Dicas de Estilo e Redao Cientfica

Joo Jos Marques, Luiz R.G. Guilherme & Moacir S. Dias Jr. No trabalho de reviso e avaliao das monografias, uma grande quantidade de esforo tem sido gasta na correo de falhas de editorao. Acredita-se que mais tempo poderia ser empenhado na avaliao do contedo e significado do material apresentado pelos alunos, se estes fossem um pouco mais cuidadosos na apresentao editorial de seus materiais. O velho argumento de que o que importa o contedo e no a apresentao no tem sustentao nos dias de hoje. Diariamente, so publicados no mundo todo centenas de artigos cientficos. Sendo obviamente impossvel ler todos, o pblico tem que selecionar alguns poucos que realmente valem a pena ser lidos. Nesta acirrada disputa por leitores, a forma como a informao apresentada tem tanta importncia quanto a prpria informao. O objetivo deste material fornecer aos alunos algumas dicas de redao e editorao para padronizar a apresentao visual das monografias e tornar mais gil o processo de reviso e guintes destinam-se exclusivamente a redao cientfica, onde o pblico-alvo formado por outros pesquisadores e especialistas. Por isso, o formalismo e o detalhismo dominam. Materiais para divulgao e extenso devem obedecer a outros princpios no descritos aqui. De modo algum essas dicas substituem os diversos livros e manuais publicados sobre redao cientfica. Estas dicas so largamente baseadas no Publications Handbook and Style Manual publicado em 1998 pela Soil Science Society of America, a qual acha-se disponvel para consulta. Sugestes e comentrios so extremamente bem-vindos. Seja breve, direto e objetivo. No tente impressionar seus leitores com uma linguagem difcil. Eles no vo deixar-se enganar. A linguagem cientfica diferente de outros tipos de linguagem. Frases muito longas podem ficar bem numa obra literria, mas no devem ter lugar num texto cientfico por prejudicarem a clareza. Tente escrever em frases curtas, com duas ou no mximo trs oraes. Se encontrar num texto seu uma frase longa, tente quebrla em duas. Ver que o texto fica muito mais claro. Escrever com frases excessivamente longas, repletas de oraes subordinadas, provavelmente o maior defeito nas monografias. Cada pargrafo deve ter no mnimo duas frases. Embora possa haver excees, normalmente bom evitar pargrafos muito curtos. muito comum o aluno que escreve frases longas escrever pargrafos com apenas uma longa, enorme frase. Esses pargrafos geralmente so de leitura agreste. Na primeira frase de um pargrafo, escreva uma frase-sntese do mesmo, uma espcie de mini-concluso do pargrafo. Nas prximas duas a quatro frases, escreva os motivos e as evidncias que o levaram quela frase-sntese. Em seguida, se for o caso, escreva as objees ou excees frase-sntese, comeando com No entanto, ou Por outro lado, etc. J a ltima frase de um pargrafo deve deixar antever o que ser dito no pargrafo seguinte. Assim, um pargrafo levar o leitor naturalmente ao outro. Conduza o leitor. Textos cientficos parecem-se muitas vezes com florestas escuras e inexploradas. O leitor que ousar aventurar-se por a corre o risco de perder-se e chegar ao fim do

R AS C U N H O

avaliao das mesmas. Deve-se ter em mente que as dicas e informaes listadas nas pginas se-

texto sem saber onde est o norte. Por isso, importante fornecer dicas e pistas sobre o caminho a percorrer. Para tal, uma boa idia dizer explicitamente ao leitor na introduo qual ser o roteiro do material, quais sero os assuntos a serem abordados. Outra maneira de ajudar o leitor, dividir o texto em diversos itens e partes, devidamente assinaladas com ttulos e subttulos. Numa monografia de 3040 pginas no h problema algum em ter 1520 subdivises, as quais obviamente devero constar no ndice.

