INTRODUCCIN
La Prctica Profesional Supervisa (PPS), es base fundamental para la formacin acadmica, debido que se involucra el estudiante a la prctica, para adquirir nuevas experiencias que le permitan desenvolverse mejor en el rea laboral u profesional.
La prctica se efectu en la Comunidad de Chivenccorral, Jurisdiccin de Cobn, Alta Verapaz; a partir del mes de enero a Octubre del ao dos mil diez (2010).
La prctica se desarroll de acuerdo a la Metodologa de (CELATS), la cual es importante aplicarlas, ya que ayuda a la identificacin del problema objeto de intervencin y seleccin de alternativas de accin, mientras que los ltimos dos momentos se contemplan la ejecucin de las actividades y la evaluacin de cada actividad realizada durante todo el proceso.
El informe de la Prctica Profesional Supervisada se encuentra estructurado en tres captulos, los cuales se detallan de la siguiente forma:
El primer captulo contiene la caracterizacin general de la comunidad, donde se hace una descripcin desde la historia, ubicacin geogrfica, recursos existentes, problemas sociales, ente otros., tambin la operacionalizacin de la problemtica y la ponderacin de alternativas de accin.
El segundo captulo contiene la descripcin de cada una de las actividades realizadas para resolver la problemtica priorizada. Se logr el cumplimiento de la
2 limpieza del rea verde y sus alrededores, con los programas de limpieza; recoleccin de basura, chapeo y tambin reforestacin. En el tercer captulo se presenta la discusin y anlisis de los resultados de las actividades realizadas, durante la Prctica Profesional Supervisada.
Al finalizar este informe, se incluyen las conclusiones, recomendaciones, bibliografas consultadas y anexos.
OBJETIVOS DE LA PRCTICA
1. Identificar el problema sentido de la comunidad, mediante la investigacin, para proponer estrategias de solucin.
2. Planificar las alternativas de accin para contribuir a la solucin del problema de contaminacin que existe en el rea verde de la Comunidad Chivencorral.
3. Ejecutar el plan de alternativas de accin con la participacin de la organizacin comunitarias, instituciones y comunidad en general, la puesta en prctica del plan.
5. Descontaminar el rea verde de venenos tales como: desechos txicos, para mejorar el medio ambiente.
6. Evaluar la ejecucin del plan mediante el anlisis de resultados y trabajo de COCODE, instituciones y comunidad total.
traducido en el idioma castellano es Chivencorral, es as como se encuentra registrada en la Municipalidad, segn documentos obtenidos en el catastro Municipal. La propiedad de Chivencorral era una finca habitada por mozos y colonos al servicio del seor Saper de origen alemn, quin era dueo de la finca nmero treinta y cuatro (34)Chivencorral. Posterior a la revolucin de mil novecientos cuarenta y cuatro (1944), el Gobierno de Guatemala decidi tomar posesin de aquellas tierras ocupadas por los alemanes antes de su expulsin, no obstante los colonos permanecieron en el rea. A partir de entonces el pequeo grupo de 49 campesinos se acerc al comandante de la Zona Militar nmero veintiuno con sede en Cobn, Alta Verapaz, para que a travs de l, cedieran parte de la Finca Chivencorral a dichos colonos quienes llegaron a un acuerdo de comprar una caballera y 20 manzanas otorgndoles el derecho de posesin, bajo condicin de pagar
________________________ Claudia Estela Quezada Aguilar, Informe de PPS, Cunor/ Usac, 2005, Guatemala, Pg. 1
6 Q. 3,000.00, esta cantidad se cancelara en cuotas mensuales, por la situacin econmica que enfrentaban los campesinos no les fue posible cumplir con los pagos de la misma.
Al no poder realizar los pagos, optaron por solicitar que se lotificara una parte de las tierra a razn de rebajarles las cuotas, ya que no era suficiente los veinticinco centavos que ganaban a diario como jornaleros, la solicitud fue aceptada y se logr lotificar una parte de la comunidad que es reconocida como Sector I; con el apoyo del Sr. Miguel Fuentes, el Instituto Nacional de Transformacin Agraria (INTA) dividi dicho sector en 11 lotes, los cuales permitieron terminar de cancelar la deuda de la comunidad. En 1,968 por asuntos polticos el seor Gerardo Chinchilla fue nombrado por el Instituto de Transformacin Agraria (INTA), representante general para qu titularan la finca, quien se apodero de varios lotes, para luego venderlos. Posteriormente fue juzgado por 60 comunitarios quienes representaban y tambin por autoridades hasta llegar al extremo de dejar la diligencia de la comunidad.
En 1979 el comandante de la Zona Militar logro reunir a 25 de los 49 comuneros analfabetos en la escuela y recogi huellas digitales del dedo pulgar para solicitar que la finca fuera nuevamente del Gobierno, la cual no fue posible por lo que quedo en manos de los comunitarios .
A finales de 1979 se conform el primer comit pro-mejoramiento nombraron como presidente al seor. Edgar Galindo en compaa de 10 comuneros ms. Dicho comit logr nuevamente recuperar la finca
Chivencorral. Durante estos cambios de posesin el Estado incorpor nuevas personas a la comunidad, llegando a ser un total de 288 personas que tienen titulacin sobre los terrenos.
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Claudia Estela Quezada Aguilar, Informe de PPS, Cunor/ Usac, 2005, Guatemala, Pg.2
2
sierra de Chama, a 5 28 08 latitud norte y 90 23 55 longitud oeste, al lado Oeste de la cabecera departamental, especficamente en el kilmetro 210 ruta Guatemala Cobn. considerada como semi-urbana. La comunidad es
1.2.2 Colindancias Al Norte colinda con la colonia El Maestro; al Sur con el Predio Municipal Sachamach; al Este con la Colonia Chichochoc y al Oeste con las Colonias El EsfuerzoI, II y Petet.
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J. R. De la Cruz, Clasificacin de zonas de vida de Guatemala basada en el sistema de Holdrige. Guatemala. Instituto Nacional Forestal (INAFOR), 1976. Pag.10.
