MEMORIA DESCRIPTIVA

PROYECTO: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I. E. N 86142

SABIO SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO DEL CENTRO POBLADO SAN MIGUEL, DISTRITO DE MALVAS, PROVINCIA DE HUARMEY ANCASH.

I. GENERALIDADES 1.1 Ubicacin :

El proyecto se encuentra ubicado en: Regin : Ancash Provincia : Huarmey Distrito : Malvas Direccin del Colegio : Centro Poblado San Miguel UGEL : Huarmey Zona : Sierra-Urbano (Pueblo) 1.2 Altitud: La Institucin Educativa N 86142 se encuentra ubicada en el Centro Poblado San Miguel del distrito de Malvas, perteneciente a la provincia de Huarmey Ancash a 1,200.00 m.s.n.m. 1.3 Aspectos Fsicos relevantes de la zona: Segn el catastro, est emplazado en el sector de expansin urbana del Centro Poblado San Miguel. Adems se encuentra a 65Km de distancia de la cuidad de Huarmey hasta el Pueblo San Miguel, Departamento Ancash. a.- Topografa La topografa de La Institucin Educativa N 86142 presenta un terreno es de pendiente accidentada a ondulada generalmente, y en otras de regular pendiente. b.- Climatologa El clima del lugar es fro, por encontrarse en una altitud de 1,200.00 m.s.n.m. Con gran precipitacin durante los meses de Noviembre a Abril y un perodo sin grandes precipitaciones desde Mayo a Octubre, existiendo una relacin directa de altura y la precipitacin en forma creciente. La temperatura media anual aproximada registrada en esta zona es de aproximadamente 15C. y una temperatura mnima de 10 C en los meses de MayoJulio.

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c.- Economa La actividad principal de la Poblacin del Centro Poblado San Miguel es la agrcola y ganadera; y otra de las actividades es la de Actividades de Industrias Manufactureras en menor escala. La agricultura en su mayora es slo de subsistencia ya que un porcentaje minsculo es para la venta en los mercados locales. d.- Servicios Pblicos La Institucin Educativa N 86142 del Centro Poblado San Miguel cuenta con los siguientes servicios pblicos: Alumbrado publico Red de agua potable Sistema de desague e.- Servicios Bsicos.- Servicio de Agua Potable. La Institucin Educativa N 86142, Cuenta con instalacin de agua Potable por medio de un Tanque Elevado la cual es usada en los servicios higinicos. - Servicio de Desage La Institucin Educativa N 86142, no cuenta con instalacin de servicio de desage, tampoco cuenta con el sistema de Drenaje de aguas de lluvia. - Energa Elctrica El sistema elctrico de la Institucin Educativa N 86142. No cuenta con una debida instalacin de circuitos por lo que se requiere de una nueva instalacin. Con un empalme a red exterior existente. 1.4 Vas de acceso: Para llegar a la Institucin Educativa N 86142, del centro poblado de san miguel, se debe realizar el siguiente recorrido desde la cuidad de Chimbote punto de partida de los distintos materiales a emplearse en la construccin del proyecto, para lo cual se detalla de la siguiente manera el recorrido: Chimbote Huarmey : 90 Km. Carretera asfaltada (120 min.)

Huarmey San Miguel : 65 Km. Carretera asfaltada y no asfaltada (120 min.)

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II. CARACTERSTICAS DEL PROYECTO 2.1 Generalidades: El proyecto materia de la presente ha sido elaborado a solicitud de la sub Regin Pacifico - Gobierno Regional de Ancash mediante el proceso ADS 42-2012, con Cdigo SNIP del Proyecto de Inversin Pblica N 157588. En donde se proyecta: Construccin de 5 aulas. Construccin de 01 Biblioteca. Construccin de 01 sala de cmputo. Construccin de Zona administrativa (Direccin). Construccin de 01 Servicios Higinicos. (1 Batera Hombres/Mujeres). Construccin Patio Central. Construccin de Escaleras. Construccin de Almacn. Construccin de 01 tanque elevado con plataforma. Construccin de Cerco perimtrico. Construccin Muro de Contencin de concreto. Construccin de Obras Exteriores (canaletas, tanque sptico y pozo percolador). Adquisicin de Mobiliario Escolar para las 05 aulas. Adquisicin de Equipos de Cmputo y mobiliario. Adquisicin de mobiliario para la Biblioteca.

