UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DIVISIÓN DE INVESTIGACIONES
LÍNEA DE INVESTIGACIONES SOBRE EDUCACIÓN,
DESARROLLO, INNOVACIONES Y TECNOLOGÍA
GRUPO DE INVESTIGADORES EN CURRÍCULUM Y DOCENCIA

TALLER INTRODUCTORIO

ANÁLISIS CUALITATIVO ASISTIDO POR

COMPUTADORA
CON EL PROGRAMA ATLAS-ti
Facilitador Dr. Alexis Agüero
Promueve: Grupo de Investigadores en Currículum y
Docencia

Horario: Sesiones presenciales jueves 2:30 a 5:30PM

Fechas: 4 de junio y al 2 de julio
Duración: veinte (20) horas académicas

REQUISITOS
o Manejo básico del computador
o Conocimiento básico de los métodos y técnicas de la investigación
cualitativa
o Estar desarrollando investigación bajo métodos cualitativos y haber
realizado recolección de datos para analizar.
o Presentar resumen en dos páginas de diseño metodológico planteado
para el desarrollo de la investigación.
o Un computador portátil para cada dos participantes con memoria
suficiente para instalar el Atlas.ti

OBJETIVO GENERAL
Brindar a los participantes conocimientos y habilidades esenciales para el
manejo del programa informático Atlas ti destinado al análisis y comprensión
de datos obtenidos en investigación cualitativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Obtener una perspectiva general del análisis cualitativo asistido por
computadora,
• Conocer los elementos principales del software Atlas-ti
• Adquirir experiencia práctica en el uso del programa, e identificar formas de
aplicación del programa en el proyecto de investigación que desarrolla cada
participante.

CONTENIDOS DEL TALLER

1. Introducción al Análisis Cualitativo Asistido por Computadora (ACAC)
- ¿Qué son y para qué sirven?
- Breve Historia

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2. Introducción a la lógica y manejo del programa Atlas-ti:

- Asignación y organización de los archivos y documentos
- Codificación y Recuperación
- Visualización y salidas
- Algunos consejos para el manejo del Atlas-ti

PROGRAMACIÓN

SESIÓN CONTENIDO ACTIVIDAD

- Introducción al Análisis - Exposición del facilitador
1 04/06/09 Cualitativo Asistido por - Puesta en común de los
Presencial Computadora (ACAC) contenidos
2:30pm a - Lógica y manejo del - Presentación del
5:30pm programa - Atlas-ti: programa Atlas ti
- Asignación y organización - Puesta en común de los
de los archivos y contenidos clave
documentos.
- Conceptos básicos
Nivel textual
2 11/06/09 – Documentos - Exposición del facilitador
Presencial – Citas - Ejercicios prácticos
2:30pm a – Códigos - Puesta en común de los
5:30pm – Memos contenidos
Nivel conceptual
-Familias
-Networks
- Consejos para el manejo del
Atlas-ti

- Búsquedas
18/06/09 -Visualizaciones y salidas - Ejercicios prácticos
3 Virtual

4 25 /06/09 Aplicación del programa Presentación por los

Presencial Atlas ti en el análisis de datos participantes de aplicaciones
2/0709 recogidos. del programa Atlas ti en sus
Virtual investigaciones

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REFERENCIAS

Análisis Asistido por Computadora

Sitio web con varios programas de análisis de datos disponibles para bajar:
http://www.esnips.com/web/programas-cuali

Artículo: Osorio, Francisco (2006, Septiembre). Los efectos de la investigación asistida por
computadores en académicos chilenos [32 párrafos]. Forum Qualitative Sozialforschung /
Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 7(4), Art. 35. Disponible en:
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-35-e.htm

Manual: Manual en español de Atlasi.ti 5 por Juan Muñoz (2005)

http://antalya.uab.es/jmunoz/cuali/Atlas5.pdf
http://psicologiasocial.uab.es/juan/components/com_mambowiki/index.php?title=Atlas.ti/
Contenido (en Wiki, modificable por los usuarios)

Artículo: Sánchez, M.C., Revuelta, F. y Martín, J.F. (2004) Herramientas de análisis

cualitativo para la investigación en contextos multiculturales. XIII Congreso Nacional y II
Iberoamericano de Pedagogía Valencia (2004)
http://web.usal.es/~fird/docs/Nacional_Pedagogia-Valencia_2004.pdf

Artículo: Cisneros Puebla, César A. Analisis cualitativo asistido por computadora. Sociologias,
Ene 2003, no.9, p.288-313. ISSN 1517-4522
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-
45222003000100010&lng=es&nrm=iso

Artículo: Revuelta, F.I. y Sánchez, M.C. Programas de análisis cualitativo para la investigación
en espacios virtuales de formación. Revista TEORÍA DE LA EDUCACIÓN: Educación y Cultura en
la Sociedad de la Información. (2003) ISSN: 1138-9737
http://www.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_04/n4_art_revuelta_sanchez.htm

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