UNIVERSIDAD SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADMICO FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

SILABO DE DINAMICA I. PARTE INFORMATIVA 1.1. 1.2. 1.3 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. Carrera Profesional : Ingeniera Civil : : : : : : : : : : : 401 FISICA II (304) 03 IVI 2013-I 05 02 03 16 Semanas 08 de Abril del 2013 28 de Julio del 2013

Cdigo de la Asignatura Prerrequisitos Crditos Ciclo de Estudio Semestre Acadmico Horas 1.7.1 : Teora 1.7.2 : Prctica 1.8. Duracin 1.8.1. : Fecha de Inicio 1.8.2. : Fecha de Culminacin 1.9. Docente 1.10. Correo Electrnico

: Ing. M. Sc. Salazar Garay Amancio : a_salazar_g @hotmail.com

II. FUNDAMENTACION
El curso de Dinmica, corresponde al 4to ciclo de Formacin de la Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Civil. La asignatura es de naturaleza terico-prctico y brinda a los estudiantes los principios fundamentales de la Mecnica y sus aplicaciones.

El presente curso imparte conocimientos sobre la compresin de los conceptos de : Cinemtica de una partcula, Cinemtica de un cuerpo rgido. Cintica de partcula y centro de masa de los cuerpos y Cintica de un cuerpo rgido en movimiento plano. Introduccin a la Dinmica de los sistemas vibratorios.
El curso es tambin proporciona la base para el desarrollo de asignatura del rea de Estructuras.

III. TEMA TRANSVERSAL

Cultura ambiental Gestin de Riesgos y Seguridad.

IV. LOS VALORES

Los estudiantes durante el desarrollo del Curso de Dinmica, se les exigir: Puntualidad, Responsabilidad, Respeto, Identidad y Disciplina.

V.

COMPETENCIAS DEL CURSO

Aplica los principios de la Mecnica y valora el rigor y objetividad de las teoras que se exponen en el Curso.

Comprende el comportamiento de Partcula, de un sistema de partculas y del cuerpo rgido. Establece los modelos matemticos, ecuaciones diferenciales y encuentra la respuesta dinmica de los problemas.

VI.

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Competencias

Interpreta y analiza las leyes y mtodos de los diferentes fenmenos fsicos correspondientes al movimiento de los cuerpos, tales como cinemtica de partculas, cinemtica de los cuerpos rgidos, cintica de las partculas y cintica de los cuerpos rgidos del movimiento plano; aplicados en solucin de casos prcticos en forma grupal ye individual. Capacidades

Define y aplica correctamente los conceptos del movimiento de los cuerpos, modelados como punto material. Define y aplica correctamente los movimientos del cuerpo rgido, considerando las dimensiones del mismo. Define y aplica correctamente los conceptos del movimiento de los cuerpos, modelados como punto material, relacionando con las cargas que generan dichos movimientos. Define y aplica correctamente los movimientos del cuerpo rgido, considerando las dimensiones del mismo, y relacionando con las cargas que gener el movimiento.

VII.

PROGRAMACIN ACADMICA
RED DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1 CINEMATICA DE LA PARTICULA. MOVIMIENTO VII.1. RELATIVO

UNIDAD 2 CINEMATICA DEL CUERPO RIGIDO

UNIDAD 1: CINEMTICA DE LA

UNIDAD 3 DINAMICA DE LA PARTICULA Y DEL SISTEMA DE PARTICULAS

UNIDAD 4 DINAMICA DEL CUERPO RIGIDO VIBRACIONES

TEMTICA E

PARTCULA

MOVIMIENTO

RESPECTO DE UN MARCO DE REFERENCIA MVIL

Logros de la Unidad: Calcula, con rigurosidad, la velocidad, la aceleracin, componentes intrnsecas de la aceleracin de un punto material, en diversos sistemas de coordenadas. Determina la velocidad y aceleracin de la partcula con respecto a un marco de referencia mvil. Unidad Didctica N 1: CINEMTICA DE UNA PARTCULA E SEM ANA 1 CONTENIDO CONCEPTUAL Marco referencia derivadas vectores de - Debate: Cmo identificar los marcos CONTENIDO PROCEDIMENTAL Y MOVIMIENTO R DURA CIN

RESPECTO DE UN MARCO DE REFERENCIA MVIL CONTENIDO ACTITUDINAL

de referencia? y Cmo influye los marcos de referencia en la derivada de de los vectores?

y Tcnicas: Desarrollar un mtodo matemtico que explica la dependencia de marcos de referencia y derivada de vectores. Exposicin del profesor.

