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Mltiplos y divisores.
1.- Completa las siguientes tablas: x 1 3 5 7 9 14 35 70 1 2 3 4 4 5 6 7 8 9 10

x 2 4 6 8

8 32

10

24 16

10 90 2.- Explica que son los mltiplos de un nmero y como obtenerlos: 3.- Explica que son los divisores de un nmero y como obtenerlos: 4.- Escribe los nmeros que faltan (en algunos apartados pueden existir varias soluciones): a) 28 es mltiplo de 4 porque 28 = 4 ..... b) 35 es mltiplo de .... porque ..... = ...... 7 c) ..... es mltiplo de ..... porque ...... = ...... ..... d) ....... es mltiplo de 8 porque ....... = 8 ..... e) 30 es mltiplo de 10 porque 30 = 10 ..... f) 54 es mltiplo de ..... porque ...... = ........ ..... 5.- Escribe los nmeros que sean: a) Mltiplos de 3 menores que 36: b) Mltiplos de 4 menores que 60: c) Mltiplos de 100 menores que 1000: Pgina 1 de 12

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d) Mltiplos de 7 que estn comprendidos entre 30 y 90: 6.- Escribe 5 mltiplos de los nmeros que se indican y TODOS los divisores:

Nmero 15 20 30 9 24 32 5 4 16 35

Mltiplos

Divisores

7.- Juan acude a unos grandes almacenes y observa que algunos artculos se venden de la siguiente forma. Indica cuntas unidades de cada artculo podramos comprar. a) Las cintas de vdeo en paquetes de 3 unidades. b) Los lpices en bolsas de 2 unidades. c) Los disquetes en cajas de 10 unidades. d) Los CD en grupos de 5 unidades. 8.- Tacha aquellos nmeros que no sean:
Divisores de 5 = 1, 3, 5 Divisores de 9 = 1, 2, 3, 6, 9 Divisores de 11 = 1, 3, 11 Divisores de 25 = 1, 3, 5, 10, 20, 25 Divisores de 48 = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 12, 16, 20, 24, 30, 45, 48 Divisores de 100 = 1, 2, 4, 10, 20, 25, 40, 50, 60, 75, 90, 100

9.- En la clase de Educacin Fsica hay 24 alumnos. De cuntas maneras se podrn formar grupos iguales de alumnos sin que sobren ninguno?. Razona la respuesta.

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10.- Queremos guardar 40 latas en cajas iguales sin que sobre ninguna.

11.- Queremos distribuir el agua de una garrafa de 12 litros en envases que contengan el mismo nmero de litros (1 litro, 2 litros, 3 litros,.....). a) Qu capacidades tendrn los recipientes?.

b) Cuntos necesitar en cada caso?.

12.- Completa con la palabra adecuada:

25 es ................ de 5 60 es ................ de 120 16 es ................ de 8 11 es ............................. de 33 100 es ............................. de 25 7 es ............................. de 63

13.- Dados los nmeros 15, 10, 1, 25, 5, 8, 20, 45, 2, 12, indica cules son: a) Divisores de 50: b) Mltiplos de 3:

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Nmeros Primos y Compuestos

1.- Explica qu es nmero primo. Escribe varios de ellos.

2.- Explica qu es un nmero compuesto. Escribe varios de ellos.

3.- Halla los nmeros primos que hay desde 70 hasta 100 (escrbelos en distinto color) 70 71 82 72 85 80

97 100 4.- De los nmeros: 33, 17, 18, 20, 23, 25, 1, 7, 2, 5, 4, 8, 38, 46, 47, 48 y 91. Seala cules son: Primos: Compuestos: 5.- Un equipo de ftbol tiene 11 jugadores. a) De cuntas maneras se pueden colocar formando grupos iguales de jugadores? b) Si se une al entrenamiento otro jugador, cmo se agruparan?.

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Reglas de divisibilidad
1.- Explica las reglas de divisibilidad de los nmeros que se indican y escribe 5 ejemplos de cada uno de ellos: a) Regla del 2: b) Regla del 3: c) Regla del 5: d) Regla del 10: e) Regla del 6: 2.- Indica cul de los nmeros de la columna de la izquierda, cumple los criterios de divisibilidad de la tabla (algunos nmeros pueden serlo de varios):
Divisible por 2 Divisible por 3 Divisible por 5 Divisible por 10

18 35 40 84 100 150 1038 480 1002

Si

Si

No

No

5027 3.- Completa las cifras que faltan en cada nmero para que sean divisibles por 2 (pueden existir varias soluciones):

4_
Divisible por 2

53_

6_3
No puede ser, no acaba en 0 ni en 2,...

31_4

43_

42_3

_124_

42

4.- Completa las cifras que faltan en cada nmero para que sean divisibles por 3 (pueden existir varias soluciones):

4_

53_

6_3

31_4

43_

42_3

_124_

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Divisible por 3

42

5.- Completa las cifras que faltan en cada nmero para que sean divisibles por 3 (pueden existir varias soluciones):

4_
Divisible por 5

53_

6_3
No puede ser, no acaba en 0 ni en 5

31_4_

43_

42_3

_124_

45

6.- Completa las cifras que faltan en cada nmero para que sean divisibles por 6 (pueden existir varias soluciones):

4_
Divisible por 6

53_

6_3

31_4

43_

42_3
No puede ser, no es divisible por 2

_124_

42

7.- Completa las cifras que faltan en cada nmero para que sean divisibles por 10 (pueden existir varias soluciones):

4_
Divisible por 10

53_

6_0

31_4

43_

42_3
No puede ser, no acaba en 0

_124_

40

8.- Completa las cifras que faltan en cada nmero para que se cumpla el criterio de divisibilidad que se indica (pueden existir varias soluciones).
Divisible por 2 Divisible por 3 Divisible por 5 Divisible por 10

36_ 3502_ 9_6 14_0 88_5 43_79

364

369

365
No puede ser, no acaba en 0 ni en 5

360

No puede ser, no acaba en 0 ni en 2,...

