Escritas de si
GUIA DIDTICO DO ALUNO UAB II
SUMRIO
GUIA DIDTICO DO ALUNO PLANO DA DISCIPLINA ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM CALENDRIO DE POSTAGEM DAS ATIVIDADES CONSIDERAES FINAIS
PLANO DA DISCIPLINA
Escritas de si Carga horria: 51 horas-aula Professor responsvel: Osmar Casagrande Jnior Sobre o professor Osmar Casagrande Jnior: possui graduao em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2008), mestrado em Letras pelo Programa de Ps-Graduao Mestrado em Estudos de Linguagens da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2012), com nfase em Teoria da Literatura e estudos comparados. Ementa:
Ementa: Autobiografia e o pacto autobiogrfico. Autobiografia ficcional mentira vs verdade. Testemunho e trauma. Autofico e questo poltico-cultural.
Objetivo geral da disciplina: - apresentar ao aluno os aspectos da escrita autobiogrfica dentro da tradio literria em geral, enfocando sua relao com a fico. Objetivos especficos: - entender a relatividade dos conceitos de mentira e verdade na escrita autobiogrfica; - observar que autobiografia relaciona-se intimamente com a fico, pois suas fronteiras so maleveis;
Contedo programtico: 1. Fico e autobiografia 2. A relao autor-narrador-personagem na autobiografia 3. Silviano Santiago por ele mesmo
Avaliao de aprendizagem: Teremos quatro avaliaes que constituiro sua nota final. Trs sero as atividades a distncia, desenvolvidas ao decorrer da leitura do GD, do livro e materiais complementares, quando houver, devendo ser postadas no Ambiente Virtual Moodle, no prazo previsto. Dessa forma, o aluno poder deixar de enviar apenas uma dessas quatro atividades: mais de uma atividade no feita desqualifica o aluno por falta, pois soma mais de 25% de ausncia. A quarta pontuao a da prova presencial. Os dois momentos do processo de avaliao:
No presencial: (45% da mdia final) - atividades obrigatrias que constam neste GDA, e tambm no ambiente virtual. Mais de uma atividade no enviada implica em reprovao por faltas.
ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM
ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 1 OBRIGATRIA 1. No livro Corpos escritos, de Wander Melo Miranda, leia o captulo A iluso autobiogrfica (p. 25-42) e aborde os seguintes itens: a) A relao entre autor, narrador e personagem na autobiografia; b) As realidades do escritor e do narrado no so as mesmas; c) A autobiografia passa por um processo de construo literria, como na fico. ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 2 OBRIGATRIA 1. No livro Corpos escritos, de Wander Melo Miranda, leia o captulo A iluso autobiogrfica (p. 25-42) e fale sobre a construo da imagem do autor, abordando as questes de identidade e tempo da narrativa no presente vs o tempo vivido no passado. ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 3 OBRIGATRIA 1. Leia o texto Meditao sobre o ofcio de criar, de Silviano Santiago, e disserte sobre: a) as diferenas entre discurso autobiogrfico e confessional, para o autor; b) a opo de Silviano Santiago, de escrever entre a autobiografia e a tradio ficcional do ocidente; c) a relao entre verdade e mentira na obra do autor.
Referncias
CANDIDO, A. A educao pela noite. Rio de Janeiro: Ouro sobre Azul, 2006. DERRIDA, J. O mal de arquivo: uma impresso freudiana. (Trad. Cludia de Moraes Rego). Rio de Janeiro: Relume Dumar, 2001. MIRANDA, W. M. Corpos Escritos: Graciliano Ramos e Silviano Santiago. So Paulo: Editora Universidade de So Paulo; Belo Horizonte: Editora UFMG, 1992. SANTIAGO, S. Meditaes sobre o ofcio de criar. Aletria, Belo Horizonte, v. 18, jul-dez 2008.