1. El gnero literario. Teora de los gneros: 1.1. Concepto de gnero.

Teoras Para Ortega y Gasset los gneros literarios son "ciertos temas radicales, irreductibles entre s, verdaderas categoras estticas". Para Wellek y Warren son "una institucin de la razn humana" y que tienen, por tanto, "un sentido y una funcin" de "orden interior, de estructura, de naturaleza". La teora clsica de los gneros parte de esto ltimo. Para Mic Buchn los gneros "no son moldes fijos, sino especies naturales de la creacin literaria". 1.2. Los gneros literarios a lo largo de la historia Platn, en el libro III de "La Repblica" sostiene tres divisiones de la poesa : -Mimtica o dramtica. -No mimtica o lrica, y -Mixta o pica. Para Aristteles sera la "mmesis" (la imitacin) el fundamento de toda creacin artstica. Para Horacio cada gnero se define segn un metro determinado, debe poseer un contenido especfico. La separacin entre los citados gneros debe ser rgida. Distingue entre formas dramticas y no dramticas. En la Edad Media proliferan una enorme variedad de formas literarias. En la narrativa : los cantares de gesta y los romances. En la lrica : las jarchas en la poesa andalus y las cantigas en la galaicoportuguesa. Durante los siglos XVI y XVII se advierte una discrepancia entre los preceptistas, que exhortan con rigidez al respeto de las normas clsicas, y los escritores, que son partidarios de la innovacin en sus creaciones. Por ejemplo, el espaol Lope de Vega refrenda en su "Arte nuevo de hacer comedias" su "apartamiento" de las normas clsicas de los gneros. En el siglo XVIII Diderot distingue la comedia alegre, que ridiculiza el vicio, de la comedia seria, que exalta la virtud; la tragedia burguesa, que trata de las desgracias domsticas, de la tragedia propiamente dicha, que se refiere a las catstrofes pblicas y desgracias de los grandes. En el siglo XIX Hegel estructura la tradicional triparticin de lrica, pica y dramtica basndose en la dialctica de la relacin sujeto-objeto. Victor Hugo defiende el poliformismo del arte y asegura que la tragedia y la comedia son incapaces de traducir la diversidad de las realidades humanas. Durante el siglo XX observamos que para Croce lo principal en la creacin artstica es el binomio intuicin-expresin. Staiger, en "Conceptos fundamentales de potica", sostiene que los gneros no son entidades cerradas e incomunicadas entre s, sino permeables, como la realidad literaria demuestra. Para l, "lo lrico siente, lo pico muestra y lo dramtico demuestra". Jackobson aprovecha sus hallazgos en la "Teora de la Comunicacin" para aplicarlos a los gneros literarios :

-Funcin potica + funcin representativa = pica. -Funcin potica + funcin expresiva = lrica. -Funcin potica + funcin conativa = dramtica.

2. Formas de lo pico, lo lrico y lo dramtico

2.1. Gneros de la pica

Frente al protagonismo que adquiere el autor en la lrica, la pica requiere la observacin de los acontecimientos que le rodean :

La pica puede dividirse en : pica en prosa : Cuento : narracin breve que presenta una situacin imaginaria y se narran situaciones inventadas por el autor. Novela : ms complicado de definir en una sola frase, puede caracterizarse como relato ms o menos complejo que presenta una serie de conductas, relaciones y situaciones profundas. Otros gneros como leyendas, relatos, etc.

Epica en verso : Epopeya : largas series de versos que exponen un hecho trascendental para un pueblo o varios. Romance : marcadamente popular, recoge episodios, leyendas, etc. que se transmiten por medio de esta forma literaria. Poema pico: se centra en los hechos heroicos e impactantes de la historia de un pueblo, que sirven para ensalzarlo. Cantares de gesta : escritos en la Edad Media, giran alrededor de un hroe.

