COMPOSICIN ARQUITECTNICA

CONTENIDOS BSICOS DE LA ASIGNATURA La asignatura Composicin Arquitectnica establece unos contenidos bsicos que son comunes a todos los grupos en que se imparte. La importancia relativa de estos contenidos, el orden en que se exponen, los criterios con que se organizan y el modo en que se relacionan sus aspectos tericos y prcticos son, en cambio, peculiares de cada uno de dichos grupos y se desarrollan de acuerdo con su correspondiente programa. Los citados contenidos son los siguientes: 1- El concepto de composicin: relacin con otras materias y especificidad disciplinar; su vigencia en el proyecto contemporneo; las fuentes de la composicin moderna. El entendimiento formal de la composicin: la forma como imagen y como estructura; efectos formales, elementos y relaciones formales. 2- Forma y percepcin visual: la concepcin gestltica; configuraciones, esquemas perceptivos y leyes bsicas. El orden formal: mecanismos de organizacin y disposicin; procesos de formacin; infraestructuras geomtricas; sistemas, articulaciones y conexiones; ordenaciones latentes y manifiestas. 3- Historia y proyecto: el material histrico; la historia operativa; repertorios y procedimientos histricos; constantes e invariantes. Suprahistoricidad de la composicin. El modelo clsico: reglas y principios; cuestiones de estilo; persistencia y recurrencia. Tradicin, modernidad y ruptura. 4- El concepto de tipo: singularidad y generalidad de la obra de arquitectura. Grmenes estructurales y series tipolgicas. Tipos locales y universales. Arquetipos y prototipos. Tipologa edificatoria y morfologa urbana. Tipos formales, funcionales y constructivos. La tipologa como mtodo de estudio o como mtodo operativo. 5- La relacin entre forma y funcin: funcionalismo y expresin formal de los programas; diagramas funcionales y esquemas tipolgicos. La relacin entre forma y significado: lenguaje y carcter; las funciones simblica y monumental. El orden constructivo: forma y lgica constructiva; modelos y expresin tecnolgica. 6- El concepto de lugar: organizacin y caracterizacin del lugar; los lugares arquetpicos. La ciudad como estructura formal. Modelos urbanos; esquemas de trazado; sistemas de espacios y slidos; ciudad tradicional y ciudad contempornea; relaciones de contexto y confrontacin; la intervencin en la ciudad preexistente.

RESUMEN DEL PROGRAMA

PROFESOR: Manuel de Prada

Introduccin al curso: Concepto de Composicin: arte, proyecto y composicin. Actualidad de la Composicin como disciplina. TEMA I: EL PROBLEMA DE LA FORMA (Bloque 1) Leccin 1: Composicin, forma y estructura: concepto de estructura formal. Interpretaciones y teoras sobre la forma. Leccin 2: La vida de las formas. Concepto de estilo. La forma como abstraccin. PARTE PRIMERA: La forma arquitectnica como estructura autnoma. TEMA II: EL ORDEN EN ARQUITECTURA (Bloques 2 y 3) Leccin 3: El orden como ideal. Orden abstracto y orden figurativo. La geometra como herramienta: el control dimensional. Leccin 4: Los ideales de orden clsico y pintoresco. Formas cerradas y abiertas. TEMA III: EL ORDEN FIGURATIVO (Bloque 2) Leccin 5: Forma y percepcin visual; la influencia de la Gestalt. Leyes de la percepcin. Leccin 6: La forma como configuracin de masas y vacos. Volumen aparente y espacio arquitectnico. El interior y el exterior; el papel del cerramiento. TEMA IV: MECANISMOS DE INTEGRACION (Bloque 2) Leccin 7: La configuracin con elementos. Segn operaciones elementales, segn jerarqua y segn posicin. Leccin 8: Modos de relacin. Casos singulares de integracin. Estructuras complejas. PARTE SEGUNDA: La forma arquitectnica condicionada por factores externos. TEMA V: FORMA Y FUNCION (Bloque 5) Leccin 9: La funcin como condicionante. Analogas biolgicas y mecnicas. Modelos constructivos. Leccin 10: El orden funcional. Modelos de orden y vivienda funcional. TEMA VI: FORMA, HISTORIA Y CONTEXTO (Bloques 3 y 4) Leccin 11: Conceptos de tipo y modelo. Series tipolgicas. Los tipos edificatorios: tipologa y mtodo de diseo. Leccin 12: Los condicionantes del contexto. El contexto fsico y el contexto cultural. TEMA VII: FORMA Y SIGNIFICADO (Bloques 5 y 6) Leccin 13: La forma como significante. Concepto de carcter. Conceptos de lugar, lmite y recorrido. Leccin 14: La organizacin del lugar. Los recorridos en arquitectura. FINAL DE CURSO (Bloque 6) Leccin 15: Forma arquitectnica y forma urbana. La forma de la ciudad.

