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MATEMATICAS 1 UNIDAD 1: RAZONES Y PROPORCIONES

Contenidos: Razn y proporcin. Calculo del trmino desconocido de una proporcin. Magnitudes directamente proporcionales. Magnitudes inversamente proporcionales Problemas referentes a porcentajes, usando proporciones precio de compra, precio de venta. Problemas prcticos de inters simple

Prof.: Violeta Andrade S.

RAZ ON
Es la relacin que se establece entre dos cantidades de la misma especie, considerando, al compararlas, qu mltiplo, parte o partes, es una cantidad de la otra. La razn de A a B se expresa usualmente como o A B y se lee como A es a B.

A:B

Las cantidades A y B se llaman trminos de la razn. Al primer termino se le llama antecedente y al segundo consecuente. Para encontrar qu mltiplo o parte es A de B, dividimos A por B; por consiguiente, la razn A : B puede ser medida por la fraccin A/B, notacin que es ms conveniente usar en la mayora de los casos. Para que dos cantidades se puedan comparar deben estar expresadas en la misma unidad. As la razn de 2 m a 15 dm, se mide por la fraccin 2x10 /15; o sea, 4/3.

PROPORCION
Una proporcin es una igualdad entre dos razones. Se escribe de la forma:

Partiendo de la regla anterior en el caso de alguno de los trminos de la proporcin no se tengan, se aplica la regla para obtenerlos.
Para comprobar si una proporcin es verdadera se aplica producto cruzado

Ejemplo: 3 = 12 3 x 16 = 4 x 12 4 16 48 = 48 La proporcin s es verdadera

PRO POR CIO N DI RECT A


Dos variables x e y son directamente proporcionales si su razn x/y es constante. En este caso se dice que las variables x e y son directamente proporcionales. Dicho de otra manera si una de las variables aumenta (x), la otra tambin aumenta (y); y si una de las variables disminuye (x), la otra tambin disminuye (y).

MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES


N MANZANAS (N) PRECIO (P)

1 500

1 000

1 500

2 000

3 000

P N

500 1

1 000 2

1 500 3 P N

2 000 4

3 000 6

= 500 = k

= k

P= k N

Dos magnitudes son directamente proporcionales, si estn ligadas por un cociente constante.

Regla de tres simple directa

Dadas dos magnitudes, se conocen la equivalencia entre un valor de una y el valor de la otra. Entonces para cada nuevo valor que se de a una magnitud calculamos el valor proporcional de la segunda magnitud

Regla de tres simple directa

EJ EMPL O

Eje mp lo
En una receta se incluyen tres huevos por cada 12 personas. Cuntos huevos se necesitarn si se desea preparar la receta para 20 personas? Proporcin: 12 = 3 20 X X = 20 x 3 12 X=5

Por lo tanto, una receta para 20 personas necesita 5 huevos


huevos

personas

AL GUNO S EJ ER CIC IO S PAR A PR ACTI CAR


Tres metros de gnero valen $ 800. Cunto valen ocho metros del mismo gnero? Una moto recorre 120 metros en 4 segundos. Qu distancia recorre en 52 segundos, si mantiene su rapidez constante?

AL GUNO S EJ ER CIC IO S PAR A PR ACTI CAR


Seis operarios cavan en 1 da una zanja de 80 metros de longitud. Cuntos metros cavarn, en un da, 42 operarios trabajando las mismas condiciones? Teresa trabaj 3 horas y gan $ 8.100. A esa razn, cunto tiempo le tomar ganar $ 27.000?

PROPORCION INVERSA
Dos magnitudes son inversamente proporcionales si: Al aumentar una de ellas en una cierta cantidad de veces, la otra disminuye en la misma proporcin Al disminuir una de ellas una cierta cantidad de veces, la otra aumenta en la misma proporcin. Si dos magnitudes son inversamente proporcionales: El producto entre las variables es constante, x y=k Su grfico est constituido por puntos de una curva llamada hiprbola. sta no intersecta los ejes coordenados, solo se acerca a ellos

MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES

2
VELOCIDAD (V) TIEMPO (t)

3
60 2

120 1 x2

40 3

30 4

20 6

X3

x4

x6

MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES


VELOCIDAD (V) TIEMPO (t)

120 1

60 2

40 3

30 4

20 6

V t = (120)(1) = (60)(2) = (40)(3) = (30)(4) = (20)(6) = 120 = k

Vt= k

k t

Dos magnitudes son inversamente proporcionales, si estn ligadas por un producto constante.

MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES


VELOCIDAD (V) TIEMPO (t)

120 1

60 2

40 3

30 4

20 6

120 100 80 60 40 20

Dadas dos magnitudes, se conocen la equivalencia entre un valor de una y el valor de la otra. Entonces para cada nuevo valor que se de a una magnitud calculamos el valor proporcional inverso de la segunda magnitud

Regla de tres simple inversa

EJEMPLOS
Ests invitado a un cumpleaos y como es habitual, hay una torta para compartir con el festejado. A la fiesta asisten 10 amigos. A la hora de repartir la torta (si se hace en partes iguales) le corresponde una (1) parte de diez a cada uno, es decir, una dcima parte de la torta o tambin el 10 % del total. Con estos datos tenemos siguiente tabla:
Invitados (personas) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Trozos de torta (%) 100,00 50,00 33,33 25,00 20,00 16,66 14,28 12,50 11,11 10,00 9,09 8,33

Como se aprecia, tenemos dos variables invitados ( personas) y Trozos de torta (%), en una los valores aumentan y en la otra los valores disminuyen. y a cada valor le corresponde un valor y slo uno en la otra.

El grfico que describe el comportamiento de las variables es el siguiente:

GRA FICO

Con la tabl a anter ior mul ti plica cada par d e val ores ( x e y )
Invitados (x) Porcin de Torta (y) Producto x por y = c Constante de proporcionalidad (c) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100,00 50,00 33,33 25,00 20,00 16,66 14,28 12,50 11,11 10,00 1 por 100,00 2 por 50,00 3 por 33,33 4 por 25,00 5 por 20,00 6 por 16,66 7 por 14,28 8 por 12,50 9 por 11,11 10 por 10 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

Eje mp lo
Una lancha demora 0,5 horas en atravesar un lago a una rapidez promedio de 40 km/h. Qu rapidez promedio necesita la lancha para regresar en 0,2 horas? Proporcin: 0,5 = 40 0,2 X

Por lo tanto la rapidez de la lancha deber ser de 100 Km/h para regresar en 0,2 horas
tiempo

X = 0,5 x 40 100 0,2

X=
rapidez

AL GUNO S EJ ER CIC IO S PAR A PR ACTI CAR


8 albailes tardan en hacer una obra 15 das y medio, cunto tardaran 11 albailes? Una persona tiene 30 vacas y alimento almacenado para darles de comer durante 16 das. Vende 18 de ellas, Cuntos das puede alimentar a las que sobran con el alimento que tiene?

AL GUN OS EJ ER CI CIO S PAR A PRACTI CAR


Un ciclista que corre a una velocidad de 16 Km./h tarda 2 horas y 20 minutos en llegar al prximo pueblo. Cunto tardara si llevase una velocidad de 22 Km./h? Se desea repartir una bolsa de 100 caramelos entre 3 hermanos de manera inversamente proporcional a sus edades, que son de 8, 9 y 13 aos respectivamente. A cunto toca cada uno?

PRO POR CIO N COM PUE STA


Diremos que un problema es de proporcionalidad compuesta si intervienen tres o ms magnitudes. Al intervenir ms de dos magnitudes las relaciones proporcionales dos a dos de las magnitudes pueden ser distintas, es decir, si tenemos las magnitudes A, B y C, la relacin proporcional entre A y B o entre B y C puede ser:
Directa. Directa e Inversa. Inversa.

En una mina, una cuadrilla de 4 mineros abren una galera de 70 metros de longitud en 15 das. Si otra cuadrilla tiene 18 mineros. Cuntos metros de galeras abrirn en 34 das? En una cadena de montaje, 9 obreros trabajando 7 horas diarias han fabricado 1200 piezas. Cuntos obreros son necesarios para fabricar 3200 piezas trabajando 12 horas? En una cadena de montaje, 9 obreros trabajando 7 horas diarias han fabricado 1200 piezas. Cuntos obreros son necesarios para fabricar 3200 piezas trabajando 12 horas?

