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CORTAZAR

Instrucciones para escribir: un curso de Literatura dictado por Cortzar

POR JULIETA ROFFO

Un texto indito compila las ocho clases que el escritor brind en la Universidad de Berkeley en 1980.
IMGENES

Un latinoamericano escritor. Cortzar y su mirada en Berkeley, en 1980./Carol Dunlop/ Coleccion CGAI/ GENTILEZA ALFAGUARA 04/08/13

Es octubre o noviembre de 1980. Es otoo en California. Es jueves, RELACIONADAS Rayuela: tres motivos entre las dos y las cuatro de la tarde. En un aula calurosa de la para escribir una obra Universidad de Berkeley, Julio Cortzar dicta un curso de literatura de maestra ocho clases. Sus alumnos estadounidenses y latinoamericanos colman, El cuento, de la fantasa hasta el realismo los lunes entre las nueve y media de la maana y el medioda, el Humor, musicalidad, escritorio en el que el autor recibe consultas, as que decide estar all juegos y erotismo MS tambin los viernes. ETIQUETAS Esos alumnos son los que lo escuchan decir: Los quiero mucho y les Cortazar, doy las gracias en su ltimo encuentro. A travs de ponencias que Tapa define improvisadas, les habla sobre su vida como escritor y sobre (su) literatura. Esas lecciones magistrales se publican ahora en Clases de Literatura (Alfaguara), que compila trece horas de dilogo, de eso que el autor de Rayuela no llama curso sino un contacto. A pesar advertir sobre su ausencia de mtodo, Cortzar fue organizado, abarc los temas ms simples primero y, entre muchos tpicos y para empezar, eligi explicar su derrotero como escritor He pasado por tres etapas bastante bien definidas: una primera etapa que llamara esttica (...), una segunda etapa que llamara metafsica y una tercera etapa, que llega hasta el da de hoy, que podra llamar histrica, sostuvo. Sobre el momento esttico, dijo: Lo literario era fundamentalmente leer los mejores libros a los cuales tuviramos acceso y escribir con los ojos fijos en algunos casos en modelos ilustres y en otros en un ideal de perfeccin estilstica profundamente refinada (...) la actividad literaria vala para nosotros por la literatura misma. Jorge Luis Borges era el gran faro.

Pero los tiempos cambiaban: Escrib un cuento muy largo, quiz el ms largo que he escrito, El perseguidor (...), tiene algo que se converta en importante para m: una presencia humana, un personaje de carne y hueso, detalla Cortzar, y agrega: Haba salido de una rbita y estaba tratando de entrar en otra (...) entr en eso que con un poco de pedantera he calificado de etapa metafsica, es decir una autoindagacin lenta, difcil y muy primaria (...) sobre el hombre. Los premios y Rayuela, asegura Cortzar, son emblemas de ese momento: Horacio Oliveira, sus angustias, resumen las preguntas que el autor se haca. La tercera etapa, con la visita a Cuba que el escritor realiz en 1961 como mojn inicial, es la histrica: Ser un escritor latinoamericano as se autodefine Cortzar durante el curso significaba fundamentalmente que haba que ser un latinoamericano escritor: haba que invertir los trminos y la condicin de latinoamericano (...) haba que ponerla tambin en el trabajo literario. Libro de Manuel, de 1973, es un cono de esta visin: all hay poltica y hay historia, en medio de la escritura. Es que en esa instancia, para Cortzar, la literatura ya era una de las muchas formas de participar en los procesos polticos histricos que a cada uno de nosotros nos concierne en su pas. Habl del cuento, del humor, el erotismo y la musicalidad en la literatura, del compromiso poltico. Consider esas ocho reuniones como una gran reunin de amigos y dijo: Tengo la impresin de que el jueves que viene nos veremos de nuevo. Pasaron muchos jueves, todos los que entran en casi 33 aos. Pero el curso, material indito hasta ahora, trae a Cortzar un poco de vuelta. Amigable y accesible, como son los cronopios.