FUNDAMENTOS DISCIPLINARES DE LA ASIGNATURA La asignatura Composicin arquitectnica se dedica especficamente al estudio de la forma arquitectnica. Ahora bien, el curso que aqu se presenta no se limitar a meras consideraciones tericas, sino que orientar la reflexin hacia el conocimiento y aplicacin prctica de los distintos mecanismos compositivos que hacen del objeto arquitectnico un todo ordenado y significativo. El curso pretende que el alumno adquiera por s mismo una base argumental slida, un criterio bien sentado que le permita enfrentarse a las dificultades prcticas con "buenas razones" y criterios bien fundamentados. Se pretende que los contenidos tericos de la asignatura ayuden tanto a comprender las cuestiones formales, como a tomar decisiones fundamentadas. La asignatura abarca dos campos complementarios: el del desarrollo terico, que tratar de hacer manifiesta la lgica interna de las formas, y el de la actividad prctica, que perseguir la mxima coherencia posible entre anlisis y solucin o propuesta formal. En consecuencia, el curso comprender tanto lecciones tericas como explicacin, ejecucin y crtica de trabajos prcticos de composicin, los cuales partirn de la aceptacin de una ordenacin dada, que en ocasiones deber deducirse de un ejemplo propuesto. En definitiva, el objetivo del curso es presentar la composicin como una disciplina compleja, pero inteligible, capaz de integrar la experiencia individual (del estudiante de arquitectura) en la experiencia colectiva de la que necesariamente participa. La complementariedad terico-prctica que la asignatura ofrece permitir insertar en la cultura arquitectnica contempornea la labor de diseo del alumno, la cual podr, de este modo, trascender el mbito personal. La composicin se entiende as, con independencia de la rancia tradicin del trmino, como una disciplina de rigurosa actualidad, como instrumento de regeneracin metodolgica apto para contribuir a superar la incertidumbre, e incluso impotencia, a la que suelen conducir el subjetivismo exagerado y el experimentalismo formal. Esta asignatura no pretende, por tanto, ser experimental, pues el excesivo valor que se concede a la libre creacin individual en arquitectura, al margen incluso del compromiso colectivo en que se debiera apoyar, hace necesario un marco de cierta estabilidad que evite al alumno una navegacin sin rumbo en un medio indiferente.

CONDICIONES GENERALES DEL CURSO. a) Para optar al aprobado por curso deben cumplirse, simultneamente, las tres condiciones siguientes: 1- Estar preinscrito en el grupo correspondiente del plan 96 o ser aceptado por el profesor. 2- Entregar la ficha de la asignatura, con foto, direccin y telfono. 3- Cursar: CLASES, EJERCICIOS Y PRCTICAS. b) Condicin para OPTAR al aprobado por examen. 1- Estar matriculado en la asignatura.

ESTRUCTURA DEL CURSO.