2.2. Gneros de la lrica

Su principal caracterstica es la importancia del autor en la obra y la necesidad de ste de ser escuchado y comprendido a travs de su trabajo :

Pueden establecerse los siguientes

Stira : denuncia o censura de

gneros lricos : Oda : tambin identificable con cancin o poema. Elega : un canto de dolor ante una situacin de tristeza o desgracia. Egloga : el poeta expresa a travs de pastores sus sentimientos.

situaciones y defectos sociales y del individuo. Epigrama : tiene un caracter festivo, jocoso, satrico... Epitalamio : festeja las bodas. Otros como letrillas, villancicos, endechas...

2.3. Gneros de la dramtica

Supone la creacin de unos personajes caracterizados de una forma determinada y la existencia de dilogo entre ellos con la posibilidad de introducir un personaje externo, el narrador, que sita al lector dentro del contexto de la obra :

Los gneros dramticos principales son : Comedia : presenta situaciones cuyo tono general es el desenfado y el divertimento. Tragedia : aparecen planteamientos de pasiones y conflictos extremos, a menudo finalizados con la muerte del personaje principal. Drama : similar a la tragedia, aunque sin llegar a un punto tan exagerado. Tambin puede incorporar elementos cmicos (tragicomedia).

Otros gneros dramticos : adems de los anteriores destacados como los mas importantes, existen otros gneros dentro de la dramtica como : Autos sacramentales (segn los autores es considerado como fundamental o no); entremeses, sainetes, melodramas, vodeviles, etc. Tambin se engloban en este apartado un tipo de obras musicales : pera, zarzuela, opereta, etc.

3. Gneros literarios no poticos

3.1. La oratoria

Monlogo que se expone en pblico, que tiene un propsito predeterminado. Instrumento de convencer :

Se diferencia en : Oratoria religiosa (sermn). Las principales son: Dogmtica : sobre dogmas de fe. Moral : para orientar a los fieles sobre comportamientos y conductas. Panegrica : si exalta las virtudes de un santo.

Oratoria profana (discurso), subdividida en : Poltica : de tema poltico y social. Forense : si se pronuncia ante los tribunales. Acadmica : expuesta ante una comunidad educativa o cientfica.

==> Elocuencia, diccin, gesticulacin, declamacin. ==> Partes del discurso : Exordio (presentacin - introduccin o "invitacin"), proposicin, divisin, confirmacin, refutacin, eplogo y peroracin (remate pattico del discurso).

3.2. La historia

Recoge narraciones de hechos histricos sin tener obligatoriamente connotaciones reseables (a diferencia del gnero pico) :

Una subdivisin aceptada es : Segn la extensin geogrfica : Locales : las desarrolladas en lugares muy concretos y delimitados, sin llegar a constituir una regin. Regionales : las que afectan a una zona geogrfica ms amplia que se identifica con una regin geogrfica o histrica. Nacionales : las que tienen lugar en todo o la mayor parte de un pas. Universales : las que abarcan ms de

Por su forma de presentacin : Crnicas : relatan sucesos particulares o reinados concretos. Anales : se recogen los hechos sucedidos por aos. Biografas : los sucesos narrados pertenecen a un mismo personaje (autobiografa si los narra l mismo). Memorias : si se explican los acontecimientos presenciados.

una nacin, generalmente intervienen varias de ellas.

==> Narracin histrica : subjetividad, cientifismo. ==> Filosofa de la historia : San Agustn, "La ciudad de Dios", Cicern,etc... ==> Historia Clsica : Estrabn, Crnicas E. Media, etc... ==> Historia Moderna : S. XIX : Menndez Pelayo...

3.3. La didctica

Su principal misin es ensear y formar al lector :

Los subgneros ms importantes son : Fbula : su principal caractristica es la moraleja, o pauta moral, que puede extraerse del corto relato que muy a menudo est protagonizado por animales. Epstola : se redacta en forma de carta, con un alto contenido moral.

Ensayo : exposicin de caracter general de un tema concreto, tratado de una forma original y divulgativa Pueden incluirse otros gneros segn la extensin, la forma, el tema y otros aspectos de la obra.

