http://pt.scribd.

com/doc/54591630/Curso-de-Radiestesia-E-Radionica

C E A P C e n t r o d e E s tudos A v a n a d o s d e P a r a p s i c o l o g i a C u r s o d e R a d i e s t e s i a e R a d i n i c a P r i m e i r o E s t g i o Esta apostila fruto de um trabalho realizado pelo Prof. Hugo H. Antoniazzi e Leyvas Pacheco.Contem anotaes de aulas dos cursos do Dr. Ribaut, observaes prticas, bem como pesquisas bibliogrficasde diversos autores como Chaumery, Belizal, John Davidson, David Tansley, Kathe Bachler, Blanche Merz, Roger deLafforest, Michel Moine, Jean de La Foye e outros. Ver Nota. AGRADECIMENTOS: O CEAP agradece a colaborao de Leyvas Pacheco nos trabalhos de pesquisa e redaodesta apostila. Agradece igualmente a dedicao do casal Alcir e Rita de Cssia Beck pela informatizao dotexto. 1. NENHUMA PARTE DESTA APOSTILA PODER SER REPRODUZIDA SEJAM QUAIS FOREM OS MEIOS EMPREGADOS (mimeografia, fotocpia, datilografia, gravao,reproduo em disco, fita etc.) SEM A PERMISSO POR ESCRITO DOS AUTORES. AOS INFRATORES SE APLICAR AS SANES PREVISTAS NOS ARTIGOS 122 e 130 DA LEI N 5.988 DE 11 DE DEZEMBRO DE 1913.

http://pt.scribd.com/doc/54591630/Curso-de-Radiestesia-E-Radionica INTRODUO Bem-vindo ao curso de Radiestesia e Radinica!Este pode ser o incio de uma caminhada muito longa efascinante. Longa porque ter a vida toda para usufruir destesconhecimentos. Fascinante porque ir descobrir seus poderes ocultosque jamais sonhou possuir.Para a maioria dos alunos trata-se de uma verdadeiraauto-descoberta. como algum que aplaude as faanhas de um grandemgico e, de repente, se v no palco repetindo os mesmos prodgios.No final do Curso, a maioria dos alunos confidencia alegrementeuma total mudana de atitudes e uma nova viso da vida.Tenho certeza que, para voc, tambm, ser uma timaoportunidade para uma completa renovao interior. Praticando aRadiestesia e a Radinica, quase que imperceptivelmente sentirprofundas modificaes em sua vida. Poder resolver suavemente seusprprios conflitos, adquirindo mais auto-confiana. Poder ajudarmais a si mesmo e aos semelhantes: Poder ter mais sade, maisproteo, mais harmonia, mais prosperidade.Para tanto, basta dedicar um pouquinho s do seu tempo. ARadiestesia uma cincia e uma arte. Mais arte emenos cincia. Comotoda a arte, precisa ser praticada. Pois pratique. Todos os dias. Umpouquinho s. Mas todos os dias, se possvel.Se assim o fizer, logo estar seguro e confiante. O pndulos e r seu grande mestre. Ter nas mos um instrumento m g i c o e maravilhoso, capaz de fornecer respostas para todas as suasperguntas. Mais do que isso, poder ajudar a si mesmo e aos seussemelhantes, iluminando os caminhos de cada um para uma vida maissaudvel, mais equilibrada e mais cheia de realizaes.prof. Hugo H. Antoniazzi

A palavra Radiestesia composta do latim Radius = Radiao e do grego Aisthesis = Sensibilidade. Radiestesia , portanto, a cincia e a arte pela qual uma pessoa treinada se tornasensvel a qualquer tipo de radiao ou freqncia vibratria. Comotudo o que existe formado de tomos e como os tomos so compostosde ondas vibratrias, podemos concluir que o Radiestesista podeentrar em sintonia com qualquer coisa, atravs da radiao.R a d i n i c a j a c i n c i a e a a r t e p e l a q u a l u m a pessoatreinada consegue modificar qualquer coisa atravs da emisso deenergia. Para tanto, usam-se simples aparelhos, grficos ou formasgeomtricas.H, pois, uma diferena fundamental entre Radiestesia eRadinica. A Radiestesia Captao. A Radinica Emisso.Pela Radiestesia podemos descobrir os DesequilbriosEnergticos. Pela Radinica podemos Equilibrar o que EstavaDesequilibrado. Considere esta simples apostila como um resumo de todo ocurso. Ela servir para voc tirar suas dvidas e relembrar algunstpicos importantes.Entretanto, para que voc complemente os seus estudos eaprofunde seus conhecimentos, recomendamos a leitura de doislivros fundamentais do Dr. JUAN RIBAUT que so: "O Mistrio dos Pndulos D e s v e n d a d o " e" A I m a g i n a o , U m M u n d o A l m Da Razo" N o p r i m e i r o l i v r o v o c i r e n c o n t r a r u m a i n i c i a o m a i s aprofundada na manipulao do pndulo. No segundo livro o DR.JUANe n s i n a a s Bases Mentais Da Radinica, ou seja, uma preparao dooperador no sentido de uma modificao interior capaz de despertarsua sensibilidade. por isso que sempre dizemos que este cursoque voc est iniciando ir modificar sua vida para melhor. Nobasta obter conhecimentos. preciso coloclos em nossa vidadiria, praticando-os. Se voc gostar, ir perceber que estecaminho no tem fim, porque no tem volta. Um mundo fascinante oespera...