Todo trabalho deve ter um resumo de 150250 palavras antes do texto principal. O resumo deve conter ao menos uma frase de cada elemento do texto principal. O resumo deve ser o mais quantitativo possvel. No h problema algum em informar o leitor a respeito de concentraes, porcentagens e outros nmeros. No ultrapasse jamais o limite de 250 palavras. Servios de resumos (CAB, Web of Science, etc.) s incluem 250 palavras em seus resumos. Se seu resumo tiver mais que isso, ele corre o risco de aparecer cortado, principalmente suas concluses. Inclua palavras-chave. Palavras-chave so muito teis a quem faz buscas bibliogrficas. Para aumentar as chances de seu trabalho ser selecionado, evite usar palavras que j estejam presentes no ttulo. A monografia de Avanos em Cincia do Solo admite uma certa liberdade em suas concluses ou recomendaes. No se intimide. Seja cauteloso, mas no hesite em colocar sua opinio ao fim de sua monografia. Cuidado com sinnimos. O uso de sinnimos melhora o texto, pois evita repetio de palavras, e transmite a fluncia do autor. No entanto, preciso no exagerar pois o leitor pode no perceber que trata-se de um sinnimo e achar que voc est falando de coisas diferentes. Economize nos advrbios e nos adjetivos. H pessoas que no resistem tentao de adicionar advrbios a todos os verbos e adjetivos a todos os substantivos. Isso talvez fique bem num discurso, mas num texto cientfico deve-se faz-lo apenas quando necessrio e com muita moderao. No separe o sujeito do verbo. Um erro muito comum entre os alunos colocarem uma vrgula logo aps o sujeito de suas frases, por exemplo: Os autores, observaram que. O sujeito nunca pode ser separado do verbo dessa forma. Outro erro comum colocar uma vrgula aps o que. A vrgula na frase Os autores observaram que, o pH era maior em condies midas est errada. As vrgulas na frase Os autores observaram que, em condies midas, o pH era maior esto corretas. Consegue ver a diferena? No segundo caso, so sempre necessrias duas vrgulas para conferir o sentido correto. Use a voz ativa sempre que possvel. A voz ativa a preferida da comunicao cientfica por ser mais clara e necessitar de menos palavras. Ao contrrio do que acontece na literatura cientfica em ingls, o uso da primeira pessoa no comum entre ns. Pessoalmente, s vejo vantagens em usar a primeira pessoa (do plural, claro) em textos cientficos pois aumenta em muito a clareza do texto e diminui a quantidade de palavras necessrias para expressar uma mesma idia. Para no polemizar, evite a primeira pessoa em artigos cientficos e use-a com moderao em captulos ou revises bibliogrficas. Esses ltimos meios de divulgao admitem certa liberdade e um tom mais pessoal. Na maioria das vezes, escreva o pronome pessoal (-me, -te, -se, -nos etc.) depois do verbo. Embora seja inteiramente aceitvel dizer que As plantas se desenvolveram, num texto, que exige um pouco mais de formalidade, fica melhor escrever As plantas desenvolveramse.

R AS C U N H O

Use espaamento duplo em seu texto. Alm de ser agradvel visualmente, permite aos avaliadores escrever observaes entre as linhas. As referncias bibliogrficas, ttulos de tabelas e figuras, no entanto, podem ser em espaamento simples. Use papel carta com margens de 20 mm em todos os lados da pgina. Evite linhas orfs. Linhas orfs so linhas que aparecem sozinhas, isoladas no fim ou no alto de uma pgina. Normalmente, os processadores de texto ajustam automaticamente o texto para que elas no apaream. Alguns alunos gostam de desligar esse controle. No faa isso. Use fonte Times New Roman para texto e tabelas e fonte Arial para figuras. Times New Roman uma fonte com serifas, ideal para ser usada em textos. Arial uma fonte sem serifas, ideal para ocasies em que o aspecto visual importante, tal como em figuras. No texto, o tamanho da fonte deve ser sempre 12. Nas tabelas, figuras, notas de rodap e referncias bibliogrficas, pode-se usar um tamanho diferente, geralmente 10, mas nunca inferior a 8. Minha lngua tambm minha ptria, j dizia um poeta. Por isso, se voc est escrevendo em portugus traduza tudo quanto for possvel para este idioma. A traduo de certas expresses nem sempre fcil, mas mesmo assim voc deve esforar-se ao mximo para encontrar uma boa traduo. Caso ache que sua traduo pode confundir o leitor, faa uma nota-de-rodap explicitando a traduo. Em ltimo caso, se realmente no houver como traduzir certa palavra ou expresso, escreva-a em itlico para indicar claramente que trata-se de uma palavra estrangeira. Respeite a propriedade intelectual.
o

