Programa de Trabajo Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua.

PROGRAMA DE TRABAJO LISTA FEUSACH 2013

AHORA ES CUANDO! La Lucha Continua

1 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

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INDICE.
INTRODUCCION OBJETIVOS CENTRALES AREAS Y PROPUESTAS DE TRABAJO PROYECTO DE CLAUSTRO Y REFORMA UNIVERSITARIA INTEGRANTES DE LA LISTA PAG 3 PAG 5 PAG 7 PAG 12 PAG 14

2 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

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INTRODUCCIN.
Luego de cerca de dos meses de movilizacin al interior de la universidad y a nivel nacional vemos la importancia de plantear una alternativa desde la izquierda universitaria que vele por defender nuestras luchas y hacer respetar nuestros derechos. Somos aquellos jvenes que perdimos el miedo y decidimos enfrentar el orden establecido y naturalizado como normal, demostrando que es posible cambiar la realidad. Una generacin que se propone romper con el conformismo impuesto que busca preservar los intereses de una clase dominante y opresiva que nos precariza diariamente, transformando nuestros derechos fundamentales en bienes de mercado. Pasa, as mismo, con nuestra educacin, la cual se ha convertido en uno de los ms importantes negocios del empresariado. Se refleja tambin en la salud, el agua y la vivienda, que terminan siendo privilegios de unos pocos, en vez de derechos garantizados por el Estado. Es por esto que fuimos parte y nos sentimos herederos del proyecto de Lista D Seguimos en Pie que disputo el 2011, la conduccin de la Feusach, sacando ms de 2000 votos. Han pasado dos aos desde que miles de jvenes logramos que el resto del mundo se enterara de que en Chile la educacin est mercantilizada, que miles de jvenes deben endeudarse cada ao, o simplemente no pueden estudiar. Dos aos en los cuales instalamos las demandas y objetivos centrales de nuestro movimiento: la educacin gratuita, laica, 100% financiada por el estado, multicultural, como tambin la lucha por democratizar nuestros establecimientos educacionales. Hoy en da, sta pelea se mantiene. Ya no son slo los reclamos estudiantiles los que estn en primera lnea nacional, los trabajadores tambin han salido a exigir sus derechos. Entramos en todo un nuevo periodo de la lucha de clases en el pas, con una incipiente polarizacin poltica. Hoy lo vemos en las importantes luchas obreras que han sucedido en el ltimo tiempo. Los basureros, la huelga de correos, el paro nacional convocado por la CUT son algunas de las importantes movilizaciones que han ocurrido. Es -en este marco- la vivencia de una importante movilizacin a nivel universitario y tambin nacional. Desde que partimos en mayo con un paro general, hasta la bajada de hace dos semanas atrs, pasamos diferentes dificultades que buscaron truncar nuestra movilizacin. Dentro de esto mismo, tenemos conocimiento de que el gobierno ha defendido este modelo educativo mercantil, negndose sistemticamente a entregar nuestras demandas. Pero este ao nos enfrentamos, tambin, a la rectora de Zolezzi y a la conduccin de la actual Feusach, que en conjunto con un arco bastante grande de organizaciones polticas defendieron el no movilizarse. Ante esto nos parece clave poder impulsar una alternativa poltica que reivindique y pueda extraer las conclusiones del por qu a dos meses de movilizacin no conseguimos nada y estamos en una mesa de negociacin con la rectora que no quiere entregarnos nada. Actualmente enfrentamos un escenario particular a nivel nacional. Es un ao electoral, se renueva el parlamento y la presidencia. Es un deber no permitir que la federacin no sea cooptada nuevamente por la concertacin y el PC (ahora mal llamados nueva mayora), una estrategia que buscara que un posible prximo gobierno de Bachelet controle la calle, es decir, nuestras organizaciones estudiantiles (feusach, confech), as como tambin organizaciones de trabajadores y diversos movimientos que se han levantado estos ltimos aos. Como resuma el ex presidente de la Feusach Camilo Ballesteros (PC) Bachelet puede salir sin el PC, pero la gobernabilidad se la entrega el partido. Es por esto, tambin, que decimos que la federacin tiene que tener independencia de los partidos polticos de los empresarios como la concertacin y la derecha. 3 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

Programa de Trabajo Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua. Te invitamos a conocer este programa que fue construido a partir de distintos aportes de compaeros de la universidad.