3
8 1.3 Condiciones climticas 1.3.1 Altitud Se encuentra a 1,320 metros sobre el nivel del mar. 1.3.2 Precipitacin Precipitacin pluvial de 5,000 mm. Promedio anual, percibido durante los meses de mayo a noviembre.4
1.3.3 Temperatura La temperatura va de 16 a 23 grados centgrados, la evapotranspiracin potencial puede estimarse en promedio de 50%; el rgimen de lluvia es adecuado lo que influye en la vegetacin .5
1.3.4 Humedad De acuerdo a la Clasificacin Ecolgica de Holdridge esta regin se encuentra dentro de una zona ecolgica de bosque muy hmedo
subtropical (fri), con una humedad relativa del 80%, promedio anual. 1.4 Condiciones edficas Los suelos de este sitio pertenecen a la serie suelos Carch (Cr.), los cuales son descritos por Simmons et. Al. Como suelos profundos, bien drenados, desarrollados sobre ceniza volcnica blanca de grano fino. El suelo superficial, a una profundidad de 30 centmetros, es de textura arcillosa, franco limonosa friable o franco pesado, de color caf muy obscuro; el contenido de materia orgnica es alta.
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J. R. De la Cruz, Clasificacin de zonas de vida de Guatemala basada en el sistema de Holdrige. Guatemala. Instituto Nacional Forestal (INAFOR), 1976. P.10. 5 Claudia Estela Quezada Aguilar, Informe de PPS, Cunor/ Usac, 2005, Guatemala, Pg 4.
4
9 La estructura es granular a migajosa. La reaccin es de fuerte a medianamente acida, pH alrededor de 5.5: capacidad de abastecimiento de humedad; alta; peligro de erosin; alta; fertilidad natural; regular. 6
algunos casos a
La comunidad de Chivencorral est divida en tres sectores y por lo que las vas de acceso son varias.
Las principales vas de acceso de cada sector son las siguientes: El Sector I tiene como va de acceso la calle hacia el Esfuerzo II por el campo de Aviacin. Sector II ubicado en las zonas 11 y 12, la calle principal que conduce al Esfuerzo I. Sector III conocido como la Loma, tienen como va principal la 1era. Calle 1-54 de la zona 6 de Chivencorral, que se encuentra a un costado de la empresa Llanresa Oliver, este se conoce como la zona 6.
1.6 Recursos 1.6.1 Naturales Los comunitarios demuestran poco inters por conservar, cuidar y proteger la flora y fauna dentro de la comunidad, es por esta razn que no se puede apreciar la belleza natural.
En el rea verde de la comunidad Chivencorral, sector I, se encuentra localizada una laguna artificial, la cual es utilizada como basurero, donde tiran diferentes tipos de desechos, como animales
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6
SC. Simmons; J.M. Jarano & J.J. Pinto. Clasificacin de reconocimiento de los suelos de la repblica de Guatemala, Guatemala. Jos de Ibarra, 1959. Pg. 23.
10 muertos, botellas de vidrio, frascos, latas, bolsas de nylon, entre otros, esta mala accin lo hacen los propios vecinos contaminado as el medio ambiente.
La comunidad cuenta con un rea verde especficamente en el sector uno, donde se encuentra una laguna, y en su alrededor plantaciones de pinos, cipreses, maguey. Lamentablemente el rea verde, se encuentra contaminada por desechos txicos, tanto la laguna como sus alrededores por los mismos vecinos y habitantes de la comunidad. El consejo comunitario de desarrollo han tratado de darle mantenimiento una vez al ao, con la ayuda de CREOMPAZ, y algunos vecinos que participan como voluntarios. Los animales que ms se observan dentro de la comunidad los siguientes: a. b. Porcinos: Cerdos (Sus domesticus). Bovinos: vacas, toros (Bostaurus y bosindicus). son
c. Aves: Pato (Catrina moschata), paloma (Columba livia domestica), loro (micropsittapusio), gallo (Gallusdomesticus), pjaros
d. Mamferos:
Armadillo
conejo taltuza
(Oryctolaguscuniculus,
1.6.2 Fsicos- infraestructura En la comunidad, se encuentran diferentes recursos fsicos de infraestructura, entre las cuales se encuentran:
a. La Iglesia Catlica, la cual se le denomina como ermita, ubicada en el cementerio comunal. b. Cementerio comunal.
11 c. Iglesias Evanglicas, que actualmente se encuentran dentro en los diferentes sectores, siendo un total de cinco iglesias. d. Escuela Rural Mixto Sarbelio Moran Chinchilla, se ubica en sector dos. e. Instituto de Educacin Bsica Chivencorral (INEBACH), ubicado en el sector uno, a un costado de la laguna. f. Saln Comunal, se localiza en el sector dos. g. Servicio de drenaje en el Sector uno. h. Energa Elctrica; domicilio y alumbrado pblico, que se encuentran en los tres sectores. i. Agua potable, es muy escaso el servicio. j. Servicio de Telefona, son pocos los habitantes que cuentan con el servicio a domicilio, mientras que la mayora de ellos tienen el servicio de telefona mvil, de diferentes empresas que existen en el medio. k. Saln de Convergencia, funciona en las instalaciones del saln comunal donde se realiza asistencia Mdica dos veces a la
12 1.6.3 Humanos
Ocupaciones
10 6 3 23 26 6 1 49 23 1 382 2 1 6 11 5 5 1 Albailes Policas Propietarios Sastres Agricultores Soldadores Tcnicos Estudiantes Transportista Vendedores Dibujantes Amas de Casa Locutor Policas de Seguridad Comerciantes Dep. Mostradores Oficios Domsticos Operarios Empleados Fotgrafos Pilotos 2 49 Particulares
Cantidades
104 12 20 6 8 4 11 978 1 33 2 501 1 10 60 47 78 19
78
13 En la comunidad, existen numerosos profesionales y personas que encuentran en ocupaciones diferentes de acuerdo a los resultados reflejados en el censo poblacional, realizado durante el ao en curso.
1.6.4 Institucional Las diferentes Instituciones Pblicas y privadas que contribuyen al desarrollo de la comunidad, son las siguientes:
a. Ministerio de Salud Pblica y Asistencia Social b. Federacin de Cooperativas de las Verapaces, Responsabilidad Limitada (FEDECOVERA R. L.) c. Municipalidad de Cobn, Alta Verapaz. d. Comando Regional de Entrenamiento de Operaciones de Mantenimiento de Paz, (CREOMPAZ). e. Reservas militares. f. Cruz Roja, Cobn, Alta Verapaz.
g. Bomberos Voluntarios. h. Cooperacin Tcnica Alemana GTZ. i. j. Ministerio de Educacin (MINEDUC). Malaria.
1.7 Situacin socioeconmica 1.7.1 Base econmica En la comunidad se realiza actividad productiva como: siembra de hortalizas, la cual permite una subsistencia econmica casi estable. Mientras que otra parte de la poblacin vende su fuerza de trabajo a personas particulares, empresas e institucionales.