REDACCIN DEL MISMO TEMA POR Alfredo Elejalde F. 1998

El gnero literario. Teora de los gneros

http://www.apuntes.org/materias/cursos/clit/generos_literarios.html

2.- HISTORIA DEL PROBLEMA Los textos fundamentales de teora de los gneros son : la Potica de Aristteles, la Epstola Ad Pisones de Horacio, las Instituciones de Quintiliano y el tratado Sobre lo Sublime de Longino. Los gneros histricamente considerados mayores son la tragedia y la pica. 2.1.- PLATON Segn Susana Reisz, la poesa es definida por Platn como digesis de cosas pasadas, presentes o futuras. Es decir, como la construccin imitativa (presenta o expone) de cosas pasadas, presentes y futuras. Siguiendo a la autora, hay tres tipos de diguesis que sirven de partida para la delimitacin de los gneros : TIPOS DE DIEGESIS DIEGESIS SIMPLE CARACTERISTICAS Las acciones verbales y no verbales de los personajes son referidas por el poeta. Hay una drstica reduccin de la informacin escnica y una total hegemona de la voz de un informante que absorbe y traduce en su registro todos los discursos de sus personajes.

GEN HIS

Diti

DIEGESIS A TRAVES DE LA MIMESIS

Las acciones verbales y no verbales de los personajes son ejecutadas por Trag stos sin mediacin de las palabras del poeta. Com

DIEGESIS MIXTA Alternan los relatos de acciones (diguesis simple) con la presentacin inmediata de las acciones de los personajes (discurso directo de la diguesis a travs de la mmesis). El ditirambo fue, originalmente una cancin del culto a Dionisos. Hacia el 600 AC, el ditirambo perdi su carcter religioso y se transform en una composicin narrativa y heroica. El ditirambo referido por Platn es este ltimo, una cancin coral cantada por varones que relataban las hazaas y padecimientos de algn hroe mtico. El estilo usado era el indirecto, como se ve en la Iliada, en la que el narrador es Homero, y no los personajes. 2.2.- ARISTOTELES (vea Aristteles) Susana Reisz afirma que el trmino poiesis engloba a la poesa, la msica y la danza, aunque es poco claro respecto de las artes plsticas; y que se usa, ms restringidamente, como arte verbal. El quehacer especfico del artista, lo que lo define como tal, es la accin de mimetizar. Por su lado, el trmino Mmesis refiere al carcter modelizador de los sistemas artsticos. No es mera construccin imitativa, como la diguesis platnica, sino la elaboracin de un modelo nuevo del mundo, obtenido en y mediante un proceso

Epo

de deconstruccin y manipulacin del cdigo de la lengua regido por el cdigo literario particular adoptado por el artista. 2.2.1.- Cuantos gneros seal Aristteles? La comparacin de las interpretaciones que hacen Wellek y Warren y Susana Reisz de los gneros aristtelicos plantea el problema de qu gneros reconoci Aristteles. Veamos las propuestas: 2.2.1.1.- Los gneros aristotlicos (Wellek y Warren) : El criterio para distinguir los gneros es "el modo de imitacin". GENERO AHISTORICO DRAMA MODO DE IMITACIN El poeta desaparece detrs de sus personajes. Es una narrativa mixta en la que el poeta es narrador en primera persona y sus personajes hablan en estilo directo. Es la persona del propio poeta la que habla. Verso ymbico (cercano a la conversacin)

GENERO HISTORICO Tragedia Comedia

EPICA

Hexmetro dactlico Poesa pica (muy distinto al dilogo) (Novela)

LIRICA

Poesa lrica

2.2.1.2.- Los gneros aristotlicos (Susana Reisz) : Aristteles asume la propuesta de su maestro Platn, pero la transforma. La digesis simple y la mixta son subsumidas en una categora mayor, y por tanto, slo hay dos grandes tipos literarios. La moderna lrica no existe en este esquema.

