Reconoce y determina el desarrollo de productos

Todo sobre factorizacion

Este trabajo fue realizado por los estudiantes del colegio Francisco Antonio de Ulloa: -Juliana -Anyeli -Mallory -Eduardo Mabel Collazos Pino Campo Campo

FACTOR

COMUN

Este es el primer caso y se emplea para factorizar una expresin en la cual todos los trminos tienen algo en comn (puede ser un nmero, una letra, o la combinacin de los dos). Ejemplo: XY+XX-2XY=XY(X+XY-2)

FACTOR

COMUN

POR

AGRUPACION

DE

TERMINOS

Aqu utilizaremos el caso anterior, adicionando que uniremos los factores que se parescan, es decir, los que tengan un factor comn. Ejemplo: AX+BX+AY+AY=(AX+BX)+(AY+BY) =X(A+B)+Y(A+B) =(A+B)(X+Y)

CASOS TRINOMIO

PARA CUADRADO

TRINOMIOS PERFECTO

Este nombre es otorgado a los trinomios que cumplen con las siguientes caractersticas: El primer y tercer trmino se tiene raz cuadrada exacta y son positivos. El segundo trmino es igual a dos vces el producto de las races cuadradas y puede ser positivo o negativo. y se factoriza como una suma o difeencia, dependiendo del segundo trmino, elevado al cuadrado, se factoriza asi: A+2AB+B=(A+-B)

DIFERENCIA

DE

CUADRADOS

para esto debemos tener en cuenta que un binomio es una diferencia de cuadrados siempre y cuando los trminos que la componen tengan diferentes signos y ambos trminos tengan raz cuadrada exacta, se factoriza asi: X-Y=(X+Y)(X-Y)

SUMA

DIFERENCIA

DE

POTENCIAS

IGUALES

Para solucionar este caso debes tener en cuenta los conocimientos adquiridos sobre cocientes notables, es decir: donde n pertenece a z A^n-B^n/A-B si n es par y A^n-B^n/A+B si n es impar A^n+B^n/A+B se factoriza asi: si n pertenece a z A^n-B^n=(A-B)(A^n-1+A^n-2B+A^n-3B+...+A^n-nB^n-1)

si n es par A^n-B^ n=(A+B)(A^n-1-A^n-2B+A^n-3B-...-A^n-nB^n-1 si n es impar A^n+B^n=(A+B)(A^n-1-A^n-2B+A^n-3B...A^n-nB^n-1)

TRINOMIO CUADRADO PERFECTOPOR ADICION O SUSTRACCION En este caso se intenta transformar una expresin (binomio o trinomio), en otra igual en la que se pueda aplicar trinomio cuadrado perfecto.Ejemplo: M^4-10Mn+9^4 resolviendolo nos queda: M^4-10Mn+9n4+4Mn-4Mn M^4-6Mn+9n^4-4Mn (M-3n)-(2Mn) Aplicamos diferencia de cuadrados: [(M-3n)+2Mn][(M-3n)-2Mn]

TRINOMIO

CUADRADO

DE

LA

FORMA

X^n+BX^n+C

Este trinomio debe cumplir con las siguientes caractersticas: Debe estar organizado de forma correspondiente(es decir, debe coincidir con la formula). El primer trmino debe ser positivo y tener raz cuadrada exacta. La variable que esta acompaando el segundo trmino debe ser la raiz cuadrada del trmino nmero uno. Existen dos nmeros que :

M+m=BYM.m=C es decir: X+BX^n+C=(X^n+M)(X^n+M)

TRINOMIO

DE

LA

FORMA

AX^n+BX^n+C

Debe cumplir con las siguientes caractersticas: Debe estar organizado de forma correspondiente(es decir, debe coincidir con la formula). El primer trmino debe ser positivo, tener un coeficiente a diferente de 1 y la parte literal debe tener raz cuadrada exacta. La variable que esta acompaando el segundo trmino debe ser la raiz cuadrada del trmino nmero uno. Cumpliendo con todas las caractersticas anteriores se procede a factorizar transformando el trinomio dado en uno de la forma X^n+BX^n+C de la siguiente forma: AX^n+BX^n+C luego se procede a multiplicar y dividir por la variable que acompaa al primer trmino (esto con el fin de no alterar el ejercicio) de la siguiente forma: A(AXn+BX^n+C)/A y se opera, dando como resultado: (AX^n)+B(AX^n)+AC/A y de esta forma nos queda como un trinomio de la forma anterior.