14 Los miembros del COCODE dan en alquileres locales y talleres, que se encuentran construidas dentro de los lotes de la comunidad donde se obtiene una cantidad de Q.1,800.00 mensuales
aproximadamente, por cada predio y edificio alquilado, el encargado de realizar los cobros mensuales es el tesorero del Consejo de Desarrollo Comunitario. Los ingresos econmicos son utilizados para mejorar la infraestructura de los mismos locales, el pago de la energa elctrica y el servicio de agua potable, adems se invierte en otros acabados como el mejoramiento del saln Comunal, entre otros gastos que son indispensables, de esa manera buscar el desarrollo de la Comunidad Chivencorral. 1.7.2 Trabajo
En la comunidad, las mujeres actualmente se encuentran practicando diferentes profesiones y ocupaciones siendo un 32 por ciento de la poblacin. Mientras que el 68 por ciento de los hombres estn empleados, en diferentes profesiones y ocupaciones. Siendo la
Propio 81%
En la comunidad se han realizado desmembraciones las cuales se han vendido solo con posesin de derechos y deberan ser por posesin de dominios, las cuales han generado desorden, la poblacin que ha vendido estos derechos ha generado problemas de escrituras de lotes y su titulacin, a raz de esto la mayora de habitantes tiene en trmite la titulacin de su terreno.
De acuerdo al censo realizado, se determin que la tenencia de tierra el 82 por ciento es propia, mientras 17 por ciento es alquilada, y el 1 por ciento es usufructo.
1.7.4 Cultivos Algunos de los habitantes, se dedican en una pequea parcela al cultivo de caf, frijol, maz; en sus tierras, para beneficio propio estos
16 datos se pudieron obtener a travs de la observacin que se practic en la comunidad durante el trabajo de campo.
1.7.5 Calendario agrcola Con base a los datos del diagnstico rpido participativo se determin que los habitantes inician la siembra del maz, durante los das 20, 22, 23 de marzo.
1.8 Situacin social 1.8.1 Poblacin El 48 por ciento de la poblacin se encuentra conformada por hombres. Mientras que el 52 por ciento de mujeres, quienes hacen un total 2 928 habitantes.
La comunidad, est habitada por personas de origen indgenas Q`eqchi en su mayora y no indgenas en una pequea parte, segn los datos obtenidos durante el censo poblacional.
17
Segn informe dela Practicante de Trabajo Social, Claudia Quezada Aguilar, que durante el ao 2 005, en la comunidad
Chivencorral habitaban 2 261 personas, sin embargo en las ltimas fechas han aumentado 667integrantes, comunitarios actualmente. siendo un total de 2 928
18 1.8.2 Educacin
Preprimaria 3%
Diversificado 21%
La comunidad cuenta con establecimiento educativos, donde cabe mencionar que la Escuela Rural Mixta Sarbelio Morn Chinchilla, ubicada en el sector II, en donde se imparten clases del nivel Preprimario, asimismo el nivel de la Primaria, proporcionndoles la
oportunidad de superacin a nios y nias de la comunidad y Colonias aledaas a la misma, como los Esfuerzos I, II, la Esperanza,
Asimismo en el sector I, de la Comunidad funciona el Instituto por Cooperativa (INEBACH), ofreciendo la educacin del nivel Bsico a los jvenes y jovencitas de la comunidad Chivencorral y comunidades cercanas, tales como: Esfuerzos I, II, la Esperanza, Sachamach, Chichochoc.
Los habitantes de la comunidad Chivencorral, presentan un alto porcentaje en la educacin del nivel primario, mientras que un pequeo porcentaje de la comunidad alcanza el nivel bsico y diversificado, esto demuestra que la mayora de los habitantes que inician la primaria son pocos los que alcanzan el nivel diversificado y universitario.
La educacin juega un papel importante en la vida del ser humano ya que por este medio puede transformar su realidad y mejorar su desenvolvimiento e integridad personal, para tener un futuro comprometedor. 1.8.3 Salud Las enfermedades mscomunes que se manifiestan en los comunitarios son: 1. Diarrea. 2. Infecciones respiratorias. 3. Neumona y Broncomona. 4. Gripa. 5. Tos. 6. Fiebre.
20 El centro de convergencia se encuentra ubicado dentro de las instalaciones del saln comunal, por no contar con una infraestructura propia; los das martes y jueves de las ocho de la maana a tres de la tarde, el personal del Centro de Salud, conjuntamente con
Asimismo se cuenta con el programa de prevencin maternoinfantil, enfocado a la proyeccin y priorizacin a nios y mujeres en estado de gestacin. Siendo algunos servicios: materno; embarazo, control Prenatal, parto y post-parto, lactancia y salud reproductiva. As tambin en nios; vacunacin, control de infecciones, control de crecimiento, rehidratacin de los casos agudos y nutricin de los nios y nias.
21 1.8.4 Vivienda
421 Block
Alquilada
87
Madera Madera y
112 Duralita
Torta de
4 a 6 215
Prestada
Block
37
Terraza
22
Cemento 268 7 a 9 10 a
47
Usufructo
Bajareque
Paja
Tierra
101
12 13 a
Otro
Otro
Otro
Otro
15
Los habitantes cuentan con viviendas construidas con los materiales siguientes: paredes de block, madera, madera y block. Techo de lmina de zinc. cementos y de tierra. En cuanto al tipo de piso son: torta de
El cuadro numero tres muestra que 215 familias cuentan con 4 a 6 ambientes, 198 familias con 1 a 3 ambientes, asimismo 47 familias con 7 a 9 ambientes. Segn la situacin socioeconmica, puede definir la comodidad de los habitantes.
22 1.8.5 Servicios La mayora de los habitantes de la comunidad tienen los servicios siguientes: Energa elctrica, cable televisivo, agua entubada, telfono domiciliar y telfono mvil de diferentes empresas que existen en el medio.
La fosa sptica es utilizada por las 274 familias de la Comunidad Chivencorral, asimismo 127 familias optan por las letrinas, por otra parte, 69 familias cuentan con el servicio de drenaje.
1.8.6 Vestuario La mayora de los habitantes de la comunidad, an conservan los trajes tpicos, el gipil que en el idioma materno se llama poo`t y el corte uu`q, estos son utilizados por nias, seoritas y seoras. Mientras que otras personas ya no utilizan estos trajes lo que
1.8.7 Medios de comunicacin Los medios de transportes, que los vecinos utilizan para trasladarse de la comunidad a la ciudad son: camioneta, microbs, motocicletas, bicicleta, taxi y carro.
Mientras que los medios de comunicacin son: telfono domiciliar, telfono mvil, radio, televisin, escrito y lenguaje articulado, estos son los ms habituales porque la comunidad se encuentra muy cerca del rea urbana del municipio de Cobn.