De acuerdo con los fundamentos enunciados, la estructura del curso se encuentra condicionada por la necesidad de conseguir un adecuado equilibrio y ajuste entre la teora y la prctica. La asignatura Composicin Arquitectnica dispone de 15 semanas lectivas con tres clases de dos horas por semana. En consecuencia, se propone un curso de composicin ordenado en siete temas a desarrollar en quince lecciones: una media de una leccin a la semana. No obstante, y para no cerrar el curso a unos contenidos determinados, se aceptar cierta flexibilidad en el desarrollo del programa. El curso se compone de: 1) CLASES TEORICAS. Estarn enfocadas a explicar el temario previsto, pero concediendo especial atencin al estudio de los ejemplos mostrados en imgenes. Se espera que el alumno tome "apuntes" dibujados de estos ejemplos, intencionando el dibujo en funcin del problema planteado. Se recomienda un cuaderno de apuntes especfico para la asignatura y capaz de incorporar hojas sueltas. Dicho cuaderno podr ser completado con documentacin aportada por el alumno y ser evaluado al final del curso como parte del trabajo. Como se ha indicado, el programa terico constar de siete temas, ms una introduccin y una leccin final. Seis de estos temas se agruparn en dos bloques; los tres primeros temas (II, III y IV) analizarn "la forma arquitectnica como estructura autnoma" y los tres siguientes "la forma arquitectnica condicionada por factores externos". Las clases tericas se complementarn con una serie de textos y documentacin grfica, entregados en la misma clase y seleccionados -y confeccionados- expresamente para aclarar los conceptos fundamentales. El programa detallado y la documentacin complementaria se irn repartiendo conforme avancen las explicaciones. 2) EJERCICIOS DE CLASE. Los ejercicios realizados en clase consistirn en la resolucin de un problema compositivo concreto que estar directamente relacionado con los contenidos tericos del tema a que corresponda. Sern el inicio de cada prctica. Se realizarn a mano alzada, pudindose terminar a regla. Se recogern al final de la clase. Estos ejercicios se devolvern una vez revisados. Si es posible, se adjuntar informacin grfica extrada de los ejercicios que resulten ms significativos. 3) PRACTICAS. Las prcticas sern una ampliacin del trabajo realizado en los ejercicios de clase que permitir al alumno descubrir todas las implicaciones de un problema compositivo determinado. Estas prcticas no tendrn el carcter de "proyectos" puesto que todas partirn de unos principios de composicin previos planteados en el ejercicio de clase. La entrega definitiva se realizar en formato DINA3. La entrega deber ser sinttica, valorndose especialmente la claridad, la capacidad de sntesis y la composicin de la lmina. Los medios de ejecucin sern los que se consideren adecuados a la idea que se pretenda expresar, recomendndose el empleo de maquetas de trabajo. 4) EJERCICIOS TEORICOS. Se realizarn a lo largo del curso dos ejercicios tericos que complementarn el trabajo de clase y las prcticas. Dichos ejercicios requerirn la aplicacin de lo aprendido en el curso. 5) TUTORIAS. Se consideran un aspecto fundamental del curso se realizarn despus de las clases. Se aconsejan especialmente para las prcticas

INTRODUCCIN AL CURSO Concepto de composicin. - La composicin en las artes y la composicin arquitectnica. - Actualidad de la composicin como disciplina. - Teora y prctica de la composicin. Explicacin del programa. Textos de referencia. Colin Davies. Reflexiones sobre la Arquitectura. Ed. Revert. 2011. Bernard Leupen y otros. Proyecto y anlisis. Ed. G. G. 1999. L. Quaroni. Proyectar un edificio. Ocho lecciones de arquitectura. Ed. Xarait, 1980. Textos para la crtica. -No deis a vuestro alumno ninguna especie de leccin verbal; l no debe recibir sino la experiencia. Rousseau. -Todo aquel que os quiera imponer la realidad es un represor. La realidad es miserable; evitad la realidad. Profesor ETSAM a los alumnos. TEMA I - EL PROBLEMA DE LA FORMA Lecin 1: Composicin, forma y estructura - Concepto de estructura formal. - Interpretaciones y teoras sobre la forma. Textos de referencia. Erich Kahler. La desintegracin de la forma en las artes. Ed. Siglo XXI. 1972. Joseph Maria Montaner. Las formas del siglo XX, Ed. G. G. 2002. Pierre von Meiss. De la forme au lieu. Ed. Presses polytechniques romandes. Laussane, 1986. Textos para la crtica. -La arquitectura es lo que queda del edificio una vez despojado de la piedra. Plotino. -La arquitectura es msica congelada. Goethe. Leccin 2: La vida de las formas. - Permanencia y cambio en las formas. Concepto de estilo. - De las formas bellas a las abstractas. Los ideales racionalista y expresionista: la revolucin de las vanguardias. Textos de referencia. Henri Focillon. La vida de las formas y elogio de la mano. Xarait. 1983 (1934) George Kubler. La configuracin del tiempo. Ed. Nerea. 1988 (1962). Roberto Masiero. Esttica de la arquitectura. A. Machado libros. Madrid, 2003. Texto para la crtica. Aprendemos esa particular manera de progresar que consiste en retornar a lo antiguo de donde procede lo por venir y sin embargo falta algo. Paul Klee.