NARRACION Es posible mimetizar las mismas cosas narrndolas tanto en EPOPEYA de dig discurso indirecto, como hace Homero en su diguesis simple; o en una mezcla de discurso directo e indirecto DRAMA Corresponde a la diguesis a travs de la mmesis, se presenta a los mimetizados obrando, en accin TRAGEDIA.

2.3.- TEORIA NEOCLASICA : Los neoclsicos en general no defienden la doctrina de los gneros ni la fundamentan porque no consideraban necesario fundamentar una teora, para ellos, evidente por s misma. A grandes rasgos, los crticos de esta poca se ocuparon de lo siguiente :

2.3.1.- Pureza del gnero (Wellek y Warren) : Segn esta teora, los gneros no deben ser mezclados pues cada clase de arte tiene sus posibilidades propias y entraa un placer propio. Cada gnero sustenta su pureza en :

Unidad de tono Pureza y sencillez estilizadas Concentracin en una sola emocin (terror o hilaridad) Un solo tema o asunto.

Esta doctrina fue sostenida por los adeptos a la tragedia clsica francesa, opositores de la tragedia isabelina que admite escenas cmicas que hacen "impuros" al gnero (como en Shakespeare). 2.3.2.- Jerarqua de los gneros (Wellek y Warren) : El mayor o menor placer que proporcionan las obras es el criterio de clasificacin. La tragedia y la pica son las ms nobles y su placer es superior. El soneto, en cambio, es un gnero menor. 2.3.3.- Duracin y la adicin de nuevos gneros (Wellek y Warren) : Los neoclsicos admitieron la aparicin de nuevos gneros, aunque ello no los llev a reformular la teora general de los gneros. Por ejemplo, Blair agrega la "poesa descriptiva" y "La poesa de los hebreos" a las clsicas pica y dramtica (tragedia); Boileau admite el soneto y el madrigal; y Johnson elogia la invencin de la "poesa local" de Denham. Veamos el ejemplo de Hankins : Thomas Hankins (s. XVIII) hace un estudio del teatro ingls y distingue 3 gneros fundamentales y 6 gneros teatrales histricos : GENEROS FUNDAMENTALES TEATRO GENEROS HISTRICOS Misterio Alegora Moral Tragedia Comedia FICCION Novela Romance POESIA 2.3.4.- Diferenciacin social de los gneros (Wellek y Warren) :

Se atribuy tambin a los gneros caractersticas sociales totalmente extrnsecas a la obra misma de modo que determinados discursos literrarios eran considerados propios de determinadas clases sociales. Veamos el ejemplo de la teora de Hobbes : Hobbes, en este siglo, hace una interpretacin sociolgica de los gneros del siglo XVII en funcin de su propuesta de divisin del mundo de esa poca : GNEROS FUNDAMENTALES POESIA HEROICA DIVISION DEL MUNDO CORTE GNEROS HISTRICOS EPICA TRAGEDIA POESIA ESCOMTICA CIUDAD STIRA COMEDIA POESIA PASTORAL CAMPO

Fuente indirecta : Hobbes, en : Critical Essays of the Seventeenth Century. Ed. E. Spingarn, 1908, pps. 54-55. 2.3.5.- Descomposicin del neoclasicismo (Wellek y Warren) : Los factores que Wellek y Warren consideran que llevaron al fin del neoclasicismo son : el surgimiento de nuevos gneros, el nacionalismo y el romanticismo, el concepto romntico de organicidad de la obra, el primitivismo y el sentimentalismo. 2.4.- A LA BSQUEDA DE UNA NUEVA TEORA (XIX-XX) : 2.4.1.- La teora gramatical de Dallas (XIX) (Wellek y Warren) : El crtico ingls E. S. Dallas (1852) distingue 3 clases fundamentales de poesa a partir de las cuales da una interpretacin gramatical de los gneros : CLASES FUNDAMENTALES DE POESIA DRAMA CUENTO CANCION GENEROS POESIA DRAMTICA POESIA EPICA POESIA LIRICA

DEFINICIN GRAMATIC 2 persona Tiempo presente. 3 persona Tiempo presente 1 persona singular Tiempo futuro

Fuente indirecta : E. S. Dallas. Poetics : An Essay on Poetry. Nueva York, 1852, pps. 81, 91, 105.