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Factorizacin
1.- Descompn como producto de factores los nmeros: 12, 16, 20, 15, 25, 27, 45, 49, 50, 60. Expresa el producto de factores.

2.- Sin expresar el proceso o algoritmo de desscomposicin, expresa el producto de factores de los nmeros que se indican: 4 = 22 12 = 6= 9= 8= 25 = 10 = 14 =

3.- Expresa el nmero que se corresponde con los productos de factores que se indican: 257= 22 3 = 2 2 32 = 235= 23 5 7 = 2 2 52 = 357= 32 5 = 23 3 5 =

4.- En la columna izquierda de las siguientes tablas, tienes expresado la descomposicin en factores de varios nmeros, debes en la columna de la derecha, expresar su descomposicin en factores:

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40 = 36 =

56 = 84 =

12 = 60 =

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MCD y mcm
1.- Halla todos los divisores de los nmeros que se indican en la columna de la izquierda, seala en la columna central los divisores comunes y en la de la derecha seala el mayor de esos divisores comunes, es decir, el mximo comn divisor (MCD):
Divisores de 25 = Divisores de 30 = Divisores comunes de 25 y 30 = MCD (25 y 30)=

Divisores de 15 = Divisores de 20 =

Divisores comunes de 15 y 20 =

MCD (15 y 20)=

Divisores de 9 = Divisores de 12 =

Divisores comunes de 9 y 12 =

MCD (9 y 12)=

Divisores de 16 = Divisores de 24 =

Divisores comunes de 16 y 24 =

MCD (16 y 24)=

2.- Halla bastantes mltiplos de los nmeros que se indican en la columna de la izquierda, seala en la columna central 5 mltiplos comunes y en la de la derecha seala el menor de los mltiplos comunes, es decir, el mnimo comn mltiplo (mcm):
Mltiplos de 5 = Mltiplos de 10 = Mltiplos comunes de 5 y 10 = mcm (5 y 10) =

Mltiplos de 4 = Mltiplos de 6 =

Mltiplos comunes de 4 y 6 =

mcm (4 y 6) =

Mltiplos de 25 = Mltiplos de 10 =

Mltiplos comunes de 25 y 10 =

mcm (25 y 10) =

Mltiplos de 15 = Mltiplos de 12 =

Mltiplos comunes de 15 y 12 =

mcm (12 y 15) =

3.- Escribe 10 mltiplos de cada uno de los nmeros y coloca un crculo sobre los mltiplos comunes de ambos y, seala el mcm:
Mltiplos de 2 = Mltiplos de 3 = mcm (2 y 3) =

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Mltiplos de 3 = Mltiplos de 4 = Mltiplos de 5 = Mltiplos de 6 = Mltiplos de 6 = Mltiplos de 12 = Mltiplos de 10 = Mltiplos de 20 =

mcm (3 y 4) =

mcm (5 y 6) =

mcm (6 y 12) =

mcm (10 y 20) =

4.- Escribe los divisores de cada uno de los nmeros y coloca un crculo sobre los divisores comunes de ambos y, seala el MCD:
Divisores de 8 = Divisores de 12 = MCD (8 y 12) =

Divisores de 10 = Divisores de 20 = Divisores de 16 = Divisores de 24 = Divisores de 15 = Divisores de 25 =

MCD (10 y 20) =

MCD (16 y 24) =

MCD (15 y 25) =

5.- En la columna izquierda de la tabla se muestra la descomposicin en el producto en factores de los nmeros que se indican, debes calcular con esos datos el mcm y el MCD de esos nmeros:
36 = 22 32 56 = 23 7 MCD (36 y 56) = mcm (36 y 56) =

84 = 22 3 7 16 = 24

MCD (16 y 84) = mcm (16 y 84) =

8 = 23 12 = 22 3

MCD (8 y 12) = mcm (8 y 12) =

8 = 23 90 = 2 32 5

MCD (8 y 90) = mcm (8 y 90) =

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6.- En la columna izquierda de la tabla se muestra la descomposicin en factores de los nmeros que se indican, debes calcular con esos datos el mcm y el MCD de esos nmeros:

MCD (40 y 36) = mcm (40 y 36) =

MCD (56 y 84) = mcm (56 y 84) =

MCD (12 y 60) = mcm (12 y 60) =

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MCD (40 y 84) = mcm (40 y 84) =

7.- Calcula el mcm de las siguientes parejas de nmeros: a) 8 y 16 c) 25 y 50 e) 5 y 7 b) 20 y 40 d) 14 y 56 f) 12 y 7

8.- Calcula el MCD de las siguientes parejas de nmeros: a) 8 y 16 c) 25 y 50 e) 5 y 7 b) 20 y 40 d) 14 y 56 f) 12 y 7

9.- Expresa la descomposicin en productos de factores de las siguientes parejas de nmeros. Expresa y calcula el mcm y el MCD de ambos: a) 24 y 36 c) 40 y 28 b) 50 y 35 d) 32 y 48

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