1.8.8 Recreacin Los integrantes de la comunidad cuentan con una cancha de futbol en el sector III, donde realizan campeonatos femeninos y masculinos
En el sector I de la comunidad, tambin se cuenta con otra cancha de bsquet Ball, la cual es utilizada por alumnos del Instituto por Cooperativa INEBACH, asimismo es utilizada por habitantes y por otras personas de otras comunidades cercanas, a quienes les gusta practicar algn deporte.
280 87 49 26 13 11
El abastecimiento del vital lquido, es uno de los problemas que enfrenta la comunidad, la mayora de los habitantes cuentan con agua entubada, pero el servicio es escaso ya que llega nicamente dos veces a la semana por dos horas al da y con poca presin. Por esta razn los comunitarios se ven en la necesidad recolectar agua de
24 lluvia, acarrear de pequeos nacimientos, tener pozos propios, mientras que otros comunitarios se ven obligados a comprar.
La mayora de los habitantes de la comunidad queman la basura para no pagar servicio privado. Este es un problema porque afecta la salud de los mismos comunitarios.
En la comunidad existe servicio privado, que se identifican con la figura de un tringulo y un sol, que recolectan la basura dos veces a la semana. Son pocos los habitantes que en entierran la basura, para pagar ningn servicio. Mientras que otros comunitarios, depositan la basura directamente en el basurero municipal localizado en la
Sin embargo, en el rea verde, ubicado en el sector I, en las principales calles y avenidas de la comunidad se observa una gran contaminacin de diferentes desechos, que tiran al momento de transitar los mismos habitantes y vecinos de comunidades aledaas; Esfuerzo I y II, colonia la florida y colonia el maestro.
ao 1 967, se hizo representar por un comit Pro-tierras, quedando electo el seor Reginaldo Cacao, con el apoyo de Alfonso Cu de la Cruz, Jos Macz, Zacaras Pacay y Domingo Chn.
En 1 968 por asuntos polticos el seor Gerardo Chinchilla fue nombrado por el Instituto de Transformacin Agraria (INTA) comunidad. representante de la
En 1 969 asume al comit el seor Edgar Galindo como presidente del Comit Pro-mejoramiento, comenzando a trabajar para lograr la legalizacin de la comunidad, siendo sus acompaantes los seores, Jos Caal, Amalia Cruz de Quiroa, Lus Chn, y seis integrantes ms del comit. El comit logr desligarse del Estado y convirti la comunidad en propiedad privada. Durante mucho tiempo el comit tuvo intencin de inscribirse en gobernacin pero se les fue negado. Cuando el comit fue reestructurado el Sr. Luciano Sacul Xi qued a cargo de la presidencia y logr la inscripcin en Gobernacin Departamental nombrndose comit pro-mejoramiento Chivencorral, integrado por 11 miembros.7 En el ao de 1 980, el Instituto Nacional de transformacin Agraria
(INTA) dividi la comunidad en tres sectores, I, II, y III.A partir de esa fecha, cada sector tuvo su propia organizacin, a pesar de que ya exista un comit general integrado por representantes de cada sector, quienes en la actualidad velan por el bienestar de la comunidad. La organizacin se estableci a iniciativa de algunos miembros que eran integrantes del comit Pro-mejoramiento Central de la comunidad, en esa oportunidad eran dos, siendo los seores Carlos Cu Chn y Juan Alberto Macz.
___________________________ 7 Claudia Estela Quezada Aguilar, Informe de PPS, Cunor/ Usac, 2005, pag. 29
26 En 1 992 se reorganiz el comit, las municipalidades y gobernacin desconocan las funciones del Consejo de Desarrollo Urbano y Rural, por que iniciaron a inscribir a todos los Comits como asociaciones promejoramiento. Conformaron su junta directiva y a la vez sub-asociaciones estos asuman la responsabilidad de manejar los recursos de cada rea y el representante de cada sector era integrante de la asociacin promejoramiento. En el ao 2 002, surgen las sub-asociaciones de cada sector: Uno, donde la sub-asociacin del sector uno, tom la decisin de conformarse como: Asociacin de Desarrollo Integral Social de Productores de Copal (ADISUC). La Asociacin Integral de Desarrollo sector I de Chivencorral quiso independizarse de la Asociacin central y lograr su funcionamiento con los recursos econmicos y humanos del mismo sector. La Asociacin Integral de Desarrollo, tena contemplado proyectos para mejorar las condiciones del sector I, en los que se encontraban; mantenimiento de las calles del sector I, convertir como centro turstico el rea de la laguna y la construccin de un centro de convergencia comunal.8 Sin embargo, las sub-asociaciones de los sectores II y III, no se interesaban por los proyectos del sector I, por lo que tomaron la decisin de conformar el Consejo Comunitario de Desarrollo Chivencorral, de esa manera implementar proyectos de infraestructura, mantenimientos calles, para que beneficiara a los habitantes a la comunidad.
En el mes de marzo de 2005 se llev a cabo una asamblea general con vecinos de la comunidad, realizada en el Instituto de Chivencorral, para la convocatoria se giraron volantes as mismo hicieron anuncios por la radioemisora La Buena emisora de Cobn. Aun as la asistencia de los vecinos fue escasa pero a pesar de ello se desarroll la asamblea para llevar a cabo la eleccin del nuevo Consejo Comunitario de Desarrollo.
______________________________________ 8
27 Los vecinos de la comunidad Chivencorral, desconocan las funciones de un Consejo Comunitario de Desarrollo (COCODE), por lo que se explic la diferencia entre la Asociacin y el COCODE. Los dirigentes electos para conformar el nuevo rgano de Coordinacin, en su mayora eran integrantes de las sub-asociaciones, la eleccin se efectu bajo las normas establecidas en la ley del Consejo de Desarrollo, se suscribi un acta conteniendo las firmas de los vecinos que estuvieron presentes, para tener buen respaldo de los acuerdos.
Cuando se constituy el COCODE, la Asociacin integral de Desarrollo Sector de Chivencorral comenz a ser presionada por los dirigentes del Consejo Comunitario de Desarrollo, por el recurso econmico que reciba del sector II, III para realizar trmites ante autoridades locales.
El Consejo solicit a cada sub-asociacin un informe financiero detallado y de actividades realizadas, a raz de esta situacin Asociacin de Desarrollo Integral Social de Productores de Copal(ADISUC) y COCODE empezaron a tener roces por el factor econmico, por lo que el Alcalde Comunitario en el mes de junio del ao 2005, solicit al Departamento de Desarrollo Social de la Municipalidad de Cobn que intervinieran en dar a conocer las funciones del COCODE, donde se aclara que el Consejo es el encargado de velar y administrar los recursos econmicos, infraestructura, que se encuentren dentro de la y que sean propios de la comunidad.