CONDICIONANTES INTERNOS: PRINCIPIOS BSICOS QUE REGULAN LA FORMA ARQUITECTNICA. TEMA II - EL ORDEN EN ARQUITECTURA. Leccin 3 El orden como ideal. - Orden abstracto y orden figurativo. - Conceptos de taxis y mmesis. - El orden de la geometra y el control dimensional. - Mdulo y proporcin. La escala. - El problema de la belleza: armona y euritmia. - Las relaciones proporcionales: proporciones estticas y dinmicas. - Sistemas proporcionales y series numricas. El modulor Textos de referencia. Wladyslaw Tatarkievicz. Historia de seis ideas. Ed. Tecnos 1990 (1976). Alexander Tzonis y otros. El clasicismo en arquitectura. Ed. Blume. 1984 (1983). Colin Rowe. Manierismo y arquitectura moderna. Ed. G.G. 1978. (1953). Alan Colquhoun. Modernidad y tradicin clsica. Jucar Universidad. 1991. Textos para la crtica. -Mi casa es prctica. Gracias, como doy las gracias a los ingenieros de ferrocarriles y a la compaa de telfonos. Pero no han conmovido mi corazn. Le Corbusier. -Proyectar es un acto circunstancial la forma no tiene nada que ver con condiciones circunstanciales. Louis Kahn. Leccin 4 Ideales de orden. - Los ideales de orden clsico y pintoresco. - Las categoras de Wlfflin: formas cerradas y abiertas. Textos de referencia. John Summerson. El lenguaje clsico de la arquitectura. Ed. G.G. 1974 (1963). J.N. L. Durand. Lecciones de Arquitectura. Ed. Pronaos. 1981 (1801). Einrich Wlfflin. Conceptos fundamentales en la historia del arte. Ed. Espasa Calpe.1976. (1915). J. S. Ackerman. La villa: forma e ideologa de las casas de campo. Ed. Akal. 1997. (1990). Texto para la crtica. Una arquitectura palladiana puede ser elegante en grado sumo pero si queremos belleza pintoresca debemos usar el mazo. Willian Gilpin.

TEMA III EL ORDEN FIGURATIVO. Leccin 5 Forma y percepcin visual - La configuracin en el plano: la influencia de la Gestalt. - Leyes de la percepcin: pregnancia, completamiento y relacin entre fondo y figura. - La configuracin del vaco en el arte y la arquitectura. Textos de referencia. Rudolf Arnheim. Arte y percepcin visual. Eudeba. 1973 (1957). Cornelis Van de Ven. El espacio arquitectnico. Ed. Ctedra. 1981 (1977). Robert Krier. Architectural Composition. Ed. Academy. 1988. (Captulo II: On architectonic form). Textos para la crtica. -Ver significa captar unos pocos rasgos destacados del objeto. Rudolf Arnheim. -Cuando vemos algo no estamos, nos ausentamos un instante en ese algo visto. Flix de Aza. Leccin 6 La forma como configuracin de masas y vacos. - Volumen aparente y espacio arquitectnico. - El interior y el exterior: el papel del cerramiento. - Efectos contrastantes: concavidad y convexidad. Concepto de poch. - Los modos tectnico y estereotmico de construir. - La fenomenizacin del espacio arquitectnico y la crisis actual del objeto. Textos de referencia. Giulio Carlo Argan. El concepto de espacio arquitectnico. Ed. Nueva Visin. 1977. (1961). Steen Eiler Rassmussen. Experiencia de la arquitectura. Ed. Mairea-Celeste. 2000. (1954). (Captulo II: Slidos y cavidades, y captulo III: Efectos de contraste). Robert Venturi. Complejidad y contradiccin en la arquitectura. Ed. G.G. 1972. (Captulo 9: El interior y el exterior). Textos para la crtica. -Moldeando el barro se hacen vasijas, y es de su vaco del que depende su utilidad. Lao Zi. -Un da me di cuenta de que los monumentos megalticos de Mallorca (las taulas) quieren sujetar el cielo. Eduardo Chillida.