OS INSTRUMENTOS DA RADIESTESIA O Pndulo Nesta primeira etapa, o principal instrumento que iremosutilizar o Pndulo. Qualquer objeto simtrico suspenso por um fioou correntinha pode ser um pndulo. Eles podem ter forma esfrica,cnica, cilndrica, etc. Os melhores so os PNDULOS NEUTROS,

isto ,feitos de MADEIRA, BAQUELITE, VIDRO OU AO INOX, pois, possuempolaridades que se anulam entre si. A cor visvel importante, poisemite uma vibrao.. Escolha um pndulo de cor neutra que pode ser acor verde, a cor preta ou a cor natural damadeira ou do materialutilizado. H pndulos especiais que voc ir conhecer mais adiante.So PNDULOS DE PESQUISA. Assimaconselho que adquira ou faa seuprimeiro pndulo seguindo essas orientaes.H outros instrumentos que voc ir conhecendo aos poucos e quesero muito teis para os que futuramente se interessarem emaprofundar os seus conhecimentos em Radiestesia. So eles o DUAL ROD,o AURMETRO, o BASTO ATLANTE, os CRISTAIS, as RGUAS RADIESTSICAS,o PNDULO EGPCIO, o PNDULO CROMTICO, o PNDULO ELETROMAGNTICO, oPNDULO UNIVERSAL, etc. COMO SEGURAR O PNDULO Segure suavemente a corrente ou fio entre os dedos polegar eindicador(VER FIGURA 5 - PGINA 35). Segure firme, mas sem apertardemais. Lembre-se que a energia flui pelos dedos. Se voc apertardemais, bloquear a energia. Por isso bom estar com o braorelaxado, sem tenses nas articulaes. Se voc estiver nervoso outenso, no pratique a Radiestesia. Faa um relaxamento antes. Umtimo exerccio preparatrio para principiantes fechar os dedos,olhar suavemente para a mo fechada, e ir bem devagarzinho abrindodedo por dedo. Concentre-se no lento movimento de cada dedo que vaise abrindo, como se fosse a ptala de uma flor. No pode haverpressa. Demore uns cinco minutos paraabrir todos os dedos. Vocestar praticando um excelente exerccio de concentrao erelaxamento. COMO REGULAR O PNDULO A altura em que segurarmos o fio ou a corrente do pndulo importante, embora alguns autores no pensem assim. Antes de ensinara altura ideal, que chamaremos de PONTO ZERO, faa o seguinteexerccio: Segure o pndulo a uma altura qualquer sobre umafotografia. V deslizando bem devagar os dedos at que o pndulo gireno sentido horrio. Voc estar sintonizado com a vibrao da foto(VER FIGURA 6 - PGINA 35). Podemos fazer isto com qualquer objeto,sintonizando-nos com ele. Para trabalhar com o referido objeto, esteponto o mais sensvel.

COMO ENCONTRAR O PONTO ZERO Pelo mtodo RIBAUT, o aluno aprende a encontrar uma determinaaltura do fio do pndulo por onde passam todas as energias e, porisso mesmo, se torna um ponto bem sensvel. o PONTO ZERO, ou oponto da ENERGIA CSMICA. Quando voc encontrar este ponto, estarautomaticamente sintonizado com a energia csmica ou com a energiatelrica. a vantagem da RADIESTESIA FSICA. No precisa mentalizarnada, nem fazer perguntas. No PONTO ZERO, quando o pndulo

girapositivo (horrio) estar indicando que existe ali ENERGIA CSMICA.Quando gira negativo (anti-horrio) indicar que ali h ENERGIATELRICA.Voc ir aprender mais adiante outras noes a respeito deenergia csmica e energia telrica. Por enquanto basta encontraroPONTO ZERO. H alunos que sentem grande dificuldade em achar o PONTOZERO. Devo dizer que nem sempre isso se consegue na primeiratentativa. Depende de cada um. H alunos que no primeiro diaconseguem e h os que demoram algumas semanas. No desanime nunca. ARadiestesia exige muitas vezes pacincia e humildade, treino,exercitao e persistncia. Vale a pena treinar. Os resultados serofantsticos futuramente.Ao longo do fio do pndulo, mais ou menos a cada centmetro,nos sintonizamos com as freqncias das cores( V E R F I G U R A 7 - P G I N A 35). Isso quer dizer que, conforme voc for deslizando o pnduloter a possibilidade de identificar as freqncias cromticas dascores visveis e invisveis.Temos duas maneiras fceis para encontraro PONTO ZERO. Usandoum grfico chamado CAMPO DEFORMA ARTIFICIAL ou usando uma PIRMIDEcom padro QUOPS. Escolha qualquer maneira e use a outra para tirara prova. CAMPO DE FORMA ARTIFICIAL Analise afigura 8 (PGINA 35). Um crculo grande no centro, umabolinha cheia acima e outra vazada em baixo. Todas as vezes que vocencontrar estas duas bolinhas, uma cheia e outra vazia, estar diantede um CAMPO ARTIFICIAL, isto , a bolinha cheia representarartificialmente o NORTE MAGNTICO e a bolinha vazia O SUL. Voc noprecisar usar a bssola. Com o NORTE ARTIFICIAL poder trabalhar emqualquer posio e ter sempre o NORTE sua frente, bastandoposicionar o grfico com a bolinha preta para o lado de cima.Com este CAMPO ARTIFICIAL DEFORMA vamos agora usar o Pndulo eencontrar o PONTO ZERO. Coloque o pndulo no centro do grande crculoe v suavemente deslizando o fio ou a correntinha.O grfico deve estar sem nada dentro. Somente o pndulo. Nosegure o pndulo muito afastado do grfico. V deslizando o fio bemdevagar. Comece prximo ao ponteiro do pndulo na sintonia doVERMELHO em direo ao VIOLETA.Maisou menos a 11 centmetros, na altura do V+(VER FIGURA 9 -PGINA 35), o pndulo comear a se movimentar no sentido Transversalou Horizontal, cortando ao meio o crculo maior(VER FIGURA 10 PGINA 35). Quando ele fizer isso, voc ter encontrado o PONTO ZERO.Repita vrias vezes antes de fazer uma marca