Demuestra 03 inters y horas responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera Demuestra 02 inters y horas responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera
6 ho05

Posicin, - Debate: Cmo se entiende la velocidad y posicin?, Cmo se define aceleracin fsicamente la velocidad? y Cmo se define la aceleracin fsicamente? - Tcnicas: Desarrollar expresiones matemticas para explicar la posicin, vector velocidad y vector aceleracin. Movimiento en coordenadas: Cartesianas, Normal y tangencial, Cilndricas y Esfricas. Debate: Cmo visualizar geomtricamente el movimiento de de una partcula? y Cmo relacionar la visualizacin geomtrica del movimiento con los distintos tipos de coordenadas de referencia? - Tcnicas: Desarrollar relaciones matemticas, para explicar el movimiento en los distintos sistemas de coordenadas.

Demuestra horas inters y ras responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

3y4

- Seminario: Planteamiento y desarrollo de los distintos problemas Movimiento - Debate: Cmo escoger un marco en marcos de referencia?, Cmo varan los mviles de vectores en esos marcos?, Cmo referencia: influye en movimiento angular en el - Derivada de cambio de los vectores definidos en un vector en un marco en particular? y Cmo dos marcos debe ser el estudio del de referencia. movimiento?. - Tcnicas: Desarrollar conceptos Propiedades de seleccin de un marco de de la referencial mvil; encontrar velocidad expresiones matemticas vlidas angular. para el marco escogido, teniendo en - Estudio del cuenta la velocidad angular del movimiento. marco mvil y as explicar el movimiento en cualquier marco de referencia. - Seminario: Planteamiento y desarrollo de los problemas propuesto en distintos marcos, escogiendo un sistema de coordenada conveniente. PRIMERA PRACTICA CALIFICADA

Demuestra inters y responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

0 ho07 horas 7 h0707 oras

03 h horas

VII.2. UNIDAD TEMTICA 2: CINEMTICA DEL CUERPO RIGIDO

Logros de la Unidad: Modela eficientemente, los problemas relativos a la cinemtica del cuerpo rgido. Aplica las expresiones matemticas apropiadas para la solucin. Unidad Didctica N 2: CINEMTICA DEL CUERPO RIGIDO SEM ANA 5 CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL DURA CIN

Desplazamie nto y diversos tipos de movimiento de un cuerpo rgido.

- Debate: Cmo identificar los diversos tipos de desplazamientos? y Cmo definir los tipos de movimiento del cuerpo rgido, de acuerdo a los desplazamientos? - Tcnicas: Desarrollar un expresin general de la cinemtica del cuerpo

Demuestra 2 inters y horas responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones,

rgido, como una particularizacin aplicados del movimiento en marcos mviles. ingeniera
5

en

Cinemtica de los diversos tipos de movimientos: Movimiento de traslacin Movimiento de rotacin alrededor de una recta fija.

- Debate: Cmo se relaciona el estudio del movimiento de traslacin, con el movimiento de una partcula? - Tcnicas: Aplicar las expresiones halladas en la cinemtica de una partcula. - Debate: Cmo representar al cuerpo en un plano con movimiento alrededor de un eje fijo? - Tcnicas: Desarrollar relaciones matemticas, para explicar el movimiento en el plano y en el espacio. - Debate: Cundo un cuerpo tiene movimiento general en el plano? y Cmo debe ser el estudio del movimiento?. - Tcnicas: Desarrollar el mtodo vectorial como una especificacin de la ecuacin general de la cinemtica del cuerpo rgido. Explicar y desarrollar geomtricamente los problemas, utilizando el mtodo de los centros instantneos. Desarrollar expresiones matemticas para el mtodo escalar. - Seminario: Planteamiento y desarrollo de los problemas propuesto de los distintos tipos de movimiento en el plano. - Debate: Cmo identificar el movimiento de un cuerpo alrededor de un punto fijo?, Cmo encontrar el movimiento angular del cuerpo? y Cmo encontrar una expresin simple para el estudio del movimiento? Tcnicas: Identificar los movimientos angulares para ser descompuesto de acuerdo a su

Movimiento General en el plano: - Mtodo Vectorial - Mtodo geomtrico. * Centro instantneo de velocidad nula, * Centro instantneo de aceleracin nula. - Mtodo escalar Movimiento alrededor de un punto fijo.