2.2 Ubicacin Especfica El terreno es de propiedad del ministerio de educacin es de forma irregular y con un rea de Terreno 2,111.06m2 y encerrado un permetro de 198.90ml. Los lmites perimtricos del terreno son las siguientes:

Por frente

: Zona Urbana de San Miguel.

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Por el lado derecho Por el lado izquierdo Por el fondo

: terrenos de Viviendas. : terrenos de Viviendas. : terrenos de Cultivo .

- Localizacin Educativa: La Institucin Educativa N 86142 Centro Poblado San Miguel, Distrito de Malvas, Provincia de Huarmey - Ancash pertenece a la UGEL Huarmey. - Cobertura de Atencin: Para el nivel PRIMARIO se tiene previsto una atencin para 114 alumnos que en la actualidad cuenta dicha la I.E. - Infraestructura Existente: La Institucin Educativa N 86142 del Centro Poblado San Miguel Huarmey - Nivel Primaria, cuenta con servicios de agua potable por medio de Tanque elevado. El servicio de Energa Elctrica atiende al Centro Educativo las 24 horas del da la Entidad que lo administra es Hidrandina. III. ANTECEDENTES Y SITUACIN ACTUAL

El presente proyecto surge de la necesidad sentida de la poblacin y autoridades educativas, a travs de las constantes solicitudes de los Interesados del Centro Poblado San Miguel, Distrito de Malvas, Provincia de Huarmey Ancash, quienes a travs de la Direccin de la Institucin Educativa N 86142, APAFA, Docentes, UGEL - Huarmey, realizan esfuerzos, para que las Entidades del Estado asuman la responsabilidad de solucionar el problema que se viene generando en la Institucin Educativa dado que la Poblacin estudiantil, se encuentra inadecuadamente atendida, Es as que mediante la Direccin y la directiva de padres de familia han efectuado diversas gestiones a travs de sus diferentes directivos, en la que sealan las precarias construcciones de su infraestructura as como tambin la necesidad de contar con servicios bsicos como son Servicios Higinicos, mobiliario adecuado para las aulas educativas entre otros. Por otra parte la situacin socioeconmica de los padres de familia es de un nivel bajo, por no existir en la localidad centros de trabajo permanentes, dedicndose en su mayora a la actividad agrcola y ganadera en forma emprica. Adems durante el inicio de la construccin del colegio, se pudo constatar la necesidad de aumentar algunas partidas as como tambin mayores metrados debido a algunos factores de influencia como el

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permetro del rea de trabajo, las cuales muestran la necesidad de que en algunos tramos se es necesario su construccin de tal, ya que viviendas aledaas se encuentran en mal estado y puede generar accidentes si los muros aledaos llegan a colapsar creando un problema para la I. E. y perjudicar a los alumnos y personal administrativo, asimismo se vio la necesidad de colocar muros de contencin en algunas zonas donde no fueron diseadas, ya que la zona tiene pendientes que gracias a estos muros de contencin la I. E. no ser perjudicado por derrumbes Por tanto las construcciones a realizar como adicionales de obra tienen fines primordiales dentro del rubro de trabajo, y asi trabajar conjuntamente con lo establecido en el proyecto.

IV. CARACTERSTICAS DE LOS BENEFICIARIOS DIRECTOS Los principales motivos que generaron la propuesta del presente proyecto, surgen de la observacin de la realidad, como son: el Alto porcentaje de Analfabetismo en la localidad de San Miguel los altos ndices de desercin debido a los bajos ingresos de los padres, el bajo nivel cultural de los padres no estimulan la educacin de sus hijos, la dispersin de los centros educativos que no permite una adecuada supervisin, la falta de Materiales Educativos, materiales de Limpieza, tiles de escritorio que muchas veces tienen que comprar los docentes; los materiales logsticos Administrativos de control no son recibidos oportunamente.

V. DESCRIPCIN DEL PROYECTO E INTERVENCIN. Ante esto el GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH SUB PACIFICO, acogiendo el clamor de la poblacin, y en cumplimiento de los Trmites Administrativos, ha tomado la de efectuar un Proyecto Integral de reconstruccin de infraestructura educativa REGION estricto decisin toda la

Para ello se ha considerado, la siguiente meta fsica para su debida ampliacin: Ampliacin del cerco perimtrico. Remodelacin del cerco perimtrico Construccin de muros de contencin. Construccin de vigas de cimentacin. Ampliacin de la escalera nivel 6.96 - 12.20.

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Cambio de vigas de conexin a vigas de cimentacin.