neste ponto do pndulo. Voc estar sintonizado com o VERDE POSITIVO,o local do pndulo por onde passam TODAS AS FREQNCIAS. TESTANDO COM A PIRMIDE DE QUOPS (Voc poder fazer uma rplica da PIRMIDE DE QUOPS. Siga asinstrues daPGINA 14e daFIGURA 25 - PGINA 37).Para confirmar, use agora a segunda maneira: Pegue uma pirmideque tenha as propores da PIRMIDE DE QUOPS, isto , os mesmosngulos, uma rplica a mais perfeita possvel. Pode ser qualquerpirmide: DE PAPEL CARTO, DE MADEIRA, DE METAL OU DE CRISTAL.Coloque a pirmide na posio NORTE-SUL( V E R F I G U R A 1 1 P G I N A 35).Deslize agora o pndulo sobre o pice da pirmide posicionada.No PONTO ZERO o pndulo dever girar POSITIVAMENTE ou no SENTIDOHORRIO(VER FIGURA 12 - PGINA 35). No confunda: NO CAMPO

DE FORMAARTIFICIAL,, O Pndulo CORTA HORIZONTALMENTE NO PONTO ZERO. NAPIRMIDE, PORM, ELE DEVER GIRAR NO SENTIDO HORRIO.Quando voc tiver encontrado o PONTO ZERO, estar pronto parapraticar nosso mtodo. Isso, porm, no to importante eimprescindvel. H alunos que encontram outros pontos sensveis etrabalham bem com eles. Na verdade, devo esclarecer que todos nstemos, alm do PONTO ZERO, um outro ponto mais sensvel, que asintonia com NOSSA COR PESSOAL. Voc ir estudar isso em outroestgio mais avanado. Se porventura voc no conseguir de maneiraalguma encontrar o PONTO ZERO, no fique desanimado. Seu pontosensvel sempre ser suficiente para nosso trabalho.O CAMPO DE FORMA ARTIFICIAL no um grfico que EMITE ENERGIA,isto , no um GRFICO RADINICO. apenas um GRFICO DERADIESTESIA, de medio. Mais adiante iremos us-lo para muitasoutras coisas, principalmente para avaliar nossos trabalhos ou medirtudo aquilo que precisamos. TESTE SUA SENSIBILIDADE Uma vez achado o PONTO ZERO ou o seu PONTO MAIS SENSVEL, faaalguns testes para saber o grau da sua sensibilidade. Sugerimosalguns testes a seguir, mas voc poder inventar outros:1Coloque gua num copo e molhe nela a ponta do pndulo.Suspenda o pndulo mais oumenos 5 cm do copo, segurando-o pelo PONTOZERO. Ele girar POSITIVO(VER FIGURA 13 PGINA 36).2Segure o pndulo, da mesma maneira anterior, acima de umalmpada ou lanterna acesa e ele girar no SENTIDO HORRIO. Se apagara lmpada o pndulo PARAR(VER FIGURA 14 - PGINA 36). 3Segure o pndulo acima de cada um dos desenhos daFIGURA 15 (PGINA 36). No force nem induza nenhum movimento. Tem que serespontneo. O pndulo dever seguir os movimentos da respectivafigura. Viu como fcil? Tenho certeza de que conseguiu algumacoisa. Sem dvida voc tem sensibilidade. Basta comear a treinar. MOVIMENTOS DO PNDULO O PNDULO PODE FAZER UM DOS QUATRO MOVIMENTOS :A) Girar no sentido HORRIO :(VER FIGURA 16 - PGINA 36). Significamovimento POSITIVO, SINTONIA. Significa SIM na resposta a umapergunta.B) Girar em sentido ANTI-HORRIO :(VER FIGURA 17 - PGINA 36).Significa movimento NEGATIVO, FALTA DE SINTONIA. Significa NO naresposta a uma pergunta.C) ELIPSES SIGNIFICAM MUDANAS DE MOVIMENTO OU PERGUNTAS MALFORMULADAS.(VER FIGURA 18 - PGINA 36).D) Movimentos de VAI-EVEM significam SINTONIA QUANDO LIGAM DOISOBJETOS OU DUAS PESSOAS. E significam FALTA DE SINTONIA QUANDOCORTAM DOIS OBJETOS OU DUAS PESSOAS. Eles podem ser movimentosVERTICAIS OU HORIZONTAIS DE VAI-E-VEM.A interpretao depende dolocal onde colocamos os objetos ou pessoas.(VER FIGURA 19 -PGINA 36).O pndulo poder ainda determinar o grau de FALTA DE SINTONIAquando o corte for