RESOLUCION DE PROBLEMAS Para resolver un problema de proporcionalidad compuesta debes seguir los siguientes pasos: 1.- Plantea la regla de tres. Expresa las cantidades de la misma magnitud en la misma unidad. 2.- Compara cada magnitud con la que lleva la x para ver si la proporcionalidad entre ellas es directa o inversa. Escribe D debajo de las directas e I debajo de las inversas. 3.- Si hay alguna proporcionalidad inversa vuelve a plantear la regla de tres invirtiendo las cantidades en las que sean inversas. 4.- Escribe una proporcin de la siguiente forma: la primera razn con las cantidades de la magnitud donde est la x , la segunda razn con el producto de las cantidades de las dems magnitudes.

Un taller, trabajando 8 horas diarias, ha necesitado 5 das para fabricar 1 000 piezas. Cuntos das tardar en hacer 3 000 piezas trabajando 10 horas diarias? N piezas Horas da Das 1000 8 5 3000 10 x D I

(A doble de piezas, doble de das necesarios) (A doble de horas diarias, mitad de das necesarios) 1000 3000 10 8 5 x x = 5*3000*8 = 1000*10

1 = 1000*10 12 X 3000*8

Tardar 12 das

REPARTOS PROPORCIONALES
En un reparto proporcional hay que repartir una cantidad proporcionalmente a otras, este reparto puede ser directo, si a una cantidad mayor corresponde otra mayor o inverso, si a una cantidad mayor le corresponde una menor. REPARTO PROPORCIONAL DIRECTO Ejemplo:
Tres socios, Antonio, Jos y Ana pusieron para crear una empresa 5000, 8000 y 10000 euros respectivamente. Tras un tiempo la empresa tiene 2300 euros de beneficios. Qu cantidad corresponde a cada uno? Es claro que los beneficios se tienen que repartir proporcionalmente a la cantidad que se aporta y a mayor aportacin ms beneficios, luego el reparto proporcional es directo. Llamemos x, y, z a los beneficios de Antonio, Jos y Ana. Establecemos la proporcin entre el x + y + z =N ; 5000+8000+10000 = 23000 = N beneficio y la aportacin
APORTE UNIT = APORTE TOTAL / N = 2300/23000 = 1/10

Por tanto Antonio recibir 500 euros, Jos recibir 800 euros y Ana 1000 euros.

REPARTOS PROPORCIONALES
REPARTO PROPORCIONAL INVERSO A una mayor cantidad corresponde menor proporcin Ejemplo:
Un padre quiere repartir 15000 euros entre sus hijos de 3, 10 y 15 aos. Desea entregar a cada hijo una cantidad que sea inversamente proporcional a su edad. Qu cantidad corresponder a cada hijo? Llamemos x, y, z a las cantidades que lo corresponde a los hijos de 3, 10 y 15 aos respectivamente

Por tanto al nio de 3 aos le corresponden 10.000 , al de 10 aos 3.000 y al de 15 2000 .

PRO BLEM AS DE MEZCLAS


2. Se mezclan 20 kg. de trigo tipo A a 0,6 euros/Kg. con 60 Kg. de trigo tipo B a 0.8 euros/Kg. Qu precio tiene la mezcla? Los 20 Kg. de tipo A cuestan 200.6 = 12 euros. Los 60 Kg. de tipo B cuestan 500.8 = 48 euros. Al mezclar obtenemos 80 Kg. a un precio de 60 euros. Precio por Kg. 4. Se funden 1000 gr. de oro con una pureza del 90% con oro de pureza 75%. La pureza de la mezcla es del 85%. Qu cantidad de oro de pureza 75% se ha aadido a la mezcla? Si la pureza de la primera cantidad es el 90% entonces hay 900 gr. de oro puro. Llamemos x a la cantidad con que se mezcla, tendr 0.75x de oro puro. Si mezclamos, tendremos en la mezcla 1000 +x gr. como la pureza es del 85% entonces la mezcla tendr una cantidad de 0.85(1000+x) de oro puro. Luego 0.85(1000+x)=900 +0.75x ; 850+0.85x=900+0.75x ; 0.1x=50 ; x=500 la cantidad buscada es 500 gr.

