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Datos a colocar en seguridad y proteccin:

Baos del plantel: sin agua, olores desagradables y presencia de orina y deposiciones en los Waters

22 dientes ntegros, sin caries (11 MS Y 11MI), sin halitosis Lengua : rosada En la necesidad de oxigenacion ponle 6 divisiones y 2 venatans en uso

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ANLISIS DE SEGURIDAD Y PROTECCIN


Las necesidades de seguridad y proteccin surgen cuando las necesidades fisiolgicas se mantienen compensadas, describen el afn de la persona por disfrutar y buscar su propia seguridad o proteccin tanto fsica como psicolgica. Dentro de estas necesidades se encontraran las necesidades; de sentirse seguros, la necesidad de tener estabilidad, la necesidad de tener orden, la necesidad de tener proteccin y la necesidad de dependencia, seguridad fsica y de salud; seguridad de empleo; de ingresos y recursos, seguridad moral, familiar y de propiedad privada. La necesidad de seguridad y proteccin conlleva en el ser humano al equilibrio holstico en sus dimensiones bio-psico-socio-espiritual, pero sin embargo la alteracin de una de ellas rompe este equilibrio y desorienta a la persona. En los aspectos a considerar en el escolar para favorecer su seguridad y proteccin fsica tenemos: Higiene corporal y bucal Prevencin de infecciones. La influencia del entorno que lo rodea: prevencin de accidentes. La higiene es ciencia de la salud y su conservacin; este trmino tambin se refiere a las prcticas que conducen a una buena salud, como el ejercicio fsico, la alimentacin, el sueo, la higiene personal y del entorno que son principios bsicos para mejorar la salud. La higiene personal abarca las medidas que puede tomar una persona como la limpieza general del cuerpo, lo cual aumenta la sensacin de bienestar personal y facilita el acercamiento de los dems y en consecuencia, las relaciones interpersonales. El ser humano cuenta con diversos sistemas y rganos que debemos cuidar y en algunos es muy primordial la higiene que en ellos se tenga, como la piel, ya que esta constituye la primera barrera del organismo contra infecciones y lesiones de los tejidos subyacentes. Tambin es importante para la regulacin de la temperatura del organismo; adems es un medio para la excrecin de sus desechos y un rgano de relacin porque en ella est el sentido del tacto, y por la tanto su estado debe ser ntegro y encontrarse turgente, lo que no se evidencia en el la escolar L,S.V.A ya que al examen fsico podemos evidenciar piel con restos de tierra.

El cuerpo desde que nacemos es apto para ser atacado por las diversas bacterias y organismos que circundan en nuestro medio ambiente, siendo los nios ms propensos a padecer de estas infecciones y mucho ms en la etapa escolar, pues estn en contacto directo con otros nios y otras formas de contaminacin; pero se puede decir que ellos ya son capaces de protegerse adecuadamente si han sido orientados de la mejor manera en la etapa preescolar. Por ello los padres o los cuidadores directos, tambin los profesores, en este caso, deben ser los primeros protectores de los nios, y parte de esa proteccin se le brinda a travs de una adecuada higiene, ya que los nios juegan en el medio ambiente sin tener en cuenta la limpieza o presencia de focos de contaminacin, adems a esta edad ya tienen sentido de independencia, y deben realizar su aseo personal de manera individual y con la tcnica correcta, esto indicar el inters y preocupacin de sus padres por mantener el bienestar de sus hijos. En la escolar L.S.V.A refiere me bao todos los domingos; se evidencia el desinters por parte de los padres para su higiene personal, adems debemos tener en cuenta que parte de la familia no tiene hbitos de higiene adecuados ya que la madre refiere que por la estacin no se baa todos los das, y los hermanos tambin se baan solo los domingos. Pero el padre se baa todos los das antes de ir a trabajar, segn refiere su esposa, lo que realiza en un horario en el que los hijos no lo puedan observar, ya que stos ltimos estudian y de esta manera no puedan imitar este hbito, siendo la madre el principal ejemplo para sus hijos. Pero no solo la familia es la encargada de vigilar la higiene en los escolares, ya que en esta etapa acentan actitudes y hbitos adecuados en relacin a la higiene personal, as como el entorno, lo que hace referencia a la I.E. donde ellos estudian. Esto es una labor muy importante dentro de las actuaciones de educacin para la salud que se realizan en los centros educativos sobre todo con los ms pequeos de menores grados como son 1 y 2 grado, ya que el nio tiende a imitar aquello que ve, aunque en el colegio se hable sobre higiene y se tenga establecida una serie de hbitos, difcilmente llegarn a formar parte de su estilo de vida si sus padres y maestros con su actitud y comportamiento no contribuyen a ello; lo podemos observar en la I.E. donde no existe control de limpieza de manos antes y despus de comer, no existe supervisin durante el recreo. Adems la escuela es el lugar donde los nios y las nias pasan gran parte del da. Si adquieren hbitos de higiene respecto a la escuela, es probable que estos se generalicen a los dems mbitos de su entorno para que esto ocurra, debe ser la escuela la primera en reunir unas condiciones mnimas que hagan un ambiente sano como el ambiente trmicoaireacin, Mobiliario y Sanitarios; estos ltimos deberan estar adaptados al tamao de los