CUBO

PERFECTO

DE

BINOMIOS

Teniendo en cuenta que los productos notables nos dicen que:

(A+B)=A+3AB+3AB+B y (A-B)=A-3AB+3AB-B es decir que debe cumplir con las siguientes caractersticas: Debe tener cuatro trminos. Que tanto el primero como el ltimo trmino sean cubos perfectos Que el segundo trmino sea aproximadamente el triplo del cuadrado de la raz cbica del primer trmino multiplicado por la raz cbica del ltimo trmino. Que el tercer trmino sea ms que el triplo de la raz cbica del ltimo . Raz cbica de un monomio:esta se obtiene tomando la raz cbica de su coeficiente y dividiendo el exponente de cada letra entre 3. Factorar un expresin que es el cubo de un binomio: (1+12A+48A+64A)

SUMA

DIFERENCIA

DE

CUBOS

PERFECTOS

Para esto debemos recordar que: A+B/A+B=A-AB+B y A-B/A-B=A+AB+B Tenemos que tener en cuenta las siguientes reglas para desarrollarlo: La de sus cubos perfectos se descompone en dos factores: 1. La suma de sus races cbicas 2. El cuadrado de la primera raz, menos el producto de las dos races, ms el cuadrado de la segunda raz. La diferencia de dos cubos perfectos se descompone en dos factores: 1. La diferencia de sus races cbicas. 2. El cuadrado de la primera raz, ms el producto de las dos races, ms el cuadrado de la segunda raz.

SUMA

DIFERENCIA

DE

CUBOS

PERFECTOS

Debemos tener en cuenta una pequea recapitulacion de: A^n-B^n es divisible por A-B siendo n un nmero par o impar A^n+B^n es divisible por A+B siendo n impar A^n-B^n es divisible por A+B siendo n par A^n+B^n nunca es divisible por A-B Ejemplo: M^5+n^5 se divide por M+n y tenemos: M^5+n^5/M+n=M^4-Mn+Mn-Mn+n^4 y obtenemos como respuesta: M^5+n^5=(M+n)(M^4-Mn+Mn-Mn+n^4) CASOS PARA POLINOMIOS

Agrupacin de trminos:Aqu se intenta agrupar los diferentes trminos de una expresin para factorizar utilizando los diferentes mtodos vistos. Para utilizar este mtodo se debe tener en cuenta que la expresin debe tener un nmero de trminos que al agruparlos deben quedar todos con la misma cantidad de trminos. Ejemplo: 2AB+2A-B-2AC+C-1 resolviendolo nos queda: (2AB-2AC+2A)-(B-C+1) 2A(B-C+1)-(B-C+1) (B-C+1)-(2A-1)

EJERCICIOS: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) x2 x2 x2 12 5x2 a2b 6p2q 12x3y 9m2n 1/4ma 1/5x x2 16y2 36a2 4x2 16x2 144 36 25 16m2n2 4x 2x 7xy 4x 11x + + + + + + + 18 mn2 1/4mb 1/10x 8x 24y 12a 20xy + + 25y2 x2y2 25a2 4a2 9p2 3 15 18y2 x2 2 + + + + 16 9 1 25y2 ab2 24pq2 48x2y2 = = = 27mn= 1/4mc= 1/15x= = = = = = = = = = = = = = =

21) 22) 23) 24) 25) 26) 27) 28) 29) 30) 31) 32) 33) 34) 35) 36)

6x2 12x2 7u4 kx3 5x3 4m2n2 7hkx2 wx2y 2x3 px 3x3 3x3 + x3 125x3 8y3 64 + + + + + -

