NSTITUTO MIXTO PRIVADO MAGISTERIO BILINGE INTERCULTURAL CTEDRA: Psicologa CATEDRTICA: Profa.

Argelia Carolina Reyes TRABAJO: Filsofos y sus aportes. ESTUDIANTE: Elsa Alejandra Col Gutirrez GRADO: Cuarto Magisterio SECCION: B CLAVE: 18 Fray Bartolom de las Casas, A. V. INTRODUCCION

Todo tiene un inicio, y muchas de las que vemos hoy en da iniciaron desde hace varios siglos atrs como idea de pensadores que al principio crean locos. Es por ello que tomando en cuenta el plan general de estudio del Instituto de Magisterio Bilinge especficamente en el curso de Psicologa, se ha elaborado el presente trabajo, el cual contiene informacin referida a 16 filsofos, fotografa y sus aportes a nuestra sociedad, los cuales son: Tales de Mileto Anaximandro Anaxmedes Pitgoras Herclito de feso Jenfanes Permnides Zonn de Elea Anaxgoras Empdocles Demcrito Protgoras Scrates

 Platn Aristles y Epcuro Para mejor y ms cmo estudio se recopil una serie de aportes de cada uno de ellos, en los diferentes campos de estudio, como la filosofa, educacin, matemticas y otras. Con ello se pretende mostrar de manera resumida sus importantes y valiosas contribuciones, esperando que el lector pueda conocer de manera interesante y amena dicha informacin. OBJETIVOS GENERAL: Conocer los principales aportes de grandes filsofos a la humanidad, en los diferentes campos de estudio. ESPECFICO: Recopilar los principales aportes de cada filsofo mencionado. Conocer a travs de fotografa a estos grandes filsofos. Presentar de manera resumida los principales aportes de cada filsofo. No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Los ngulos de la base de un tringulo issceles son iguales. Un crculo es bisectado por algn dimetro. Los ngulos entre dos lneas rectas que se cortan son iguales. Dos tringulos son congruentes si ellos tienen dos ngulos y un lado igual. Todo ngulo inscrito en una semicircunferencia es recto. Thales busca el fundamento natural de las cosas y cree, al respecto, que el principio originario, la sustancia primordial de todas las cosas, es el agua. Pensaba as mismo que el agua llenaba todo el espacio. Se imaginaba a la Tierra como un gran disco flotando sobre las aguas, sobre la cual existira una burbuja hemisfrica de aire, nuestra atmsfera sumergida en la masa lquida. La superficie convexa de la burbuja sera nuestro cielo y los astros segn expresin de Thales "Navegaran por las aguas de arriba". Escribi un libro de navegacin y se deca que uso la constelacin de la Osa Menor que l haba definido como una caracterstica importante de la navegacin. Se cre que Thales pudo haber sido el maestro de Anaximandro y que fue el primer filsofo natural de la escuela Milesiana. No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Anaximandro se dedico a mltiples investigaciones que le llevaron a la afirmacin de que la tierra es esfrica y que gira en torno a su eje.

 Se le atribuye el trazado de un mapa terrestre, adems de otros trabajos como la fijacin de los equinoccios y los solsticios, y el clculo de las distancias, los tamaos de las estrellas, as como la elaboracin de un reloj de sol y de una esfera celeste. Suidas atribuye a Anaximandro la autora de cuatro libros: Sobre la naturaleza, Permetro de la tierra, Sobre las estrellas fijas y una Esfera celeste. Dio a conocer un esbozo de geometra (Suidas). Inventor del gnomo. Constructor de un mapa-mundi y de una carta de los cielos. Prediccin de un terremoto. Costructor de un organizador poltico y militar, puesto al frente de una expedicin colonizadora de Mileto en Apolonia. Afirm que el primer principio o "arkh" (arj) del universo es el "apeiron" lo que significa lo "infinito" o lo "indefinido". Consider que dicho elemento o "arj" no poda estar constituido por ninguno de los elementos conocidos, como el agua, ni tampoco por ninguna clase particular de materia. Si ese primer elemento era la causa material de todo lo existente haba de ser la causa, por lo tanto, de toda materia particular, por lo que dicho principio no poda identificarse con ninguna materia particular. No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Afirm que el primer principio o "arkh" (arj) del universo, es el "aire. Anaxmenes considera que el aire es el primer agente de todas las cosas. Mediante una argumentacin materialista postula que el aire es el principio vivificador y que es lo que da origen a la vida, lo que hace que todos los seres tengan alma. Y ello se evidencia en el aliento caliente y rarefacto que esta presente en todo ser vivo (Pneuma). Afirma que Todo cuanto existe procede de un principio material nico y vuelve a l. El aire es infinito, eterno, mvil. El aire lo abarca todo: es el alma y tambin el medio general de los infinitos mundos del universo. Estableci que el aire es Dios y que es engendrado, inmenso, infinito y est siempre en movimiento. Declara en cuanto a los planetas (cosmologa): Que la tierra es plana y cabalga sobre el aire. De modo semejante el sol, la luna y los dems astros gneos cabalgan en el aire porque tambin son planos. Afirma que los astros no se mueven sobre la tierra, sino a su alrededor. Descubri que la luna toma su luz del sol y de qu modo se eclipsa. Anaxmenes fue claro ejemplo de que Mileto es la patria de la filosofa y de la ciencia. Por la situacin privilegiada de la poderosa ciudad, por el cuidado con el que desarroll su pensamiento para encontrar certezas o medios para el fundamento cientfico y filosfico.