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OBJETIVOS CENTRALES.
1- Potenciar, desde todos nuestros espacios de organizacin, la lucha nacional por la educacin gratuita y de calidad en todos los niveles. a) Creemos que la educacin es un derecho y no una mercanca, es por esto, que fomentaremos la lucha por una educacin gratuita laica, multicultural, integradora, no sexista. 2- Levantar proyecto de reforma universitaria que busque refundar el estatuto (reglamento) orgnico de la universidad a travs de un Claustro General Resolutivo. a) Democratizar la universidad en base a la propuesta de orgnica de Cogobierno Triestamental que permitira que los tres estamentos universitarios decidan de forma paritaria en todos los organismos resolutivos de departamentos, facultades y a nivel del gobierno central. Exigir la renuncia de la Zolezzi y la junta directiva en base a que ha demostrado ser el administrador de la educacin de mercado en la universidad. b) Desarrollar todas las medidas necesarias para cambiar radicalmente el sistema de ingreso a la universidad, ampliando el acceso a los hijos de los trabajadores y sectores populares de la sociedad. c) Eliminacin del trabajo precario al interior de la universidad. En este camino, es necesario exigir el trmino del subcontrato al interior de la universidad y el paso a planta a todos los funcionarios que hoy se encuentran externalizados. As mismo, a nivel de acadmicos es necesario incluirlos en la planta acadmica eliminando el concepto de profesor por hora y promoviendo que existan acadmicos preocupados de la extensin, la investigacin y la docencia. d) Promover el debate en torno al contenido de las mallas acadmicas y del proyecto de extensin, que establezca el enfoque de universidad que queremos, para nosotros, una universidad al servicio de los trabajadores y el pueblo. e) Garantizar el proyecto de desarrollo universitario (enfoque y contenido de las mallas acadmicas, nmero de carreras, cantidad de docentes, trabajadores, etc) y la gratuidad en la educacin, los cuales deben ser 100% financiados por el Estado. f) Exigir las condiciones necesarias para el desarrollo de la organizacin estudiantil, como espacios fsicos para los centros de estudiantes, voceras o cuerpo de delegados; bloques protegidos para la realizacin de asambleas o actividades varias, etc. 3- Reorganizar y refundar los estatutos de la federacin universitaria y su mesa ejecutiva. Para ello creemos central la necesidad de impulsar un congreso refundacional para: a) Transformar la federacin en una herramienta que se ponga al servicio de los intereses de los estudiantes y los trabajadores. b) Defender las posiciones emanadas de las asambleas de base de cada carrera, eliminando el 12% de la mesa ejecutiva y el 8% de los consejeros superiores en las votaciones ampliadas.

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Programa de Trabajo Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua. Adems la sntesis general de los ampliados deben ser votadas, manteniendo actas pblicas y fsicas, las cuales deben ser publicadas en menos de 48 hrs. c) Denunciar toda mala prctica que afecte directa o indirectamente al estudiante por parte del cuerpo administrativo y gobierno central de la Universidad. d) Publicar peridicamente el uso de fondos de la federacin, para que no sea necesario esperar hasta el trmino del perodo para que los estudiantes accedan a las cuentas pblicas. En ese sentido, tener la disposicin cuando cualquiera lo solicite con anticipacin. e) Potenciar y amplificar los vnculos entre los tres estamentos de la comunidad universitaria incluyendo la participacin de los trabajadores subcontratados y tercerizados- para generar la unificacin de los mismos y as proyectar un trabajo en conjunto, no solo a nivel de dirigencias. g) Instalar discusiones en las carreras enfocadas a la realizacin de pre-congresos, con la finalidad de preparar, desde las bases, un gran congreso USACH 2013. h) Reformulacin del aparato de comunicaciones de la Feusach, hacindolo mucho ms inclusivo y de fcil acceso a los estudiantes de la universidad. Tambin proponemos la creacin de un boletn informativo peridico en donde todos los estudiantes puedan publicar trabajos, notas, creaciones artsticas, etc. Trabajaremos en un cuerpo periodstico de la universidad que se dedique a investigar temas de inters comn para la comunidad. 4- Restablecer y velar por el desarrollo mximo de todas las expectativas -en cuanto a lo que se espera de toda federacin- en materia de bienestar y derechos fundamentales de la juventud, repensando el rol del universitario, no como cliente si no como actor social del espacio universitario. Implementar un rea de bienestar general que d cuenta de las necesidades actuales en materia de salud, beneficios, mejora del plano administrativo, a travs de la creacin de un rea de bienestar estudiantil que contemple las siguientes vocalas: Deportes Extensin Eventos Cultura Medio ambiente