Demuestra inters y responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera Demuestra inters y responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera Demuestra inters y responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

03 horas

02 horas

03 horas

Demuestra 02 inters y horas responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

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origen fsico, obtenido esto reemplazar en la expresin simple obtenida. SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA Movimiento general en el espacio. - Debate: Cmo identificar este tipo de movimientos?, qu expresiones se debe utilizar? - Tcnicas: Utilizar la ecuacin general de la cinemtica del cuerpo rgido o regresar al estudio de movimientos en marcos mviles. - Seminario: Solucin de problemas de mecanismos interconectados con distintos tipos de movimiento. EXAMEN PARCIAL 1

03 horas

Demuestra 02 inters y horas responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera
03 horas

VII.3. UNIDAD TEMTICA 3: CINTICA DE PARTICULAS Y DEL SISTEMA DE

A PARTCULAS

Logros de la Unidad: Aplica con facilidad, las ecuaciones diferenciales del movimiento de una partcula. Resuelve problemas relacionados con la Dinmica de una partcula y de un sistema de partculas aplicando los principios de Trabajo, Energas, Impulso, Cantidad de Movimiento y Choque.

7.3.
P SEM ANA 9

Unidad Didctica N 3: CINTICA DE PARTICULAS Y DEL SISTEMA DE PARTCULAS CONTENIDO CONCEPTUA L CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL

DURA CIN 2 horas

Introduccin , Leyes de Newton y Euler

- Debate: Qu leyes son vlidas para un problema en particular? - Tcnica: Desarrollar expresiones para las leyes de Euler como extensin de las leyes de Newton. - Debate: Cmo el movimiento del centro de masa reemplaza el efecto de traslacin en los sistemas de partculas? Tcnicas: Desarrollar expresiones para el movimiento

Movimiento de partculas y de centro de masa de cuerpos

Demuestra inters y responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera Demuestra inters y responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

03 horas

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del centro de masa en sus distintas condiciones. Trabajo y - Debate: Cmo se entiende el Energa trabajo fsicamente? y Para qu cintica en condiciones existe el trabajo de el una fuerza y/o momento? movimiento - Tcnicas: desarrollar expresiones de matemticas de acuerdo a los partculas y tipos de fuerza y aplicarlos a los de centro de tipos ms conocidos. masa. - Seminario: Solucionar problemas de la cintica aplicando el principio de fuerzas y momentos, y el principio de energa y trabajo. Primera Ley - Debate: Cmo es la relacin de de Euler en la cantidad de movimiento lineal y trminos de la primera ley de Euler? y la cantidad Cundo se conserva la cantidad de de movimiento lineal?. movimiento - Tcnicas: Desarrollar una lineal, expresin de la cantidad de conservaci movimiento en trminos de la n de la primera ley de Euler y de esta cantidad del expresin encontrar expresiones movimiento para la conservacin de la lineal cantidad de movimiento lineal. Momentum angular, momento y momentum angular, conservaci n de la cantidad de movimiento angular.. - Debate: Cmo interpreta fsicamente el momentum angular?, Cules son los puntos ms convenientes para definir el momentun angular?, Cmo es la relacin de momento y momentum angular? y Cundo se conserva la cantidad de movimiento angular? Tcnicas: Desarrollar expresiones matemticas: para los momentos angulares de acuerdo a los puntos convenientes previamente escogidos, para los efectos de rotacin y para la conservacin de la cantidad de movimiento angular. - Seminario: Desarrollar problemas escogiendo el mtodo ms conveniente de los principios estudiados. TERCERA PRACTICA CALIFICADA

Demuestra inters y 05 responsabilidad para horas identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

Demuestra inters y 05 responsabilidad para horas identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

12

Demuestra inters y 02 responsabilidad para horas identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

12

03

horas

7.4.