INCLINADO(VER FIGURA 20 - PGINA 36). Isso podesignificar que a FALTA DE SINTONIA NO TOTAL, MAS PARCIAL.Para reforar a prtica da RADIESTESIA MENTAL, principalmentequando estiver fazendo perguntas e exigindo respostas, faa oseguinte treino:(VER FIGURA 21 - PGINA 37).Coloque o pndulo sobre o primeiro crculo e deixe que siga adireo da seta. Quando estiver girando DIREITA, NO SENTIDOHORRIO, repita mentalmente: "SEMPRE QUE A RESPOSTA FOR AFIRMATIVA,O PNDULO IR FAZER ESTE MOVIMENTO NO SENTIDO HORRIO".Em seguida segure o pndulo acima do segundo crculo(VERFIGURA 22 - PGINA 37)e quando girar ESQUERDA, NO SENTIDO ANTI-HORRIO, repita mentalmente: "SEMPRE QUE A RESPOSTA FOR NEGATIVA, OPNDULO IR FAZER ESTE MOVIMENTO EM SENTIDO ANTIHORRIO".Da mesma forma trabalhe em cima das linhas. Segure o pnduloacima da linha daFIGURA 23 (PGINA 37)e quando ele estiver fazendoo MOVIMENTO DE LIGAO, repita mentalmente: "SEMPRE QUE A RESPOSTAFOR SINTONIA, O PNDULO ESTAR FAZENDO ESTE MOVIMENTO DE LIGAO".Finalmente coloque o pndulo acima da linha que corta os objetos(VER FIGURA 24 - PGINA 37)e quando estiver fazendo o MOVIMENTO DECORTAR, repita mentalmente: "SEMPRE QUE A RESPOSTA FOR FALTA DESINTONIA, O PNDULO ESTAR SE MOVIMENTANDO ASSIM".Repita este exerccio por uma semana ou at sentir que j estbem condicionado. Treine sempre. O comeo difcil, mas muitoimportante. Todo o seu trabalho futuro estar dependendo da suavontade de exercitar agora, no comeo. Por isso no desanime nunca.

COMO FAZER UM RPLICA DA PIRMIDE DE QUOPS Ao desenhar o modelo daFIGURA 25 (PGINA 37), aplique sempre aFORMULA SIMPLIFICADA: ARESTA LATERAL X 1,0537 BASE.Faa uma circunferncia com o compasso. Trace o raio. Mea oraio e sua medida corresponder ARESTA LATERAL (OU A PARTEINCLINADA DA PIRMIDE). Agora, para achar o valor da BASE, use afrmula acima, multiplicando o VALOR DA ARESTA POR 1,0537. Vocencontrar a medida da BASE DA PIRMIDE. Aproxime os valoresencontrados para valores de meio em meio centmetro. Marque a medidada base ao redor da circunferncia e una os pontos com traos. Deixeuma aba para colar. Recorte a base. Agora basta vincar, dobrar efazer a colagem. Se fizer com papel-carto, faa o desenho no ladoque no tem cor. Depois de montar e colar a pirmide, a cor ficarpara o lado de fora. Estar pronta para ser posicionada com umabssola, conforme aFIGURA 11 (PGINA 35).Com a pirmide na posio correta, voc poder fazer a regulagemdo PONTO ZERO, bem como us-la para futuras experincias. EXERCCIOS PARA DESENVOLVER A SENSIBILIDADE RADIESTSICA ALGUNS EXERCCIOS PRTICOS DE RADIESTESIA :A) PARA DESENVOLVER O TATOVoc ir usar muito os dedos, pois eles que seguram o pndulo.Para desenvolver a sensibilidade do tato, assim como os cegos o fazempor necessidade, faa treinamento com objetos, moedas, tecidos,madeira, etc.

Recorte todos com o mesmo tamanho para que a forma sejaigual. De olhos fechados, tente reconhecer cada um pela diferena dacor, da textura, da espessura, de temperatura (frio ou calor), daporosidade, etc. Com o treino, perceber que o tato um sentido queusamos pouco, mas que, com treino nos fornecem muitas informaes.B) EXERCCIOS COM CARTESCom cartolina branca, faa vinte cartes iguais. Separe dez eescreva neles a palavra SIM. Nos outros dez escreva a palavra NO.Depois coloque-os todos sobre uma mesa com as LETRAS PARA CIMA. Com opndulo no PONTO ZERO passe-o sobre os cartes livremente. Sobre aspalavras SIM o pndulo GIRAR EM SENTIDO HORRIO e sobre as palavrasNO GIRARA EM SENTIDO ANT. HORRIO. Se isso no acontecer, reforce aconveno mental, at conseguir.Quando conseguir isso, vire todos os cartes com as letras parabaixo, misturando-os. Passe novamente o pndulo sobre cada um deles etente descobrir os "SIM' e os "NO" somente pelo movimento dopndulo. Mais de 50% de acertos significar j uma recompensa por suasensibilidade. Treine.