VI. DESCRIPCIN DE LA META FISICA. El proyecto integral est proyectado en forma general con distribucin de ambientes en mdulos, por lo cual se realiza la siguiente descripcin de los ambientes proyectados: 6.1.- MODULO 1: Construccin de 01 Aula (1nivel). Construccin de 01 Biblioteca (1nivel). Construccin de Zona Administrativa (Direccin). Caractersticas tcnicas del Proyecto: Se ha considerado la construccin de 03 ambientes (01 aulas y 01 Biblioteca y Zona Administrativa), con estructura aporticadas de concreto armado y losas aligeradas con ladrillos de arcilla. Siendo el segundo nivel de una losa aligerada a dos agua con acabado de una cobertura de teja andina. En relacin a las estructuras, teniendo en cuenta las recomendaciones del Estudio de Mecnica de Suelos, se ha planteado un sistema mixto de aporticado y albailera con Ladrillo KingKong. La cimentacin se ha diseado con un sistema de zapatas conectadas por una viga de conexin, previamente se efectuara un mejoramiento de suelo de acuerdo al detalle indicado en los planos. En relacin a los acabados, estos sern con muros, columnas, vigas y cielo raso tarrajeados y pintados al Oleomate y Ltex, los pisos interiores sern de cemento pulido y bruado sin colorear. Llevaran un contrazcalo interior de 0.10m y exterior de 0.30m cemento pulido y pintados con pintura esmalte. de

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La carpintera de puertas y ventanas sern de madera cedro nacional de buena calidad, de acuerdo a los detalles y dimensiones indicados en los planos. 6.2.- MODULO 2: Construccin de 01 Sala de Computo (1nivel). Construccin de 01 SS.HH. (1 Batera: Hombres y Mujeres). Construccin de 01 Almacn (1nivel). Caractersticas tcnicas del Proyecto: Se ha considerado la construccin de 03 ambientes (01 Almacn, 01 sala de computo, 01 SS.HH. 1 Batera: Hombres y Mujeres), con estructura aporticadas de concreto armado y losas aligeradas con ladrillos de arcilla. Siendo el segundo nivel de una losa aligerada a dos agua con acabado de una cobertura de teja andina. En relacin a las estructuras, teniendo en cuenta las recomendaciones del Estudio de Mecnica de Suelos, se ha planteado un sistema mixto de aporticado y albailera con Ladrillo KingKong. La cimentacin se ha diseado con un sistema de zapatas conectadas por una viga de conexin, previamente se efectuara un mejoramiento de suelo de acuerdo al detalle indicado en los planos. En relacin a los acabados, estos sern con muros, columnas, vigas y cielo raso tarrajeados y pintados al Oleomate y Ltex, los pisos interiores sern de cemento pulido y bruado sin colorear. Llevaran un contrazcalo interior de 0.10m y exterior de 0.30m cemento pulido y pintados con pintura esmalte. de

La carpintera de puertas y ventanas sern de madera cedro nacional de buena calidad, de acuerdo a los detalles y dimensiones indicados en los planos. 6.3.-Modulo 3 y Modulo 4: Se ha considerado la construccin de 02 ambientes en cada modulo (02 aulas), con estructura aporticadas de concreto armado y losas aligeradas con ladrillos de arcilla. Siendo el segundo nivel de una losa aligerada a dos agua con acabado de una cobertura de teja andina. En relacin a las estructuras, teniendo en cuenta las recomendaciones del Estudio de Mecnica de Suelos, se ha planteado un sistema mixto de aporticado y albailera con Ladrillo KingKong. La cimentacin se ha diseado con un sistema de zapatas conectadas por una viga de

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conexin, previamente se efectuara un mejoramiento de suelo de acuerdo al detalle indicado en los planos. En relacin a los acabados, estos sern con muros, columnas, vigas y cielo raso tarrajeados y pintados al Oleomate y Ltex, los pisos interiores sern de cemento pulido y bruado sin colorear. Llevaran un contrazcalo interior de 0.10m y exterior de 0.30m cemento pulido y pintados con pintura esmalte. de

La carpintera de puertas y ventanas sern de madera cedro nacional de buena calidad, de acuerdo a los detalles y dimensiones indicados en los planos

