ETICA

La tica es una ciencia que estudia lo bueno y lo malo de la conducta humana, por lo que se dice que esta ciencia ayuda a concienciar a las personas de modo que reflexionen como ha sido el comportamiento que han llevado con aquel que lo rodea, ya sea individuo u naturaleza, por lo que conocer que es la tica? apoyara en un mejor trato con las personas, aplicando lo moral que en si viene siendo aplicar nuestras costumbres y aplicar nuestras costumbres es aplicar los valores de; justicia, libertad, solidaridad, honestidad, puntualidad y un gran sinfn de cultura trasmitida de generacin en generacin para llevar un trato ms digno y justo. Evitar el mal y hacer el bien es tica, porque en ello van implicado lo que debo hacer y lo que no debo hacer pero esto con la ayuda de nuestra conciencia, que finalmente nos recompensara en una calificacin que es asignada por los que estn inmersos en el problema, obteniendo una calificacin como persona mounstro o como un individuo en el que se puede confiar, a quien se le abrirn las puertas de los hogares y de los corazones de los dems. De lo contrario si el sujeto acta con dobles intereses, en ese momento se encuentra actuando sin tica, olvidndose que existen los valores pero que como resultado le traer

consigo muchos problemas en el transcurso de su vida. El mtodo como punto de partida de la tica, consiste primeramente en realizar una observacin, utilizando los sentidos en forma acuciosa, penetrante y amplia, luego de ello debemos evaluar en un enorme variedad de calificativos y finalmente una percepcin axiolgica que es medir los valores que ya a percibido, segn la etapa de la vida en la que se encuentre. Ello determinara como esta actuando el sujeto que est sujeto a la crtica en todo momento. La tica estudia las buenas costumbres, las conductas valiosas, los criterios para orientar la conducta humana en el campo de los valores, yendo en contra del engao, homicidio, drogadiccin y el robo, que son la contradiccin a una persona

que acta ticamente, que especialmente acta con el corazn y la razn de derecho y no lo de echo. La tica, se subdivide en varias ramas, como ser la biotica, la tica Hacker, revolucionaria, Kantiana, emprica, entre otras, sin embargo, nos ocuparemos de una de las ms conocidas y de la de ms corriente aplicacin en el mundo profesional, como es la deontologa profesional, que forma parte de la tica normativa y es la rama de la tica que se ocupa del estudio de las normas morales y los fundamentos del deber que tendrn que seguir y observar los profesionales de cada mbito: jurdico, mdico, periodstico y que lo lograrn a travs de la observacin de los postulados sostenidos en los cdigos deontolgicos, los cuales regulan y reglamentan la profesin y por supuesto marcarn tambin cuando se este ante un comportamiento no tico de parte de alguno de estos profesionales. Es que precisamente en profesiones como las de los mdicos, los abogados o los periodistas, adems de la pertinente formacin acadmica que se necesita para desarrollarlas, es de vital importancia que estos tambin se ilustren en cuanto a los comportamientos que se alejan de la tica, porque a veces, algo tan preciado como es la vida, en el caso de la medicina y encargada de preservarla a esta es necesario que ya desde la universidad se machaque en este sentido, para evitar futuros dolores de cabeza o prdidas ms drsticas.

ETICA SEGN JEAN-PAUL SARTRE

La "tica", en la acepcin corriente de la palabra, concierne de manera privilegiada los" derechos del hombre" -o, subsidiariamente, los derechos del viviente. Se supone que existe un sujeto humano por todos reconocible y que posee" derechos" de alguna manera naturales: derecho de supervivencia, de no ser maltratado, de disponer de libertades "fundamentales" (de opinin, de expresin, de designacin democrtica de los gobiernos, etc.). Estos derechos se los supone

evidentes y son el objeto de un amplio consenso. La "tica" consiste en preocuparse por estos derechos, en hacerlos respetar. ACTITUDES Son formas habituales de pensar, sentir y comportarse de acuerdo a un sistema de valores que se va configurando a lo largo de la vida a travs de las experiencias de vida y educacin recibida. De acuerda a Alcntara (1992), las actitudes son el sistema fundamental por el cual el ser humano determina su relacin y conducta con el medio ambiente. Son disposiciones para actuar de acuerdo o en desacuerdo respecto a un planteamiento, persona, evento o situacin especfica; dicha de la vida cotidiana.

Las actitudes estn constituidas por elementos cognitivos, afectivos y conativos, que de manera integrada o interdependiente contribuyen a que la gente reaccione de una manera especfica. En una cultura organizacional es de vital importancia que la disposicin de nimo positiva en los miembros de las organizaciones de trabajo -tanto los que ocupan niveles de direccin como los de puestos inferiores- y cmo frente a actitudes negativas que pueden infectar a sus unidades, stas mismas tiene la capacidad de inmunizar el ataque e incluso mostrarse proactivas al virus. Tanto en el diagnstico como en la prevencin o curacin, el papel que juega el lder es el ms relevante. El papel que juega el lder para mantener una actitud positiva entre los diferentes miembros de la organizacin es fundamental, ya que de l dependen dos funciones clave para el xito: entrelazar los objetivos individuales de los miembros de la organizacin con las metas colectivas de la estructura, a travs de la motivacin; y conseguir una buena gestin y direccin de la comunicacin en la organizacin.