5- Desarrollar una poltica de extensin Universitaria que permita crear organismos necesarios para impulsar polticas fundamentales para la transformacin del enfoque de universidad actual. Para llevar adelante lo anterior mencionado, proponemos la creacin del rea de trabajo social que incorpore tres vocalas: - Unidad Obrero Estudiantil. - Gnero y Diversidad Sexual. - Derechos Humanos. 6 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

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REAS Y PROPUESTAS DE TRABAJO.

1- rea de Bienestar. Queremos proponer la creacin de esta instancia como forma de tener un desarrollo ntegro de los estudiantes, en cuanto a lo que es satisfacer y prever las necesidades referentes a cultura y artes, deporte y la relacin con el medioambiente, as como tambin el apoyo acadmico. Teniendo la federacin todas las facultades para poder cumplir con estas expectativas de desarrollo tanto social como individual, y creemos necesario reestructurar todo lo referente al quehacer universitario para incluir estas reas dentro de las actividades cotidianas compatibilizando esto con los horarios de ctedras como tambin la proteccin de espacios de convivencia. Esta rea busca cumplir con el desarrollo mximo de todas las expectativas en cuanto a lo que se espera de toda federacin, derechos fundamentales de la juventud que se han postergado de forma inexplicable:

Porque la juventud tiene derecho al deporte y por lo mismo a su desarrollo pleno integral para todos. Porque la juventud tiene derecho al desarrollo y ejercicio cultural, este aspecto no debe ser postergado.

Dentro de estas reas de trabajo y desarrollo, integraremos: Vocala de Deportes, Vocala de Extensin, Vocala de Medio Ambiente, Vocala de Cultura y Vocala de Eventos. Algunos de nuestros proyectos son: Pensin estudiantil acorde a las necesidades de un estudiante. La federacin de estudiantes debe ser la encargada de velar por esto, encargndose de conseguir los recursos para esto. En el centro mdico no contamos con el servicio de atencin oftalmolgica. Para subsanar esta falencia, realizaremos operativos visuales peridicos. Debido al gran nmero de estudiantes que se moviliza en bicicleta al interior del campus, fomentaremos la creacin de estacionamientos para este tipo de transporte. Desarrollar una poltica medioambiental integra que fomente la creacin de basureros separados al interior del campus, investigacin y seminarios al respecto. Apoyar a las instancias estudiantiles existentes que promueven el cuidado de los perros al interior de la universidad.

Otro aspecto de importancia en nuestra formacin, en consideracin del escenario poltico y econmico que involucra al movimiento estudiantil, es la importancia de reconocer que todas las carencias que tienen relacin directa con nuestra experiencia en la educacin superior pueden ser tratadas punto por punto, comenzando por: 7 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

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La formacin integral como una potente herramienta para alcanzar una participacin consciente, crtica y activa de la sociedad se ve truncada. Los actuales problemas con las mallas que involucran incompatibilidad de horario entre el rea de formacin acadmica y el rea de desarrollo integral. El desnivelado crecimiento y/o desarrollo institucional. Refirindose a las claras diferencias de infraestructura y recursos que administran, reciben e invierten las diferentes facultades, departamentos y/o carreras. El escaso stock de publicaciones de alta demanda del sistema de bibliotecas USACH, incluyendo la distribucin y el tiempo de prstamos entre las diferentes facultades, departamentos y/o carreras.

Como soluciones al respecto, algunas de nuestras propuestas son:

Talleres Sociales, Culturales y Polticos para subsanar las falencias del actual sistema educativo, en donde no se crea conciencia del papel fundamental que cumple la opinin en la sociedad actual. Realizaremos concursos de investigacin para estudiantes, para que sean ellos quienes se motiven a desarrollar esta actividad. Buscamos adems, crear conciencia en los profesores sobre la necesidad de que tambin realicen investigacin, en base al compromiso que presenten los estudiantes con este proyecto. Fomentar los espacios de dilogo, discusin y decisin que entreguen todas las herramientas necesarias para implementar, de manera transparente, la triestamentalidad en la universidad, proyectando la misma hacia una posible salida concreta a las demandas estudiantiles. 2- rea Social.