En el mes de agosto Asociacin de Desarrollo Integral Social de productores de copal (ADISUC), hace entrega de un informe financiero al Consejo Comunitario de Desarrollo, sobre el manejo del recurso econmico correspondientes a los aos 2 002 al 2 005. A partir de esa fecha la asociacin se desintegr por falta de recursos econmicos la cual les
28 El COCODE, se encuentra inscrito y legalizado en la Municipalidad de Cobn, Alta Verapaz y su estructura se encuentra de la siguiente manera:
1.11 Problemas encontrados a. Uno de los problemas que se observa en la comunidad es la contaminacin alrededor del rea verde y laguna, debido que algunos habitantes y vecinos de la comunidad tiran toda clase de basura,
asimismo los miembros del COCODE y habitantes demandan resolver este problema para mejorar condiciones de rea.
c.
La falta de servicio de agua entubada, en el sector III, debido que son muy pocas las familias que cuentan con el servicio. Mientras que los comunitarios que habitan en reas donde no llega el servicio desean la introduccin de la misma para que puedan abastecerse del vital lquido.
29 d. La falta de drenaje en la comunidad, viene a dificultar la vida de los habitantes, esto vecinos. provocado problemas de salud y conflicto entre
e. La falta de mantenimiento y equipamiento del saln comunal, considerando que este lugar nicamente cuenta con pocas sillas y tres mesas, por lo tanto, no se dan abasto cuando se realizan actividades.
f.
Desconocimiento de la existencia del rgano de Coordinacin, esto se debe a que algunos habitantes no asisten a las asambleas cuando se programan.
g. Falta de inters por parte de los comunitarios en participar y promover la transformacin social, esto provoca divisionismo en ellos.
h. Falta de recursos en la escuela Mixta Sarbelio Moran Chinchilla, el no permite brindarles a los estudiantes un mejor ambiente y servicio.
i.
j.
k.
Falta de medicamentos y mobiliario en el centro de convergencia, dificulta brindarles un mejor servicio a los habitantes.
l.
de
30 o. La falta de conservacin del medio ambiente; debido que se observa contaminacin en los alrededores del rea verde, calles y avenidas de la comunidad.
1.12 Estructura de la problemtica 1.12.1 Necesidad social De acuerdo a la investigacin realizada, existen diferentes tipos de problemas que perjudica el desarrollo de la comunidad, como por ejemplo la falta de inters y participacin de los habitantes, desempleo, desorganizacin y divisionismo entre miembros del consejo de desarrollo comunitario COCODE y habitantes de la comunidad, la cual obstaculiza realizar programas, dentro de la misma.
1.12.2 Problema de Fondo De acuerdo a la investigacin realizada dentro de la comunidad se refleja como problema de fondo lo siguiente:
Desorganizacin,
b. Poca participacin de los habitantes en asambleas y en atender los problemas que se presentan dentro de la comunidad.
31 c. Falta de credibilidad hacia los miembros del COCODE por parte de los habitantes
1.12.4 Agravantes a. Discontinuidad de proyectos que se implementan para el mejoramiento de la comunidad. b. Desconocimiento de funciones de miembros del consejo de
desarrollo comunitario COCODE y comisiones c. Descuido a la conservacin del medio ambiente y recursos naturales.
1.12.5 Problema Objeto de intervencin a. Contaminacin al rea verde y sus alrededores por los vecinos y habitantes de la comunidad.
1.12.6 Alternativas de accin Las alternativas de accin fueron consideradas por los habitantes y los miembros del Consejo Comunitario de Desarrollo. a. Descontaminacin al rea verde y sus alrededores. b. Reforestacin en el rea verde. c. Organizacin de actividades entre Miembros del COCODE y habitantes de la comunidad.
32 1.12.7 Seleccin de alternativas de accin De acuerdo a las alternativas de accin, se seleccionaron las siguientes:
a. Descontaminacin al rea verde y sus alrededores. b. Reforestacin en el rea verde. c. Organizacin de actividades entre Miembros del COCODE y habitantes de la comunidad.
33
CAPTULO 2
(CELATS), consta de cuatro momentos; Definicin del problema objeto de intervencin, Seleccin de alternativas de accin, Ejecucin y Evaluacin. Se aplicaron cada uno de ellos con sus respectivos instrumentos, facilitando el proceso de la prctica, realizada en la Comunidad Chivencorral, durante el mes de febrero a septiembre.
En primer lugar, se contact a los Miembros del rgano de Coordinacin, para obtener la autorizacin de la Prctica Profesional Supervisada en la comunidad, luego de la autorizacin, se dio inici a la inmersin e intervencin como estudiante de Trabajo Social.
Se comenz con la recoleccin de informacin necesaria la cual permiti obtener la caracterizacin general de la comunidad Chivencorral, las tcnicas e instrumentos utilizados son: Censo Poblacional, gua de entrevista, gua de observacin, diagnstico rural rpido y participativo, mismo que permitieron identificar los problemas y necesidades ms sentidas de la poblacin.
Culminado el proceso de investigacin y la operacionalizacin de los problemas ms sentidos por los habitantes de la comunidad, se procedi a aplicar los cuatro momentos metodolgicos propuesto por el Centro
2.1.1 Definicin del problema objeto de intervencin Para definir el problema objeto de intervencin se present le a los habitantes de la comunidad, los problemas que afrontaba de acuerdo al resultado de la investigacin. Los comunitarios realizaron el anlisis y priorizacin tomando en cuenta la susceptibilidad de poder modificar el problema, asimismo la disponibilidad de los recursos. De esa manera se delimit el problema de la contaminacin en el rea verde y sus alrededores ubicada en el sector I, de la comunidad Chivencorral.
2.1.2 Seleccin de alternativas de accin Definido el Problema Objeto de Intervencin, se procedi a seleccionar las alternativas de accin, se seleccionaron tres alternativas que llevaran a la solucin del problema que se identific, la seleccin se realiz con la elaboracin de un cuadro de ponderacin, concretndose como alternativa definitiva, la
descontaminacin en el rea verde y sus alrededores. Concluyendo con la elaboracin del perfil de la alternativa determinada.
2.1.3 Ejecucin de actividades Seleccionada la alternativa de accin, se procedi a la elaboracin del plan de trabajo, perfil de proyecto y la ejecucin de las mismos, este proceso permito realizar todas las acciones planificadas, de esta manera contribuir en la transformacin de la problemtica.