6.4.- CONSTRUCCIN DE SS.HH. Actualmente, la I.E. cuenta con servicios higinicos en mal estado, por lo tanto se ha considerado la construccin de una batera de SS.HH. para alumnos y docentes de ambos sexos, los SS.HH. para mujeres cuenta con 2 inodoros de losa blanca y 3 lavamanos interior tipo ovalin, Los SS.HH. para Hombres cuenta con 2 inodoros de losa blanca, un urinario corrido de 2.25m y 3 lavamanos interior tipo ovalin. En relacin a las estructuras, teniendo en cuenta las recomendaciones del Estudio de Mecnica de Suelos, se ha planteado un sistema de albailera con cimientos corridos y arriostrado por un sobrecimiento armado de acuerdo al detalle indicado en los planos. En relacin a los acabados estos sern de pared enchapada con Cermica tipo maylica blanca de 30 x 30 cm. A media altura, Piso de cemento pulido y bruado sin colorear, las paredes y cielo raso tarrajeadas y pintadas con Oleomate y Ltex. La carpintera de puertas y ventanas sern de madera cedro nacional de buena calidad, de acuerdo a los detalles y dimensiones indicados en los planos. 6.5.- CONSTRUCCIN DE CERCO PERIMTRICO. Se ha considerado la construccin del cerco perimtrico de una altura de 2.80m en una parte del permetro del terreno, el prtico de ingreso principal el cual llevar 01 portn de madera de 4.00m de ancho por 2.10m de alto, el acabado ser de acuerdo a lo indicado en los planos. Los acabados de muros columnas y vigas sern de tipo tarrajeado y debidamente pintado.

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El muro ser de ladrillo de caravista con columnas y vigas de confinamiento, debidamente tarrajeado. 6.6.- CONSTRUCCION DE UN PATIO DE HONOR. Se ha diseado la construccin de un patio de central para la formacin estudiantil y diversas ceremonias a desarrollarse. En relacin a la estructura, se ha considerado una losa de concreto de fc=140 kg/cm2, sobre una base granular bien compactada de 0.10m de espesor, con juntas de dilatacin equidistadas en ambos sentidos a cada no mayor de 4.00m Tambin se ha considerado la colocacin de canaletas de drenaje perimetral en su lado longitudinal cuyas medidas se encuentran detalladas en los planos de diseo. 6.7.- CONSTRUCCION DE 03 ESCALERAS Y ALMACEN. Con la finalidad de darle un mejor acceso y circulacin al modulo de aulas se ha planteado la construccin de 3 escaleras de concreto armado con baranda metlica considerando una escalera a la entrada del colegio, una escalera pegada al modulo 1 y otra por el modulo4. En los encuentros de Los pasos y contrapasos de escalera, llevaran una cantonera de plancha de aluminio de proteccin. Llevaran un contrazcalo interior y exterior de cemento pulido y pintados con pintura esmalte. As mismo se ha construido un Almacn ubicado al costado de los SS.HH. de concreto armado. En relacin a los acabados, estos sern con muros, columnas, vigas y cielo raso tarrajeados y pintados al Ltex, los pisos interiores sern de cemento pulido y bruado sin colorear. La carpintera de puertas y ventanas sern de madera cedro nacional de buena calidad, de acuerdo a los detalles y dimensiones indicados en los planos. 6.8.- TANQUE ELEVADO. Se instalado tanque elevado de tipo rotoplas de 2.5 m3 colocado sobre una losa armado soportada sobre 04 columnas de concreto armado. 6.9.- CONSTRUCCIN MURO DE CONTENCIN DE CONCRETO.

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Debido a la topografa de terreno se considerado la construccin de muros de contencin de concreto armado con la finalidad de proteger las estructuras proyectadas para ello se ha diseado dos muros: Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo I: 4.91m alto x 3.00m ancho de base II: 4.82m alto x 1.85m ancho de base III: 6.25m alto x 2.60m ancho de base IV: 5.81m alto x 3.05m ancho de base V: 4.70m alto x 2.35m ancho de base VI: 6.35m alto x 2.95m ancho de base VII: 4.20m alto x 2.35m ancho de base VIII: 6.05m alto x 2.95m ancho de base IX: 4.06m alto x 2.35m ancho de base X: 4.26m alto x 2.35m ancho de base

