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Descritores de Matemtica 4 srie (5 ano)

Prova Brasil Matemtica So 28 descritores subdivididos em 04 temas. Tema I - Espao e Forma. D1 - Identificar a localizao /movimentao de objeto em mapas, croquis e outras representaes grficas. D2 - Identificar propriedades comuns e diferenas entre poliedros e corpos redondos, relacionando figuras tridimensionais com suas planificaes. D3 - Identificar propriedades comuns e diferenas entre figuras bidimensionais pelo nmero de lados, pelos tipos de ngulos. D4 - Identificar quadrilteros observando as posies relativas entre seus lados (paralelos, concorrentes, perpendiculares). D5 - Reconhecer a conservao ou modificao de medidas dos lados, do permetro, da rea em ampliao e /ou reduo de figuras poligonais usando malhas quadriculadas. Tema II - Grandezas e Medidas D6 - Estimar a medida de grandezas utilizando unidades de medida convencionais ou no. D7 - Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas como km/m/cm/mm/kg/g/mg/l/ml. D8 - Estabelecer relaes entre unidades de medida de tempo. D9 - Estabelecer relaes entre o horrio de incio e trmino e /ou o intervalo da durao de um evento ou acontecimento. D10 - Num problema, estabelecer trocas entre cdulas e moedas do sistema monetrio brasileiro, em funo de seus valores. D11 - Resolver problema envolvendo o clculo do permetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas. D12 - Resolver problema envolvendo o clculo ou estimativa de reas de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas. Tema III - Nmeros e Operaes / lgebra e Funes D13 - Reconhecer e utilizar caractersticas do sistema de numerao decimal, tais como agrupamentos e trocas na base 10 e princpio do valor posicional. D14 - Identificar a localizao de nmeros naturais na reta numrica. D15 - Reconhecer a decomposio de nmeros naturais nas suas diversas ordens. D16 - Reconhecer a composio e a decomposio de nmeros naturais em sua forma polinomial. D17 - Calcular o resultado de uma adio ou subtrao de nmeros naturais. D18 - Calcular o resultado de uma multiplicao ou diviso de nmeros naturais.

D19 - Resolver problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da adio ou subtrao: juntar, alterao de um estado inicial (positiva ou negativa), comparao e mais de uma transformao (positiva ou negativa). D20 - Resolver problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da multiplicao ou diviso: multiplicao comparativa, ideia de proporcionalidade, configurao retangular e combinatria. D21 - Identificar diferentes representaes de um mesmo nmero racional. D22 - Identificar a localizao de nmeros racionais representados na forma decimal na reta numrica. D23 - Resolver problema utilizando a escrita decimal de cdulas e moedas do sistema monetrio brasileiro. D24 - Identificar frao como representao que pode estar associada a diferentes significados. D25 - Resolver problema com nmeros racionais expressos na forma decimal envolvendo diferentes significados da adio ou subtrao. D26 - Resolver problema envolvendo noes de porcentagem (25%, 50%, 100%). Tema IV - Tratamento da Informao D27 - Ler informaes e dados apresentados em tabelas. D28 - Ler informaes e dados apresentados em grficos (particularmente em grficos de colunas).

Descritores de Matemtica 8 srie (9 ano)

Descritores do Tema I. Espao e Forma D1 Identificar a localizao/movimentao de objeto, em mapas, croquis e outras representaes grficas. D2 Identificar propriedades comuns e diferenas entre figuras bidimensionais e tridimensionais,relacionando-as com suas planificaes. D3 Identificar propriedades de tringulos pela comparao de medidas de lados e ngulos. D4 Identificar relao entre quadrilteros, por meio de suas propriedades. D5 Reconhecer a conservao ou modificao de medidas dos lado s, do permetro, da rea em ampliao e/ou reduo de figuras poligonais usando malhas quadriculadas. D6 Reconhecer ngulos como mudana de direo ou giros, identificando ngulos retos e noretos. D7 Reconhecer que as imagens de uma figura construda por uma transformao homottica so semelhantes, identificando propriedades e/ou medidas que se modificam ou no se alteram. D8 Resolver problema utilizando a propriedade dos polgonos (soma de seus ngulos internos, nmero de diagonais, clculo da medida de cada ngulo interno nos polgonos regulares). D9 Interpretar informaes apresentadas por meio de coordenadas cartesianas.(Geografia) D10 Utilizar relaes mtricas do tringulo retngulo para resolver problemas significativos. D11 Reconhecer crculo/circunferncia, seus elementos e algumas de suas relaes. Descritores do Tema II. Grandezas e Medidas D12 Resolver problema envolvendo o clculo de permetro de figuras planas. D13 Resolver problema envolvendo o clculo de rea de figuras planas. D14 Resolver problema envolvendo noes de volume. D15 Resolver problema envolvendo relaes entre diferentes unidades de medida. Descritores do Tema III. Nmeros e Operaes /lgebra e Funes D16 Identificar a localizao de nmeros inteiros na reta numrica.ok D17 Identificar a localizao de nmeros racionais na reta numrico.ok D18 Efetuar clculos com nmeros inteiros envolvendo as operaes (adio, subtrao,multiplicao, diviso e potenciao).