No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA El Teorema de Pitgoras, el cual establece que en un triangulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los dos catetos. A la msica (armona),

 Relaciones entre msica y geometra (por ejemplo la relacin de la longitud de las cuerdas con las notas que producen). Propone la filosofa como un camino de purificacin del alma a travs del conocimiento Ternas pitagricas. Una terna pitagrica es una terna de nmeros enteros (a, b, c) tales que a+b=c. Slidos regulares. Los pitagricos descubrieron el dodecaedro y demostraron que slo existen 5 poliedros regulares. Nmeros perfectos. Estudiaron los nmeros perfectos, es decir aquellos nmeros que son iguales a la suma de sus divisores propios (por ejemplo 6=1+2+3). Encontraron una frmula para obtener ciertos nmeros perfectos pares. Nmeros amigables. Jmblico atribuye a Pitgoras haber descubierto el par amigable (220, 284). Nmeros irracionales. El descubrimiento de que la diagonal de un cuadrado de lado 1 no puede expresarse como un cociente de nmeros enteros marca el descubrimiento de los nmeros irracionales. Medias. Los pitagricos estudiaron la relacin entre las medias aritmtica, geomtrica y armnica de dos nmeros y obtuvieron la relacin. Nmeros figurados. Un nmero es figurado (triangular, cuadrangular, pentagonal, hexagonal, etc) No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Afirma que el origen de todo es el fuego. Herclito pone su atencin en el cambio. Todo est en cambio permanente, por eso "no podemos baarnos dos veces en el mismo ro". Sin embargo hay una ley del cambio, el logos, que le da sentido. Se le atribuye un libro titulado Sobre la naturaleza que estaba dividido en tres secciones: Cosmolgica, Poltica y Teolgica. Afirma que el fundamento de todo est en el cambio incesante. El ente deviene y todo se transforma en un proceso de continuo nacimiento y destruccin al que nada escapa. He aqu algunas frases de Herclito: En un ro entramos y no entramos, pues somos y no somos [los mismos] (citado errneamente, debido a una obra de Platn como Ningn hombre puede baarse dos veces en el mismo ro) La armona invisible es mayor que la armona visible. Ni aun recorriendo todo camino llegars a encontrar los lmites del alma; tan profundo logos tiene. Siendo el logos comn, casi todos viven como si tuvieran un logos particular. Conviene saber que la guerra es comn a todas las cosas y que la justicia es discordia. Herclito reprocha al poeta que dijo: Ojal se extinguiera la discordia de entre los dioses y los hombres! Pues no habra armona si no hubiese agudo y grave, ni animales si no hubiera hembra y macho, que estn en oposicin mutua No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA

 Jenfanes tiene una frase clebre que dice "que los hombres hacen a los dioses a su imagen y semejanza", la irona ms antigua que existe sobre la proyeccin mental del hombre cuando se imagina a los dioses. Inici la orientacin propia de esa escuela al afirmar la unidad del ser. DOCTRINA FILOSFICA DE JENFANES "Es injusto preferir la fuerza del cuerpo a la fuerza de la buena sabidura" "Es mejor nuestra sabidura que la fuerza del hombre y del caballo" Luch contra el ANTROPOMORFISMO de la religin POLITEISTA griega. Protestaba contra impulsos pasionales de los dioses, que slo ensean "el robo, el adulterio y el mutuo engao". "Hay un Dios, que es el mayor de todos, que no se parece a los hombres ni en el cuerpo ni en el pensamiento." "l lo ve todo, lo oye todo, lo piensa todo" Indico la teora de la especie de teologa natural sobre el mundo natural o fsico estn subordinadas a su concepcin de lo divino, lo que lo lleva a impugnar la visin tradicional que consideraba como dioses a los cuerpos celestes y a los fenmenos naturales. Su oposicin a una religiosidad antropomorfizante alcanza un tono altamente polmico, aunque no se trataba de la negacin de la religin. No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Introduce el concepto del Ser Uno e Inmvil, inaugurando la reflexin metafsica. Sus aportes a la lgica, como el Principio de Identidad, el de No contradiccin. Su afirmacin clebre de que "el ser es, el no ser no es" se relaciona con esto. Su nica obra, un extenso poema didctico titulado Sobre la naturaleza. Realiza un anlisis del ser o lo ente que le lleva a negar la pluralidad y el movimiento. Indic que el ser no puede ser engendrado, pues en ese caso l mismo no sera el arch(principio) de todas las cosas; no puede cambiar, porque en ese caso devendra una cosa distinta de lo que es, es decir, no-ser, y el no-ser es inconcebible. Deduce que lo ente es inmutable, nico, eterno e indivisible, y que la pluralidad y el movimiento son irracionales e ininteligibles, pura apariencia. Escribi un poema filosfico en hexmetros del que conservamos la mayora de los versos a travs de Simplicio. Afirma que la unidad e identidad del ser. El ser es, lo uno es. El ser es ingnito, pues, dice Parmnides qu origen le buscaras? Si dices que procede del ser entonces no hay procedencia, puesto que ya es; y si dices que procede del "no ser" caeras en la contradiccin de concebir el "no ser " como "ser", lo cual resulta inadmisible. El ser es entero, es decir no puede ser divisible, lo que excluye la multiplicidad. El ser es inmvil. La doctrina filosfica de jenfanes consista en lo siguiente: es injusto preferir la fuerza del cuerpo a la fuerza de la buena sabidura.

 Es mejor nuestra sabidura que la fuerza del hombre y del caballo. Jenfanes luch contra el antropomorfismo de la religin politesta griega. Su arque radicaba en la tierra, pero en realidad era el dios todo poderoso.

No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Zenn es famoso por sus demostraciones sobre la imposibilidad del movimiento ya que el ser es uno e inmvil, como dijo Parmnides. Defendi las tesis de su maestro Parmnides de Elea. Recibi el ttulo de "inventor de la dialctica" de la mano de Aristteles. Apoy el derrocamiento del tirano eleata que gobernaba, bajo peligro de muerte. Niega la existencia del movimiento o la pluralidad del ser. Sus aporas estn diseadas bajo los siguientes ejes argumentativos: 1. Contra la pluralidad como estructura de lo real. 2. Contra la validez del espacio. 3. Contra la realidad del movimiento. 4. Contra la realidad del transcurrir del tiempo. Los razonamientos de Zenn constituyen el testimonio ms antiguo que se conserva del pensamiento infinitesimal desarrollado muchos siglos despus en la aplicacin del clculo infinitesimal que nacer de la mano de Leibniz y Newton en 1666 Son los argumentos que se han hecho ms famosos: 1) El corredor en el estadio o la dicotoma (divisin en dos mitades). 2) Aquiles y la tortuga. Defendi la paradoja de que la rapidez caer vencida por la lentitud. 3) La flecha. La flecha lanzada en el aire est en realidad inmvil. 4) El estadio. Dos corredores se mueven con igual velocidad en sentidos opuestos. No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA El aporte filosofico que dejo anaxagoras fueron sus ideas notables en la filosofia presocratica, tales como: Arje:concepto en filosofa de la antigua Grecia, significando el comienzo del mundo o el primer principio de todas las cosas. Homeomeras:Se denomina homeomera a toda parte elemental igual al conjunto que con otras partes conforma, en donde el todo compuesto por las partes es similar a las partes ms elementales e indivisibles de la materia. Panspermia: hiptesis que sugiere que las Bacterias o la esencia de la vida prevalecen diseminadas por todo el universo y que la vida comenz en la Tierra gracias a la llegada de tales semillas a nuestro planeta Espero haberte ayudado? Anaxgoras dice que el universo est hecho de partes que el llama "homeomeras" . Afirm que toda la materia haba existido en su forma primitiva como tomos o