Durante el proceso de ejecucin, la estudiante de Trabajo Social, dio acompaamiento a los miembros del rgano de Coordinacin y
35 habitantes de la comunidad para realizar las diferentes gestiones y desempeo de cada actividad, para as responder a las necesidades priorizadas.
2.1.4 Evaluacin Finalmente la evaluacin permiti el anlisis de todas las actividades emprendidas durante el proceso de la Prctica Profesional Supervisada, facilitando el desarrollo y finalizacin de cada una de las actividades.
Este momento metodolgico es muy importante, porque se puede analizar cada accin, asimismo permite utilizar medios de verificacin como listado de asistencia de participantes, evidencia fsica, videos y fotografas durante transcurso de cada actividad.
2.2 Presentacin de actividades 2.2.1 Diagnstico Al inicio de la prctica se realiz un recorrido por las principales calles de la comunidad Chivencorral, para reconocer las colindancias de cada sector de la misma.
En una reunin extraordinaria, se llev a cabo la presentacin de las estudiantes de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala USAC, con Sede en el Centro Universitario del Norte, asimismo se tuvo el primer acercamiento con los habitantes de los diferentes sectores en que se encuentra dividida la comunidad Chivencorral.
Por otra parte, se inform sobre el propsito de la Prctica Profesional Supervisada de las estudiantes y sobre la realizacin del
36 Diagnstico de la comunidad y tambin se solicit a los habitantes proporcionar toda informacin, para poder conocer la situacin actual, de esa manera se conoci las necesidades y problemas ms sentida en la comunidad.
Se aplic diferentes tcnicas e instrumentos, como las siguientes: las visitas domiciliarias, censo poblacional, entrevista y diagnstico rural rpido y participativo. En esta etapa se tuvo un acercamiento ms personal con los comunitarios, que permiti obtener una informacin verdica, debido que expresaron los problemas, intereses y prioridades. De esa manera se logr obtener una buena caracterizacin general de la comunidad.
Durante la aplicacin de los instrumentos del Diagnstico Rural Rpido y Participativo, se tuvo la participacin de hombres y mujeres, de los tres sectores de la comunidad, en este proceso se pudo observar que no todos los comunitarios conocan a los miembros del rgano de Coordinacin del COCODE, esta actividad permiti que los
2.2.2 Proyecto descontaminacin en el rea verde y sus alrededores Los Miembros del COCODE y estudiantes de Trabajo Social Organizaron una asamblea con los habitantes, docentes y estudiantes del Instituto Por Cooperativa INEBACH de la comunidad, donde se socializ y concientiz para que apoyarn el programa de limpieza y de esa manera mejorar las condiciones del rea verde.
Asimismo se imparti una charla sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y el tipo de contaminacin que afecta al mismo.
a. Recoleccin de basura 1) Gestin de recurso Los Miembros del rgano de Coordinacin y Practicante de Trabajo Social, gestionaron ante la Municipalidad de Cobn, para autorizar un camin para basura, por otra parte se solicit bolsas para basura a distribuidora del Valle. Asimismo se invit a docentes y alumnos del Instituto por
Cooperativa INEBACH, para participar en la recoleccin de basura y notas informativas para convocar a los habitantes de la comunidad.
Durante la reunin se inform la actividad planificada y el motivo de la misma, asimismo se form comisiones de orden y disciplina, observadores de la actividad y participantes durante la ejecucin.
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Con la participacin de los habitantes de la comunidad, Miembros del rgano de Coordinacin (COCODE), alumnos y maestros del Instituto por Cooperativa INEBACH, se realiz la limpieza dentro y a los alrededores del rea verde, donde se obtuvo veinticinco (25) bolsas de basura recolectada, conteniendo diferentes desechos como: ropa, zapatos, paales desechables, botellas de vidrios, frascos, platos desechables, latas, envases de plsticos, animales muertos, bolsas de nylon de diferentes
tamaos como de gabacha hasta envolturas de comida chatarra, que los mismos habitantes y vecinos aledaos, utilizan el rea verde como basurero.
Posteriormente, se traslad la basura recolectada al basurero Municipal, por medio de un camin proporcionado por la Municipalidad. Los involucrados se comprometieron en darle seguimiento a la actividad, en coordinacin con los Miembros del rgano de Coordinacin del COCODE.
39 b. Chapeo de rea verde Los miembros del rgano de Coordinacin y estudiante de Trabajo Social realizaron las diferentes gestiones ante Reservistas de Reservas Militares de Cobn, Alta Verapaz, notas informativas para convocar a una reunin a los habitantes de la comunidad, adems fue transmitida en una radio local.
Se llev a cabo la reunin programada con los habitantes de la comunidad donde se comunic la actividad de Chapeo, adems se les informo que cada participante tendra que contar con su herramienta para trabajar, asimismo se conform grupos para los diferentes puntos del rea verde.
El 29 de agosto se realiz la actividad denominado chapeo, los habitantes de la Comunidad, miembros del COCODE y
Reservistas de Reservas Militares de Cobn, Alta Verapaz, quienes participaron durante la actividad.
40 Se procedi a darle mantenimiento al rea verde, se cort el monte que se encontraba crecido dentro del rea, se form un plato alrededor de los pinitos, adems se podaron algunos pinos que se encontraban muy crecidos.
Lamentablemente los jvenes del sector I, donde se encuentra el rea verde, tuvieron poca participacin ya que se observ ms la presencia del sector II y sector III de la misma comunidad.
2.2.3 Reforestacin a. Gestin de arbolitos Se procedi a redactar las solicitudes con los miembros coordinacin del COCODE, algunos habitantes y Practicante de Trabajo Social, adems se asign una comisin para gestionar ante Instituciones, asignadas para la proteccin y conservacin del medio ambiente, donde se tom en cuenta las siguientes:
Instituto Cooperativas
Nacional de las
de
Bosques
(INAB),
Federacin
de
Verapaces,
Responsabilidad
Limitada
(FEDECOVERA R. L.), Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales (MARN) y Ministerio de Agricultura, Ganadera y Alimentacin MAGA- logrando gestionar la cantidad de un mil doscientos pinitos, para reforestar el rea verde.
b. Reunin Los miembros del rgano de Coordinacin y estudiantes de Trabajo Social, convocaron a los habitantes de la comunidad, por medio de notas y comunicacin radial para una reunin general, donde se enfatiz la importancia de la participacin de los mismos.
41 Durante la reunin programada, se inform sobre la actividad a realizarse, formando los grupos para la asignacin de tareas. Se imparti una charla de concientizacin, por parte de los Miembros de rgano de Coordinacin del COCODE y estudiantes de Trabajo Social sobre la conservacin del medio ambiente, enfatizando especialmente de la responsabilidad que el hombre debe tener para proteger los recursos naturales que se encuentra dentro de la comunidad.
