FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES COORDINACIN DE PRCTICAS ESCUELA DE PSICOLOGA

ORIENTACIONES PARA LA ELABORACION DE INFORME DE PROCESO DE PRCTICA PROFESIONAL I / 2013

Propsito: El presente documento tiene como propsito orientar la elaboracin del informe de prctica profesional como parte de los requisitos para la aprobacin del noveno semestre de la carrera de psicologa de la Universidad del Bo-Bo.

1.- ESQUEMA DE PRESENTACIN DEL INFORME: El informe debe contener:

Portada

ndice

Introduccin

Presentacin del centro de prctica Diagnstico de necesidades:

La portada debe ser formal, respetando normas grficas UBB. Esto implica no usar imgenes en portada como dibujos o fotografas. Debe considerar: Logo UBB y de la carrera, mencionar facultad y carrera, Nombre del trabajo: Informe de Prctica Profesional I, identificacin de estudiantes y supervisor acadmico UBB, fecha de entrega (este ltimo a pi de pgina) Considerar ndice y pginas numeradas parte inferior de la hoja (carta) a la derecha. Si procede, considerar ndice de cuadros e imgenes con su respectiva frase explicativa y fuente. Presentar brevemente las caractersticas generales de la prctica profesional desarrollada, rea, objetivos planteados, sealando brevemente resultados y los apartados que se encontrarn en el informe. Nombre, ubicacin, misin, visin, servicios ofrecidos, poblacin objetivo, otros relevantes (deseable integrar imgenes, fotografas).

Para la realizacin de este paso se solicita dar cuenta de las variables investigadas, los instrumentos de recoleccin seleccionados y el anlisis los resultados encontrados (adjuntar en anexos instrumentos utilizados, registro de bitcora) Estrategia de Descripcin general del rea preferente de prctica y mbitos de intervencin intervencin pertinentes a la experiencia. A modo de ejemplo (ficticio): Planificada y rea Preferente de Prctica: Psicologa Clnica (Contextualizar) la mbitos: efectivamente Psicodiagnstico: (Definir perspectiva-lineamiento terico en el que se implementada. sustenta su trabajo, presentar objetivo, actividades planificadas, actividades efectivamente desarrolladas, resultados, proyeccin 2 semestre) Psicoterapia Individual: (Definir perspectiva-lineamiento terico en el que se sustenta su trabajo, desarrollar Objetivos, actividades planificadas, actividades efectivamente desarrolladas, proyeccin 2 semestre) Psicoterapia Grupal: (Definir perspectiva-lineamiento terico en el que se sustenta su trabajo, desarrollar Objetivos, actividades planificadas, actividades efectivamente desarrolladas, proyeccin 2 semestre) Nota: Considerar anexar verificadores para cada actividad implementada.

Desarrollar en extenso un caso o un taller o una actividad propia del rea de la

Presentacin psicologa (este ltimo aplica a prcticas del rea preferentemente organizacional de caso o taller o comunitaria). Estudiantes que desarrollan prctica en rea preferentemente

clnica, presentarn caso. Debe considerar lineamiento terico, objetivo general, objetivo de cada sesin, desarrollar actividades implementadas (sesin a sesin), resultados (considere anexar verificadores y/o evidencias tales como protocolos de procedimientos evaluativos/test aplicados, cuestionarios, otros pertinentes. El/la estudiante ha de realizar una evaluacin crtica del trabajo realizado, Reflexin expresando brevemente su opinin sobre los distintos aspectos tanto positivos Metacognitiva como aquellos susceptibles de mejora, que le parezca relevante de mencionar y que se plantee como objetivos o propsitos a mejorar para el segundo semestre.
Conclusin y autoevaluaci n. Referencias

Se espera presente conclusin de la experiencia integrando autoevaluacin fundamentada. Debe consignar una nota en escala de 1 a 7 que refleje el propio desempeo, lo cual deber fundamentar en este apartado. Cada informe consignar referencias APA

2.- ANEXO: OTRAS NORMAS A CONSIDERAR PARA LA ELABORACION DEL INFORME ASPECTOS FORMALES: El informe de proceso de prctica profesional I deber considerar los siguientes aspectos: ASPECTOS FORMALES: Vocabulario tcnico: El/la estudiante deber expresar el contenido mediante el vocabulario tcnico propio de la disciplina Psicolgica. Redaccin: El/la estudiante deber seguir las reglas de redaccin y sintaxis, cuidando la expresin escrita, a objeto de exponer con claridad y coherencia sus ideas. Ortografa: El/la estudiante deber cautelar el uso de la gramtica para la correcta escritura, haciendo adecuado uso de los acentos y reglas ortogrficas.

Caractersticas de impresin y encuadernacin: El/la estudiante deber entregar su trabajo en tamao carta en letra Times New Roman de 12 puntos, a espacio y medio, con separacin entre prrafos, utilizando una carpeta o anillado para la presentacin al/la supervisor/a acadmico/a. Los grficos, tablas, verificadores u otros debern hallarse identificados con precisin, poseer un tamao apropiado legible y mostrar con claridad su informacin. Considerar ndice de temas e ndice de cuadros e imgenes con su respectiva frase explicativa. Citas y referencias: La informacin presentada debe considerar uso de normas APA para citas y referencias, siendo relevante considerar fuentes confiables y actualizadas.