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Maestra en Educacin a Distancia E-Learning

DISEOS INSTRUCCIONALES
GESTIN DEL DISEO INSTRUCCIONAL Ing. Juan Carlos Concha A, MTA jcconcha@unach.edu.ec Twitter: @JuanCaConcha Riobamba - Ecuador Julio 2013

EVALUACIN DE LA GESTIN DEL DISEO INSTRUCCIONAL El nuevo escenario educativo hace que la mayora de las instituciones de enseanza universitaria se esfuercen por introducir el uso de las TIC en el proceso de enseanzaaprendizaje, en trminos de adecuacin curricular, procesos y resultados, para adaptarse a una nueva demanda social y como motor para la calidad en la educacin. Uno de los elementos importantes a tener en cuenta, y que constituye un motivo de preocupacin a la hora de construir propuestas de capacitacin on-line, es el tema de la evaluacin, ya que esta actividad nos servir para obtener una retroalimentacin o para mejorar la estrategia que utilizamos al generar el curso. Es importante realizar un estudio de factibilidad antes de generar un curso on-line, ya que debemos tener en cuenta quienes van a ser las personas o la comunidad a ser capacitada; sin embargo se pueden introducir mejoras constantes en el proceso de enseanza-aprendizaje, y constituye uno de los motivos por los que el concepto evaluacin formativa o continua ha ido ganando terreno hasta convertirse en el centro del proceso de evaluacin, ms cercano a los enfoques constructivistas. La evaluacin llevada a cabo de manera organizada cumpliendo parmetros establecidos, permite alcanzar la calidad en las propuestas acadmicas, con el fin de lograr una capacitacin continua en aras de mejorar el sistema educativo actual.

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Tomando en cuenta todos estos aspectos, las evaluaciones de los mdulos siguientes se las harn de una forma objetiva, con lineamientos e indicadores que se pueden palpar desde un punto de vista real, tomando en consideracin: La Informacin General. Los Objetivos del Mdulo de Capacitacin, y El Contenido del Mdulo de Capacitacin.

MDULO A EVALUAR 1. Redes Sociales Facilitadora: Lic. Gina Vanessa Chumbi. URL: chumbi Evaluador: Ing. Juan Carlos Concha A, MTA Indicaciones: Con el propsito de ser objetivo, y con el fin de mejorar el diseo instruccional, al momento de generar cursos de capacitacin, emitir mis puntos de vista respecto al desarrollo del presente evento acadmico; para lo cual se marcar con una X en la categora que corresponda.
Caribbean International University CIU Informacin General del Mdulo 1 2 3 4 5 6 7 Indicadores El Mdulo de Capacitacin tiene un Titulo Claro y Especfico. Existe un facilitador/a responsable, para este mdulo de capacitacin. El Mdulo especifica la modalidad de estudio que se va a utilizar. El Mdulo tiene fechas de inicio y culminacin de la capacitacin. El Mdulo presenta un resumen del tema a tratar en el curso. El mdulo tiene prerrequisitos de aprobacin de otros mdulos, del curso de capacitacin. El Mdulo seala para quien est dirigido. Mnimo/a 1 2 Mximo/a 3 X X X X X X X 4

http://es.slideshare.net/ginav/mdulo-de-capacitacion-redes-sociales-gina-

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Caribbean International University CIU 8 Objetivos del Mdulo de Capacitacin 9 10 11 Indicadores El Mdulo de Capacitacin tiene un Objetivo General. El Objetivo General del mdulo es claro y se lo puede alcanzar. Los Objetivos Especficos tienen concordancia con el objetivo general. Los objetivos son suficientes para este mdulo de capacitacin. 1

Mnimo/a 2 X X X X 3

Mximo/a 4

Caribbean International University CIU 12 13 Contenido del Mdulo 14 15 16 17 18 19 Indicadores El Mdulo indica las competencias que desea alcanzar. El Mdulo especifica los requerimientos bsicos para poder desarrollar este curso. Los recursos del Mdulo estn de acuerdo con la asignatura. Las actividades del mdulo tienen concordancia con los recursos utilizados. El mdulo indica que tipo de metodologa se est utilizando. Los parmetros de evaluacin del mdulo son claros. El mdulo utiliza referencias bibliogrficas de acuerdo a la materia. Las URL utilizadas existen en la web.

Mnimo/a 1 X X 2

Mximo/a 3 4

X X X X X X

RECOMENDACIONES: De acuerdo con la evaluacin del Mdulo de Capacitacin, se realiz un anlisis de resultados, por lo que se recomienda: Enfocar de mejor manera el Ttulo del Mdulo, ya que abarca de manera muy general las Redes Sociales. En el Mdulo se debe especificar la modalidad de estudio, para el proceso de capacitacin. Se deben tener fechas tentativas de inicio y culminacin de la capacitacin. La presentacin o resumen del Mdulo es muy importante, ya que es el punto de partida, para ganar el inters de los participantes.