Figuras e tabelas no podem jamais ser reproduzidas tal qual foram publicadas sem autorizao escrita do detentor do direito de cpia, mesmo se citada a fonte. Se voc no quiser ou no puder pedir autorizao para tal, voc ter que refazer a figura, usando um programa grfico qualquer, e obviamente citar a fonte na legenda: Adaptado de Fulano et al. (2001). Se voc reproduzir um trecho escrito por outra pessoa, ainda que seja uma frase s, no deixe jamais de colocar esse trecho entre aspas, para ficar claro a autoria de outrem. simplesmente inaceitvel inserir em seu trabalho trechos, por menores que sejam, escritos por outrem sem deixar claro a autoria. Caso o trecho a ser inserido seja superior a uma pgina, mesmo com citao e aspas, voc dever pedir permisso por escrito ao detentor do direito de cpia para usar o texto dele em seu trabalho. Plgio crime. Nas universidades da Europa e EUA, o plgio comprovado leva expulso dos alunos envolvidos. Embora o nmero de palavras seja finito, a combinao delas infinita. Apesar dos milhes de pginas que so publicados em todo o mundo diariamente, dificilmente sero encontrados dois artigos originais que contenham mais que uma ou duas frases exatamente iguais.

Use nomes comuns de plantas e animais. No h problema algum, e at recomendvel, usar nomes comuns de plantas e animais ao longo do texto, caso estes existam. Mesmo assim, no entanto, voc dever da primeira vez em que citar tal animal ou planta incluir seu nome cientfico entre parnteses. Se possvel escreva o nome cientfico completo, o que significa incluir o pesquisador que batizou a planta ou animal como em: Zea mays L. Em ttulos, use sempre o nome comum da planta ou animal, sem incluir o cientfico, a menos claro que no exista nome comum como o caso de muitos microorganismos e plantas nativas. Evite escrever X e/ou Y. Outra aberrao surgida recentemente X e, ou Y. Na maioria absoluta das vezes em que tal expresso aparece, bastaria escrever somente X e Y ou somente X ou Y. Quando realmente for inevitvel, prefira algo como X ou Y ou ambos.

R AS C U N H O

Evite o respectivamente. Embora no seja exatamente errado, prefervel evitar usar tal expresso: Os teores foram 5 e 6 mg Pb kg-1 para milho e trigo, respectivamente. Na maioria das vezes, seu uso redundante e desnecessrio. No ponha vrgula antes de etc. Etc. significa et coetera (e outros, em latim). Portanto, deve ser tratado como o ltimo nome de uma lista. O uso de etc. deve ser reduzido ao mnimo em textos cientficos. Use hfens (-), travesses (), e traos () corretamente.
o

O hfen usado para indicar a unio de duas partes. Assim, ele usado para dividir slabas ou seja, mostrar que pertencem mesma palavra, e para indicar relao de partes com um todo. UFLA-DCS significa que o DCS est ligado UFLA. UFLA-Embrapa est errado, j que UFLA e Embrapa so instituies distintas. O certo UFLA/Embrapa. Da mesma forma, mais correto escrever Lavras-MG que Lavras (MG). Travesses () indicam dilogos e podem tambm s vezes funcionar como parnteses. O uso de travesses na literatura cientfica raro. Traos () so comumente confundidos com hfens, mas ambos no so equivalentes. Traos so usados para dar idia de distncia, de amplitude, de tanto a tanto. Muitos escrevem que os teores variaram de 10-20%. O mais correto seria escrever os teores variaram de 1020%. Esse uso deve ser usado preferencialmente para nmeros entre parnteses, entre vrgulas ou no fim de frases: o clima ameno (2025C) propiciou ou essa classe de solo proporcionou maiores produtividades, 810 Mg ha-1. Em suas referncias bibliogrficas, use sempre o trao para indicar as pginas dos artigos que citar (p.e. v. 20, p. 312). As teclas ALT+0150 inseriro os traos em seu texto.

