PLANIFICACION CURRICULAR ANUAL

DATOS INFORMATIVOS: Institucin: Unidad Educativa Diez de Agosto Ubicacin: Cantn Vinces Provincia de Los Ros rea: Ciencias Sociales Curso: Decimo Ao de educacin General Bsica Paralelos: H, I, J A, B, C, D, E, F, G Periodo Lectivo: 2013 2014 Profesora: Marlene Gmez Mora, Yolanda Burgos Villamar, ngela Delgado. Calculo de tiempo 40 Semanas x 5 periodos = 200 periodos 5% de imprevistos= 190 PRIMER QUIMESTRE 02 de mayo al 21 de junio de 2013 24 junio al 09 de agosto de 2013 12 de agosto al 20 de septiembre de 2013 23 de septiembre al 27 de septiembre de 2013 30 de septiembre al 01 de octubre de 2013 SEGUNDO QUIMESTRE 14 de octubre al 22 de noviembre de 2013 25 noviembre al 03 de enero de 2013 06 de enero al 14 de febrero de 2014 17 al 21 de febrero de 2014 24 de febrero de 2014

Primer Parcial Segundo Parcial Tercer Parcial Exmenes Junta de curso

Objetivos educativos del ao. Obtener una perspectiva de la situacin del mundo en el siglo XX y de sus principales problemas actuales, a travs del anlisis de fuentes directas e indirectas con el fin de entender el marco general dentro que se han desenvuelto en Latinoamrica y nuestro pas. Establecer la naturaleza de las guerras mundiales de la crisis econmica y enfrentamientos que han ocurrido en el siglo XX mediante el estudio de su impacto en la estructura productiva y la organizacin poltica de nuestros pases, para valorar su influencia en Amrica Latina y Ecuador. Analizar las causas y consecuencias de la migracin a travs de la observacin y constatacin del caso ecuatoriano, para deducir informacin sobre procesos migratorios alrededor del mundo. Eje de aprendizaje Buen vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana responsable.

Eje curricular integrador Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana. Objetivos educativos del rea. Asociar realidades geogrficas diversas con sus realidades culturales y la problemtica social por medio de la localizacin de sociedades diferentes y la concatenacin con sus expresiones culturales, con el propsito de valorar la diversidad en el mundo.

Establecer responsabilidades para con los otros, el ambiente natural, el espacio pblico y la democracia por medio del acuerdo y del compromiso con el objeto de generar actitudes, acciones y hbitos de influencias positivas en la sociedad. Generar identidad con los espacios y las personas a diversos niveles, conociendo y valorando sus particularidades culturales y geogrficas para establecer nexos de pertenencias, desde lo local hasta lo planetario. PERFIL DE SALIDA DE LOS ESTUDIANTES Los jvenes que concluyen los estudios de Educacin General Bsica sern ciudadanos capaces de: Convivir y participar activamente en una sociedad intercultural y plurinacional. Sentirse orgullosos de ser ecuatorianos, valorar la identidad cultural, nacional, los smbolos y valores que caracterizan a la sociedad ecuatoriana. Disfrutar de la lectura y leer de una manera crtica y creativa. Demostrar un pensamiento lgico, crtico y creativo en el anlisis y resolucin eficaz de problemas de la realidad cotidiana. Valorar y proteger la salud humana en sus aspectos fsicos, psicolgicos y sexuales. Preservar la naturaleza y contribuir a su cuidado y conservacin.

BLOQUES CURRICULARES
Bloque 1 Primera mitad del siglo XX El mundo a finales del siglo XX Europa un continente en conflicto La primera Guerra Mundial (1914 1918) Consecuencias de la Primera Guerra Mundial El periodo entreguerras Bloque 2 Los ltimos aos del siglo XX El mundo tras las dos guerras mundiales La guerra fra (1945 1991) Amrica Latina y la Guerra Fra Situaciones de Asia y frica Grandes movimientos Bloque 3 Pueblos Ricos y Pueblos Pobres El mundo al final de la guerra fra Un nuevo orden mundial Estados Unidos, superpotencia mundial El Ecuador en el mundo. Tipos de potencias mundiales Bloque 4 Las Migraciones La movilidad Humana Migraciones actuales Choque y adaptacin cultural Consecuencias de la migracin Coyoterismo

Bloque 5 Amrica Latina: Dependencia e Integracin Regional Economa de los pases latinoamericanos Cambios agrarios Cambios en la Industria en los Servicios La Urbanizacin Las migraciones internas Procesos de migracin en el mundo. Bloque 6 Lucha por la paz en mundo Espacios de convivencias El problema del trfico de droga Guerras y pobrezas Ecuador frente a los conflictos mundiales Movimiento a favor de un cambio positivo La igualdad y derechos humanos. El valor de la paz

Recursos Marco Legal Educativo Ministerio de Educacin. Libro de Actualizacin y Fortalecimiento Curricular General Bsica 2010. Boletn Informativo Ministerio de Educacin. Texto y Gua del Docente de Ciencias Sociales de dcimo ao. Laminas con fotografa de los inventos y descubrimientos del siglo XX. Revistas, papelote, cuaderno de tareas del estudiante, mapas, internet, etc. Bibliografa Marco Legal Educativo Actualizacin y Fortalecimiento Curricular Educativo General Bsico 2010. Ciencias Sociales dcimo ao de educacin General Bsica Ministerio de Educacin. Gua del Maestro M.E.C Vinces mayo de 2013.

Docente ______________________________________________

Docente ______________________________________________

Docente ______________________________________________

DIRECTORA DE REA

VICE RECTOR