Para exercitar movimentos de LIGAO ou CORTE, coloque um cartocom a palavra SIM e outro com a palavra NO virados para cima. Entreeles, um pouco abaixo, coloque virados para baixe um a um dos demaiscartes, misturando-os antes, para no saber se indicam SIM ou NO(VER FIGURA 26 - PGINA 37).Se o pndulo ligar o carto encobertocom o carto "SIM' porque o carto encoberto tem a palavra SIM. Seo pndulo ligar o carto encoberto com o carto "NO", sinal que oencoberto tem a palavra NO. Antes de desvirar os cartes, vcolocando o que seu pndulo acha que o "SIM" para um lado e o queacha que um "NO" para outro. No final, confira os Acertos e osErros. Acertar 60% um resultado satisfatrio. CAMPO DE FORMA ARTIFICIAL COM TESTEMUNHO O CAMPO DEFORMA ARTIFICIAL um grfico de Radiestesia e, comele podemos medir muitas coisas. Colocando um testemunho dentrodele, e perguntando "Como est a energia do testemunho", podemosobter a porcentagem exata daquilo que queremos saber.Podemos, assim, verificar o estado de uma pessoa, de um rgo,a afinidade entre duas pessoas, entre uma pessoa e um remdio, umapessoa e um alimento, etc.Para interpretar o que o pndulo quer dizer, basta olhar aFIGURA 27 - PGINA 38.Colocamos o pndulo sobre o crculo maior e fazemos a perguntaPOR ESCRITO num papelzinho. Colocar o papelzinho sobre o testemunho.Se o pndulo se movimentar verticalmente( V E R F I G U R A 2 7 A - P G I N A 38)quer dizer TIMO, SIM, SINTONIA. Se o pndulo cortarhorizontalmente,( V E R F I G U R A 2 7 B P G I N A 3 8 ) quer dizer PSSIMO,NO, SEM SINTONIA. Uma angulao do pndulo intermediria(VER FIGURA 27 C - PGINA 38)indica uma porcentagem entre o TIMO E OPSSIMO. Pode ser REGULAR mais para BOM ou mais para RUIM.Quando voc quiser saber se um remdio, um alimento ou umaoutra pessoa est em sintonia ou dissintonia com o testemunho, bastacolocar os dois testemunhos um em cima do outro e igual-mente fazerPOR ESCRITO a pergunta, num papelzinho: "Este remdio indicadopara esta pessoa para o caso presente ?" ou perguntas semelhantes. Ainterpretao a mesma da anterior, Movimento VERTICAL quer dizerSINTONIA.

Movimento HORIZONTAL quer dizer FALTA DE SINTONIA.Movimento INTERMEDIRIO quer dizer REGULAR. Para alguns alunos opndulo poder girar no SENTIDO HORRIO para significar SINTONIA eno SENTIDO ANTI-HORRIO para significar DISSINTONIA. Isso umaspecto individual da sensibilidade ou do condicionamento dosubconsciente. Tambm funciona.Ao tratar uma pessoa com Radinica, o CAMPO DE FORMA ARTIFICIALpode ser um timo instrumento de medio para se acompanhar aevoluo do tratamento. Mesmo distncia, o Radiestesista sabe comoanda o tratamento, se a pessoa est melhorando ou no e em queporcentagem.

RADINICA A Radinica o sistema pelo qual modificamos qualquerrealidade, colocando-a de novo em equilbrio completo. Pela Radinicapodemos modificar a freqncia dos objetos.A Radinica , pois, a emisso de energia, normalmente distncia, atravs da mente e de aparelhos radinicos geradores deenergia. O aparelho materializar a energia que queremos enviar paradeterminada pessoa, energizando seu campo urico.Na Radinica usamos1) TESTEMUNHO : Foto, fio de cabelo ou nome com data denascimento, endereo.2) INSTRUMENTO ou APARELHO RADINICO : o que faz a ligaocom o testemunho, emitindo, amplificando ou direcionando a energia.3) OBJETIVO : Aquilo que realmente queremos alterar ouenergizar.4) REMDIO RADINICO : Em Radinica entendemos como REMDIOqualquer freqncia vibratria. Assim, tudo pode ser um REMDIORADINICO, como uma planta, uma cor, um mineral, uma pedra, um som e,naturalmente os prprios remdios homeopticos ou alopticos. O TESTEMUNHO A Radinica um trabalho fascinante porque podeser realizado distncia. Para isso, precisamos de um TESTEMUNHO dapessoa ou do objeto a ser tratado. Normalmente usamos como testemunhoa foto da pessoa, se possvel no muito antiga. Um timo testemunhopode ser ainda um fio de cabelo, pois uma parte do prprio corpo.Na falta de ambos, podemos usar o nome escrito da pessoa juntocom a data de nascimento e endereo. Quando no conhecemos a pessoa, importante potencializar o nome no decgono. Veremos como fazermais adiante. INSTRUMENTO OU APARELHO RADINICO - Os instrumentos que usamosem Radinica so muito simples. Normalmente so grficos, formasgeomtricas ou mesmo aparelhos eletrnicos simples e descomplicados.Iremos trabalhar com a energia de mltiplas formas:

decgono,hexgono, losango, turbilho, crculos, tringulos, pirmides,semi-esferas, espiral, etc. Cada forma canaliza um tipo de energia. OBJETIVO - Aquilo que queremos atingir se chama OBJETIVO.Muitas vezes a Radinica no funciona direito porque no sabemosmuito bem o que queremos. Sabemos mais ou menos. Acontece que "maisou menos" no funciona em Radinica. Precisamos saber exatamente, comdetalhes, com pormenores, com objetividade. Por isso se chamaOBJETIVO.Em nosso mtodo, devemos nos acostumar a ESCREVER sempre nossosobjetivos em pequenos pedaos de papel, bem como o TEMPO

em que os grficos ficaro funcionando. No basta mentalizar. Nesteprimeiro estgio, faz parte da metodologia ESCREVER. Isso temsentido. Quando escrevemos, estamos de qualquer forma materializandonossos pensamentos. REMDIO RADINICO - No incio, os alunos estranham muito oconceito de remdio radinico. Depois se acostumam. Em radinica,remdio no somente o que compramos em farmcia. Trabalhando com aenergia, claro que podemos nos aproveitar de tudo o que temenergia. Acontece que todas as coisas tm energia, pois tudo vibra.Assim, usaremos de tudo o que for possvel para reforar nossosobjetivos. Os remdios radinicos podem ser a vibrao das cores,das pedras, das plantas, dos sons, dos perfumes, da argila, da gua,dos minerais, etc.,etc. Sempre usaremos os remdios radinicos comoreforos. Saiba que, sem eles podemos conseguir resultados tambm,pois o equilbrio vem das formas e da nossa energia mental que tudocomanda.(VER FIGURA 28 - PGINA 38). MARCAO DE TEMPO Pela radiestesia podemos facilmente determinar o tempo exatoem que um grfico deve ficar funcionando ou emitindo energia.Devemos sempre marcar o tempo, usando o grfico prprio paraisso.(VER FIGURA 29 - PGINA 39).Determinado o tempo, escreveremos num pedao de papel sempredessa maneira: "At hora tal". Por exemplo, se s 10 horas vocperguntar ao Pndulo quanto tempo dever deixar o grfico armado e oPndulo responder que deve ser durante 15 minutos, voc escrever nopapelzinho: "At 10:15 hs ". Saiba que exatamente s 10:15 oaparelho automaticamente se desligar e voc no precisa sepreocupar mais. Uma vez marcado o tempo, o papelzinho colocadofora do grfico.Voc poder, ainda, antes de trabalhar com a Radinicaperguntar ao pndulo qual o melhor horrio. Para isso, use o grficodaFIGURA 30 (PGINA 39). Em geral, damos a seguinte orientao:Durante a noite, isto , desde e hora em que o sol se pe ato alvorecer, no preciso marcar tempo. Poder deixar o grficoarmado a noite toda. Mas durante o dia muito importante marcar otempo exato de exposio, pois e energia do dia diferente.Resumindo, todo o trabalho radinico geralmente comporta estasfases:1Colocar o grfico na posio correta, quando for o caso.2- Escrever o objetivo num papel e coloc-lo dentro dogrfico.3- Colocar o testemunho em cima ou embaixo do objetivo.4- Colocar sobre os dois um remdio radinico para reforo.5- Marcar o tempo exato durante o dia. A noite, marcar o tempoquando achar conveniente.