o o

Use siglas, abreviaes e acrnimos corretamente. Caso repita uma mesma expresso vrias vezes ao longo do texto, conveniente criar um acrnimo para ela, o qual dever vir entre parnteses e em letras maisculas logo da primeira vez que essa expresso for escrita. Para definir o acrnimo, use preferencialmente as iniciais da expresso a ser abreviada. Alguns cuidados com acrnimos, abreviaes e sigla so:
o

No caso de palavras plurais, acrescente um s minsculo. Assim voc poder usar o acrnimo no singular bastando retirar o s. Exemplo: Os metais pesados (MPs) so Chumbo um MP que. H alguns atrs, costumava-se dobrar as letras para indicar abreviaes plurais (p.e. EEUU=Estados Unidos). Isso hoje raro. Jamais use siglas, abreviaes e acrnimos em ttulos. Jamais inicie frases com siglas, abreviaes ou acrnimos. Se necessrio, escreva a expresso por extenso outra vez. Elementos qumicos e compostos qumicos simples devem ser escritos pela sua frmula ou smbolo, exceto em ttulos ou no incio de frases: Usou-se HNO3 concentrado e cido ntrico concentrado foi usado. No modifique abreviaes e acrnimos consagrados, mesmo que sejam em ingls, pois isso pode confundir os leitores. Ex: WEPP e ICP. Siglas e abreviaes consagradas, como MG, EUA, p.e., etc., et al. e i.e., no precisam ser explicitadas. Nem tudo o que parece acrnimo de fato o . Embrapa, por exemplo, deixou de ser a sigla de Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria e passou a ser seu nome de

o o o

o o o

R AS C U N H O

fantasia. Portanto, deve-se escrever Embrapa como se fosse um nome e no como um acrnimo (Se ainda fosse uma sigla deveria ser escrito assim: EMBRAPA).

Nomes de acidentes geogrficos (rios, pennsulas, serras etc.) escrevem-se com iniciais maisculas quando seguidos do nome prprio do acidente: O Rio Grande Este rio faz parte da Bacia do Paran. O mesmo vale para estados e municpios: O Estado de Minas Gerais abrange Naquele estado existem.
o o

Nomes de solos devem ser escritos com iniciais maisculas: Latossolo Vermelho Distrfico Tpico, p.e. Nomes de minerais, por outro lado, so escritos em minsculas. Em considerao aos seus leitores, habitue-se a escrever a frmula qumica dos minerais entre parnteses, aps cita-los pela primeira vez em seu texto: A hematita (-Fe2O3) comum em solos derivados de basalto. Seus leitores no tm obrigao de saber tudo de cor e podem estar lendo seu texto num local onde no haja um manual de mineralogia ao alcance da mo. Se usar a Taxonomia de Solos (classificao norte-americana de solos), vale a mesma regra. O detalhe que o nome deve ser aportuguesado, exceto, claro, no abstract. A seguir alguns exemplos de tradues da Taxonomia do Solo para o vernculo com o original entre parnteses: Oxissolo (Oxisol), Ultissolo (Ultisol), Ustipsamente Ltico (Lithic Ustipsamment), Kandiustoxes Tpicos (Typic Kandiustox).

o Quando entre parnteses, a palavra figura deve vir com a inicial maiscula. No meio do texto, escreva-a com inicial minscula. Conforme pode ser visto na figura 1 e O experimento localiza-se em Lavras-MG (Figura 1).

