Conjuntos Numericos y Operatoria

CONJUNTOS NUMRICOS
PROFESORA: XIMENA SEBALLOS. G

Semestre Otoo Invierno 2012

1.1 Y 1.2 CONJUNTOS NUMRICOS Y SUS NOCIONES
BSICAS

Los nmeros reales
9
son todos nmeros naturales, enteros, racionales e
irracionales.

Nmeros Naturales: Se denotan por N

{ } ,......... 5 , 4 , 3 , 2 , 1 = N

Nmeros Enteros: Se denotan por Z

{ } .. ,......... 2 , 1 , 0 , 1 , 2 ........., = Z

Nmeros Racionales: Se denotan por Q

)
`
= e = 0 , , , b Z b a
b
a
Q
Ejemplos:
1 4
0, 25 1, 2 0, 7 2 5
2 3

Nmeros I rracionales: Se denotan por I

Los nmeros irracionales I son nmeros con infinitas cifras decimales no
peridicas.

Ejemplos: 2 1, 4142135... =
3 1, 732050... =
3,141592... t =

CONJUNTOS NUMRICOS


El lgebra es un parte de las matemticas que trata las cantidades en forma ms
general.

En un sentido ms amplio a (una letra) llamada cantidad algebraica representa
cualquier nmero, independiente de toda magnitud concreta y de todo sistema de
numeracin.

2 + 3 se denomina expresin aritmtica

a + b es una expresin algebraica

El lgebra para su estudio utiliza nmeros y letras (variables)

1.3 OPERACIONES CON CONJUNTOS NUMRICOS

Operatoria en el conjunto de los nmeros enteros

Adicin o Suma de Nmeros Enteros
( ) + , Z

Para resolver una adicin o suma de dos nmeros enteros, simplemente debemos
reconocer las siguientes dos instancias:

1. Adicin o Suma de dos nmeros enteros de igual signo:
Sumamos sus valores absolutos y el resultado mantiene el signo de ambos.

Ejemplos:

a) 23 15 38

+ =
b) 41 16 57
+ + +
+ =

2. Adicin o Suma de dos nmeros enteros de distinto signo:
Restamos sus valores absolutos y el resultado mantiene el signo de aquel que tenga
el valor absoluto mayor.

Ejemplos:

a) 17 36 19
+
+ =
b) 57 35 22
+
+ =

Considerando que Z c b a e , , , la Adicin o Suma de Nmeros Enteros cumple las
siguientes propiedades (Como ejercicio, da un ejemplo de cada propiedad):

CONJUNTOS NUMRICOS


Propiedad Definicin/Significado
Clausura a Z; b Z a b c c Z e e + = e
La suma de dos Nmeros Enteros da como
resultado un Nmero Entero.

Asociatividad
(a b) c a (b c) a, b, c Z + + = + + e
Podemos asociar la suma de nmeros enteros
de cualquier manera.
Elemento Neutro
El Cero (0)
a 0 0 a a a Z + = + = e
El Cero es el neutro aditivo en los Nmeros
Enteros. Cualquier Nmero sumado al Cero
da como resultado el mismo nmero.
Inverso Aditivo Sea I Z; a I I a 0 e + = + =
I a a Z = e
Todo Nmero Entero tiene su Elemento
Inverso, es nico y corresponde al valor
absoluto del mismo nmero pero con distinto
signo.
Conmutatividad a b a b a, b Z + = + e
El orden de los sumandos no altera el
resultado.

Sustraccin o Resta de Nmeros Enteros
( ) , Z

Consideremos Z b a e , ( a y b dos Nmeros Enteros cualquiera). Definimos la
Sustraccin o Resta de Nmeros Enteros de la manera siguiente:

a b a (b)
= +

Lo que no significa que las operaciones son iguales, sino que sus resultados son
equivalentes.

Ejemplos:

a) 29 16 29 16 29 16 13
+
= + = + =
b) 25 28 25 28 53
+
= + =
c) 16 13 16 13 16 13 29
+ + +
= + = + =
d) 42 11 42 11 42 11 31 + + = + + = + =

CONJUNTOS NUMRICOS


Producto o Multiplicacin/Cuociente o Divisin de Nmeros Enteros
( ) ( ) : , . , Z Z

Para ambas operaciones se utilizan los mismos criterios para determinar el signo del
resultado:

1. Producto o Multiplicacin/Cuociente o Divisin de dos Nmeros Enteros de
Igual Signo:
Multiplicamos (dividimos) sus valores absolutos, quedando el resultado de signo
positivo.

