ESCUELA EL ROBLE Sector de Matemtica. Temuco.

PRUEBA Tema: Potencia 8 bsico. Prof. M. Varela Z.

Fecha: ______________

Nombre:________________________________________________________________________
OA 2.- Utilizar estrategias para determinar el valor de potencias de base entera y exponente Natural 3.- Determinar propiedades de multiplicacin y divisin de potencias de base entera y exponente natural

1. Calcula el valor de cada potencia y, luego, ordena los valores obtenidos en orden creciente. a) 42 = b) (1)10 = c) (2)7 = d) (2)2 = e) (11)3 = f) 1003 = Completa la siguiente tabla. Base Exponente Potencia (-2) 2 5 (-4) (-5) ( -4 x -4 x -4 x -4) Valor de la potencia 64 121 -243 256 -125

De refuerzo 1. Escribe cada multiplicacin como una sola potencia. a) 3 35 33 = b) (10)3 (10)5 (10)4 = c) (9)6 (9)9 (9)5 = d) 114 119 = 2. Transforma a potencias de igual base y, luego, expresa el resultado como una sola potencia. a) 64 (512) = b) 10 100 10 000 = c) 64 (32) 16 = d) (216) 36 = (Habilidades que desarrollan: representar, aplicar y calcular). De profundizacin 1. Determina el valor de x para se cumpla cada igualdad. a) 4x 42 = 4096 b) 5 5x 52 = 3125 c) (2)3 (2)x = 128 d) (3)x (3)3 = 729 e) (2)4 (2)3 (2)x = 256 f) (6)x (6) = 216 1. Escribe las siguientes expresiones como una sola potencia y calcula su valor. a) 37 : 33 = b) (11)7 : (11)4 = c) 125 : 125 = d) (8)10 : (8)8 = 2. Resuelve las siguientes divisiones, usando las potencias y la propiedad aprendida. a) 1000 : 102 = b) 64 : (32) = c) 81 : (9) = d) (216) : 36 = (Habilidades que desarrollan: aplicar, representar y calcular). De profundizacin 1. Determina el valor de x, en cada caso, para que se cumplan las igualdades.

a) 54 : 5x = 25 b) (2)8 : (2)x = 32 c) (10)x : (10)4 = 1000 000 d) 83 : 8x = 64 e) (2)x : (2)5 = 8 f) (2)x : (2)5 = 16 1. Escribe las siguientes expresiones como una sola potencia y calcula su valor. a) 27 37 = b) (11)5 (10)5 = c) 125 125 = d) (10)10 (1)10 = 2. Resuelve las siguientes multiplicaciones usando las potencias y la propiedad aprendida. a) 1000 53 = b) 64 36 = c) 92 16 = d) (216) (2)3 = (Habilidades que desarrollan: aplicar, representar y calcular). De profundizacin 1. Determina el valor de x en cada caso, para que se cumplan las igualdades. a) 54 x4 = 10 000 b) (2)3 x3 = 216 c) x2 (6)2 = 3600 d) 23 x3 = 64 1. Escribe las siguientes expresiones como una sola potencia y calcula su valor. a) 126 : 36 = b) 1105 : (10)5 = c) 125 : 125 = d) (10)6 : (1)6 = 2. Resuelve las siguientes divisiones usando las potencias y la propiedad aprendida. a) 1000 : 53 = b) 216 : 23 = c) (16)2 : 4 = d) (100 000) : (2)5 = (Habilidades que desarrollan: aplicar, representar y calcular). De profundizacin 1. Determina el valor de x en cada caso, para que se cumplan las igualdades. a) 104 : x4 = 625 b) (12)3 : x3 = 27 c) x6 : 26 = 1 000 000 d) (20)3 : x3 = 64 1. Escribe las siguientes expresiones como una sola potencia y calcula su valor. a) (42)
4

= d) _(2)
5

_2

= b) [(3)3]
2

= e) __(1)6_2_3 = c) [(7)2]
3

= f) __(4)2_3_2 = 2. Escribe como potencia de una potencia de base 2, ( 2), 3 (3), segn corresponda. a) 93 = b) 163 = c) (8)4 = d) (27)3 = (Habilidades que desarrollan: aplicar, representar y calcular). De profundizacin 1. Determina el valor de x en cada caso, para que se cumplan las igualdades. a) (36)
3

= (32)x b) [(6)x]
4

= (6)24 c) _(42)x_6

= 436 d) [(16)2]x = (16)22 Marca la opcin correcta en las preguntas 1 a la 3. 1. Cul o cules de las siguientes afirmaciones son correctas? I. Al dividir potencias de igual exponente (natural), se conserva la base (entera) y se restan los exponentes. II. Al multiplicar potencias de igual base (entera), se conserva la base y los exponentes (naturales) se suman. III. Al dividir potencias de igual exponente (natural), las bases (enteras) se dividen y se conserva el exponente. A. Solo I B. Solo II C. I y II D. II y III 2. Para que la igualdad: [(2)x]3 = 512, sea verdadera, el valor de x es: A. 6 C. 3 B. 9 D. 2 3. La expresin (14)6 : 26, equivale a: A. (7)6 B. 76 C. (7)12 D. 1 4. Completa la siguiente tabla, escribiendo cada expresin como una sola potencia.

5. Calcula el valor de las siguientes expresiones. a) 62 : (2)2 + (3)3 = i) (3)3 (2)3 = b) 52 : 52 113 : 113 = j) 43 (1)3 33 = c) (30)2 : 32 + 32 22 = k) (25)3 (25)3 = d) 253 : (5)3 = l) 3 32 4 42 = e) (14)8 : (14)5 = m)(5)2 (1)2 + 4 42 = f) (100)3 : 253 = n) 62 : 62 112 : 11 = g) 324 : 84 = ) [(10)2]
4

10052 = h) 72 (3)2 = o) _(22)

2 2

__(2)2_2_2 = 6. Resuelve los siguientes problemas, usando potencias para resolver. a) En un edificio de 32 pisos, cada piso tiene 8 departamentos y en cada departamento hay 2 baos. Cuntos baos hay en total? b) En una tienda de ropa hay 25 zapatos de distinto tipo, 125 diseos de blusas y 25 tipos de pantalones. Si se quiere escoger una tenida cualquiera, cuntas opciones hay? c) La arista de un cubo mide 27 cm. Si se triplica, cul es el volumen del nuevo cubo expresado como potencia de base 3? d) El rea de un rectngulo es 216 cm2. Si el ancho mide 8 cm, cunto mide el largo? e) El volumen de un paraleleppedo es 602 cm3. Si el ancho mide 32 cm, el largo mide 42 cm, cunto mide el alto? De profundizacin Marca la opcin correcta en las preguntas 1 y 2. 1. La expresin (5)3 (5)3 equivale a: A. 256 B. 253 C. (25)3

D. 259 2. Cul o cules de las siguientes afirmaciones son correctas? I. (12)4 : (12)4 = 1 II. (6)5 (6)5 = 3610 III. 22 23 (10)2 : 52 = 28 A. Solo I B. Solo II C. I y III D. II y III