2.4.2.- La teora tico-psicolgica de Erskine (XX) (Wellek y Warren) : El americano John Erskine propuso en 1912 una interpretacin tico-psicolgica de los gneros literarios fundamentales en funcin del "temperamento potico" : LIRICA TRAGEDIA EPICA Tiempo presente Tiempo pasado Da del juicio del pasado del hombre Tiempo futuro 1 persona singular Destino de una nacin o raza

Fuente indirecta : John Erskine. The Kinds of Poetry. Nueva York, 1920, pp. 12 2.4.3.- La teora gramatical de Roman Jakobson (XX) : Wellek y Warren, a partir de un texto de 1935 de Romn Jakobson, afirman que para este autor hay dos gneros definidos como fruto del intento de los formalista rusos por evidenciar la correspondencia entre la estructura gramatical de la lengua y los gneros literarios. GNEROS LIRICA EPICA DEFINICIN 1 persona singular Tiempo presente 3 persona (el yo del narrador pico es interpretado como 3 persona) Tiempo pasado

Fuente indirecta : Randbemerkungen zur Prosa des Dichters Pasternak. Slavische Rundschau, VII, 1935, pps. 357-73. Susana Reisz, a partir del clsico y ms moderno ensayo Lingstica y potica, afirma que para el formalista haba no dos sino tres gneros definidos en funcin de del predominio de una u otra de las funciones del lenguaje. GNERO EPICA LRICA DEFINICIN Predominio de la F. Potica Funcin referencial. Predominio de la F. Potica Funcin emotiva.

POESA DE LA Variante suplicatoria SEGUNDA PERSONA (el "drama" tradicional) Variante exhortativa

Predominio de la F. Potica Funcin conativa (Tal vez pensaba en el teatro moderno?)

Fuente indirecta : Roman Jakobson. Lingstica y potica. En : Th. S. Sebeok (ed), Estilo del lenguaje. Madrid, Ctedra, 1974. Crticas de Susana Reisz a la propuesta de Jakobson : La primera crtica consiste en afirmar que proponer combinatorias de funciones y preeminencias de unas sobre otras es un malabarismo conceptual que en realidad no define nada en tanto el predominio no es cuantificable. La segunda crtica es que Roman Jakobson no toma en cuenta la situacin comunicativa del discurso : Cmo distinguir entre un poema de la segunda persona y un slogan publicitario si ambos exhortan y ambos riman? Decir que la F. Potica predomina en la poesa y la F. conativa predomina en la publicidad es hacer malabarismos conceptuales que no explican nada. En tercer lugar, Jakobson, segn Reisz, no toma en cuenta los cdigos extralingsticos que participan de la comunicacin. Finalmente, la narrativa, entendida como mmesis indirecta (de acciones verbales) y el drama, entendido como mmesis directa (de acciones no verbales) son equiparados a la lrica, como si sta fuese una categora del mismo tipo que, por eso, pudiera oponerse a los otros gneros de la misma manera que estos se oponen entre s. Observe que la idea de mmesis no est presente en las definiciones de los gneros propuestas por Jakobson. 3.- TEORIAS MODERNAS (XX) : 3.1.- PROPUESTA DE WELLEK Y WARREN : El siguiente diagrama ilustra la posicin aparente de Wellek y Warren a lo largo del captulo sobre los gneros. Sin embargo, el captulo contiene el germen de su propia subversin, como se ver al leer las lneas que siguen. DRAMA en prosa o verso FICCION Novela Cuento Epica POESIA