Ejemplos:

a) 3 15 45 45
+
= =
b) 13 4 52 52
+ + +
= =
c) 48: 12 4 4
+
= =
d) 56: 14 4 4
+ + +
= =

2. Producto o Multiplicacin/Cuociente o Divisin de dos Nmeros Enteros de
Distinto Signo:

Multiplicamos (dividimos) sus valores absolutos, quedando el resultado de signo
negativo.

Ejemplos:

a) 63: 21 63: 21 3
+
= =
b) 54: 6 54: 6 9
+
= =

Considerando que a, b c Z . e , el Producto o Multiplicacin de Nmeros Enteros
cumple las siguientes propiedades (Como ejercicio, da un ejemplo de cada
propiedad:

Propiedad Definicin/Significado
Clausura a Z; b Z a b c c Z e e = e
El producto de dos Nmeros Enteros da como resultado
un Nmero Entero.
Asociatividad (a b) c a (b c) a, b, c Z = e
Podemos asociar la suma de nmeros enteros de
cualquier manera.
Elemento Neutro
El Uno (1)
a 1 1 a a a Z = = e
El Uno es el neutro multiplicativo en los Nmeros
Enteros. Cualquier Nmero multiplicado por Uno da
como resultado el mismo nmero.
Conmutatividad a b a b a, b Z = e
CONJUNTOS NUMRICOS


El orden de los factores no altera el producto.
Distributividad
respecto a la Suma
( ) a b c a b a c + = +
El factor a se distribuye sobre ambos sumandos.
Ejercicios Combinados

Para desarrollar ejercicios combinados de Nmeros Enteros y en general, es
imprescindible respetar el siguiente orden:

1. Se resuelven los parntesis.
2. Se resuelven las multiplicaciones y/o divisiones.
3. Se resuelven las sumas y/o restas.

Ejemplo: Resuelva el siguiente ejercicio combinado:

( ) ( ) ( )
35 5 14 60 :15 16: 4 3 29 7

( (
+ + =

Entonces, para resolver este ejercicio, sigamos los siguientes pasos:

( )
35 5 14 4 4 3 29 7

(
( + + + =

| | | |
35 5 10 12 22
+ =
35 50 10

( + =

15 10 + = 25
Nmeros Primos

Son aquellos nmeros cuyos divisores son solamente el 1 y el mismo nmero.

Ejemplos: 1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, etc.

A modo de ejercicio, determina los 100 primeros nmeros primos.

MNIMO COMN MLTIPLO

Corresponde al mltiplo ms pequeo entre una cierta cantidad de nmeros dados. El
Clculo del MCM (Mnimo Comn Mltiplo) se realiza de la siguiente manera:

Ejemplo: Determinemos el MCM entre 10, 12 y 30.

Dibujamos una tabla de la siguiente manera:

10 12 30

CONJUNTOS NUMRICOS


Comenzamos a dividir los 3 valores por divisores pequeos. Se aconseja partir con
los primeros nmeros primos (2, 3, 5, etc.), como podemos ver en la siguiente tabla:

10 12 30 :2
5 6 15

Y continuamos hasta que cada resto sea 1, no olvidando que cada vez que no
podamos dividir exactamente cada nmero de la tabla, lo bajamos igual a la casilla
de abajo.

10 12 30 :2
5 6 15 :2
5 3 15 :3
5 1 5 :5
1 1

El MCM entre esos 3 nmeros corresponde al producto de todos aquellos valores del
lado derecho, es decir, el Mnimo Comn Mltiplo entre 10, 12 y 30, o en
simbologa:

MCM(10,12,30) 2 2 3 5 60 = =

MXIMO COMN DIVISOR

Corresponde al divisor ms grande entre una cierta cantidad de nmeros dados. El
procedimiento para el clculo del MCD (Mximo Comn Divisor) es similar al
anterior para el MCM, a diferencia de que cada valor por el cual vayamos dividiendo
las expresiones debe dividirlos a todos a la vez.

