VALORES UNIVERSALES Todos los seres humanos necesitamos vivir en una sociedad.

Para que esa sociedad funcione, necesitamos aprender a convivir; esa convivencia es producto de la educacin que recibimos en: la casa, escuela, amigos, medios de comunicacin, etc. Es en el lugar donde recibimos la formacin ms importante; pues son nuestros padres, los encargados de inculcarnos los valores y las normas de convivencia que ms tarde van a ser parte de nuestra formacin cvica. La tica Moral, es la parte de la Filosofa, que se dedica al estudio de los actos humanos, sus normas sociales y valores, es decir, el obrar consciente y libre de los hombres. El valor supremo de la tica, es el "Bien, Lo Bueno". Un VALOR: es la cualidad o caracterstica que posee una persona o un objeto y que lo hace estimable. Cada valor tiene un antivalor. Ejemplo: Justicia = Valor. Injusticia = Antivalor. VALORES UNIVERSALES: Son el conjunto de normas de convivencia validas en un tiempo y poca determinada. Se consideran como valores universales, los siguientes: LIBERTAD: Es obrar con libre albedro. Es hacer lo que uno desea, pero sin daar a nadie. La libertad fsica es limitada. Slo el pensamiento es infinitamente libre. JUSTICIA: Es dar a cada quien lo que se merece, segn sus obras. RESPETO: Es una consideracin especial hacia las personas en razn de reconocer sus cualidades, superioridad, mritos o valor personal. TOLERANCIA: Actitud abierta hacia posturas u opiniones diferentes de la propia. RESPONSABILIDAD: Es la obligacin de responder por los actos que uno ejecuta, sin que nadie te obligue. AMOR: Es un principio de unin entre los elementos que forman el Universo. Manifestacin de los hombres hacia el bien y la belleza absoluta. BONDAD: Es una cualidad considerada por la voluntad como un fin deseable tendiente a lo bueno.

HONRADEZ: Es la cualidad que nos hace proceder con rectitud e integridad. CONFIANZA: Actitud de esperanza hacia una persona o cosa. Sentimiento de seguridad en uno mismo. Acto de fe. SOLIDARIDAD: Es una responsabilidad mutua contrada por varias personas, que nos permite comprometernos de manera circunstancial a la causa de otros. VERDAD: Es la conformidad o acuerdo de lo que se dice con lo que se siente, se piensa y se hace.

VALENTA: Es la cualidad que nos permite enfrentar con valor todos los actos de nuestra vida. PAZ: Es el acto de unin o concordia que permite la convivencia armoniosa entre los miembros de una sociedad o familia. AMISTAD: Es el afecto o estimacin entre las personas que les permite establecer vnculos de convivencia ms estrechos. FRATERNIDAD: Es la unin y buena correspondencia entre los hombres. HONOR: Es el sentimiento profundo de la propia dignidad moral del hombre.

Al inicio del siglo XXI existe la necesidad de llegar a un acuerdo mundial en el manejo de los valores comunes y principios ticos universales que sirvan de base para fomentar una educacin para la paz, que ayuden a establecer la convivencia pacfica entre individuos, familias, comunidades, etnias, naciones y culturas, y avanzar as a la meta deseada de una fortaleza humana homognea para este nuevo milenio. En la actualidad se han dejado un poco atrs los conceptos de la moral y los valores que la rodean pero los valores no slo son algo por descubrir, sino que tienen una validez universal. Si una persona no acepta un valor, se debe, en todo caso, a una ceguera axiolgica pero no a la invalidez o inexistencia del valor. Ahora prevalece la necesidad apremiante de familiarizar al ser humano con los valores universales y darles un uso pragmtico. Educar nuestra mente y aprovechar las oportunidades que nos presenta la vida, es algo que no hay que echar por la borda. Todos, en algn momento de la vida, tenemos propsitos y metas, y hacemos lo imposible para lograr lo que ansiamos. Por ello, uno de mis propsitos en esta colaboracin para Rompan Filas, es exponer una perspectiva sobre los valores que todo ser humano posee para llegar al punto exacto y conciso de las vivencias y sentimientos propios. La inquietud por hablar sobre este tema surgi del deseo de responder a la situacin por la que atraviesa el mundo, y de ofrecer alternativas para cambiar la forma de ver la vida desde otro ngulo, haciendo uso de lo ms interno que poseemos los seres humanos: los valores universales. Todos, como entes, tenemos la capacidad de hacer, decir y sentir lo que nos agrada, tomando en cuenta que somos poseedores de un sentido comn y que nos conducimos segn nuestra propia conveniencia, siempre que busquemos fines positivos y claros. Como seres humanos, estamos expuestos a sentir todo tipo de dolor y a tener plena felicidad. Para entender en su conjunto el significado de los valores, es necesario conocer un poco su origen y trascendencia. El aprendizaje de los valores y de las actitudes es un proceso lento y gradual en donde influyen distintos factores y agentes. Aunque los rasgos de la personalidad y el carcter de cada quien son decisivos en su adquisicin, tambin desempean un papel indiscutible las experiencias personales previas, el medio donde crecemos, las actitudes que transmiten las personas significativas, la informacin y las vivencias escolares, los medios masivos de comunicacin, etctera. La primera que aparece en el desarrollo del individuo durante la infancia, es la moral heternoma, es decir, lo que un poder o una ley externos determinan como adecuado o no. En ese tipo de moral los nios se sienten obligados a cumplir las normas morales porque as lo exige una autoridad superior. Las personas no hacen una eleccin libre, consciente o responsable, ni juzgan las normas morales por el valor que tienen en s mismas, sino por la fuerza de la jerarqua o autoridad de quien las impone. Explicaciones como: "Yo slo obedeca las rdenes de mis

superiores", "tena la obligacin de hacerlo", dichas por torturadores o criminales de guerra, son ejemplos de este tipo de razonamiento moral. De esta posicin, los individuos pasan poco a poco a una moral autnoma. El pber o adolescente empieza a juzgar las normas morales por la bondad o maldad y de por intencin de los actos que generan independientemente, de quien los impone .