antes "poesa lrica" 3.1.1.- Teora : La teora de los gneros no es normativa, sino descriptiva. Ella clasifica tanto por reduccin (pureza) como por acumulacin (complejidad o riqueza), y examina tanto las diferencias como el comn denominador de los gneros. Estos exmenes enfocan especialmente los artificios y propsitos literarios que los gneros comparten. Wellek y Warren se plantean la reduccin de los 3 gneros a su comn carcter literario, para lo cual se preguntan cmo distinguir "obra dramtica" y "cuento". Responden a esa pregunta afirmando que el cuento y la novela, como la pica, mezclan dilogo con narracin, e inclusive Hemingway intent el dilogo puro en el cuento "Los forajidos". Entonces, los componentes bsicos son la narracin directa y la narracin mediante el dilogo (drama no representado). De all infieren que los gneros bsicos son : GNEROS FUNDAMENTALES NARRACION DIALOGO CANCION 3.1.2.- Objeto : El gnero se define como la "suma de artificios estticos a disposicin del escritor y ya inteligibles para el lector. El buen escritor se acomoda en parte al gnero, y en parte lo distiende." (Wellek y Warren, 282). Es decir, un gnero es una agrupacin de obras literarias clasificadas tericamente en funcin de la forma exterior (metro o estructura especfico) y la forma interior (actitud, tono, propsito, o sea, tema y pblico) (Wellek y Warren, 278). En tanto forma histrica, no hay lmites al nmero de los gneros pues los gneros tradicionales pueden mezclarse y producir nuevos gneros (ej. La tragicomedia). Por otro lado, debe distinguirse entre los gneros histricos y los gneros fundamentales de carcter ahistrico. 3.1.3.- Metodologa : El procedimiento recomendable para definir un gnero literario moderno consiste en partir de una obra o autor que haya tenido gran influencia, y examinar justamente esas influencias. (ej: Eliot, Proust, Kafka, etc). 3.2.- PROPUESTA DE SUSANA REISZ : El diagrama muestra la propuesta central de S. Reisz sobre los gneros. Note que el gnero lrico tradicional ha desaparecido, al igual que la distincin entre prosa y verso : GENEROS HISTRICOS Ficcin (narracin directa y narracion mediante dilogo) Teatro (dilogo representado) Poesa

GENERO NARRATIVO GENERO DRAMATICO

Corresponde a la digesis simple y a la mixta. Corresponde a la digesis a travs de la mmesis de acciones. Tiene una variante potica y otra no potica. Tiene una variante potica y otra no potica.

Tipo de discurso literario con un esquema discursivo propio que se puede retrotraer a un esquema pragmtico (no literario).

ANTIGENERO LIRICO

Tipo de discurso literario que transgrede cualquier tipo de esquema discursivo, sea ste narrativo, descriptivo, reflexivo, argumentativo, etc.

3.2.1.- El antignero lrico : Tipo de discurso literario que transgrede cualquier tipo de esquema discursivo, sea ste narrativo, descriptivo, reflexivo, argumentativo, etc. Reisz cita la distincin de Stierle entre "texto" (lo lingsticamente observable) y "discurso" (el acto de habla de un sujeto particular en una situacin particular) para explicar su propuesta del antignero. El sentido y la identidad del discurso emanan de su relacin con un esquema discursivo preexistente y de su vinculacin con un sujeto que se manifiesta en la identidad de un rol. Este esquema orienta la produccin y la recepcin del discurso, pero no las determina totalmente, por lo que todo discurso tiene una identidad precaria y distinta de la identidad del esquema. El trnsito problemtico del esquema a su realizacin particular produce innumerables puntos de fuga a partir de los cuales el sentido del discurso se ramifica abriendo nuevas e imprevisibles conexiones temticas que explican el carcter siempre inconcluso del proceso de la recepcin. El discurso lrico siempre parte de un esquema discursivo, pero en lugar de actualizarlo, lo transgrede. En el nivel del texto, esta transgresin se patentiza en una inconexidad marcada o en la imprevisibilidad e inconsistencia en el uso de los tiempos verbales. Consecuencia de esto son :

Supresin o problematizacin de la linealidad del discurso. Proliferacin de contextos y, por tanto, de efectos de sentido virtuales. Desestabilizacin de la identidad del discurso. Gran condensacin semntica que compensa la perdida de linealidad y de nitidez del mensaje.