El Ministerio de Agricultura, Ganadera y Alimentacin MAGA-, favoreci a la Comunidad, proporcionando un mil doscientos (1,200) pinos.
Durante la ejecucin del proyecto ambiental (Reforestacin de rea verde, sector I de la Comunidad Chivencorral), se sensibiliz sobre que tiene para el ser humano la preservacin del medio ambiente y beneficio que tiene para las futuras generaciones, desarrollndose en dos fases:
42 En la primera fase se coordin con el Ministerio de Agricultura, Ganadera y Alimentacin MAGA-, a los habitantes se les imparti una pequea induccin sobre preparar el terreno, herramientas a utilizar, para realizar las plantaciones
adecuadamente. Luego se procedi a la siembra de los pinitos, coordinado por la practicante de Trabajo Social y miembros del COCODE.
En la segunda fase de la siembra de pinitos, en la que se incorporaron los habitantes del sector II de la comunidad, nuevamente miembros del COCODE y practicante de Trabajo Social, concluyeron con la siembra de un mil doscientos pinitos en el rea verde, equivalente a 72 cuerdas reforestada.
Los
habitantes
de
la
comunidad,
tuvieron
importante
participacin e involucramiento, tanto hombres, mujeres, jvenes nios (as) y lderes de la comunidad durante la reforestacin del rea verde, logrando el objetivo propuesto.
Los habitantes se comprometieron a darle seguimiento a estas actividades, con fin de no perder la participacin y las actividades implementadas, de esta manera seguir trabajando por el bien de la comunidad. Cada una de las actividades contribuy a responder el Problema Objeto de Intervencin. 2.2.4 Actividades entre Miembros del COCODE y habitantes comunidad a. Celebracin del Da de la Madre Los Miembros del rgano de Coordinacin del COCODE y estudiantes de Trabajo Social, gestionaron recursos a travs de de la
43 solicitudes dirigidas a empresas privadas y personas particulares que habitan fuera y dentro de la comunidad. Entre los cuales se encuentran: Cevichera Crcamos, Tienda San Jos, Librera Cristy, Halan Prado, Hospedaje Ischa, Panadera Doa Lita, Pablo Zapeta, Norman Prado, Mauricio Cataln, Mario Ren Chn, Hermelindo Yaxcal, Freddy Pereira, Luis Mrida, Polarizado lvarez, Roberto Pacay y Hermenegildo Caal Chaman, que gracias a ellos fue posible obtener los
El 9 de mayo del ao 2010, se llev a cabo la celebracin del da de la madre, en las instalaciones del saln comunal de la Comunidad Chivencorral, donde a cada uno del rgano de Coordinacin se les asigno comisin y tareas, para que la actividad se desarrollara de acuerdo a lo planificado.
locales, donde cabe resaltar la participacin del seor Guillermo Garca, ms conocido como el Trovador del Norte, asimismo la participacin del seor Efran Garca, tambin conocido para el quienes
acompaaban a las madres, asimismo hubieron concursos, premiacin a las madres y dinmicas.
De esta manera se logr un momento de convivencia con las madres. Por otra parte, los habitantes de la comunidad y entidades que apoyaron la actividad consideraron importante celebrar el da de la madre que ya es una costumbre y adems esto les motiva apoyar para el mejoramiento de la comunidad.
b. Celebracin del da de la Independencia Los miembros de COCODE y practicante de Trabajo Social realizaron una reunin conjuntamente con los docentes del Instituto por Cooperativa INEBACH, para programar la
Celebracin del da de la Independencia, asimismo la asignacin de tareas como gestiones de recursos econmicos, permios y la preparacin de los concursantes en diferentes reas.
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Se llev a cabo la celebracin del da de la Independencia, donde se desarroll diferentes actividades como: Cantos, bailes de marimba, declamacin, peridico mural, donde los maestros fueron los encargados de preparacin de cada una de las reas. Se premi los primeros y segundo lugares de los concursos. Estas actividades culturales, son importantes ya que demuestran entusiasmo e inters por las Tradiciones y costumbres de nuestro pas.
Se tuvo la participacin de alumnos, catedrticos del Instituto INEBACH, algunos padres de familia, Coordinacin del COCODE, festejando as la conmemoracin del Da de la Independencia.
2.2.5 Actividades de apoyo al rgano de Coordinacin COCODE En la Comunidad Chivencorral, nace la idea de realizar una Manifestacin Pacfica de acuerdo al problema del agua potable entubada. Razn por la cual se convoc a los Miembros del COCODE de las comunidades que tambin son afectados por este problema, pero solo algunos ellos respondieron a la convocatoria, donde se inform del propsito de la misma.
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Se procedi a programar la manifestacin pacfica con la intencin de solicitar al alcalde municipal, una respuesta acerca del proyecto de introduccin de agua entubada de realizar esta actividad se convoc a los habitantes a travs de un medio de comunicacin radial, a una reunin de emergencia. En la reunin se les inform y se les solicit hacer acto de presencia en la caminata.
Durante
Prctica
Profesional Supervisada
(PPS)
se
dio
El veintisis de agosto, se realiz la manifestacin pacfica con el fin de exigir una explicacin por la falta de agua entubada al alcalde Municipal de Cobn, Alta Verapaz.
47 El punto de partida fue del monumento hasta llegar frente a la Municipalidad, para manifestar las inconformidades, debido al incumplimiento del nuevo proyecto de agua potable, donde
participaron los miembros del COCODE y habitantes de las colonias como: los Esfuerzo I,II, la Nueva Esperanza, Colonia el Maestro, Petet Chixic, San Pablo, la Florida y por supuesto la Comunidad Chivencorral, tambin estuvieron las Practicantes de Trabajo Social, para dar acompaamiento durante la actividad.
Los seores de la Municipalidad, encargados del proyecto, dieron a conocer el avance del mismo, adems invitaron a todos los presentes a los tanques y planta de agua, para que verificaran el avance que se tena y que prximamente se estara realizando las pruebas de bombeo, por sectores y por comunidades.
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CAPTULO 3
En la segunda etapa se cont nuevamente con la participacin de los mismos, pero, en esa ocasin se tuvo el apoyo de docente y alumnos del Instituto por Cooperativa INEBACH, debido que el afectado por la contaminacin. establecimiento es
El objetivo propuesto fue descontaminar el rea verde y sus alrededores, a travs de los programas de control de la basura, as mejorar el medio ambiente.
El mtodo utilizado fue participativo, el cual facilit el involucramiento de las personas en cada una de las actividades, permitiendo la ejecucin del proyecto.