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Se deber sealar que requisitos o prerrequisitos, se necesita para poder tomar este Mdulo. El Mdulo debe tener un Objetivo General claro y que se lo pueda alcanzar, junto con los objetivos especficos que me permitan alcanzar las metas, del proceso de capacitacin.

Se debe sealar las competencias que se desean alcanzar con este Mdulo, en los docentes de la Universidad Fermn Toro, de Venezuela. Los requerimientos bsicos son indispensables a la hora de abordar un curso de capacitacin. Es necesario mencionar la metodologa utilizada para el desarrollo del Mdulo. Las URL utilizadas o los materiales a ser utilizados, debern estar disponibles en la web.

Finalmente como recomendacin general, se debe estructurar de forma ordenada el Mdulo de Capacitacin, tomando en cuenta los resultados de la evaluacin.

MDULO A EVALUAR

2. Uso del Facebook en Actividades Acdemicas Colobarativas Facilitadora: Zoila Andrade Montesdeoca. URL: http://www.slideshare.net/zoiliceli/propuesta-de-capacitacin Evaluador: Ing. Juan Carlos Concha A, MTA Indicaciones: Con el propsito de ser objetivo, y con el fin de mejorar el diseo instruccional, al momento de generar cursos de capacitacin, emitir mis puntos de vista respecto al desarrollo del presente evento acadmico; para lo cual se marcar con una X en la categora que corresponda.

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Caribbean International University CIU Informacin General del Mdulo 1 2 3 4 5 6 7 Indicadores El Mdulo de Capacitacin tiene un Titulo Claro y Especfico. Existe un facilitador/a responsable, para este mdulo de capacitacin. El Mdulo especifica la modalidad de estudio que se va a utilizar. El Mdulo tiene fechas de inicio y culminacin de la capacitacin. El Mdulo presenta un resumen del tema a tratar en el curso. El mdulo tiene prerrequisitos de aprobacin de otros mdulos, del curso de capacitacin. El Mdulo seala para quien est dirigido.

Mnimo/a 1 2

Mximo/a 3 4 X X

X X X X X

Caribbean International University CIU 8 Objetivos del Mdulo de Capacitacin 9 10 11 Indicadores El Mdulo de Capacitacin tiene un Objetivo General. El Objetivo General del mdulo es claro y se lo puede alcanzar. Los Objetivos Especficos tienen concordancia con el objetivo general. Los objetivos son suficientes para este mdulo de capacitacin. 1

Mnimo/a 2 3

Mximo/a 4 X X X X

Caribbean International University CIU 12 13 Contenido del Mdulo 14 15 16 17 18 19 Indicadores El Mdulo indica las competencias que desea alcanzar. El Mdulo especifica los requerimientos bsicos para poder desarrollar este curso. Los recursos del Mdulo estn de acuerdo con la asignatura. Las actividades del mdulo tienen concordancia con los recursos utilizados. El mdulo indica que tipo de metodologa se est utilizando. Los parmetros de evaluacin del mdulo son claros. El mdulo utiliza referencias bibliogrficas de acuerdo a la materia. Las URL utilizadas existen en la web.

Mnimo/a 1 X X X X X 2

Mximo/a 3 4

X X X

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RECOMENDACIONES: De acuerdo con la evaluacin del Mdulo de Capacitacin, se realiz un anlisis de resultados, por lo que se recomienda: En el Mdulo se debe especificar la modalidad de estudio, para el proceso de capacitacin. Se deben tener fechas tentativas de inicio y culminacin de la capacitacin. Se deber sealar que requisitos o prerrequisitos, se necesita para poder tomar este Mdulo. En el Mdulo hay que dar a conocer hacia quien est dirigida la capacitacin. Se debe sealar las competencias que se desean alcanzar con este Mdulo, en los docentes. Los requerimientos bsicos son indispensables a la hora de abordar un curso de capacitacin. Los recursos y actividades utilizadas no estn de acuerdo al desarrollo del Mdulo a realizar para el proceso de capacitacin. Es necesario mencionar la metodologa utilizada para el desarrollo del Mdulo. Las URL utilizadas o los materiales a ser utilizados, debern estar disponibles en la web. Finalmente como recomendacin general, se debe estructurar de forma ordenada el Mdulo de Capacitacin, tomando en cuenta los resultados de la evaluacin.

REFERENCIAS ELECTRNICAS L. Guardia y A. Sangr. Diseo instruccional y objetos de aprendizaje; hacia un modelo para el diseo de actividades de evaluacin del aprendizaje on-line. Consultado el (06/07/2013) en http://www.um.es/ead/red/M4/guardia17.pdf Luisa Casadei Carniel. Aplicando Evaluacin Del Diseo Instruccional De Cursos Virtuales

Estndares De Calidad. Consultado el (06/07/2013) en http://www.ciu-

online.com/aulamaestria/mod/resource/view.php?id=4830
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