Nivel Primaria
NOTA:
1.
2.
VISTA
OIDO
GUSTO
OLFATO
TACTO
VISTA
OIDO
GUSTO
OLFATO
TACTO
3. Lee el nombre de los rganos y escrbelos en el sentido que pertenecen Yunque Retina Iris Oreja Dermis Crnea Martillo Cristalino Estribo Caracol Pupila - Papilas Odo Vista
Mauricia/Mayo-2012
Nivel Primaria
4.
Lee y escribe V o F. a) La pupila es negra y est al centro del ojo. b) Todos tenemos el mismo color de iris. c) Por la pupila entra la luz al interior del ojo.
( ( (
) ) )
5.
6.
Relaciona correctamente. Boca Esfago Estmago Intestino En este rgano los alimentos se mezclan con el jugo gstrico. Mastica los alimentos y los mezcla con la saliva. Desde aqu, las partes aprovechables de los alimentos pasan por la sangre Por el pasan los alimentos desde la boca hasta el estmago
7.
VERDADERO FALSO
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El pncreas es un rgano de forma alargada, esta situado encima del estomago y del hgado.
rea: Ciencia y Ambiente
Nivel Primaria
8.
Observa el dibujo y escribe los nombres de los rganos del sistema digestivo.
9.
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Nivel Primaria
1.
Encuentra en la sopa de letras los nombres de siete alimentos. Luego escrbelos en el cuadro y completa siguiendo el ejemplo.
X E P A N A G U U
F S N V O W Z R R
Z P J V C R U A H
I I A Z U C A R U
O N A T G U O U E
H A C A R N E Z V
A C E I T E R V O
M A N Z A N A H S
Alimento Pan
Rico en Carbohidratos
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Nivel Primaria
2. Completa: Pan, queso y queque nos dan ______________________________, mientras el jugo de frutas tienen___________________. La enfermedad de los dientes es la ___________________. Los dientes _________________________ son los que trituran nuestros alimentos. 3. Elabora un men nutritivo que comeras. CAPACIDAD III: Argumentacin Cientfica. 1. Menciona 3 normas para el cuidado del sistema digestivo. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Elabora un mensaje para el cuidado de nuestro planeta. Luego completa.
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