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MICROCURRCULO

ASIGNATURA Legislacin en Salud Ocupacional 20811 Facultad Programa Seccin Prerrequisito Campo de formacin Ciclo de formacin Tecnlogo Tecnolgico Ciencias Econmicas Tecnologa en Salud ocupacional CDIGO Horas de trabajo Semanal Presencial TP Independiente TI Total TT N semanas Crditos Acadmicos Intensidad horaria presencial 16 32 2

Horas 2 4

1. SNTESIS La asignatura de legislacin, representa el conjunto de valores, compromisos, polticas y obligaciones jurdicas que guan a los estudiantes y le dan el fundamento, la oportunidad de fortalecer los conocimientos para sustentar sus actuares en la salud ocupacional dentro de una formacin integral relacionndolos con otras ciencias. Es la fuente jurdica para la elaboracin de un Panorama de Riesgos, Programa de Salud Ocupacional, Sistemas de Vigilancias Epidemiolgicas, entre otros. Es una herramienta necesaria para realizar una excelente gestin en la salud ocupacional. El desarrollo de esta asignatura se realiza con la participacin del estudiante realizando trabajos grupales, exposiciones magistrales y talleres lo cual le permite estar ms atento al desarrollo de los temas tratados y actualizados con la norma.

2. JUSTIFICACIN Esta ctedra le permite al estudiante, el convencimiento de la importancia que tiene la legislacin en la salud ocupacional tanto a nivel nacional como internacional, que pueden aplicar en las empresas para garantizarle al trabajador una integridad en la prestacin de los servicios generando cultura organizacional hacia la seguridad industrial, medicina del trabajo y medicina preventiva. Esto hace que el estudiante se compenetra mucho con la importancia de la responsabilidad y obligaciones de la salud ocupacional en el actuar diario permitindole el estudio de las razones legales para conocer y analizar situaciones reales lo cual le permite realizar una evaluacin con base a las evidencias encontradas y tambin le da la oportunidad de conversar con los trabajadores para conocer sus puntos de vista.

3. OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO GENERAL Que el estudiante aprenda y conozca las normas mas importantes para la Salud Ocupacional, desde la prehistoria hasta nuestros das.

Versin 1 05-03-2008

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3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS Que el estudiante aprenda y reconozca los fundamentos jurdicos de cada tema en salud ocupacional. Que el estudiante tenga agilidad para identificar las normas que hacen parte del sistema integral de riesgos profesionales.

4. COMPETENCIAS Competencias Genricas. El estudiante aprende haciendo el reconocimiento de las normas que contemplan obligaciones y responsabilidades frente a los riesgos profesionales, es decir, desarrolla la capacidad de autoaprendizaje. Asocia los nuevos conocimientos con los previos (aprendizaje significativo) Esta dispuesto al trabajo en grupo y en equipos (aprendizaje colaborativo)

Competencias especficas. Cognitivas: Interpretar, comprender, descubrir los conceptos y caractersticas correspondientes a la Salud Ocupacional as como los fundamentos de esta. Identificar, comprender e interpretar los diferentes campos de accin donde se puede aplicar la salud ocupacional legislacin. Clasificar las diferentes leyes, resoluciones, lo cual es una herramienta efectiva para la interpretacin y resolucin de los problemas. Analizar la etapa de planeacin del proceso para aplicar las normas y establecer la importancia ante la alta gerencia para contar con el apoyo tanto administrativo como presupuestal para poder tener jerarqua dentro de la organizacin.

Competencias Procedimentales: Identificar dentro de las leyes que aplican de manera general y especifican en los procesos de la produccin que mas impactos podran causar accidentes y/o enfermedades profesionales. Competencias actitudinal: El estudiante es flexible y esta abierto a la opinin de los dems En actitud de escucha, respetuosa y tolerante ante las diferencias individuales. Se expresa con un vocabulario adecuado y pertinente con el contexto Practica los valores que fomentan las relaciones humanas Versin 1 05-03-2008

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5. CONTENIDO SALUD OCUPACIONAL EN LA PREHISTORIA E HISTORIA Comunidad primitiva Edad antigua, edad media, moderna poca amerindia, rgimen espaol Historia de la salud ocupacional 1819 a 1950 Conceptos bsicos en salud ocupacional Evolucin normativa 1950 a 1999 Ley 9 de 1979 Cdigo sustantivo y del trabajo Resolucin 2400/79 Decreto ley 1295/94 Leyes que modifican, reforman y amplan el sistema general de riesgos profesionales Resoluciones y actualizacin de normas Responsabilidad civil Responsabilidad penal Otras responsabilidades dentro del sistema de riesgos profesionales

6. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Informes y memorias sobre lecturas previas Socializacin de talleres Clases magistrales Trabajos en equipos Exposiciones en equipos de trabajo Anlisis de casos Versin 1 05-03-2008

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7. EVALUACION

Desarrollo de talleres Sustentacin de trabajos Prueba escrita de conocimiento Exposiciones Heteroevaluacion: segn criterios de asistencias, puntualidad, control de lecturas, actitud, participacin en clases y calidad de los aportes. Pertinencias de las participaciones

8. BIBLIOGRAFIA

LEGISLACION EN SALUD OCUPACIONAL Y RIESGOS PROFESIONALES: autor Carlos Luis Ayala Cceres PAGINAS DE INTERNET RECOMENDADAS

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