UNIDAD TEMTICA 4: CINTICA DE CUERPOS RIGIDOS Y VIBRACIONES

Logros de la Unidad: Aplica con facilidad, las ecuaciones diferenciales del movimiento de un cuerpo rgido. Resuelve problemas relacionados con la Dinmica del cuerpo rgido, aplicando los teoremas de Trabajo, Energa, Impulso, Cantidad de Movimiento y Choques. Resuelve vibraciones con un grado de libertad. 7.5. Unidad Didctica N 4: CINTICA DE CUERPOS RIGIDOS Y VIBRACIONES SEM ANA 13 CONTENIDO CONCEPTUA L CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL DURA CIN

Introduccin , Cantidad de movimiento angular de un cuerpo rgido, segunda ley de Euler.

13

Problemas bidimension ales del movimiento plano, casos espaciales. Mtodos especiales: Trabajo y energa cintica e Impulso y cantidad de movimiento.

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- Debate: Qu efectos tiene un cuerpo rgido en movimiento en forma general? y Cmo se relaciona la cantidad de movimiento angular con la forma fsica del cuerpo en movimiento? y Cmo explicar el efecto de rotacin? Tcnicas: Desarrollar expresiones matemticas: para explicar los tensores de inercia, para los efectos de rotacin. - Debate: Cmo representar el movimiento de un cuerpo rgido en el plano y los efectos que tiene? y Cmo emplear las expresiones previamente establecidas, a los diferentes tipos de movimiento en el plano? - Tcnica: Detallar las expresiones a usar. - Debate: Cundo utilizar los mtodos especiales? y Por qu simplifican el estudio del movimiento? - Tcnicas: desarrollar expresiones matemticas para el principio de trabajo y energa en sus diferentes modalidades, de la misma manera para el principio de impulso y cantidad de movimiento angular.

Demuestra inters y 2 responsabilidad para horas identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

Demuestra inters y 03 responsabilidad para horas identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

Demuestra inters y 05 responsabilidad para horas identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

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- Seminario: Solucionar problemas de la cintica aplicando el principio de fuerzas y momentos, y utilizando los mtodos especiales. Caractersti - Debate: Cundo se discretiza al cas del cuerpo en movimiento vibratorio? , movimiento Cmo se estudia el movimiento vibratorio. vibratorio? y Cules son las Vibraciones caractersticas del movimiento libres: No libre? amortiguada Tcnicas: Desarrollar sy expresiones para el movimiento amortiguada libre no amortiguado y s amortiguado. CUARTA PRACTICA CALIFICADA Vibraciones forzada: No amortiguada sy amortiguada s - Debate: Cules son las caractersticas del movimiento forzado? y Qu parmetros son los que identifican este tipo de movimiento vibratorio? Tcnicas: Desarrollar expresiones para el movimiento vibratorio forzado no amortiguado y amortiguado. - Seminario: Desarrollar los problemas de vibraciones de un grado de libertad utilizando las distintas tcnicas deducidas. EXAMEN PARCIAL 2 EXAMAN DE APLAZADOS

Demuestra inters y 02 responsabilidad horas para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

15 16

03 horas

Demuestra inters y responsabilidad para identificar un problema y establecer soluciones, aplicados en ingeniera

02 horas

16

03 horas

VIII.

ESTRATEGIAS METODOLGICOS En el Curso se emplear un mtodo activo en el proceso enseanza aprendizaje, en el que los estudiantes tienen participacin activa en todas las clases, ya sea individualmente o en grupo de trabajo. El docente emplea la exposicin y ejemplificacin para complementar la actividad de los estudiantes, utilizando los medios necesarios (audiovisuales disponibles). El trabajo en aula se complementar con trabajos domiciliarios que los estudiantes realizarn peridicamente.

IX.

MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS Se har uso de: aulas, plumones, pizarra, proyector multimedia, textos recomendados.

X. X.1.

DISEO DE LA EVALUACIN DEL APRENDIZAJE Diseo de Evaluacin Las actividades o factores generales a considerar en el proceso de evaluacin del aprendizaje son: Informes expuestos de temas asignadas Participaciones individuales o grupales Presentacin de investigaciones Discusin y anlisis de las investigaciones Soluciones de cuestionarios
Tcnica Instrumentos Momentos

Aspectos Conceptual

Procedimental

Actitudinales

Clases tericas y prcticas. Dialogo. Discusin. Exposicin. Estudio de casos. Anlisis crtico. Seminario. Investigacin. Trabajo en equipo. Participacin activa. Motivacin. Dinmica de grupos.