3.2.2.- Interpretaciones sucesivas de Platn y Aristteles (Susana Reisz) :

La teora de los gneros tradicionalmente indica que hay tres, la pica, la lrica y el drama. Estos tres gneros no coinciden con los propuestos por Platn y Aristteles. La explicacin que da Susana Reisz a esta diferencia es simple : la lrica no fue nunca un gnero ni para Platn ni para Aristteles, pero los teorizadores de la literatura pensaron que s. El problema real es que la poesa lrica no encajaba fcilmente en la categora de mmesis de acciones de Aristteles, dado que sta necesitaba de personajes que realizaran acciones, que tuvieran objetivos y que sufrieran las consecuencias de las acciones de otros. La multiforme familia de textos potico-musicales que quedaron fuera de las categoras platnicas y aristotlicas fueron subsumidos despus, por los alejandrinos, en una nueva categora, la lrica, que no es ms que un cajn de sastre pues no se la puede definir ni como la digesis de Platn ni como la mmesis de acciones de Aristteles. Las parmetros que se usan desde Petrarca para caracterizar el supuesto gnero lrico son el estatismo, el subjetivismo, la emotividad, la tendencia monologizadora, etc. Como salta a la vista, estos parmetros no tienen relacin con los usados por Platn (digesis) y Aristteles (mmesis de acciones). El error pues consisti en considerar la digesis simple no en tanto acciones referidas por el poeta, sino en tanto composicin musical que expresa "los sentimientos del poeta". Esto se debi al ejemplo platnico del ditirambo musical para este tipo de composicin y a la carencia de categoras para los textos que no parecen referir acciones sino ms bien corrientes de subjetividad (pienso en la poesa surrealista moderna). 4.- PROBLEMAS EN LA TEORIA DE LOS GENEROS: 4.1.- Problemas tericos : En este acpite podemos notar que los problemas de la teora de los gneros son en ltima instancia problemas de elaboracin de una tipologa : por un lado, la definicin del universo de discursos y de sus subconjuntos; por otro lado, la determinacin de los parmetros que definen cada uno de dichos subconjuntos. 4.1.2.- Gneros textuales y gneros discursivos (Wellek y Warren) : Wellek y Warren distinguen entre categoras ahistricas y categoras histricas; sealan que en el desarrollo de la teora de los gneros, a lo largo de la historia, se ha confundido estas dos categoras; y proponen reservar el trmino "gnero" slo para las categoras histricas. Esta distincin, especulo, parece corresponder a la diferencia entre texto y discurso. Las categoras ahistricas corresponderan a la sintaxis del texto, mientras que las categoras histricas a la sintaxis del discurso. 4.1.2.- Criterios tradicionalmente subjetivos para definir los gneros (Wellek y Warren) :

Estos criterios no son objetivos, como hemos visto en la exposicin que precede a estas lneas, pero, dado su arraigo y difusin, tienen todava gran importancia en las reflexiones sobre el tema :

Morfologa lingstica (persona y tiempo) Actitud del poeta frente al mundo Tematizacin de la sociedad.

4.1.3.- Variables a considerar por una teora de los gneros (Susana Reisz):

Texto : configuracin lingstica. Discurso : relacin del texto con un esquema discursivo subyacente. Metatexto : relacin del discurso con un sistema clasificador y evaluador en cambio constante. Lo ficcional : los modos de la mmesis o representacin de eventos. Lo literario : definicin del universo de discursos considerados artsticos. Lo potico : parmetros lingsticos de la definicin de lo literario. Prosa y verso : anlisis comparativo sincrnico y diacrnico de las variantes poticas y no poticas de los dos gneros y del antignero.