La USACH se ha caracterizados desde sus inicios por su rol y preocupacin social, pero esta actualmente- con la dictadura militar y administracin vigente se ha descuidado y derechamente dejado de lado al interior de la universidad. Entre nuestras preocupaciones, tenemos presente la situacin de precariedad que padecen los trabajadores da a da, como tambin la de nuestros profesores, los cuales muchos de ellos son profes taxis, sufriendo inestabilidad laboral, recortes de horas todos los aos y casi nulo poder de decisin. Alrededor de nuestra universidad conviven cerca tres actores sociales: Villa Portales y los campamentos de pobladores. Por otra parte, los estudiantes secundarios del INBA, Liceo 4 de nias, INFESUCO y el Liceo Cervantes entre otros, y por ltimo, los trabajadores en general, y en particular los que se someten al subcontrato como tambin los propios trabajadores de nuestra comunidad. Es por esto que nos proponemos impulsar una coordinacin real con todos aquellos sectores que nos rodean, que estn fuera de la Usach, pero que sin embargo, han protagonizado 8 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

Programa de Trabajo Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua. luchas por demandas particulares, y tambin han levantado las mismas banderas de lucha que los estudiantes universitarios. A partir de lo anterior, impulsaremos tres vocalas que condensen y desarrollen estas inquietudes, demandas, y exigencias: A) Vocala de Gnero y diversidad sexual La iniciativa de impulsar esta vocala nace con la intencin de otorgar el merecido espacio de accin y representacin poltica y social para las mujeres y la diversidad sexual, integrantes de la comunidad universitaria, sean estos estudiantes o trabajadores. El proyecto busca discutir, organizar y conquistar las demandas ms sentidas por dicha comunidad y que sean integradas completamente al movimiento social. Definimos dos ejes fundamentales sobre los cuales trabajar. El primero es la discusin sobre la opresin hacia las mujeres y la diversidad sexual, en trminos de violencia estructural, que se expresan en la falta de derechos democrticos, como lo son la brecha en los salarios, violencia sexual y domstica, femicidios, desinformacin y falta de financiamiento con respecto a la anticoncepcin, homofobia, entre otros. Un segundo eje de esta vocala ser aportar con un programa de educacin sexual, reproductiva y afectiva, para as nutrir a la comunidad con estas temticas y desarrollar discusin y debate con bases cualificadas. Como proyectos generales, proponemos: Concretar el apoyo a las Tas del Aseo y estudiantes, con proyectos y programas en beneficios laborales y sociales tales como: - Fuero maternal, tanto como para las mujeres trabajadoras de nuestra universidad, como tambin para nuestras compaeras, de modo que se garantice el terminar los estudios de forma adecuada. - El centro mdico de la universidad abierto a toda la comunidad universitaria y a nuestros hijos. Dado del sistema de salud pblica existente resulta insuficiente para la gran cantidad de personas que lo requieren, repercutiendo en largas horas esperando atencin, afectando la vida y bienestar de estudiantes y trabajadores que no disponen con el tiempo para compatibilizarlo con las exigencias en torno al trabajo o el estudio, se hace necesario abrir el centro mdico hacia los hijos-hijas de nuestra comunidad a modo de facilitar dichas atenciones mdicas y abrir ms la universidad. - Entrega de anticonceptivos, y facilitacin de entrega de la pldora de emergencia. -Gestionar jardines infantiles de libre disposicin para todo el estudiantado universitario y sus funcionarios que no cuenten con los recursos para optar por las ofertas ya existentes. -Realizar de forma constante talleres educativos para toda la comunidad universitaria, enfocados a las problemticas que desea abarcar esta vocala. - Crear el espacio cultural para exponer, compartir y discutir las temticas expuestas en conjunto como universidad, en actividades como: foros, debates, charlas, actividades recreativas, ciclos de cine, etc. Como vocala, nuestra misin ser buscar el posicionamiento de igualdad de gnero en la universidad y crear conciencia colectiva dentro de nuestros compaeros, profesores y funcionarios, para as crear desde base un cambio radical en cuanto a la percepcin del mismo, reproduccin, maternidad, paternidad, machismo, feminismo, diversidad sexual y afectividad.

