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U NIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

CAMPUS JATAÍ

1 -DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Curso: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Departamento/Setor: COORDENAÇÃO DE MATEMÁTICA
Disciplina: CÁLCULO I
Código: Ano: 2009
Distribuição De Carga
Horária
Carga Horária Semanal Ano Letivo
Carga Horária Semestral
64 Teóricas: 4 Práticas: 00 2009

Funções de uma variável real. Noções sobre limite e continuidade.


A derivada: derivada de ordem superior. Aplicações da derivada.
Séries de Taylor.

E
MENTA:

Docente(s): FLÁVIO GOMES DE MORAES

Jataí, 04 /03/2009

____________________________________
COORDENADORA DO CURSO

2. OBJETIVOS
• 2.1 – GERAIS:
• Difundir conceitos matemáticos além das fronteiras das ciências exatas;
• Capacidade de dedução, raciocínio lógico, organizado e incentivar o aluno
ao uso da Biblioteca.
.

2.2 – ESPECÍFICOS:
• Rever os principais conceitos relacionados ao estudo de funções. Ampliar
esse estudo de modo a permitir que o aluno seja capaz de calcular limites,
derivadas e integrais, bem como aplicar esses conceitos na resolução de
problemas e construção de gráficos de funções reais de uma variável real.
• Calcular integrais indefinidas através das técni
• Estudar a função logarítmica e suas propriedades;
• Estudar função exponencial e suas propriedades;

PROGRAMAÇÃO DO CONTEÚDO

1. Discriminação do Conteúdo Horas previstas


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

• Função – Definição e exemplos; • 2 horas/aulas


• Gráficos de Função; • 4 horas/aulas
• Funções Trigonométricas; • 6 horas/aulas
• Introdução ao Limite; • 2 horas/aulas
• Teoremas Sobre Limites de Funções; • 6 horas/aulas
• Limites Laterais; • 4 horas/aulas
• Limites Infinitos; • 2 horas/aulas
• Limites no Infinito; • 2 horas/aulas
• Continuidade de Funções; • 8 horas/aulas
• Teorema do Confronto; • 2 horas/aulas
• Derivabilidade e continuidade; • 8 horas/aulas
• 4 horas/aulas
• 4 horas/aulas
• Derivadas de Funções Trigonométricas;
• 4 horas/aulas
• Derivada de uma Função Composta e regra da Cadeia;
• 2 horas/aulas
• Derivação Implícita;
• 4 horas/aulas
• Derivação de Ordem Superior
• Série de Taylor

4. –
Aulas expositivas;
◦ Pesquisas extra-classe;
◦ Trabalho em grupo

ESTRATÉGIAS/ PROCEDIMENTOS DE ENSINO

5 - RECURSOS DIDÁTICOS
Quadro-giz, Recursos Multimídias.

Será aplicado 3 provas (P1, P2, P3) que terão pesos 1, 1.5 e 2 respectivamente.
Por último será aplicada uma prova substitutiva que terá exatamente o peso da
nota a ser substituída (a menor nota dentre as três).
6. -
AVALIAÇÃO

7 – BIBLIOGRAFIA
LEITHOLD, L. O Cálculo com Geometria Analítica. v.1 3.ed., São Paulo, Editora Harbra,
1994.

SWOKOWSKI, E.W. Cálculo com Geometria Analítica. v.1 e 2. 2.ed., Rio de Janeiro,
McGraw-Hill do Brasil, 1995.

HOFFMANN, Laurence D; BRADLEY, Gerald L. Cálculo um curso moderno e suas


aplicações. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

GUIDORIZZI, L.H. Um curso de Cálculo. v.1, 2 e 3. 5.ed., Rio de Janeiro, Livros Técnicos e
Científicos Editora S.A., 2001.
ÁVILA, G.S.S. Cálculo I: Funções de uma variável e Cálculo II: Funções de várias variáveis.
Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos Editora S.A., 1983.

STEWART, J. Cálculo. v. 1 e 2, 4 ed., São Paulo, Editora Pioneira Thomson Learning, 2001.

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