4.2.- Problemas de la dinmica de la cultura : El reconocimiento de la diferencia entre las categoras histricas y ahistricas enmarca el problema de los gneros dentro de los estudios de la cultura. Es decir, es objeto de la semitica de la cultura, pero tambin de la historia de las ideas. Es as que, por un lado, la comprensin de la evolucin de la teora obliga al investigador a introducirse en el pensamiento de los hombres del pasado; por otro lado, las necesidades actuales de la investigacin lo obligan a plantear soluciones originales pues los problemas de una tipologa de textos o discursos rebasan el campo de los meros gneros para plantear problemas para la construccin misma de una teora de la comunicacin en general y de la comunicacin literaria en particular. 4.2.1.- Cambios en los modos del consumo (Wellek y Warren) : Los discursos literarios de la Grecia que conoci Aristteles eran representados pblicamente de forma oral y, en algunos casos, con acompaamiento musical. En la actualidad, salvo el drama, la lectura es interior y personal. Slo esta diferencia debera llevarnos a reconocer la necesidad de replantear la definicin de los gneros. Veamos el esquema : GENERO EPICA GRECIA Representacin pblica (oral) Homero : poesa recitada por rapsodas Representacin pblica EUROPA La novela es de lectura interior y solitaria

LIRICA

Lectura interior y solitaria

(oral y musical) Poesa elegaca y ymbica : Flauta Poesa mlica : Lira DRAMA Espectculo mixto Espectculo mixto

4.2.2.- Aceleracin de la historia (XIX y XX) (Wellek y Warren) : Desde el advenimiento de la revolucin industrial, la dinmica de la vida social es ms rpida; as, los gneros aparecen, se transforman y desaparecen en cuestin de dcadas, y no de siglos. Si antes una generacin literaria ocupaba 40 aos, ahora ocupa de 10 a 15. As por ejemplo, la novela histrica del XIX toma por tema el pasado todo, y no un aspecto de l; y est vinculada al romanticismo y al nacionalismo de su siglo, sin los cuales sera difcil explicar su surgimiento. En cambio, la novela de terror tiene una temtica limitada y continua, un repertorio de artificios claramente definidos y, en su concepcin, hay la voluntad de producir determinados efectos (horror y emocin). Parece ser que sera ms fcil considerar a la novela de terror como gnero en tanto presenta un repertorio de recursos expresivos y una voluntad de causar determinados efectos en el lector. 4.2.3.- Historiografa y continuidad de los gneros (Wellek y Warren) : Brunetiere propuso la "genologa" o ciencia de los gneros a partir de su teora de la evolucin de los gneros, de origen biologista. As, esta pretendida continuidad o parentesco entre obras de distintos tiempos y espacios parece basada en analogas en las tendencias de autores y publico. Este tipo de problemtica hizo que los crticos se plantearan interrogantes sobre si ciertos tipos discursivos son especies de un gnero o distintos gneros. El ejemplo que dan Wellek y Warren es el siguiente :

Tragedia griega Tragedia isabelina Tragedia clsica Tragedia francesa Tragedia alemana del XIX

4.2.4.- Gneros primitivos y literatura desarrollada (Wellek y Warren) : Dos fenmenos ilustran el problema de la relacin entre los gneros literarios primitivos y los de una sociedad industrial. El primero de ellos, la rebarbarizacin, consiste en la constante renovacin de una literatura avanzada a partir de las formas arcaicas supervivientes en el seno social.

El segundo fenmeno lo toman Wellek y Warren de Jolles. Segn ste, los gneros complejos se logran mediante la combinacin de gneros primitivos. Es decir, se podra elaborar una suerte de combinatoria que, a partir de formas primitivas, permitira describir cualquier gnero existente o posible. Las formas primitivas que seala Jolles son Legende, Sage, Mythe, Ratsel, Spruch, Kasus, Memorabile, Marchen y Witz. Wellek y Warren ejemplifican esta teora con la novela madura de Pamela o Tristram Shandy, que proceden de formas simples como la carta, el diario, el libro de viajes, la memoria, el ensayo, la comedia, la pica y el romance