Ejemplo: Determinemos el MCD entre los valores 24, 12 y 30.

Realizamos la misma tabla anterior, es decir

24 12 30

Comenzamos a dividir por divisores comunes de LOS TRES VALORES A
LA VEZ:

24 12 30 :2
12 6 15

En este caso, solo nos sirve el nmero 3:
CONJUNTOS NUMRICOS


24 12 30 :2
12 6 15 :3
4 2 5

Y ya no podemos seguir ms, porque no existen divisores comunes para 2, 4
y 5 A LA VEZ.

Por lo tanto, el MCD entre 24, 12 y 30 es:

MCD(24,12,30) 2 3 6 = =

El conjunto de los nmeros racionales
( ) Q

El conjunto de los nmeros racionales corresponde a todos aquellos nmeros de la
forma
a
b
, donde a es un nmero entero, y b es un nmero entero distinto de cero.
A aquellos nmeros
a
b
se les suele llamar FRACCIONES, donde a es
llamado numerador, y b es llamado denominador. Existen fracciones de tres tipos:

- Fracciones propias:

Son aquellas en las cuales el numerador es MENOR que el denominador.

Ejemplos:

3 1 7 25
, , ,
5 45 8 248
, etc.

- Fracciones Impropias:

Son aquellas en las cuales el numerador es MAYOR que el denominador.

Ejemplos:

51 736 3 93
, , ,
6 45 2 39
, etc.

- Nmeros Mixtos:

Son aquellos que estn compuestos por nmeros enteros y fracciones propias.

Ejemplos:
CONJUNTOS NUMRICOS


1 6 3 35
6 , 4 , 2 ,10
3 37 17 998
, etc.

Suma y resta de nmeros racionales
( ) ( ) + , , Q Q

La suma o resta de nmeros racionales con un denominador comn, es un
nmero racional cuyo numerador es la suma o resta de los numeradores y cuyo
denominador es el denominador comn.

Ejemplo:

7 12 19
9 9 9
+ =

Para sumar o restar dos fracciones de distinto denominador, debemos realizar los
siguientes pasos:

Ejemplo:

3 7 11
4 9 6
+ =

1. Determinar el MCM entre los denominadores 4, 6 y 9

4 6 9 :2
2 3 9 :2
1 3 9 :3
1 3 :3
1 MCM =36

3 7 11
4 9 6 36
+ =

2. Determinamos el cuociente entre cada denominador y el MCM. El resultado
lo multiplicamos por el numerador de esa fraccin y lo colocamos en la fraccin
resultado:

3 7 11 9 3
4 9 6 36
+
+ =
3 7 11 9 3 4 7
4 9 6 36
+
+ =
3 7 11 9 3 4 7 6 11
4 9 6 36
+
+ =

Resolvemos el numerador y tenemos el resultado de la suma:

CONJUNTOS NUMRICOS


3 7 11 9 3 4 7 6 11 27 28 66 11
4 9 6 36 36 36
+ +
+ = = =

Hay casos donde el MCM corresponde al producto exacto de los denominadores.
Eso se produce porque LOS DENOMINADORES NO TIENEN DIVISORES
COMUNES ENTRE SI, o SON PRIMOS ENTRE SI.

Nota: La Suma de Nmeros Racionales cumple ciertas propiedades importantsimas,
A modo de ejercicio, defnalas algebraicamente y de ejemplo para cada una.

AMPLIFICACIN Y SIMPLIFICACIN DE NMEROS RACIONALES

SIMPLIFICACIN

Corresponde a la accin de reducir una expresin fraccionaria dividiendo
numerador y denominador por algn divisor comn entre ellos.

Ejemplo:

Simplifiquemos la fraccin
44
28
. Como 44 y 24 tienen un divisor comn que es el
2 , dividimos numerador y denominador por ese valor, es decir:

44: 2 22
28: 2 14
=

Como podemos ver, en la fraccin resultante, el numerador y el denominador tienen
nuevamente un divisor comn, que en este caso es precisamente el mismo 2 , por lo
tanto:

44: 2 22 22: 2 11
28: 2 14 14: 2 7
= = =

Fraccin que no puede reducirse ms, ya que numerador y denominador no tienen
divisores comunes. A esa fraccin se le llama FRACCIN IRREDUCTIBLE. Es
muy importante saber que la fraccin
44
28
y la fraccin
11
7
son FRACCIONES
EQUIVALENTES, ya que representan la misma particin de un valor entero.