+ -

7x 17x

7u2v2 + + + + qx x + 2x 12x + 27

5 5

= = =

2kx2 55x2

63kx 140x 28m2 14hk 14wy + qy 8

= = = = = 5 = 8 = = =

+ 21

24m2n hkx

9wxy 10x2 py + 12x2 2x2 + + + z

y3 3 y3

= =

Respuestas:

1) 2) 3)

ab(a 6pq(p 12x2y(x

+ -

b) 4q) 4y)

4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25)

9mn(m 1/4m(a 1/5x(x (x (4y (6a (2x (4x (12 (6 (5 (4mn (x (x (x (6 (5x (3x (4x 7u2(u2 kx(x2 5x(x2 + v2) 2x 11x + + + + + -

+ + +

2n b 1/2x + + 5y)(4x xy)(12 5a)(6 2a)(5 3p)(4mn 3)(x 5)(x 9y)(x x)(2 1)(x 5)(2x -1)((3x + + + -

+ -

3) c) 1/3) 4)2 3)2 1)2 5y)2

+ + + +

5y) xy) 5a) 2a) 3p) 1) 3) 2y) x) 2) 1) 5) v) 7) 7)

= -63) +28)

7u2(u = = kx(x 5x(x

v)(u 9)(x 4)(x

26) 27) 28) 29) 30) 31) 32) 33) 34) 35) 36)

4m2(n2 7hk(x2 wy(x2 -

+ +

6n 3x 9x

+ + + + +

7) 2) 14)

= = =

4m2(n 7hk(x wy(x 1)(x q)(x 2)(x 4)(3x +

+ + -

7)(n 1)(x 2)(x + + + +

1) +2)

7) 5) y) 4) 2)

(2x2 (p (3x2 (x2 (x (5x (2y (4 +

3)(x2 y)(25x2 +z)(4y2 y)(16

3x 5xy 2yz

+ + + +

9) y2) z2) y2)

4y

JUEGO: Este juego est diseado para que jueguen desde uno hasta cuatro jugadores, y cada grupo debe tener un tablero y diecisis tarjetas con polinomios como las que vienen a continuacin Tablero:

Tarjetas

Reglas del juego: 1) Se barajan las 16 tarjetas y se colocan boca abajo sobre la mesa y cada jugador, por turno, elige una tarjeta hasta totalizar cuatro de ellas. 2) Los jugadores factorizan sus polinomios, y buscan, en la sopa de factores que aparece en el tablero, los factores consecutivos de cada factorizacin y los marcan. 3) Gana el jugador que consigue marcar primero las descomposiciones de sus cuatro polinomios, en un tiempo fijado de antemano. Si nadie lo ha conseguido ser ganador el que ms polinomios haya descompuesto. Explicacin del juego: Esta actividad se basa en el conocido pasatiempo de "Sopa de Letras", un juego clsico que puede readaptarse y ser utilizado en clase de Matemticas. Segn la clasificacin utilizada por el profesor Fernando Corbaln pertenecera a los Juegos de Procedimiento Conocido con Modificaciones, pues sus reglas generales son conocidas por los alumnos fuera del mbito escolar. En nuestra adaptacin proponemos que los alumnos trabajen la factorizacin de polinomios por lo que las palabras se sustituyen por polinomios y las letras de la sopa por factores.

Los objetivos siguientes:

que

pretendemos

con

este

juego

son

los

1) Factorizar polinomios de grado tres con dificultades de todo tipo (races reales simples, races dobles o triples, factores del tipo ( ), factor x, factores ( )), usando factores comunes, el teorema del factor o la regla de Ruffini. 2) Comprobar que hay polinomios que no pueden factorizarse totalmente en factores de grado 1, razonando el porqu. 3) Trabajar el clculo mental.