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Programa de Trabajo Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua. B) Vocala de Derechos Humanos: En las movilizaciones del 2011, en la cual estudiantes y trabajadores, salieron a exigir derechos bsicos como la educacin gratuita y de calidad, aumento de sueldos, mejores condiciones laborales, entre otros. El gobierno, frente a esto respondi, en primer lugar, con intransigencia a entregar las demandas, y luego, con fuerte represin en las calles. Emblemticos fueron los casos de compaeros torturados y golpeados, adems de los abusos sexuales cometidos a compaeras. An ms, un estudiante secundario- Manuel Gutirrez- fue asesinado por el carabinero Millacura (el cual se encuentra gozando de libertad) en la poblacin Jaime Eyzaguirre, tras una manifestacin junto a sus vecinos. Durante los ultimos meses ha habido nuevos casos de secuestros y torturas. Como fue el caso de Csar Reyes, estudiante secundario del liceo Manuel Barros Borgoo y tambin de la joven observadora de Derechos Humanos, Stephany Muoz Ocares, quien fue secuestrada hace unas semanas por miembros de la PDI. Hace pocos das un nuevo caso vuelve a estremecer, la muerte del comunero mapuche Rodrigo Melinao. En nuestra universidad, la entrada de fuerzas especiales se ha normalizado y permitido por parte de las autoridades, quienes facultan a carabineros que puedan ingresar al campus cada vez que hay manifestaciones internas como externas. Varios compaeros han sufrido brutales golpizas y detenciones dentro de la universidad. Tal es el caso del estudiante de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Comunicacin (LCC) quien fue impactado en su ojo, por una lacrimgena, el ao pasado. Para poder enfrentar esta situacin, creemos que es imprescindible desarrollar un organismo que defienda a los estudiantes cada vez que ocurran estos hechos, como tambin le otorgue herramientas legales para defenderse. Pero no slo basta con crear esta institucin, tambin debemos impulsar campaas contra la represin interna, por ejemplo el borrado de murales que paso a llevar la memoria histrica de los estudiantes, y tambin a nivel nacional, dotar a los estudiantes de informacin legal sobre los procedimientos judiciales, para que todos estemos capacitados y podamos defendernos cuando se nos acuse y/o demande. Para esto, consideramos fundamental que esta vocala desarrolle talleres de derecho jurdico, en todas las facultades y carreras, que los miembros del organismo estn presentes en cada manifestacin, movilizacin o protesta en donde haya compaeros de la Usach, adems de ayudarlos judicialmente en caso de detenciones, secuestros, golpizas, etc. C) Vocala de Unidad Obrero Estudiantil. Una de las grandes conclusiones luego de las histricas movilizaciones durante el 2011, fue que para conquistar nuestras demandas haca falta forjar la unidad con los trabajadores. Para nosotros es realmente importante esta conclusin, pues los trabajadores son el sector que mueve y hace funcionar la economa. Desde esta perspectiva tambin son ellos los nicos capaces de detener la maquinaria productiva y poner en jaque a los grandes empresarios. Hoy los conflictos de trabajadores estn en la palestra nacional. Este 2013 hubieron dos importantes jornadas de movilizaciones obrero estudiantiles. Una ocurrido el 26 de junio en donde estudiantes paralizamos junto a los portuarios y a los contratistas del cobre. El 11 de julio fue el paro obrero ms importante de los ltimos 20 aos convocado por la CUT. Hace poco tiempo 10 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

Programa de Trabajo Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua. cerca de 30 mil basureros iniciaron una paralizacin nacional y aunque fueron traicionados por la burocracia enquistada en sus sindicatos plantearon un elemento muy importante, la unidad entre trabajadores. Hoy cerca de 5 mil trabajadores de correos inician una paralizacin nacional, nosotros como lista estamos apoyando su movilizacin desde que comenzaron los preparativos de esta huelga nacional hace ms de 2 semanas. Es por esto que para nuestra lista se trata de construir esta alianza estratgica como trabajo permanente de los estudiantes de la universidad, con el fin de llegar a tener una universidad al servicio de los trabajadores y el pueblo. Para esto proponemos la creacin de esta vocala, que tendr como ejes:

Potenciar los lazos entre estudiantes y trabajadores a travs de la creacin de una red entre estudiantes y trabajadores, esto implicaria, tener un un medio de comunicacin escrito en papel y via online , donde puedan expresar hacia el resto del pais y comunidad universitaria sus demandas e ideas. Solidaridad a los conflictos de trabajadores que existan poniendo a disposicin, es por esto que promoveremos la realizacin de festivales, jornadas culturales, acopios permanentes, tarreos al interior de la universidad, etc. La creacin de una Escuela Sindical al interior de la universidad pues nos parece importante ayudar a la formacin de dirigentes y trabajadores que conozcan las leyes laborales, que conozcan la historia de las luchas obreras, etc.

Creacin de talleres o ctedras nocturnas pensadas especialmente hacia trabajadores para fomentar su desarrollo intelectual, artstico o cultural que desde la universidad podemos ser un aporte, y en particular a los trabajadores subcontratados de la universidad, asi estos podrian ser contratados

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PROYECTO DE CLAUSTRO Y REFORMA UNIVERSITARIA.

Luego de las movilizaciones al interior de la universidad y la posterior redaccin de un petitorio estudiantil, por amplia mayora se vot la importancia de la realizacin de un claustro universitario para transformar los actuales dictatoriales y antidemocrticos estatutos con los que cuenta la Usach (DFL n 149). Luego de esta votacin, actualmente este proceso se encuentra trabado en una negociacin con rectora que no tiene salida, pues no estamos movilizados y la actual rectora no quiere ceder en nada, as como tambin se agrega como factor que la actual federacin que lleva adelante este proceso no quiere despejar ningn camino serio para poner este tema como de primera necesidad. Nuestro nico camino es confiar en nuestras fuerzas, ganar para una causa comn a profesores y funcionarios precarizados, ya que la casta de cerca de 600 acadmicos que eligen a Zolezzi tienen sueldos millonarios y no querrn soltar sus posiciones de privilegio fcilmente. Ms all de esto, es necesario en la creacin de un proyecto para la realizacin de este claustro que pueda trazar un camino hacia la transformar radical de una universidad que hoy est al servicio del mercado hacia una universidad que est al servicio de los trabajadores y el pueblo, esa es nuestra perspectiva. Para esto proponemos la creacin de una comisin organizadora de claustro que se fije como objetivo general la convocatoria y preparacin de un claustro triestamental resolutivo que fije las directrices de la universidad. Es necesario que esta comisin tenga la ms amplia representacin tanto estudiantil, como funcionaria y acadmica. Para esto todos los estudiantes, acadmicos y funcionarios deben tener el derecho a votar sus representantes y la proporcin entre su votacin debe ser igual a un tercio del total, es decir, un voto paritario entre estamentos. Como la principal tarea de la comisin ser elaborar un plan de desarrollo del claustro universitario, es necesario que fije como objetivos prioritarios: a) La eleccin de los representantes por estamento que participaran en el congreso, para el caso de los estudiantes proponemos que sea de una proporcin de 1 cada 100 estudiantes. Que esto permita la ms amplia participacin, que las plenarias y el trabajo en comisiones sea en estado de paralizacin y que todas las plenarias y mesas de trabajo sean abierta a cualquier estamento. b) Las temticas o ejes a tratar en el claustro. Proponemos que sean los ejes de gobierno universitario, triestamentalidad y democratizacin; financiamiento y situacin laboral; acceso y proyecto educativo. Cada tema debe tener su mesa correspondiente con igual participacin de cada estamento. c) Discutir un mecanismo de votacin de disensos que permita ejercer la democracia entre los estamentos y que no permita que los una casta privilegiada de acadmicos termine decidiendo por todos. d) Por ltimo es de suma importancia establecer claramente los mecanismos de implementacin de los acuerdos que sern votados universalmente luego del trabajo en comisin y mesas de trabajos.