CONJUNTOS NUMRICOS


AMPLIFICACIN

Es el proceso que consiste en MULTIPLICAR numerador y denominador por un
mismo valor entero. Es muy til para encontrar fracciones equivalentes a una
fraccin dada.

Ejemplo:
Amplifiquemos la fraccin
4
9
por 3 , es decir:
4 4 3 12
9 9 3 27
= =

Donde
4
9
y
12
27
corresponden a dos FRACCIONES EQUIVALENTES.

Multiplicacin de nmeros racionales
( ) . , Q

El producto de nmeros racionales, es un nmero racional, cuyo numerador es el
producto de los numeradores y cuyo denominador es el producto de los
denominadores.

a c a c
b d b d

Ejemplo:
5 3 5 3 15
4 13 4 13 52
= =

Nota: El Producto de Nmeros Racionales cumple ciertas propiedades
importantsimas, A modo de ejercicio, defnalas algebraicamente y de ejemplo para
cada una.

Divisin de nmeros racionales ( ) : , Q

La divisin o cuociente de dos nmeros racionales se define de la siguiente
manera:

a c a d a d
b d b c b c
= =

Es decir, es equivalente al producto del dividendo por el inverso multiplicativo del
divisor.

Ejemplo:
CONJUNTOS NUMRICOS


13 7 13 9 117
5 9 5 7 35
= =

NOTA: Al dividir el Numerador de una fraccin por el denominador,
obtenemos su forma Decimal.

Ejemplos:

14
2,8
5
=

Este Decimal corresponde a un Nmero Decimal Finito.

23
7,6666666666666666666666666666666...=7,6
3
=

Este Decimal corresponde a un Nmero Decimal Infinito Peridico de Perodo 6 .

15
1,0714285714285714285714285714286...=1,0714285
14
=

Este Decimal corresponde a un Nmero Decimal Infinito Semi-Peridico de Semi-
Perodo 0 y Perodo 714285

CONJUNTOS NUMRICOS


NMEROS DECIMALES

Transformacin de Nmeros Decimales a Fraccin:

Decimal Finito a Fraccin

Para transformar decimales finitos o exactos a fraccin, se ubica en el numerador
todos los dgitos que van despus de la coma, y en el denominador la base 10
elevada a un exponente igual la cantidad de decimales (en otras palabras, un 1 y
tantos 0 como dgitos hayan despus de la coma).

Ejemplos:

25 1
0, 25
100 4
= =

12 3
3, 012 3 3
1000 250
= =

17
5,17 5
100
=

Decimal Infinito Peridico a Fraccin

Para transformar decimales infinitos peridicos a fraccin, se ubica en el numerador
el o los dgitos que representan al perodo y en el denominador tantos 9 como dgitos
tenga el perodo.

Ejemplos:

3 1
0, 33333333... 0, 3
9 3
= = =

17
2,171717171.... 2,17 2
99
= =

063 63 7
5, 06306306306... 5 5 5
999 999 111
= = =

Decimal Infinito Semi-Peridico a Fraccin

Para transformar decimales infinitos semi-peridicos a fraccin, se ubica en el
numerador la diferencia entre el nmero que representan los dgitos que vienen
despus de la coma y el ante-perodo, y en el denominador tantos 9 como dgitos
tenga el perodo y tantos 0 como dgitos tenga el ante-perodo.

CONJUNTOS NUMRICOS


Ejemplos:

29 2 27 3
0, 299999... 0, 29
90 90 10
= = = =

19235 19 19216 4804
3,192352352352... 3,19235 3 3 3
99900 99900 24975
= = = =

190 1 189 21
10,190909090909... 10,190 10 10 10
990 990 110
= = = =

CONJUNTOS NUMRICOS


GUIA DE EJERCICIO N1: FRACCIONES

1) Represente en la recta numrica los siguientes elementos de Q;

a) 1 b)
2
15
c) -
4
17
d)
7
25
e) - 9
32

f)