4) Trabajar la relacin raz (o solucin o cero) de un polinomio con la de factor y viceversa. 5) Resolver ecuaciones. La presentacin de esta actividad permite modificaciones sobre la que hemos presentado. As, los polinomios que aparecen en las tarjetas no tienen por qu ser todos de grado tres, se pueden colocar de distintos grados aunque entonces habra que modificar la regla 3), pues la suerte en la eleccin puede hacer que se necesite ms tiempo segn los polinomios que toquen. Tambin se pueden modificar los polinomios no incluyendo factores de grado superior a uno. Una dificultad que presenta el juego tal como est planteado son aquellos polinomios cuyos coeficientes principales son negativos, pues al descomponer en factores el alumno debe decidir en cul de los tres tiene que incluir el signo menos y para ello tiene que fijarse muy bien en el tablero. Esto puede simplificarse poniendo todos los polinomios con coeficiente principal positivo. La dinmica del juego tambin puede cambiarse, modificando las reglas de juego que podran ser las siguientes: 1) Las tarjetas se barajan y se colocan boca abajo sobre la mesa. 2) El jugador que tiene el turno toma una tarjeta y descompone el polinomio, sealando los factores en la sopa. Si lo hace correctamente se anota un punto y pasa el turno al siguiente jugador y la tarjeta utilizada es eliminada del juego.

3) Si el jugador no sabe descomponer el polinomio pierde su turno y no se anota ningn punto. El jugador siguiente tiene la oportunidad de descomponer el polinomio ganando un punto extra por rebote. En caso de no hacerlo pasara a su siguiente. 4) Si el jugador que le toca se equivoca en su descomposicin y algn contrincante lo descubre, el jugador pierde su turno y el contrario se anota un punto por haber hecho correctamente la descomposicin. 5) La partida acaba despus de haber dado cuatro rondas, pasando por todos los jugadores. Gana quien tenga ms puntuacin. Tambin podra jugarse sin tarjetas, solamente utilizando el tablero. Jugaran dos alumnos y cada uno de ellos con el tablero por delante, construira cuatro polinomios eligiendo dos o tres factores del tablero. Despus los jugadores se intercambian los polinomios para factorizarlos y sealarlos en la sopa de factores. El primero que consiga sealar los cuatro polinomios gana la partida. Con esta modalidad, antes de la factorizacin hay que repasar las operaciones de suma, resta y producto de polinomios. Hay una ltima variante que podemos presentar. Una vez consolidada la factorizacin y conocidas las reglas del juego stas se pueden variar para trabajar el concepto de raz (o solucin o cero) de un polinomio, y relacionarlo con los factores de ese mismo polinomio, de modo que en vez de buscar en la sopa los factores del polinomio correspondiente se busquen sus races reales. De esta forma, al descomponer por ejemplo el primer polinomio: x3-2x2-x+2 = (x-1)(x+1)(x-2) sealamos sus raices.

En esta modalidad hay polinomios, como el 2, que slo tienen una raz real y por lo tanto slo se marcara una casilla en la sopa; y otros, como el 9, con races mltiples donde se marcara

la

misma

raz

tantas

veces

como

su

multiplicidad.

ECUACIONES COMPROBADAS GRAFICAMENTE: 1b-1ab = b(1-a). Que es un caso de factor camun: Inicialmente detallemos que significa para nosotros (1-a)

Presentemos, ahora si, la expresin, antes de Factorizar.

Finalicemos con la expresin factorizada.

USOS

GENERALES:

La factorizacion es una parte muy importante en las ciencia, pues es utilizada en las ramas del conocimiento tales como la Fisica y la Quimica, ademas del Calculo, para despeje de ecuaciones, graficos y aplicaciones matematicas mas complicadas.

PAGINAS

INTERACTIVAS

En estas paginas podra encontrar juegos e informacion que hara que tu aprendisaje sea mas dinamico: www.colombiaaprende.edu.co/html/sitios/1610/propertyvalue21352.html www.alpertron.com.ar/ECMC.HTM redexperimental.gob.mx/descargar.php?id=248 juegosdeingenio.org/archivo/535 www.abcdatos.com/tutoriales/tutorial/z3257.html "El aprendizaje interactivo es una herramienta mas que te puede ayudar, no esperes buenos resultados si no has dado todo de ti."