nios para que puedan usarlos correctamente. Contar con agua, papel, jabn y toallas a disposicin de cualquier alumno. Pero esto no se encontr en los sanitarios de la I.E, Jos A. Quiones .G. Adems que encontraron los baos en mal estado de higiene con olores desagradables y sin agua en los tanques para poder jalar la palanca, estos problemas afectan de gran manera a la salud de los alumnos, predisponindolos a enfermedades de tipo infecciosas. Estos problemas se pueden deber a motivos propios del plantel, como pueden ser la falta de presupuestos, falta de organizacin, falta de personal de limpieza Si existieran seria muy importante que los nios sientan que puedan contribuir al mantenimiento de la limpieza de su colegio (tirando los desperdicios en las papeleras, ordenando los objetos despus de usados) y d esta mejorar la calidad de vida y la salud. En toda cultura, el bao y el arreglo personal son muy importantes. Cuidar la higiene personal y el alio son funciones independientes importantes para los nios que han aprendido a hacerlo solos, as como para los adultos, ya que un buen aspecto contribuye a mejorar el animo e indica una buena salud mental. Por esta razn Se debe realizar el bao del nio diariamente y en ducha, preferentemente por la noche, pues as el cuerpo se relaja y este podr descansar mejor, siendo necesario utilizar agua a chorro ya que de esta manera ayuda a arrastrar los microorganismos, y jabn, puesto que elimina la grasa y otras suciedades debido a que algunos de sus componentes son agentes activos en superficie o agentes tensoactivos, es decir tienen una estructura molecular que acta como un enlace entre el agua y las partculas de suciedad, soltando las partculas de las fibras subyacentes. De preferencia el jabn debe ser de acidez similar a la de la piel (PH 6) para evitar irritaciones en sta. Es mejor utilizar nuestras propias manos haciendo masaje, para as exfoliar las clulas muertas; dentro de la higiene corporal, tenemos la higiene del cabello el cual necesita un cuidado adecuado ya que este se ensucia con mucha facilidad porque retiene el polvo, las secreciones del cuero cabelludo y su descamacin (la caspa), por lo tanto se debe lavar diariamente en funcin del tipo de cabello y se debe frotar con las yemas de los dedos, nunca con las uas, para evitar lesionar la piel de ste, y finalizar con un buen enjuagado para no dejar restos de shampoo. De esta manera se tendr un cabello, limpio, brilloso, y fuerte. Lo no se pudo evidenciar en la escolar L,S,V,S., quien no recibe un bao diario, y refiere me bao todos los domingos y presenta el cabello opaco ante el examen fsico, Notndose un dficit de su autocuidado y el desinters de sus padres por mantener una buena salud en su menor hija.

Otra de las parte de nuestro cuerpo que son necesarias su limpieza e higiene son las manos por su relacin directa y constante con el medio ya que constituyen uno de los ms importantes vehculos de transmisin de infecciones, por lo que se deben lavar con agua y jabn: Al levantarse de la cama, despus de tocar animales, cada vez que estn sucias, antes de manipular alimentos, despus de ir al bao, cuando se ha estado en contacto con posibles fuentes de contaminacin y/o intoxicacin (basura, estircol, tierra, productos txicos, etc.) Asimismo merecen especial atencin las uas de manos y pies, las cuales estn compuestas de clulas epidrmicas que se han convertido en queratina. Las clulas epiteliales se encuentran debajo de la media luna de cada ua y a partir de ellas crecen sus clulas epidrmicas; de esta manera por la estructura que presenta hace que se acumule fcilmente la tierra y muchos microorganismos, siendo aconsejable limpiarlas y cortrselas frecuentemente. En el presente caso, la escolar L.S.V.A presenta uas de manos y pies largas con restos de tierra. Continuando con la higiene personal, la boca es otra de las regiones importantes para mantenerla salud, la cual es la abertura anterior del conducto digestivo, esta cubierta de mucosa y contiene tres estructuras anatmicas importantes: la lengua, los dientes y las encas. La buena salud de los dientes y encas resulta esencial para una buena nutricin, las caries dentales y el mal estado de de la cavidad bucal son fuentes posibles de infeccin, molestias y dolor para el individuo, es por esto que la higiene dental nos permitir prevenir enfermedades en las encas y evitar en gran medida la caries. Pero una higiene dental se debe realizar de la forma y con las herramientas adecuadas. Adems, se deber dedicar el debido tiempo para que sea efectiva. En la lengua se acumulan gran cantidad de bacterias por lo que su limpieza es necesaria para mantener la salud bucal. Para limpiarla podemos frotarla con suavidad hacia delante usando el cepillo de dientes o bien usar un limpiador lingual. La limpieza de los espacios entre los dientes (espacios interdentales) es distinta segn cada situacin. Si no hay apenas espacio entre los dientes (es la situacin ideal) se usa la seda dental. Si entre los dientes hay suficiente espacio (por perdidas o por movimientos dentarios), debe usarse un cepillo especial llamado cepillo interproximal. La Limpieza de los dientes se realiza mediante el uso del cepillo dental y el dentfrico. Lo ideal es cepillarse los dientes despus de cada comida (desayuno, almuerzo y cena). Es imprescindible hacerlo a fondo al menos una vez al da. Con el cepillado eliminaremos no slo los restos de alimentos sino tambin la invisible placa bacteriana. En los nios se debe prestar mayor cuidado ya que stos a menudo suelen