Use parnteses (), colchetes [] e chaves {} corretamente. Jamais deve haver dois parnteses abertos para o mesmo lado em seguida. Quando necessrio, ponha os parnteses dentro dos colchetes e estes dentro das chaves. Por exemplo: Vrios estudos tm mostrado a importncia do controle da eroso [Fulano et al. (2001) no Brasil e Ciclano et al. (2000) nos EUA] ou esse comportamento foi observado em rea de mienrao de hemimorfita [Zn4Si2O7(OH)22H2O] . Note que o ponto que separa os diferentes componentes de uma frmula qumica diferente, escrito no meio da linha e no embaixo, do ponto final de um perodo! Note ainda que o uso de parnteses deve ser feito com modstia. Muitas vezes, vrgulas substituem parnteses com vantagens. Use somente unidades do Sistema Internacional (SI). Como seria muito trabalhoso descrever aqui todas as unidades que pertencem ao SI, voc ter que consultar algum material, e existem vrios, que cite quais so e quais no so unidades do SI. Necessariamente, tem que haver alguma flexibilidade quanto a este ponto, pois algumas unidades (ha, p.e.) so tradicionais demais para serem abandonadas. Tonelada, no entanto, vem gradativamente sendo substituda por Mg. Isso positivo j que essa antiga unidade de massa tem valores diferentes em pases diferentes. Nos EUA e em outros pases de lngua inglesa, uma tonelada tem 2000 libras, que igual a 907 kg. Alguns detalhes adicionais sobre unidades so:
o o o o o

Use sempre o superescrito 1 (p.e.: Mg ha-1) para denotar diviso em vez de / (p.e.: Mg/ha). Se necessrio, use parnteses: Mg (ha ano)-1. Nunca separe as unidades por pontos. Por exemplo, Mg.m-3 mais confuso que Mg m-3. Deixe sempre um espao entre o nmero e a unidade: 3 m melhor que 3m. Use L maisculo para simbolizar litro, j que o l minsculo pode ser confundido com o nmero 1.

R AS C U N H O

No use aquelas antigas unidades de concentrao qumica (molar, molal, normal, formal etc.), as quais so fonte constante de confuso. Use mol L-1 ou mol kg-1. Obviamente, se o valor for pequeno, use mmol L-1 ou mmol kg-1. Ao reportar concentraes ou umidades, no esquea-se de dizer se a base de clculo foi a massa seca ao ar ou em estufa a 105C ou alguma outra que porventura tenha sido usada. O smbolo para quilo- (kg, km etc.) escrito com k minsculo. Prefira unidades mltiplas de mil (p.e.: Mg, kg, g, mg, g). prefervel escrever 0,1 m que 10 cm , 15 mm que 1,5 cm. Isso diminui a possibilidade de confuso, j que um erro de 1000 vezes mais facilmente notado que um erro de 10 vezes. Erros de unidades existem e so mais comuns do que se imagina. Confira seus nmeros cuidadosamente. Parece inacreditvel, mas a NASA, h poucos anos, perdeu uma sonda de milhes de dlares por que algum confundiu quilogramas com libras numa unidade de fora (1 kg = 2,2 lb). A dita sonda espatifou-se no solo do planeta Marte em vez de orbit-lo.

o o

Em tabelas, os nmeros nas colunas devem ser alinhados pela casa decimal, de tal modo que fique imediatamente claro a magnitude do nmero, e no simplesmente centralizados na coluna. Itens A B C Correto Incorreto 1526 0,01 15 mg kg 1526 15 0,01
-1

Use smbolos corretamente. Hoje em dia, com a disponibilidade de processadores de texto eletrnicos, inaceitvel escrever um em vez de m e 25oC em vez de 25C, s para citar alguns erros mais comuns.
o

O uso de asterisco (*) para indicar notas-de-rodap deve ser evitado. O asterisco deve ser reservado para indicar significncia estatstica. Notas-de-rodap devem ser numeradas com algarismos arbicos. Notas em tabelas devem ser indicadas por smbolos como , , e . Se for inevitvel mencionar nomes ou marcas comerciais, no deixe de acrescentar no fim o smbolo apropriado: Roundup. Quando reportar nmeros seguidos de unidades, use os smbolos > e < se quiser dar idia de maior ou menor. prefervel escrever Os teores foram >3 mg kg-1 que Os teores foram maiores que 3 mg kg-1. O smbolo ~ significa ao redor, aproximadamente. Ele deve ser usado quando no se souber ou no houver necessidade de um valor exato. Por exemplo: Pode-se assumir a densidade deste solo como sendo ~1 Mg m-3 ou A populao brasileira de ~170 milhes de pessoas. O smbolo tem o mesmo significado mas deve ser usado somente em frmulas matemticas, quando no houver necessidade de va-

o o

R AS C U N H O

Escreva nmeros menores que 10 por extenso e os demais com algarismo arbicos. Por exemplo: Deixaram-se trs plantas por vaso, as quais foram cortadas 40 dias aps plantio. Sempre que reportar unidades, contudo, escreva o nmero em algarismo arbicos.

lor exato. Quando um nmero for arredondado, no necessrio o uso destes smbolos.
o o

No use a letra x para significar multiplicao ou vezes. Existe um smbolo correto para isso, . Todos esses smbolos esto facilmente disponveis no menu inserirsmbolo de seu processador de texto.