D19 Resolver problema com nmeros naturais envolvendo diferentes significados das operaes (adio, subtrao, multiplicao, diviso e potenciao). D20 Resolver problema com nmeros inteiros envolvendo as operaes (adio, subtrao,multiplicao, diviso e potenciao). D21 Reconhecer as diferentes representaes de um nmero racional. D22 Identificar frao como representao que pode estar associada a diferentes significados. D23 Identificar fraes equivalentes. D24 Reconhecer as representaes decimais dos nmeros racionais como uma extenso do sistema de numerao decimal identificando a existncia de ordens como dcimos, centsimos e milsimos. D25 Efetuar clculos que envolvam operaes com nmeros racionais (adio, subtrao, multiplicao, diviso e potenciao). D26 Resolver problema com nmeros racionais que envolvam as operaes (adio, subtrao, multiplicao, diviso e potenciao). D27 Efetuar clculos simples com valores aproximados de radicais.ok D28 Resolver problema que envolva porcentagem. D29 Resolver problema que envolva variaes proporcionais, diretas ou inversas entre grandezas. D30 Calcular o valor numrico de uma expresso algbrica.ok D31 Resolver problema que envolva equao de segundo grau.ok D32 Identificar a expresso algbrica que expressa uma regularidade observada em sequencias de nmeros ou figuras (padres). D33 Identificar uma equao ou uma inequao de primeiro grau que expressa um problema. D34 Identificar um sistema de equaes do primeiro grau que expressa um problema. D35 Identificar a relao entre as representaes algbrica e geomtrica de um sistema de equaes de primeiro grau. Descritores do Tema IV. Tratamento da Informao D36 Resolver problema envolvendo informaes apresentadas em tabelas e/ou grficos. D37 Associar informaes apresentadas em listas e/ou tabelas simples aos grficos que as representam e vice-versa.

Descritores de Matemtica 30 ano (Ensino mdio)

Descritores do Tema I. Espao e Forma Identificar figuras semelhantes mediante o reconhecimento de relaes de proporcionalidade. D2 Reconhecer aplicaes das relaes mtricas do tringulo retngulo em um problema que envolva figuras planas ou espaciais. D3 Relacionar diferentes poliedros ou corpos redondos com suas planificaes ou vistas. D4 Identificar a relao entre o nmero de vrtices, faces e/ou arestas de poliedros expressa em um problema. D5 Resolver problema que envolva razes trigonomtricas no tringulo retngulo (seno, cosseno, tangente). D6 Identificar a localizao de pontos no plano cartesiano. D7 Interpretar geometricamente os coeficientes da equao de uma reta. D8 Identificar a equao de uma reta apresentada a partir de dois pontos dados ou de um ponto e sua inclinao. D9 Relacionar a determinao do ponto de interseo de duas ou mais retas com a resoluo de um sistema de equaes com duas incgnitas. D10 Reconhecer entre as equaes de 2 grau com duas incgnitas, as que representam circunferncias. Descritores do Tema II. Grandezas e Medidas D11 Resolver problema envolvendo o clculo de permetro de figuras planas. D12 Resolver problema envolvendo o clculo de rea de figuras planas. D13 Resolver problema envolvendo a rea total e/ou volume de um slido (prisma, pirmide,cilindro, cone, esfera). Descritores do Tema III. Nmeros e Operaes /lgebra e Funes D14 Identificar a localizao de nmeros reais na reta numrica. D15 Resolver problema que envolva variaes proporcionais, diretas ou inversas entre grandezas. D16 Resolver problema que envolva porcentagem. D17 Resolver problema que envolva equao de segundo grau. D18 Reconhecer expresso algbrica que representa uma funo a partir de uma tabela. D19 Resolver problema envolvendo uma funo de primeiro grau. D20 Analisar crescimento/decrescimento, zeros de funes reais apresentadas em grficos.

D21 Identificar o grfico que representa uma situao descrita em um texto. D22 Resolver problema envolvendo PA/PG dada a frmula do termo geral. D23 Reconhecer o grfico de uma funo polinomial de primeiro grau por meio de seus coeficientes. D24 Reconhecer a representao algbrica de uma funo do primeiro grau, dado o seu grfico. D25 Resolver problemas que envolvam os pontos de mximo ou de mnimo no grfico de uma funo polinomial do segundo grau. D26 Relacionar as razes de um polinmio com sua decomposio em fatores do primeiro grau. D27 Identificar a representao algbrica e/ou grfica de uma funo exponencial. D28 Identificar a representao algbrica e/ou grfica de uma funo logaritmo reconhecendo-a como inversa da funo exponencial. D29 Resolver problema que envolva funo exponencial. D30 Identificar grficos de funes trigonomtricas (seno, co-seno, tangente) reconhecendo suas propriedades. D31 Determinar a soluo de um sistema linear associando-o a uma matriz. D32 Resolver o problema de contagem utilizando o princpio multiplicativo ou noes de permutao simples e/ou combinao simples. D33 Calcular a probabilidade de um evento. Descritores do Tema IV. Tratamento da Informao D34 Resolver problema envolvendo informaes apresentadas em tabelas e/ou grficos. D35 Associar informaes apresentadas em listas e/ou tabelas simples aos grficos que as representam e vice-versa.