50 La mayora de los recursos utilizados fueron proporcionados por los miembros del COCODE, habitantes de la comunidad y gestionados realizados.
Los logros obtenidos fueron: Primero la descontaminacin del rea verde y sus alrededores en un 90 por ciento. Segundo la participacin del 75 por ciento de los habitantes en las actividades desarrolladas. 3.2 Reforestacin en el rea verde El proyecto de reforestacin, fue realizado por los habitantes de la
comunidad, con el acompaamiento de la estudiante de Trabajo Social, logrando el apoyo Institucional del Ministerio de Agricultura, Ganadera y Alimentacin (MAGA), con sede en la cabecera Departamental de Alta Verapaz. Se logr gestionar mil doscientos pinitos, mismos que contribuyo a mejorar el aspecto del rea verde.
La participacin de la poblacin en la ejecucin del mismo, fue de mucha importancia, tomando en cuenta que la mayora de los habitantes tanto hombres, mujeres y nios, se involucraron para la siembra de los pinos, adems permiti crear un grado de conciencia por el dao que sufre el medio ambiente por la mano del hombre, quien es responsable de la destruccin sin tomar en cuenta las consecuencias de su acto.
Por otra parte, el seor Corleto, representante de la institucin MAGA, brindo el apoyo durante el proceso, quien adems sensibiliz a los habitantes en cuanto al cuidado del medio ambiente. 3.3 Actividades entre miembros del COCODE y habitantes de la comunidad 3.3.1 Celebracin del Da de la Madre El objetivo principal a alcanzar en esta actividad fue lograr el empoderamiento de la gestin de recursos y la coordinacin de grupo,
51 uno de los aspectos relevantes en los que intervino la Practicante de Trabajo social fue la creacin de comisiones, apoyo en la gestin de recursos y distribucin de los mismos.
Todo lo que se utiliz para dicha actividad fue resultado de las gestiones, realizadas a personas individuales, comercios que se encuentran dentro de la comunidad, el apoyo y la contribucin de los mismos habitantes. Siendo estos fondos econmicos, productos de consumo, premios y personas animadoras.
3.3.2 Celebracin del da de la Independencia Las actividades culturales son una forma de propiciar la participacin comunitaria, donde se puede implementar eventos y mantener los ya existentes, donde puedan demostrar entusiasmo e inters y de esa forma obtener convivencia entre los mismos habitantes.
El desarrollo de la actividad fue satisfactorio, debido que se cont con el apoyo del rgano de Coordinacin, docentes del Instituto INEBACH, habitantes de la comunidad y estudiante de Trabajo Social. Se conmemor el da de la Independencia de nuestro pas, observando la participacin y el cumplimiento de los objetivos propuestos en el plan de trabajo.
El inconveniente que se present fue la impuntualidad de los involucrados a la actividad y las inclemencias de tiempo, debido que la actividad se realiz en la cancha de bsquet Ball del Establecimiento.
3.4 Actividades de apoyo al rgano de Coordinacin COCODE Durante el proceso de la Prctica se apoy y asesor a los Miembros del rgano de Coordinacin del Consejo Comunitario de Desarrollo en diferentes actividades como: presencia y convocacin a reuniones, preparacin de
52 asambleas, actividades sociales y culturales y la manifestacin pacfica por escasez de agua entubada.
Todas las actividades realizadas fueron muy importantes para el desarrollo de la comunidad, pero, es importante resaltar que la Manifestacin pacfica, la cual motiv la integracin de las comunidades afectadas para el fin de exigir una explicacin por la falta de agua entubada, al alcalde Municipal de Cobn, Alta Verapaz. Adems permiti a la practicante de Trabajo Social ser un pequeo canal de unin entre ellos, mejorando as la comunicacin, coordinacin, cooperacin, comunidades. y fortalecimiento al proceso de transformacin de las
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CONCLUSIONES
1. Se identific el problema objeto de intervencin por medio de diferentes tcnicas de investigacin como: censo poblacional, entrevista y observacin y diagnstico rural rpido y participativo. El problema se defini como descontaminacin del rea verde de la comunidad Chivencorral.
2. Se formul un plan de trabajo para resolver el problema objeto de intervencin donde se realiz las actividades siguientes: charlas de concientizacin enfocado al el medio ambiente y descontaminar del rea afectada.
3. Se ejecut el plan de alternativas de accin con la participacin de los miembros del rgano de Coordinacin, municipalidad, Instituto por Cooperativa INEBACH y habitantes de la comunidad Chivencorral. 4. Se descontamin el rea verde extrayendo diferentes desechos como: ropa, zapatos, paales desechables, botellas de vidrios, frascos, platos desechables, latas, envases de plsticos, animales muertos, bolsas de
nylon de diferentes tamaos como de gabacha hasta envolturas de comida chatarra. 5. Durante la ejecucin de las actividades, se realiz la evaluacin de cada proceso, el cual permiti el anlisis de los resultados obtenidos. 6. Gracias al apoyo, colaboracin e involucramiento constante de los miembros del rgano de Coordinacin COCODE y habitantes de la comunidad, se lograron ejecutar las actividades planificadas durante el proceso de la Prctica Profesional Supervisada.
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RECOMENDACIONES
1. Que el estudiante de Trabajo Social, respete y valore los conocimientos empricos de los comunitarios, adems debe adaptar un lenguaje apropiado respecto al rea donde le tocara intervenir.
2. El rgano de Coordinacin debe dar seguimiento a la implementacin de los proyectos de mejoramiento y preservacin del medio ambiente, adems tomar en cuenta el apoyo de las Instituciones Pblicas y Privadas que se encuentran dentro y fuera de la comunidad para poder obtener el apoyo profesional.
3. El rgano de Coordinacin debe cuidar la reforestacin que se encuentra en el rea verde de la comunidad Chivencorral, asimismo organizar una comisin de vigilancia, para el cuidado y mantenimiento del rea. 4. Los miembros del rgano de Coordinacin deben involucrar a los habitantes de la comunidad Chivencorral e Instituto por Cooperativa INEBACH, para que coloquen rtulos donde informen que no se debe botar la basura dentro del rea verde. 5. Las Instituciones que se encuentran orientados a la conservacin,
proteccin y mejoramiento del ambiente y de los recursos naturales, como: Instituto Nacional de Bosques (INAB), Ministerio de Medio Ambiente y
Recursos Naturales (MARN), entre otros en funcin, para que Coordinen con los representantes y habitantes de comunidad actividades que beneficie al medio ambiente y que exista un control y supervisin por los mismas.
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Bibliografa
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