FERRITE O ferrite um material usado em antenas de rdio, cabeotes detoca-fitas e memrias de computador. O ferrite tem uma propriedademuito interessante. Ele parece captar nossas vibraes mentais.Podemos facilmente nos sintonizar com o ferrite. Ele pode substituirum remdio radinico ou at um testemunho. Basta mentalizarmos o quequeremos. Para tanto, colocamos o ferrite no lugar onde ele se tornaum verdadeiro CORINGA e vamos lentamente pivotando ou girando sobreseu eixo, no sentido horrio, mentalizando o que queremos. Quando opndulo girar positivamente, ele j estar sintonizado. Quando vocno tem tempo de pesquisar um remdio radinico, use o ferrite,mentalizando qual o melhor remdio para o presente caso. MTODO DOS SEMI-CRCULOS H um modo muito prtico e simples para voc resolver suasdvidas quando diversas alternativas se apresentam sua frente evoc no sabe qual delas seguir.. o mtodo dos SEMI-CRCULOS. Faaum semi-crculo e coloque nele todas as possveis alternativas. Tenhao, cuidado de colocar, como ltima alternativa, a palavra OUTRO ouOUTRA. Assim, se o que voc pesquisa no se encontra no semi-crculo,o pndulo indicar o item OUTRO. A voc far um novo semi-crculo ecolocar novas alternativas, at encontrar a alternativa certa.Na base do semi-crculo voc coloca o testemunho e o nomegenrico daquilo que necessita descobrir. Por exemplo, se estpesquisando uma planta para curar algum, coloque na base do semi-crculo a foto da pessoa e a palavra PLANTA. Ao longo dacircunferncia voc colocar os diversos nomes de plantas. com aalternativa OUTRO n final.(VER FIGURAS 28 pg. 38 e 29 pg. 39).Na primeira etapa sempre conveniente escrever o que queremosperguntar. uma questo de educar o subconsciente. Escreva sempreseus objetivos para no haver dvidas. Quando voc adquirir certaprtica, isso no ser mais necessrio. Mas no comeo importante. MAGNETIZAO DE APARELHOS RADINICOS H um mtodo para voc reduzir o tempo em que o aparelhoradinico permanece "Armado". Chama-se MAGNETIZAO. Usamos sempreque desejamos diminuir o tempo, quando temos urgncia. uma espciede pronto-socorro radinico.Para magnetizar, faa o seguinte: Coloque o pndulo em cima doreferido grfico. Imponha propositalmente um movimento giratrio nosentido horrio durante aproximadamente um minuto. Voc estarmagnetizando e polarizando.Com esta simples operao o aparelho ser magnetizado epolarizado e o tempo para equilibrar uma disfuno ser reduzidoconsideravelmente. Aps a magnetizao, verifique o tempo. Tersurpresa.

A PIRMIDE COMO INSTRUMENTO RADINICO Tudo o que emite energia , na verdade, um aparelho radinico.Entre eles, a Pirmide

um aparelho radinico especial, pois, quando possui o Padro Quops e est alinhada na direo norte-sul, emite pelo seu pice um feixe de energia csmica do verde positivo que sealinha posteriormente fracionado em doze freqncias cromticas aoredor da sua base. A um tero da base, na posio da chamada " CmaraDo Rei " , h a juno de todos os campos de energia. o local ondecolocamos os objetos de experimentao cientfica, para pesquisa. Omelhor material para se confeccionar pirmides o Cristal deQuartzo. Mesmo sendo compacta, sem espao interno, a pirmide decristal irradia uma energia de altssimo poder de harmonizao ecura.As pirmides ocas, principalmente as que possuem somente asarestas, feitas de lato, cobre, alumnio, madeira, etc., so maisprticas para a experincia que iremos ensinar agora. Mas, com umpouco de habilidade, voc conseguir o mesmo efeito nas pirmidesfechadas e compactas. Voc ir aprender agora a extrair da base dapirmide a cor que necessitar para seu trabalho radinico.Conforme voc ver nafigura 2, pgina 34,uma vez posicionada, a pirmide de Padro Quops apresenta doze freqncias de cores emsua base, sendo sete cores visveis e cinco invisveis, assimdistribudas: VERMELHO (Vm) no centro da base oeste LARANJA (L) ainda na base oeste, prximo ao canto noroeste AMARELO (Am) na base norte, prximo ao canto noroeste VERDE POSITIVO (V+) no centro da base norte AZUL (Az) ainda na base norte, prximo ao canto nordeste NDIGO (I) na base leste, prximo ao canto nordeste VIOLETA (Vi) no centro da base leste ULTRA VIOLETA (U.V.) ainda na base leste, prximo ao canto sudeste BRANCO (Br) na base sul, prximo ao canto sudeste VERDE NEGATIVO (V-) no centro da base sul PRETO (Pr) ainda na base sul, prximo ao canto sudoeste INFRA VERMELHO(I.V.) na base oeste, prximo ao canto sudoeste. Voc notar que sempre estas cores seguem a mesma ordem. bomdecor-las:

VERMELHO - LARANJA - AMARELO - VERDE POSITIVO - AZUL -NDIGO VIOLETA - ULTRA VIOLETA - BRANCO - VERDE NEGATIVO - PRETO -INFRA VERMELHO. Para extrair a cor de uma pirmide, primeiramente voc deverperguntar ao pndulo qual a cor que voc necessita para este ouaquele caso. Para tanto, use o grfico semicircular das cores (VERFIGURA 35 - PGINA 41). Uma vez achada a cor, voc poder extra-lafacilmente da pirmide da seguinte maneira:A) Coloque uma pirmide (de preferncia vazada) na posionorte-sul. Esta pirmide dever ter um pedacinho de fio fino de cobrecom uma ponta enrolada numa das bases. Sabendo de antemo qual a corque deseja, direcione a pirmide de tal maneira que o fio fiquevoltado para a face onde estar a cor.