6.10.-CONSTRUCCIN DE OBRAS EXTERIORES (GRADAS Y ESCALONES, CANALETAS, TANQUE SEPTICO Y POZO PERCOLADOR). Se ha considerado as mismo para tener acceso de la parte exterior a la zona interna y debido a la topografa del terreno se da la construccin de gradas y escalones de concreto de fc=175 kg/cm2, sobre una base granular bien compactada de 0.10m de espesor y el Tanque Sptico de concreto de fc=210 kg/cm2 y el Pozo percolador las columnas y vigas es de fc=175 kg/cm2. Y para solucionar las fuertes lluvias presentes en los meses de invierno se ha proyectado las construcciones de canaletas de drenaje para el agua de lluvia que sern evacuados a canales de regado existentes en la zona. 6.11.- ADQUISICIN DE MOBILIARIO ESCOLAR. Se est proyectando la adquisicin de mobiliario escolar para las 5 aulas proyectadas, dicho mobiliario consta de Sillas unipersonales para el uso del alumnado del nivel primario y tambin la adquisicin de escritorios y silla para el uso del profesor. Dicho mobiliario se est considerando por aula: de 25 sillas unipersonales, con 01 sillas para el profesor, 01 escritorio de mesa larga y silla, de acuerdo a los detalles y dimensiones indicados en los planos. 6.12.- ADQUISICIN DE EQUIPOS DE CMPUTO Y MOBILIARIO. Se est proyectando la adquisicin de mobiliario para el aula de Cmputo, dicho mobiliario consta de Muebles para computadoras con sus respectivas sillas para el uso del alumnado y tambin la adquisicin de escritorios y silla para el uso del profesor.

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Dicho mobiliario se est considerando por aula: de 20 muebles para computadoras con 20 sillas mas 01 escritorio de mesa larga y silla, de acuerdo a los detalles y dimensiones indicados en los planos.

VII.- DATOS BASICOS DE DISEO.

7.1 Estudio Topogrfico. El estudio topogrfico se ha realizado con instrumentos de precisin como son el teodolito electrnico y nivel, cuyos trabajos consistieron en el levantamiento topogrfico del rea del terreno en la Institucin Educativa N 86142 Centro Poblado San Miguel, Distrito de Malvas, Provincia de Huarmey Ancash. 7.2 Estudio de Mecnica de Suelos.

1. Descripcin Del Perfil Estratigrfico.

El suelo de fundacin ha sido investigado a travs de las calicatas y auscultaciones siguientes: C-01, C-02, C-03, C-04, C-05, C-06, DPL-01, DPL-02, DPL-03, DPL-04 y DPL-05. El subsuelo est conformado por Gravas Mal Graduadas con Limos (GPGM), Gravas Limosas con Arena (GM) y Gravo Arcillosa con arena (GC), de consistencia media a dura, ligeramente hmeda de color beige a beige rojizo y finos ligeramente plsticos. Con presencia de bloques de roca subangulosa, duras y resistentes, como un 30% y tamaos variables de 0.50m a 1.50m de dimetro. No se registro la presencia de nivel fretico.

2. Anlisis De La Cimentacin.
Tipo y Profundidad de los Cimientos. De acuerdo a la descripcin del perfil estratigrfico, trabajos de campo y ensayos de laboratorio se recomienda: Prticos Principales Modulo de Aulas: Una profundidad de desplante a partir de los 1.50m, medido desde el nivel de terreno natural existente y cimentado a travs de zapatas con vigas de cimentacin armada. Prticos Principales Sala de Computo, Biblioteca y Direccin: Una profundidad de desplante a partir de los 1.50m, medido desde el nivel de terreno natural existente y cimentado a travs de zapatas con vigas de cimentacin armada.

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Muro de contencin: Una profundidad de desplante a partir de los 1.50m, medido desde el nivel de terreno natural existente y cimentado a travs de zapatas continas. SS.HH.: Una profundidad de desplante a partir de los 1.00m, medido desde el nivel de terreno natural existente y cimentado a travs de cimientos continuos. Muros de albailera: Una profundidad de desplante a partir de los 1.00m, medido desde el nivel de terreno natural existente y cimentado a travs de cimientos continuos.

3. Clculo de la Capacidad Portante.

Para el anlisis de la capacidad admisible, se ha utilizado la frmula de Terzaghi y Peck (1967) con factores de carga dados por Vesic (1973).
qult = Sc * c' * N ' c + Sq * * Df * N ' q + 0.5 * S * * B * N ' qad = qult / F .S . Donde : qult qad F.S. : Capacidad ltima de carga (Kg/cm 2 ) : Capacidad admisible de carga (Kg/cm 2 ) : Factor de seguridad

: Peso especfco total (gr/cm3 ) B : Ancho de la zapata (m) Df : Profundidad de cimentacin (m) Sc, S Sq : Factores de forma Nc, Nq, N : Factores de car ga, en funcin de : Angulo de friccin interna del suelo c' : 2c/3 Cohesin (kg/cm2 )
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4. Anlisis de Asentamiento.
Para la determinacin de la capacidad admisible de carga con limitacin del asentamiento, se ha utilizado la relacin dada por la teora de la elasticidad (Lambe y Whitman), para un asentamiento mximo de 2.54 cm:

S = q*B 1 2 /E S *I W Donde: S = Asentamiento total (cm) q = Presin de contacto (Ton/m2) B = Ancho de la cimentacin (m) Es = Mdulo de elasticidad secante (ton/m2) = Relacin de Poisson ( ) I W = Factor de influencia que depende de la forma y rigidez de la cimentacin (cm/m) ( Bowles ,1977 )

5. Aspectos ssmicos.
Segn Norma E 030 el rea de estudio se ubica en la zona 03, correspondindole un factor de zona Z = 0.40. Para el diseo Sismorresistente se tiene los siguientes parmetros: Periodo predominante Tp (s) = 0.4 seg. Factor de ampliacin del suelo S = 1.2

6. Anlisis qumico.
Del anlisis qumico el suelo no ser agresivo a las estructuras de concreto y acero enterradas. Se recomienda el uso de Cemento Prtland Tipo MS en la cimentacin de la estructura. 7.3 Clculo y Diseo Estructural. En el presente caso se realizar el anlisis y clculo estructural del mdulo de Aulas en los sentidos longitudinal (X) y Transversal (Y), teniendo en consideracin la norma E060 y aplicando el mtodo de resistencia ltima. 7.4 Instalaciones Sanitarias. Las instalaciones de desage que se realizar en los servicios higinicos ser empalmada a un Tanque Sptico y ser derivado a un pozo de percolacin.
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Con respecto al desage pluvial se han considerado canaletas ubicadas en los aleros de cada edificacin propuesta, con bajadas que darn a la red de drenaje pluvial. Sobre el sistema de agua, el abastecimiento, para la los servicios higinicos se har de la tubera que abastece al servicio higinico prximo a los servicios higinicos proyectados. 7.5 Instalaciones Elctricas. Las instalaciones elctricas a realizar, ser en interiores de los ambientes construidos, los cuales sern alimentados por la red que viene del tablero general.

VIII.- COMPROMISO DE MANTENIMIENTO Las labores de mantenimiento de la infraestructura una vez concluidas las obras, estarn a cargo de la Asociacin de Padres de Familia en estrecha coordinacin con las Autoridades Educativas estas labores por brigadas de trabajadores debidamente capacitados. Estas labores consistirn en realizar resanes, limpieza, y pintado de las Aulas que se construyan y tambin en el mantenimiento de equipamiento. Estas acciones garantizarn la sostenibilidad del proyecto.

IX.-

IMPACTO AMBIENTAL El estudio de impacto ambiental tiene como propsito principal prevenir la degradacin del medio ambiente y obtener una mejor calidad de vida. La evaluacin de impacto ambiental prev los problemas que se ocasionaran en la etapa de diseo, ejecucin, operacin y abandono identificando los impactos ambientales directos e indirectos, as como las recomendaciones para la implementacin de las condiciones ambientales. En tal sentido si el proyecto es una obra de infraestructura educativa que se encuentra en un rea de terreno con disponibilidad suficiente de los servicios de agua potable, desage y energa elctrica. As como el impacto en el ornato urbano por la generacin de residuos slidos, los cuales deben ser entregados y estar al manejo por el Gobierno Regional. El proyecto causar un impacto de mejoras en las condiciones de vida imperantes en la actualidad, como es el caso de la salubridad; sin embargo deber tenerse en cuenta el impacto que pueda causar en
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el aspecto poltico, normativo e institucional las mismas deben ser encaminados en buscar el bienestar de la niez y la poblacin en general.

X.- PRESUPUESTO DE OBRA

ADICIONAL DE OBRA: S/. 452,061.15 (Son: CINCUENTA Y DOS MIL SESENTA Y UNO CON 15/100) DEDUCTIVO DE OBRA: S/. 452,061.15 (Son: CINCUENTA Y DOS MIL SESENTA Y UNO CON 15/100) MONTO TOTAL: S/. 0.00

CUATROCIENTOS

CUATROCIENTOS

Con precios vigentes al mes de Abril del 2012, este presupuesto incluye el costo de la mano de obra, materiales, equipos, impuestos de Ley, y todo gasto necesario hasta la culminacin de la obra.

XI.- PLAZO DE EJECUCIN Se estima un plazo de ejecucin para el adicional de obra de sesenta das (60) calendarios.

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