jugar con la pasta dental, el tiempo que emplean para el cepillado es muy corto y la tcnica utilizada generalmente es de un lado hacia el otro, es decir de manera horizontal, la cual no es la correcta; como lo realiza la menor en este caso, ya que refiere lavarse los dientes solo en la maana y la tcnica de lavado de dientes es de un lado a otro, sabiendo que la tcnica correcta para el cepillado es de arriba hacia abajo, pero al examen fsico la nia presento 22 dientes ntegros, sin caries (11 MS Y 11MI) y la lengua rosada, lo que quizs indique que el tiempo utilizado para el cepillado es el adecuado a pesar de no utilizar la tcnica correcta, pero de esta manera su higiene bucal se mantiene entre lo adecuado. Por ltimo otra de las partes importantes para nuestra higiene son los genitales, los cuales se deben asear de forma delicada, porque suele ser la zona ms propensa a infecciones ms en la nia que en el nio, por su estructura diferente; pero en general se debe hacer una observacin constante, no porque el nio crea sentirse preparado para hacerlo solo, se debe dejar que lo haga; manejando la confianza los padres deben supervisar constantemente esta limpieza, siendo necesario recalcar que esta higiene se realiza durante el bao; en el caso la escolar se realiza la higiene de genitales durante el bao, pero el inconveniente es que solo se baa los domingos, siendo esto un riesgo potencial de contraer alguna infeccin, ya que los genitales estn tan prximos a la regin anal y en el caso de las nias deben realizar la higiene de delante hacia atrs para no arrastrar restos de heces a la vagina, adems por una higiene inadecuada es posible que las nias presenten infecciones inespecficas (se denominan as porque no existe un organismo identificado que las provoque, caracterizadas por secreciones que pueden producir olores desagradables), asi como irritaciones en la vulva vaginal. Mayoritariamente estas infecciones se pueden asociar con la proliferacin de un tipo de bacterias que se encuentran en las heces y que pueden llegar a la zona vaginal cuando se limpia a la menor de atrs hacia adelante cada vez que se realizan las deposiciones, lo que constituye una mala tcnica de higiene genital, lo que se observa en la escolar L.S.V.A que al examen fsico present secreciones vaginales blancas, mal olor y enrojecimiento leve y adems ante la pregunta: Me puedes ensear cmo te limpias cuando te vas al bao? a lo que la nia demostr que lo haca de atrs hacia adelante; por lo que se pudo evidenciar que la tcnica utilizada no es la adecuada, constituyendo uno de los factores que predisponen a la aparicin de infecciones vaginales. Tambin es necesario lavar y secar con cuidado las prendas intimas as como cambiarlas todos los das para su uso, despus del bao, o en caso de que se manche con restos de