6
16
g) 3
17
h) 5
27

2) Reducir a decimal las siguientes fracciones sin usar calculadora y hasta 3
decimales:

a)
36
28
= b)
108
54
= c)
324
72
= d)
96
72
=

e)
162
72
= f)
128
48
= g)
615
165
= h)
954
462
=

3) Simplifique las fracciones hasta encontrar una fraccin irreductible:

a)
6 18
18 9
= b)
10 6 3
18 20 5

=

c)
30 24 9
18 12 15

= d)
15 100
25 36
=

4) Convertir a decimal las siguientes fracciones:

a)
5
4
= b)
3
10
= c)
4
18
= d)
9
30
=

e)
6
120
= f)
15
200
= g)
4
96
= h)
15
1
=

5) Convertir en fracciones los siguientes decimales, reduciendo a su ms simple
expresin:

a) 0,04= b) 0,13636...= c) 0,25=
d) 0,1855...= e) 0,02727...= f) 2,444=
g) 4,066...= h) 1,333...=

6) Determinar el mximo comn divisor entre:

a) 24-36-18 b) 144-520
c) 345-850 d) 33-77

CONJUNTOS NUMRICOS


7) Determinar el mnimo comn mltiplo entre:

a) 24-36-18 b) 12-18-30

c) 48-54 d) 20-24

8) Convertir en fracciones los siguientes nmeros mixtos:

a) 3
5
4
= b) -2
3
2
= c) 2+
8
5
= d) 5-
4
3
=

e) 5-
5
4
= f) 2-
9
7
= g) 6+
10
4
= h) 8+
7
2

9) Cuntos octavos hay en :

a) 2 b) 4 c) 6 d) 16 e) 1

10) Efectuar los siguientes productos:
a)
4
3
12 = b)
7
3
2 =

c)
4
15
5
12
= d)
4
3
3
6
5
5 =

11) Efectuar las siguientes divisiones:

a)
25
18
: 3= b) 6:
8
9
= c) 2:
5
6
=

d)
5
8
: -6= e)
9
5
:
10
3
= f) 3
5
4
: 2
4
5
=

g) 4
3
1
: 1
9
4
= h) 6
5
1
:5
4
1
=

11) Efectuar las siguientes operaciones, recordando la prioridad de las operaciones y
buscando obtener la expresin ms simple:

a)
18
15
10
12
2
1
2
4
3
= b)
5 , 1
2
1
1
2 , 1 :
5
2
4
+
=

CONJUNTOS NUMRICOS


c)
)
5
3
2 , 0 (
5
4
3
1
1
3
2
2
+
+
= d)
25 , 0
2
1
1
) 5 , 0
3
4
(
5
12
+

=
e)
2
1
1
4
3
3
2
8
3
125 , 0
+ +
= f) 1-
2
1
1
1
1
1
=
g)
3
2
1
1
2
3
1
1
6
1
.. 33 , 0
6
5
5 , 2
+
+
= h)
|
.
|
\
|
+
(
(
(

+
1
5
1
10
7
2
1
1
4
3
2 1
=
i)
(
(
(
+
+
|
|
|
|
.
|
\
|
+
+
3
1
1
1
1
2
1
1
1
1 = j)1 +
12
1
2
2
1
1
8
1

+
=

k)
30
23
30
1
5
2
3
1
+ +
= l)
18
1
10
9
5
5
3
2
6
2
1
3
14
1
2
7
1
4
+
+
=

m)
5
7
14
1
10
1
1
2
1
2
9
4
2
3
4
1
1
8
7
+
+
= n)
6
1
3
1
5
1
1
7
6
4
5
3
2
+
=
)
12
1
8
1
6
1
40
3
25
2
10
1
|
.
|
\
|
+ +
= o)
|
.
|
\
|

+
+
12
47
2
1
23
6
5
2
1
2
2
3
1
1
3
2
1
1
=

CONJUNTOS NUMRICOS


p) 5 +
4
1
2
2
1
1
2
+
= q)
3
5 / 1 3 / 1
6
5
+
=

Soluciones:
a)
10
3
b)
9
11
c) 4 d)
35
18

e)
35
4

f) 2 g)
5
6
h)
4
1
i)
21
20

j)
2
11

k) 1 l)
7
18
m)
36
35
n)
3
8
)
50
51

o)
3
5
p) 6
9
5
q)
272
225

CONJUNTOS NUMRICOS


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