EN LA ADOLESCENCIA
UNIVERSIDAD CATÓLICA
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
Resumen
Problemas de conducta en niñez intermedia y adolescencia 2
identidad.
Palabras Clave:
conducta.
Abstract
Problemas de conducta en niñez intermedia y adolescencia 3
The study also will address the main and most common
can provide.
Key Word:
problems
Problemas de conducta en niñez intermedia y adolescencia 4
en la adolescencia
frecuentes y serios.
oposicionista y desafiante?
siguientes:
demandas
afectivo a la base.
Problemas de conducta en niñez intermedia y adolescencia 8
• Groserías
• Falta de colaboración
• Resistencia a la autoridad.
trastorno.
• Factores individuales.
sensaciones
– Trastorno de aprendizaje
normas de disciplina.
personalidad antisocial.
– Institucionalización
hijos, etc.)
Depresión Infantil
entidad psicopatológica.
Mental de E.U.
problemas de conducta.
prevención.
desenvolvimiento normal.
autodestructivas.
- Desesperanza
de cabeza o de estómago
- Concentración deficiente.
escuela.
investigaciones.
dos sexos.
y fase de mantenimiento.
Farmacológico y Combinado.
horas a la semana.
vivo.
la violencia televisada.
real lo ficticio.
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de conductas antisociales.
posteriormente.
adolescencia.
35 golpes 28 golpes
8 mentiras 8 mentiras
1 desaparición
armario.
preexistentes en el medio..."
padres.
Problemas de conducta en niñez intermedia y adolescencia 24
• Estados de júbilo.
• Estados inhibidores.
• Estados hostiles.
distantes.
Estados inhibidores.
criaturas vivientes.
cita.
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Bienestar emocional
ansiedad y estrés.
Problemas de conducta en niñez intermedia y adolescencia 30
Abuso de drogas
marihuana e inhalantes.
consumidos.
dependencia física.
consumirla.
volverlo incontrolado.
notarlo.
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consumo.
peligro fisiológico.
continuar el consumo.
Delincuencia
Problemas de conducta en niñez intermedia y adolescencia 34
principales:
relaciones interpersonales.
adolescente a la delincuencia.
Por otra parte Staub (1996) dice que los niños criados
sociales y culturales.
Problemas de conducta en niñez intermedia y adolescencia 36
delincuencia.
un ambiente hostil.
drogas.
escolar.
participar en la delincuencia.
conducta delictiva.
visión.
Tendencia Emo
emocionalmente inestables.
pertenencia".
hacerse notar.
flecos.
• “Soy un incomprendido”.
Los góticos
autogestivo".
enriquecimiento cultural".
Los Punks
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en sus inicios.
estrafalaria.
Moisés Ramírez.
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anti-todo!".
Tendencia Otaku
interacción.
el anime
recuerden a éstos.
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(ternura).
CONCLUSIONES
afectiva.
autoridad y compañeros
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Bibliografía
Educación, S.A.
Hill
El Ateneo
Editorial Alfaomega
Hill.
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hispanoamericana.
Linkografía
desde: http://www.muypunk.com/
2008 desde:
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/estudiantes/1
599/article-124498.html
http://events.mx.msn.com/emos
http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Otaku&oldi
d=21975137.
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Índice
trastorno……………………………………………………………………………………………………………8
Depresión Infantil………………………………………………………………………………………….10
síntomas……………………………………………………………………………………………………………12
Estados de júbilo……………………………………………………………………………………25
Estados inhibidores………………………………………………………………………………26
Problemas de conducta en niñez intermedia y adolescencia 56
Estados hostiles………………………………………………………………………………………28
Bienestar emocional………………………………………………………………………………29
Abuso de drogas…………………………………………………………………………………………30
Consumo experimental……………………………………………………………………32
Delincuencia 33
Factores psicológicos……………………………………………………………………34
Factores sociológicos……………………………………………………………………35
Factores biológicos…………………………………………………………………………36
Tendencia Emo…………………………………………………………………………………………………………38
Goticos…………………………………………………………………………………………………………………………41
Punks…………………………………………………………………………………………………………………………….43
Tendencia Otaku……………………………………………………………………………………………………46