heces, secreciones, etc. La escolar se realiza el cambio de ropa interior diaria, Excepto los sbados y domingos, los cuales son justamente los das que se realiza el bao, pero tambin son los das en que no va a a la escuela. Una de las funciones de la familia es proporcionar a sus miembros proteccin, compaa, seguridad, socializacin y principalmente ser fuente de afecto y apoyo emocional especialmente para los hijos, quienes se encuentran en pleno proceso de desarrollo. Cumpliendo para ello un papel principal el ambiente, el cual debe brindar armona y afecto a los integrantes de la familia para garantizar el desarrollo adecuado de estos elementos. Entendindose por ambiente ideal: las interrelaciones familiares y el ambiente fsico. Hoy en da se sabe que el tipo de relacin que exista entre los padres y el nio va influenciar en el comportamiento y en la personalidad del menor. Por ejemplo, si los padres demuestran actitudes y conductas rgidas, autoritarias y violentas es casi seguro que los hijos se muestren tmidos, retrados, inseguros o rebeldes y agresivos; un ambiente donde se perciba violencia y discusiones entre los integrantes se convertirn en factores que desencadenen problemas tanto en la conducta, el rendimiento acadmico como en el desarrollo emocional y social de los nios. Por el contrario, las personas seguras, espontneas son aquellas que se les ha brindado la oportunidad de expresarse, de decidir y desarrollarse en un clima de afecto, confianza y armona. Continuando con la necesidad de seguridad y proteccin tocaremos la influencia que tiene el ambiente que rodea al nio sobre l. Es as que el ambiente ideal brinda la seguridad y los recursos necesarios que el nio necesita para desarrollarse biolgicamente, el cuidado y apoyo que le brinden sus padres, como la alimentacin, el vestido y el ambiente fsico le permitirn gozar de salud, desarrollarse y aprender habilidades bsicas necesarias para su supervivencia. Los accidentes son una de las principales causas de muerte, son el motivo primordial de la muerte de nios y adultos jvenes y una razn importante de hospitalizacin en todas las edades. Los accidentes suelen relacionarse con peligros existentes en el ambiente. Para ello es necesario que el principal escenario de desarrollo sea la vivienda, la cual debe contar con las medidas de seguridad adecuadas que brinden seguridad y proteccin, cumplindose ello en el caso del nio L.S.V.A, ya que la vivienda donde habita es de material noble, techo de eternit y falso piso. piso. As mismo la casa donde habitamos debe contar con la ventilacin necesaria, dependiendo esto de la cantidad de personas que habiten la casa y del nmero de ventanas que tenga sta, en ste caso, las casa, que sta habitada por seis personas, cuenta con 2 ventanas en uso.

As tambin otro ambiente donde se desenvuelve el nio es el Centro Educativo, donde pasa gran parte del da, de 7:30 am a 1pm. Este ambiente debe contar con las medidas de seguridad necesarios que mencionbamos anteriormente, existiendo en la I.E donde estudia la menor L.S.V.A por lo que podemos que podemos decir que tanto la vivienda como el aula son ambientes seguros. Por lo que se concluye:

Dficit de autocuidado: Higiene r/c tcnicas y frecuencia inadecuadas de hbitos de higiene m/p piel con restos de tierra y cabello opaco, nia refiere: me bao todos los domingos, me lavo los dientes en la maana, la tcnica de lavado de dientes es de un lado a otro, uas de manos y pies largas con restos de tierra, presencia de secreciones vaginales blancas, mal olor y enrojecimiento leve, lavado de genitales slo durante el bao, ante la pregunta: Me puedes ensear cmo te limpias cuando te vas al bao? la nia demostr que lo haca de atrs hacia adelante, cambio de ropa interior diaria; excepto los sbados y domingos, madre refiere que por la estacin no se baa todos los das, el padre antes de ir a trabajar se baa y hermanos se baan solo los domingos, en el I.E: no existe control de limpieza de manos antes y despus de comer.

Infecin r/c hbitos y tcnica inadecuada de aseo de genitales m/p Presencia de secreciones vaginales blancas, mal olor y enrojecimiento leve. ante la pregunta: Me puedes ensear cmo te limpias cuando te vas al bao? la nia demostr que lo haca de atrs hacia delante.

DUGAS BEVERLEY .Tratado De Enfermera Practica Editorial Mc Graw-Will Interamericana Cuarta Edicin

BLASCO, Rosa. Enfermera mdico-quirrgica: necesidad de comunicacin y seguridad Editorial Masson 2 edicion .Espaa.2005

LINCOGRAFA:

Escrito

por

Gloria

Novel

Mart,

en

la

pagina:

http://books.google.com.pe/books? id=oWqAK4KZWW0C&pg=PA98&lpg=PA98&dq=seguridad+fisica+y+psi cologica&source=bl&ots=Ps9nGCSuR2&sig=8PNgdTTojucyByBSRGMmU 1WJDyA&hl=es&ei=srXCSrPOPIqvtgfFwLnvBA&sa=X&oi=book_result&ct =result&resnum=10#v=onepage&q=&f=false.obtenido el 29/09/09

http://www.salud.com/secciones/salud_dental.asp?contenido=21502 Puleva Salud.Obtenido el 29/09/09

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