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Programa de Trabajo Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua. Posteriormente en el claustro mismo es clave tener claridad de las posiciones estudiantiles que se llevaran a cabo en dicha instancia de decisin. Los ejes centrales de discusin que nosotros proponemos son los siguientes: a) Gobierno Universitario, Triestamentalidad y Democratizacin. Para nuestro proyecto es clave recuperar una experiencia histrica que se dio a nivel internacional a partir del llamado grito de crdoba que fue una rebelin contra la estructura autoritaria de la universidad tradicional y estableci la creacin de cogobierno triestamental que permiti que la universidad fuese gobernada por los tres estamentos. Durante el periodo de los 70s la UTE (universidad tcnica del estado que luego la dictadura nombrara Usach) funcion gobernada por un sistema basado en ese modelo. Es un aspecto importante que queremos recuperar. Pero en la UTE no solamente estaba presente el tema de la administracin o gobierno universitario, si no que estaba ligada al problema de la formacin de trabajadores de la universidad adems de estar ligada al mundo obrero en lo que fue un proceso de transformacin profundo de nuestro planten universitario.

b) Financiamiento y Situacin Laboral. El financiamiento universitario es un aspecto importantsimo a tocar, sobre todo cuando el estado tiene ms desamparadas a sus universidades y que las rectoras universitarias no hacen nada para combatir esta tendencia. Todo lo contrario, recientemente sali a la luz pblica la existencia de sociedades espejo similares a las de las universidades privadas en universidades estatales mediante las cuales algunos acadmicos reciben dos o tres sueldos mensuales que permiten ganar mucha plata y de paso ocupar la universidad como espacio de negocios con empresas. Es por esto que hay que impulsar un plan de movilizaciones para arrancar el financiamiento 100% estatal al gobierno. Sin esto es imposible tener un plan serio de financiamiento a una universidad estatal. Por otra parte una de las grandes demandas que hemos levantado como estudiantes durante la presente movilizacin y que se vena planteando desde el 2011 era el fin a la subcontratacin dentro de la universidad y que en las presentes movilizaciones se le suma la demanda del pase a planta a los profesores hora o taxi que no tienen tiempo para preparar sus clases, tienen condiciones precarias de trabajo, etc. Lo que en definitiva solo perjudica a los estudiantes y a ellos mismos. Por lo cual es necesario transformar en este sentido tambin a la universidad. c) Acceso y proyecto educativo En cuanto al acceso es necesario levantar una poltica de acceso que ayude a aumentar la entrada de trabajadores y sectores populares a la universidad. Para esto levantaremos un espacio comn con los trabajadores, partiendo por los de la universidad, para ver sus necesidades y realidad. Proponemos retomar la idea de universidad al servicio de los trabajadores y el pueblo que estuvo presente durante muchos aos en esta universidad. Para esto, la realizacin de ctedras y cursos para trabajadores, pobladores, etc. Es necesario retomar e impulsar un proyecto educativo en este sentido, para la cual la nica forma es tener incidencia real y triestamental en la elaboracin de los planes de estudios. 13 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

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INTEGRANTES DE LA LISTA
Mesa: Presidente: ngela Gallardo, Periodismo. Vice-Presidente: Rodrigo Ruiz, Ingeniera Metalurgia Secretario General: Fabin Riveros, Filosofa Secretario de Finanzas y Bienestar: Isidro Ignacio Martnez Negroni, Licenciatura en ciencias de la actividad fsica. Secretario de Comunicaciones: Roco Morales, Licenciatura en Educacin en Fsica y Matemtica. Suplentes mesa Luis Mndez, Ingeniera Matemtica. Camila Meza, Arquitectura. Consejero Superior. Elas Muoz, Pedagoga y Licenciatura en Educacin en Matemtica y Computacin. Apoderado de Lista. Leandro Bravo, Licenciatura en Historia y Ciencias Sociales. Suplente Apoderado de Lista. Nicols Mondaca, Licenciatura en Educacin en Fsica y Matemtica. Vocalas: A. rea de Bienestar. Cultura: Damin de la fuente, Ingeniera Matemtica. Eventos: Patricia Tognio, Pedagoga y Licenciatura en Educacin en Matemtica y Computacin.. Deportes: Roberto Contreras, Licenciatura en Ciencias de la Actividad Fsica. Medio ambiente: Alejandro Beniscelli, Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales. Extensin: Felipe Chala, Licenciatura en Historia y Ciencias Sociales. B. rea Social. Gnero y Diversidad Sexual: Constanza Araya, Licenciatura en Historia y Ciencias Sociales. Derechos Humanos: Michel Varas, Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales. Unidad Obrero Estudiantil: Joselyn Encina, Periodismo.

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