TEMA IV - LA COMPOSICION CON ELEMENTOS: MECANISMOS DE INTEGRACION. Leccin 7 La configuracin con elementos. - Principios bsicos y clasificaciones convencionales. - Mecanismos de integracin: La integracin mediante la geometra. Integracin mediante las cuatro operaciones elementales: adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin. Integracin en funcin de la jerarqua: repeticin, subordinacin y unificacin. Integracin segn la posicin relativa de los elementos: alejamiento y proximidad, contacto, interseccin -macla y fusin- e inclusin. Textos de referencia. Emil Kaufmann. La arquitectura de la Ilustracin. 1955 (1974). Franco Fonatti. Principios elementales de la forma arquitectnica. Ed. G.G. 1988. Roger H. Clark. Temas de Composicin. Ed. G. G. 1997. (1996). Texto para la crtica. Y naturalmente, Fedro, yo mismo soy un enamorado de las divisiones y sinopsis, a fin de ser capaz de hablar y pensar. Platn. Leccin 8 Modos de relacin - Integridad, choque y articulacin. - Casos singulares de integracin: oposicin, deformacin, superposicin y montaje. - Conceptos de homotopa y heterotopa. Textos de referencia. Catherine Cooke: Chernikov, his theory and programme. A. D. Profile. Volumen 54. 1984. Alain Borie y otros. Forma y deformacin de los objetos arquitectnicos y urbanos. Ed. Revert. 2008 (E. N. Beaux Arts. 1984). Demetri Porphiryos. Sources of Modern Eclecticism. Ed. Academy. 1982. Texto para la crtica. Argumentamos, demostramos, apuntalamos; construimos y organizamos; todas cosas excelentes, pero que no bastan para una totalizacin. Paul Klee.

CONDICIONANTES EXTERNOS DE LA FORMA ARQUITECTONICA. TEMA V - FORMA Y FUNCION Leccin 9 La funcin como condicionante. - Los ideales racionalista y funcionalista. - El origen de la interpretacin funcional: analogas biolgicas y mecnicas. - Los modelos constructivos. Desde el racionalismo estructural al High-tech. Textos de referencia. Adolf Behne. 1923. La construccin funcional moderna. Ed. Serbal. 1994 (1924). Edwar R. de Zurko. La teora del funcionalismo en arquitectura. Ed. Nueva Visin. 1970. (1957). Reyner Banham. Teora y diseo arquitectnico en la era de la mquina. Ed. Nueva Visin. 1965. Kenneth Frampton. Estudios sobre cultura tectnica. Ed. Akal. 1999 (1995). Textos para la crtica. -El desarrollo de la vida orgnica no sabe de ortogonalidades ni de lneas rectas. Y puesto que el arquitecto funcionalista siempre invocar el desarrollo de la vida orgnica resulta muy comprensible su afecto por la curva. Adolf Behne. -Pero hombre, haz los espacios lo bastante grandes para que se pueda mover uno libremente por ellos y no slo en una direccin predeterminada! O es que ests completamente seguro de cmo se van a usar? Mies a Hugo Hring. Leccin 10 El orden funcional. - La jerarqua funcional: relaciones entre espacios sirvientes y servidos. Organizaciones estratificadas, lineales y centralizadas. Las crujas de espacios de servicio. - La vivienda funcional y el modelo ingls. Conflictos entre funcin y representacin. - La composicin de la vivienda mnima segn Alexander Klein. Textos de referencia. Peter Collins. Los ideales de la Arquitectura Moderna; su evolucin (1750-1950). Ed. G.G. 1973 (1965). Giorgio Grassi. La construccin lgica de la arquitectura. Ed. C.O.A.C.B. 1973. Alexander Klein. La vivienda mnima. Ed. G. G. 1980 (1934). Textos para la crtica. -El problema de establecer reglas de deduccin lgica en la arquitectura ha sido la base de la experiencia del racionalismo. Giorgio Grassi. -En arquitectura y diseo, la aspiracin al racionalismo mximo se identifica con otro objetivo: alcanzar la mxima funcionalidad. J. M. Montaner.