B) coloque o testemunho preso com um durex na outra ponta dofio. Se no tiver cobre, pode ser um fio de barbante. Prenda antescom o durex a prpria pirmide, para No sair da posio norte-sul.C) Use o grfico de sintonia fina para fazer o ajuste perfeitodo exato local onde a freqncia da cor se encontra na pirmide (VERFIGURA 36 - PGINA 41). Pela sintonia fina voc consegue descobrir afreqncia com exatido, at mesmo as nuances da cor. Pode ser que opndulo tenha pedido a cor violeta. Na sintonia fina voc conseguedescobrir se a cor violeta mais para o tom de ndigo ou mais parao tom do ultravioleta.Para usar a sintonia fina, deixe a pirmide sua esquerda e ogrfico de sintonia fina sua direita. Estenda a mo esquerda comoantena sobre a pirmide e jogue o pndulo sobre a sintonia fina. Seo pndulo no oscilar sobre a linha central da sintonia fina, vfazendo com a mo esquerda os ajustes no fio de cobre, devagar, atencontrar o local exato da cor. Este local ser determinado quando opndulo deslizar em cima da linha vertical da sintonia fina.D) Uma vez ajustada a cor, marque o tempo num pedao de papelconforme nosso mtodo j explicado anteriormente e coloque-o ao ladoda pirmide.Ao invs de colocar uma foto na outra ponta do fio, podemos sefor o caso, colocar um copo com gua e passar a energia da cor daPirmide Radinica diretamente para a gua. Depois a pessoa tomaaquela gua. Pergunte ao pndulo qual a melhor maneira..Marque sempre o tempo em que a gua deva ficar energizando. OBSERVAES 1-A Freqncia chamada VERDE NEGATIVO (V-) na pirmide sempre uma cor benfica, pois se trata do verde negativo magntico.Somente o verde negativo eltrico prejudicial. Voc aprender issocom mais detalhes em outros estgios.2-A Freqncia chamada BRANCO (Br) na pirmide no a junode todas as cores, mas apenas uma freqncia especifica. Damesmaforma o PRETO no a negao das cores, mas uma freqncia que levaeste nome, pois no estamos falando aqui de cores visveis.3-Se voc deseja fazer uma pirmide sem precisar fazer

cl-culos matemticos, basta olhar a pirmide dapgina 42.Ela foifeita por computador e est rigorosamente na escala da pirmide deQuops. Voc poder transferir suas medidas para um papel carto que mais grosso que a cartolina e possui diversos padres de cores. Emseguida, basta recortar, dobrar e colar.

Minigerador I O s M n i g i e r a d o r e s o s ,e m d v d i a o , s m e h l o r e s a p a r e h l o s ra dinicos com os quais voc ir ter contato nesta fase. Eles foram inventados pelo D r. Juan Ribaut e esto patenteados. Ningum poderconstru-los sem licena expressa. So frutos de 30 anos de pesquisado D r. Juan Ribaut e se constituem numa conjuno de diversas formas,de tal modo que a energia que eles emitem sentida por todos osalunos sem exceo. Mesmo para os alunos menos sensveis ou no muitobem treinados, o pndulo colocado dentro do minigerador funcionamaravilhosamente.O Minigerador formado por uma sbia conjuno de diversasformas e podemos dizer que trabalha em diversos nveis e at mesmonos nveis da quinta dimenso. Essencialmente, ele um equilibradorde freqncias.Atravs da " janelinha branca", podemos usar o minigerador paraqualquer objetivo. Os efeitos so rpidos e altamente benficos. Valea pena treinar bastante com o Minigerador De Energia. Um aparelhosimples na sua forma mas complexo na sua concepo e utilssimo notrabalho da Radinica.Como o Minigerador I j vem acompanhado de todas as instrues,em forma de livreto, deixamos de faz-lo nesta apostila. Apenasacrescentamos que voc poder usar e abusar do Minigerador I paratodos os seus problemas. Entretanto, nem tudo poder conseguir, poisa Radinica no faz milagres. H problemas que necessitam de outrostipos de energias.Que tal voc perguntar ao pndulo se seu problema poder sersolucionado pelo Minigerador I ? Use o mtodo do semi-crculo parafazer perguntas

O PNDULO E AS CORES Ao longo do fio do pndulo, possvel se sintonizar com todas asfreqncias cromticas, a partir do vermelho, na base do pndulo, at ov i o l e t a s . Q u a n d o v o c s e g u r a o f i o o u a c o r r e n t i n h a m a i s p r x i m o a o pndulo, estar entrando em sintonia com a cor vermelha. Assim, a cadacentmetro, voc poder se sintonizar com as freqncias cromticas doespectro solar, sempre seguindo a mesma ordem, conforme a Ilustraoabaixo.Podemos demonstrar isso da seguinte maneira:Coloque o pndulo sobre qualquer objeto colorido (papel, pano,etc.). Segure o pndulo no ponto do fio

correspondente cor do objeto. Aoentrarem sintonia com a cor, o pndulo far giros para a direita, nosentido horrio.Todos ns convivemos com duas grandes energias de polaridadesopostas, a saber: A energia csmica, proveniente do espao sideral, vindo emdireo Terra. A energia telrica, proveniente da Terra, indo cm direo aoespao sideral.Para ter uma condio de vida saudvel, o ser humano necessita de98% de energia csmica e apenas 2% de energia telrica. Em radiestesia, oPONTO ZERO sinaliza o ponto de equilbrio entre estas duas energias. Destaforma, se voc quiser medir uma destas duas energias, segure seu pndulopelo PONTO ZERO. Se seu subconsciente estiver captando a energia csmica,far o pndulo girar no sentido horrio e se ele sintonizar a energiatelrica, far o pndulo girar no sentido anti-horrio.