PO RCEN TA JES
Las fracciones con denominador igual a 100 se llaman tanto por ciento o, simplemente, porcentajes. Para calcular el tanto por ciento de una cantidad, se expresa el tanto por ciento en forma decimal (dividindolo por 100) y se multiplica por la cantidad. Obtencin del porcentaje correspondiente a una proporcin Para hallar qu tanto por ciento representa una cantidad, , respecto a un total, , se efecta la siguiente operacin:

PO RCEN TA JES

Aumentos y disminuciones porcentuales


Un aumento porcentual es aadir un porcentaje a una cierta cantidad y una disminucin porcentual es quitar un porcentaje a una cierta cantidad. El nmero por el que hay que multiplicar la cantidad inicial para obtener la cantidad final se llama ndice de variacin.

En aumentos porcentuales del n%, el ndice de variacin es 1 ms el aumento porcentual expresado en forma decimal.

En una disminucin porcentual del n%, el ndice de variacin es 1 menos la disminucin porcentual puesta en forma decimal.

PO RCEN TA JES

PO RCEN TA JES

Determinacin del tanto por ciento (%).

PO RCEN TA JES

Dada una razn (a / b), calcular el tanto por ciento consiste en determinar una razn equivalente a la primera con denominador 100 (a / 100=a%). En una clase de 25 alumnos 6 son rubios Qu porcentaje de alumnos rubios hay en esa clase? Clculo del tanto por ciento de una cantidad Dada una cantidad se determina su x % multiplicando dicha cantidad por x y dividindola por 100. El 25% de los alumnos de una clase tienen gafas. Si en la clase hay 32 alumnos Cuntos tienen gafas? 25% de 32 es alumnos tienen gafas Determinacin de una cantidad inicial conocido % y la cantidad que representa ese %. Mnica ha comprado un CD. El dependiente le dice que la descontado el 20% de su valor, siendo ese descuente 3 .Cunto costaba inicialmente el CD? 20% de x es 3 . Luego inicialmente el Cd costaba 15 . Incremento de un % Un ordenador est valorado en 950 sin impuestos, si los impuestos son el 15% del precio. Cunto costar el ordenador? El precio del ordenador es el 100%, que incrementaremos con un 15% de impuestos por tanto habr que pagar el 115%. Precio final es el 115% de 950 1092'50 . Disminucin de un % La etiqueta de un pntalon marca 40 y ofrece un descuento del 20% Cunto cuesta el pantaln? Al 100% del valor del pantaln habr que descontarle el 20%, tras ese descuento el pantaln nos costar el 80% de su valor inicial. Lo calculamos, el 80% de 40 es . Luego tras el descuento el pantaln cuesta 32 .

En cuanto a la definicin de inters simple, se trata de los intereses que produce una inversin en el tiempo gracias al capital inicial. Por lo tanto, el inters simple se calcula en base al capital principal, la tasa de inters y el periodo (el tiempo de la inversin). En otras palabras, el inters es un ndice que, a travs de un porcentaje, permite expresar la rentabilidad de los ahorros o el costo de un crdito. Lo importante a la hora de considerar al inters simple es que los intereses producidos por el capital en un determinado periodo no se acumulan al mismo para generar los intereses correspondientes al siguiente periodo. Esto quiere decir que el inters simple que genere el capital invertido ser igual en todos los periodos de duracin Donde: de la inversin, siempre que la tasa y el plazo no varen. I = Inters Formula de Inters Simple I=C*t*i C = Capital inicial
t = periodo de tiempo i = tasa inters simple

INTER ES SI MPL E

Eje mp los Calcular el inters simple comercial de:


f)

b) $2.500 durante 8 meses al 8%. DATOS: C = $2.500 ; t = 8 meses; i= 0,08 (es decir 8%) I = 2.500 * 8 * 0.08 =$133,33 $60.000 durante 63 das al 9%. DATOS: C =$60.000 ; t =63 das; i =0,09 I =60.000 * 63 * 0.09=$ 945 $5.000 durante 3 aos 2 meses 20 das al 0,75% mensual. DATOS : C = 5.000 ; i = 0,0075 ; t =116 meses

j)

3aos *12 meses =36 meses + 2 meses = 38 meses + (20dias * 1 mes)= 116 meses I =5.000 * 38,67 * 0,0075 =1.450 Nota: Fjese que en este ejercicio la tasa esta expresa de en meses por lo que debe transformarse el tiempo tambin a meses

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