Exmenes orales. Prueba escrita. Fichas de guas de aprendizaje. Fichas de guas de prcticas. Preguntas exploratorias. Autoevaluacin. Co-evaluacin.

Durante todo
el desarrollo del curso.

X.2.

Normatividad de la evaluacin

a) Sistema de Calificacin: Escala vigesimal

Nota Aprobatoria Nota Desaprobatoria : 11 20 : 00 10

b) Sistema de Evaluacin:
Prcticas Calificadas: Son pruebas escritas en las que el estudiante desarrolla cuestiones tericas, ejercicios y problemas. Exmenes Parciales: Son pruebas escritas, las cuales se aplican segn cronograma de la Universidad, abarca todas las unidades desarrolladas Examen de Aplazados: Es una prueba nica que reemplaza todas las notas y abarca toda la asignatura.

c)

Exposiciones de trabajos de investigacin o proyectos: Son trabajos de investigacin aplicados a la ingeniera. Requisitos de Aprobacin:

Rendir los Exmenes y trabajos asignados en las fechas programadas. Segn el Reglamento de USP, no hay justificacin por ningn motivo. Asistencia no menor al 70 % de las actividades del Curso. En caso contrario se declara al alumno INHABITADO. Obtener como nota promocional (NP): de 11 a 20.

d) Los estudiantes con nota promocional desaprobatoria, tendrn derecha a rendir examen de e)
aplazados siempre que su nota promocional no sea inferior a 08 (ocho). Si en este examen el alumno obtiene la nota de 11 o ms queda promovido en el curso. Cronograma de Evaluaciones Se llevar acabo, segn programacin establecida en la PROGRAMACIN ACADMICA, si por algn motivo no se lleva acabo, se tomar dicha Evaluacin en la siguiente hora de clase.

XI.

PROGRAMA DE TUTORIA Se ofrecer a los estudiantes, la orientacin tutorial durante el ciclo 2013-I, en los ambientes de la Universidad.

XII.

PROGRAMA DE EXTENSIN UNIVERSITARIO Y PROYECCIN SOCIAL Se elaborar un Proyecto de Extensin Universitario y Proyeccin Social segn las posibilidades del caso.

XIII. XIV. XV. XVI. XVII. XVIII. XIX. XX. XXI. XXII. XXIII. XXIV. XXV.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Beer feerdinand P. e Russel Jhonston E. Jr. Mecnica Vectorial para Ingenieros (Dinmica).Espaa. 6a. Ed. (revisada). Editorial Mc Graw-Hill / Interamericana de Espaa, 1998. Carch A.H. Mecnica (Vibrations) S.P.I. Bedford Anthony e Fowler Wallace. Mecnica para Ingeniera (Dinmica). USA. 1era Ed. Editorial ADDISON WESLEY.1996. Das Kassimali Sami. Mecnica para Ingenieros (Dinmica).Mxico D. F. 1era Ed. Editorial LIMUSA, S.A. de C.V. Grupo Noriega Editores. 1999. Ginsberg, Jerry H. Genin, Joseph. Dinmica. Mxico. 1era Edicin. Nueva Editorial Interamericana, S. A. de C.V. 1980. Hibbeler R.C. Ingeniera Mecnica (Dinmica). Mxico. 7a Ed. Prentice -Hall Hispanoamericana S.A. 1996. Hibbeler R.C. Mecnica para Ingenieros (Dinmica). Mxico. 2da. Ed. Compaa Editorial Continental S.A. 1989. Huang T.C. Mecnica Vectorial para Ingenieros (Dinmica). Mxico. Fondo Educativo Interamericano. 1975. Mc Gill David e King Wilton W. Mecnica para Ingeniera y sus Aplicaciones (Dinmica). USA. Grupo Editorial Iberoamrica. 1991 Meriam J.L.- Kraige. Mecnica para Ingenieros (Dinmica). Espaa Barcelona. 3era. Ed. Editorial Revert S.A. 1998. Nara Harry R. Mecnica Vectorial para Ingenieros (Dinmica). Mxico. D.A. Ed. LIMUSA - Willer S.A. 1981. Paz Mario. Dinmica estructural (Teora y Clculo). Barcelona Espaa. 3era. Edicin. Editorial Revert S.A. 1992.

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