Reporte nmeros e arredonde-os corretamente. Lembre-se 1,00 kg diferente de 1,0 kg. No ltimo caso, assume-se dois dgitos de significncia, ou seja o valor verdadeiro pode estar entre 0,95 e 1,00 kg. No primeiro caso, tem-se trs dgitos de significncia e o valor verdadeiro pode ser 0,9951,005 kg. Um erro muito, muito comum reportar valores com nmero excessivo de casas decimais, geralmente oriundas de clculos. Se seu instrumento de medio reporta valores com trs dgitos de preciso, voc no pode reportar valores, provenientes de clculo de mdia, p.e., com quatro dgitos, mesmo que sua calculadora d resultados com sete dgitos. Por exemplo:
o

uma boa prtica acostumar-se a reportar dados mdios seguidos do desvio padro. Isso d ao leitor uma idia da variabilidade daquela mdia: O teor mdio de Pb em solos do Brasil 15 10 mg kg-1 (Ciclano et al., 1998; Fulano et al., 1999; Beltrano et al., 2000). Alguns alunos escrevem frases do tipo: Fulano et al. (1999) encontrou valores mdios de 24,53 g kg-1. Mesmo sem entrar no mrito da preciso analtica, bvio que voc no necessita reproduzir o nmero com tal preciso. Basta simplesmente escrever: Fulano et al. (1999) encontrou valores mdios de 25 g kg-1.

Ao citar vrios autores em seguida, ordene-os por ano de publicao (Ciclano et al., 1998; Fulano et al., 1999; Beltrano et al., 2000). Se houver duas ou mais citaes no mesmo ano, ordene os autores em ordem alfabtica. Evite ao mximo citar documentos que s existam em formato eletrnico. O motivo simples: ningum sabe se esses documentos vo ainda existir daqui h 10 ou 20 anos. Se no houver outra maneira, faa a citao indicando o endereo eletrnico e a data em que voc acessou o arquivo na internet. Em caso de CD-ROM, mais simples, pois o mesmo pode ser tratado como um livro, com editora, local de publicao etc.
Marques, J.J.G.S.M. Solos do Cerrado. http://www.dcs.ufla.br/cerrado/ [em XX/XX/XXXX]. 2001.

Ao escrever frmulas qumicas ou matemticas, use o editor de equaes de seu processador de textos. Hoje em dia no mais aceitvel escrever NO3-, j que pode-se escrever facilmente NO 3 . O mesmo vlido para somatrios, integrais, razes etc. Ao escrever equaes, no deixe de numer-las. Por exemplo:
y=

R AS C U N H O
x
3 2

Imagine um pHmetro que s tenha uma casa decimal e os valores lidos foram 7,1; 6,5 e 6,6. Voc deseja reportar dados mdios. A mdia calculada 6,7333 No entanto, como seu equipamento s fornece valores com uma casa decimal, voc s deve escrever em seu trabalho 6,7. Escrever 6,73 dar ao leitor uma falsa idia de preciso.

a+b

1 0,1

(1)

Explore ao mximo os recursos de seu processador de textos. Com um pouco de pacincia, voc aprender as vantagens de usar-se numerao automtica de tabelas e figuras, estilos, ndices e outros recursos disponveis que infelizmente raramente so usados pelos alunos.

Erros de gramtica e de digitao acontecem a todos ns. S quem no escreve, no comete erros. Embora no sejam infalveis, os corretores de texto eletrnicos so uma utilssima ferramenta. Faa o mximo uso desses corretores, mas nunca deixe de reler o que escrever. Detalhes podem parecer ridculos, mas so essenciais atividade cientfica.

R AS C U N H O