TEMA VI: FORMA, HISTORIA Y CONTEXTO. Leccin 11 - Conceptos de tipo y modelo. - Las distintas interpretaciones del concepto de tipo. - Series tipolgicas. - Los tipos edificatorios: tipos lineales y centralizados. - Funcin y tipo: condicionantes funcionales del tipo. - Tipologa y mtodo de diseo. Textos de referencia. Carlos Mart Aris. Las variaciones de la identidad. Ed. Serbal. 1993. Rafael Moneo y otros. Sobre el concepto de tipo. Publ. ETSAM. 1982. Bruno Zevi. Arquitectura in nuce. Ed. Aguilar. 1969. Texto para la crtica. -El arte es siempre anti-tipolgico, porque, an cuando un arquitecto asimile un esquema preexistente, lo elabora segn una interpretacin personal. Bruno Zevi. -El trabajo del arquitecto comienza, en todo caso, con el reconocimiento del tipo. Rafael Moneo. Leccin 12 Los condicionantes del contexto. - El contexto fsico: los contextos natural y construido. - El contexto urbano y la arquitectura de la ciudad. - El contexto cultural: la evolucin de las formas arquitectnicas condicionada por el contexto histrico. Textos de referencia. Aldo Rossi. La arquitectura de la ciudad. Ed. G.G. 1971 (1966). Luciano Patteta. Problemas generales y problemas de metodologa histrico-crtica: Antologa Crtica. Ed. Blume. 1984. Spiro Kostof. Historia de la arquitectura. (Tres volmenes). Alianza Ed. 1988. Textos para la crtica. -Creo que la explicacin de los hechos urbanos mediante su funcin ha de ser rechazada cuando trate de ilustrar su constitucin y su conformacin. Aldo Rossi. -Lo paradjico de los griegos es que no crean en el arte y fueron los ms artistas. Rgis Debray.

TEMA VII FORMA Y SIGNIFICADO. Leccin 13 La forma como significante - Modos de conocimiento: abstraccin y simbolizacin. - Significantes primarios: smbolo, signo, indicio e imagen. - La arquitectura como representacin: conceptos de decoro y carcter. - Conceptos de lugar, lmite y recorrido. Textos de referencia. CH. Norberg-Schulz. Arquitectura Occidental. Ed. G.G. 1983 (1979). CH. Norberg-Schulz. L'abitare. Ed. Electa. 1984. Adolf Loos. Escritos. El Croquis Ed. 1993. (1910-20) Textos para la crtica. -Extremadura slo existe a travs de un actor. Flix de Aza. -El ritmo de la naturaleza, una vez dominado, se hace cultura, as como la inercia de la materia se hace forma y arquitectura. Roberto Masiero. Leccin 14 La organizacin del lugar. - Coordenadas psicofsicas bsicas. - Elementos constitutivos del sistema de mampostera: El plano horizontal; la terraza. Elementos verticales. El muro y su articulacin; la puerta. - Los recorridos en arquitectura. La sntesis vertical-horizontal. Rampas y escaleras. Recorridos lineales y giros. - Actualidad de la relacin entre forma y significado. Textos de referencia. S. Giedion. El presente eterno. Los comienzos de la arquitectura. Alianza. 1981. R. D. Martienssen. La idea de espacio en la arquitectura griega. Ed. Nueva Visin. 1977 (1956). Joseph Rykwert. La casa de Adn en el Paraso. Ed. G. G. 1974. Texto para la crtica. En medio de las casas de los campesinos hay una villa. Proyecto de un buen o mal arquitecto? No lo s. Slo se que ya no hay paz, ni silencio, ni belleza. Adolf Loos.

FINAL DE CURSO Leccin 15 La forma de la ciudad - La ciudad como estructura formal. - El orden de la ciudad. Estructuras espontneas y planificadas. - La configuracin de los espacios urbanos. Del gora y el foro a la plaza mayor. - El orden pintoresco aplicado a la ciudad. Los casos de Bath y Regent Street. - La construccin de estructuras urbanas segn principios artsticos. - El crecimiento de la ciudad; los ensanches. - Ciudad moderna versus ciudad tradicional. Los problemas de la ciudad contempornea. El caso de Berln. Textos de referencia. Camilo Sitte. La construccin de ciudades segn principios artsticos. ED. G.G. 1980. (1889). Serge Chermayeff y Christopher Alexander. Comunidad y privacidad. Ed. Nueva Visin. 1973 (1963). Ludovico Quaroni. La Torre de Babel. Ed. G.G. 1970. Paul D. Spreiregen. Compendio de arquitectura urbana. Ed. G.G. 1973. Carlo Aymonino. El significado de las ciudades. Ed. Blume. 1981 (1975). Colin Rowe & Fred Koetter. Ciudad Collage. Ed. G.G. 1981 (1973). Textos para la crtica. -La ciudad moderna, con sus periferias inmundas, es un asco. Renzo Piano. - una tcnica de collage, al acomodar toda una gama de axis mundi, podra ser un medio que nos permitiera disfrutar de poesa utpica, sin vernos obligados a sufrir el peso de la poltica utpica. Colin Rowe