molculas; que estos tomos, numerosos hasta el infinito e infinitesimalmente pequeos, haban existido desde la eternidad; y que el orden que surgi al principio de este infinito caos de tomos diminutos era efecto de la actuacin de una inteligencia eterna (nous). Tambin consideraba que todos los cuerpos son simples agregaciones de tomos; as, una barra de oro, acero o cobre se compone de inconcebibles partculas diminutas del mismo material.

No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Ciencia o Descubri que el aire era una sustancia aparte con el experimento del cubo sumergido boca abajo. o Describi el experimento de hacer girar una taza con agua atada a una cuerda y observar que el agua no se derrama debido a la fuerza centrfuga. o Expuso una teora fantstica del evolucionismo que es, al menos en parte, una analoga de la seleccin natural. o Realiz diversos aportes a la astronoma. Religin Empdocles segua ideas del orfismo y del pitagorismo. Alguna vez habl de si mismo como si fuera un dios. La leyenda dice afirma Russell que muri al saltar al crter del Etna, con la intencin de probar su naturaleza divina. Cosmologa Estableci los cuatro elementos (tierra, aire, fuego y agua), que se unan por el Amor y se separaban por la Lucha. El mundo material que Empdocles consideraba como una esfera oscilaba permanentemente entre los dominios de la Lucha y del Amor, siendo estos extremos inestables los que producen el movimiento. Esta visin cosmolgica es afn a la doctrina de Herclito.

No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Atomista que consider que el universo est formado de tomos (lo que significa indivisible, en griego) y todo su filosofa est basada en esta concepcin pluralista. fundador de la escuela atomista. Acepta los principios establecidos por Jenfanes y Parmnides, pero desarrolla una filosofa pluralista como Anaxgoras o Empdocles. Para Demcrito, la realidad est compuesta por dos causas (o elementos): (lo que es), representado por los tomos homogneos e indivisibles, y (lo que no es), representado por el vaco. Este ltimo es un no-ser no-absoluto, aquello que no es tomo, el elemento que permite la pluralidad de partculas diferenciadas y el espacio en el cual se mueven. Demcrito pensaba y postulaba que los tomos son indivisibles, y se distinguen por forma, tamao, orden y posicin. Mencion la distincin de pesos sin desarrollarla demasiado. Gracias a la forma que tiene cada tomo es que pueden ensamblarse aunque nunca fusionarse (siempre subsiste una cantidad mnima de vaco entre ellos que

permite su diferenciacin) y formar cuerpos, que volvern a separarse, quedando libres los tomos de nuevo hasta que se junten con otros. Afirm que los tomos de un cuerpo se separan cuando colisionan con otro conjunto de tomos; los tomos que quedan libres chocan con otros y se ensamblan o siguen desplazndose hasta volver a encontrar otro cuerpo. Para Demcrito, los tomos estuvieron y estarn siempre en movimiento y son eternos. Indica que el movimiento de los tomos en el vaco es un rasgo inherente a ellos, un hecho irreductible a su existencia, infinito, eterno e indestructible. Afirma que cada objeto que surge en el universo y cada suceso que se produce, sera el resultado de colisiones o reacciones entre tomos. Aunque la cita "todo cuanto existe es fruto del azar y la necesidad" se atribuye a Demcrito, Indica que la psych (alma) del hombre estara formada por tomos esfricos livianos, suaves, refinados y el soma (cuerpo), por tomos ms pesados. Las percepciones sensibles, tales como la audicin o la visin, son explicables por la interaccin entre los tomos de los efluvios que parten de la cosa percibida y los tomos del receptor. Esto ltimo justifica la relatividad de las sensaciones. Afirma que el conocimiento verdadero y profundo es el de los tomos y el vaco, pues son ellos los que generan las apariencias, lo que percibimos, lo superficial. No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA

No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA El fin de la educacin para Scrates, era la virtud y el bien, no el Estado. Como la virtud es igual al conocimiento (por tanto, comunicable) no decisivo en la educacin es la enseanza de la virtud. Virtud= saber (pensamientos de la razn pura) . Negar o suspender todos los deseos y propensiones para obedecer los mandatos racionales, o sea, someter la virtud emotiva y volitiva a la razn. Mtodo de Scrates: el dilogo, irona y mayutica (mtodo participativo, activo). Reconoci el valor de la personalidad humana. Comienza el Humanismo. El fin de la educacin es la formacin tica y moral, el logro de la virtud. Su mayor aporte fue su vida y actividad educativa. Luzuriaga afirm: Scrates, ms que pedagogo, ha sido un educador. No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Se le considera fundador de la teora educativa, de la Pedagoga, ya que sobresali en l, la reflexin pedaggica unida a la poltica. Las ideas o el pensamiento pedaggico de Platn se basan en su Teora de las ideas. Las ideas, segn l, son el verdadero ser de las cosas; el fundamento y esencia de la realidad. Son modelos de las cosas, a lo que stas aspiran, como la autntica realidad sobre lo puramente sensible. Entre las ideas, predomina la del bien y de la justicia.

 La educacin est al servicio del Estado, pero tambin ste se halla al servicio de la educacin. No hay educacin sin Estado, pero tampoco Estado sin educacin. El fin de la educacin Es la formacin integral del hombre y del ciudadano La educacin debe proporcionar al cuerpo y al alma, toda la perfeccin y belleza de que son susceptibles. Reflexion pedaggicamente. Cre o fundo la Teora Educativa. Organiz una enseanza e investigacin sistemticas en su Academia. Llam la atencin sobre la formacin de maestros especializados y la creacin de un comisionado de educacin para inspeccionar y dirigir la educacin. (Supervisin Educativa). Basa la educacin en la diferenciacin de clases sociales, pero no de tipo aristocrtico, sino en base a los talentos o capacidades de los individuos. La educacin de los nios debe comenzar desde su nacimiento.

No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Fund su Liceo en un bosquecillo consagrado al dios Apolo Licio. Etapas en su gestin pedaggica: o Maestro de Alejandro Magno. o Liceo: Fue un centro de educacin e investigacin El fin de la educacin, es el bien moral (la felicidad), que consiste en la realizacin plena de lo humano en el hombre No basta conocer el bien, hay que practicarlo (deja el intelectualismo socrtico y crea la direccin voluntarista en la educacin). Se parte de los actos de la formacin de hbitos del dominio de las pasiones para llegar a las voliciones completas racionales. Tres elementos hacen bueno al hombre: la naturaleza, el hbito, la razn. La naturaleza nos es dada, pero puede ser modificada por el hbito que, es dirigido por la razn. Se le considera iniciador de la corriente psicolgica en la Pedagoga. La familia en el lugar inicial de la educacin, despus de ella el Estado es quien tienen exclusivamente la funcin de educar. Afirm que la educacin debe acomodarse a la forma de gobierno del Estado, por eso se le considera fundador de la Pedagoga poltica. Dio mayor importancia a los trabajos intelectuales (liberales) sobre manuales fsicos (serviles). Fundador del mtodo deductivo, el que se supone, utiliz en educacin. Ms que sus ideas pedaggicas (que no desarroll ampliamente) su principal aporte con sus concepciones filosfica y cientficas. No. NOMBRE DEL FILOSOFO APORTES FOTOGRAFIA Se cree que la distincin por peso, fue introducida por Epicuro

CONCLUSION Despus de la investigacin que realic para buscar los principales aportes de los grandes filsofos de la antigedad he llegado a la conclusin de stos asentaron las bases para todo lo que hoy en da tenemos, tanto en matemticas, tecnologa y todas las comodidades de las que gozamos en la actualidad, dicho de una manera prctica puedo decir que sin el Teorema de Pitgoras que dice: La suma de los cuadrados construidos sobre los catetos de un tringulo rectngulo es igual al cuadrado construido sobre la hipotenusa. y puedo concluir que Sin este teorema, tal vez no seran concebibles las mismas matemticas; no se habra podido desarrollar ninguna rama de la geometra y de las matemticas superiores, por lo que muchas conquistas y avances de las ciencias fsicas habran sido imposibles.