UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Escuela de Fsica Laboratorio de Fsica III B-L4 ONDAS SONORAS OBJETIVOS GENERALES: Aprender a manejar

jar los instrumentos requeridos para la practica Entender los conceptos bsicos necesarios para llevar a cabo la practica Aplicar el fundamento terico aprendido en la lectura de la gua para el buen desarrollo de la practica

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Determinar la rapidez de la propagacin de la energa expresada por medio de ondas sonoras en un medio considerado homogneo, en nuestro caso el aire Aprender las propiedades mecnicas de las ondas estacionarias y de esta manera llegar a deducir experimentalmente la velocidad del sonido

Calcular la longitud de onda de las ondas de las ondas sonoras Hacer comparaciones con respecto a las propiedades fisicas de las ondas estacionarias

ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS Y PREGUNTAS 1. Complete la tabla de datos:

Distancia prom. Entre los mximos (m) 0.600 0.491 0.406 0.350 0.294

FRECUENCIA (Khz.) 0,7 0,8 1,0 1,2 1,4

nivel de agua 1 mximo (m) 0.085 0.060 0.045 0.035 0.050

nivel de agua 2 mximo (m) 0.335 0.275 0.215 0.180 0.155

nivel de agua 3 mximo (m) 0.590 0.490 0.390 0.320 0.295

nivel de agua 4 mximo (m) 0.840 0.710 0.590 0.465 0.415

nivel de agua 5 mximo (m) 1.150 0.920 0.790 0.750 0.555

2. Calcule la longitud de onda (Use el valor de la distancia promedio entre los mximos para L)

Para una frecuencia de 700 Hertz

0.50= 1 0.51= 2 0.50= 3 0.50= 4

(0.335-0.085)2= 1
(0.590-0.335)2= 2 (0.840-0.590)2= 3 (1.150-0.840)2= 4 + 3 + 2 +1 prom =0.502m

prom =(

4/( 4

Para una frecuencia de 800 Hertz

0.430= 1 (0.490-0.275)2= 2 (0.710-0.490)2= 3 (0.920-0.710)2=4 (0.275-0.060)2=1 0.430= 2 0.440= 3 0.420= 4 + 3 + 2 +1 prom =0.430m

prom =(

4/( 4

Para una frecuencia de 1000 Hertz

0.340= 1 (0.390-0.215)2= 2 (0.590-0.390)2= 3 (0.790-0.590)2=4 (0.215-0.045)2=1 0.350= 2 0.400= 3 0.400= 4 + 3 + 2 +1 prom =0.372m

prom =(

4/( 4

Para una frecuencia de 1200 Hertz

0.290= 1 (0.320-0.180)2= 2 (0.465-0.320)2= 3 (0.750-0.465)2=4 (0.180-0.035)2=1 0.280= 2 0.290= 3 0.570= 4 + 3 + 2 +1 prom =0.357m

prom =(

4/( 4

Para una frecuencia de 1400 Hertz

0.210= 1 (0.295-0.155)2= 2 (0.415-0.295)2= 3 (0.555-0.415)2=4 (0.155-0.050)2=1 0.280= 2 0.240= 3 0.280= 4 + 3 + 2 +1 prom =0.252

prom =(

4/( 4

3. Halle la velocidad del sonido en el aire, a partir de sus datos experimentales compare el resultado con el valor terico segn la expresin : v=f
Para 0.7Khz Para 0.8Khz Para 1.0Khz Para 1.2Khz Para 1.4Khz V=700*0.502 V=800*0.430 V=1000*0.372 V=1200*0.357 V=1400*0.252 V=351.4(m/s) V=344.0(m/s) V=372.0(m/s) V=428.4(m/s) V=352.8(m/s)

4. Halle un valor promedio de la velocidad del sonido medida en el laboratorio Vprom = Vprom=

Vprom = 369.64(m/s) 5. Utilice la ecuacin 6 de la gua para calcular el valor terico de la velocidad del sonido.

V= V = 331.5+(0.6*26.5)(m/s) V = 347.4 (m/s)

(6)

6. Compare el valor de la velocidad del sonido, valor promedio medido en el laboratorio, con el valor terico

7. Suponga que la temperatura del laboratorio aumenta 5C; explique el efecto de este cambio, sobre el valor de la velocidad del sonido que usted medira si repitiera la experiencia con esta nueva temperatura.
La velocidad del sonido vara ante los cambios de temperatura del medio. Esto se debe a que un aumento de la temperatura se traduce en que aumenta la frecuencia con que se producen las interacciones entre las partculas que transportan la vibracin y este aumento de actividad hace que aumente la velocidad. Entonces si la temperatura del laboratorio aumentara en 5C, la velocidad tambin aumentara. Como la velocidad del sonido depende de la temperatura sea es directamente proporcional al aumentar la temperatura aumentara la velocidad del sonido en el aire .Si se repitiera el experimento los valores esperados serian mayores que los obtenidos en esta prctica eso sera lo ideal.

8. Discuta la distribucin de nodos y antinodos y su relacin con las frecuencias resonantes en el caso en que varia la longitud del tubo
Como podemos observar en la tabla de datos, a medida que aumentamos la frecuencia, alcanzamos a percibir ms nodos, siendo la distancia para medir estos igual para todas las frecuencias, esto se debe a que a mayor frecuencia menor va a ser la longitud de onda debido a la relacin F = V/ (donde F es la frecuencia, V la velocidad del sonido, y la longitud de onda) y como la velocidad depende de la temperatura del medio en el que viajan las ondas sonoras nos queda que la frecuencia es inversamente proporcional a la longitud de onda

CONCLUSIONES Y OBERVACIONES:
Las ondas sonoras estudiadas, como cualquier otra, dentro de un tubo, tiene un comportamiento semejante a una onda en una cuerda tensa, debido a que tales ondas rebotan en los extremos y provocan una onda estacionaria, con la diferencia de que las ondas sonoras son longitudinales. Entre mas lejos se encuentra el parlante del tubo, menos es la intensidad y se hace complicado hallar la amplitud de la onda. La velocidad de la onda en el sonido tiene una relacin directamente proporcional con la temperatura del medio. A una velocidad constante, y a medida en que aumenta la frecuencia, la longitud de onda disminuye, esto es, que las dos presentan una relacin indirectamente proporcional.

Fuentes de Error: En esta prctica el error humano se hace muy presente debido al ruido dentro del laboratorio, ya que haba que tener la mxima atencin para poder captar los momentos en que se presentaban los nodos, y tambin debido a que al momento de escuchar el nodo, haba que estar pendiente del nivel de agua en el tubo para poder anotar la longitud del mismo para cada nodo. Aunque se contaba con la ayuda de un voltmetro siempre existir un pequeo porcentaje de error.