Tecnologico de Estudios Ecatepec

INFORME
ACTIVIDADES
ANUAL DE
2 0 0 9 - 2 0 1 0
M. EN A. URIEL GALICIA HERNNDEZ

DIRECTOR GENERAL
TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC
INFORME
ACTIVIDADES
ANUAL DE
2 0 0 9 - 2 0 1 0
M. EN A. URIEL GALICIA HERNNDEZ

DIRECTOR GENERAL
TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC
C ontenido
Presentacin Docencia Investigacin y Posgrado Vinculacin y Extensin Administracin Planeacin y Presupuesto Mensaje
9 13 29 35 47 55 59
Informe Anual de Actividades 2009-2010
Presentacin
Las Instituciones que trascienden los mbitos geogrficos y temporales se caracterizan por su dinamismo y permanente sentido de servicio a la comunidad, en la que dejan huella del cumplimiento de su Misin y compromiso para con la sociedad a la que se deben, y con los jvenes estudiosos a quienes atienden con responsabilidad y satisfaccin de realizar la tarea que es la formacin de profesionales, que se incorporen con sus aportaciones y experiencias intelectual y laboral al progreso del pas y la entidad mexiquense; Misin encomendada desde hace veinte aos por nuestras autoridades gubernamentales y educativas al Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec. Por lo anterior al rendir el presente Informe de Actividades 2009-2010, reitero que al asumir la responsabilidad cmo Director General de esta Institucin me compromet a impulsar las Funciones Sustantivas de Docencia, Investigacin, Vinculacin y Extensin ante la comunidad acadmica nacional y estatal en el marco de la normatividad vigente. En congruencia con ello, y en cumplimiento a lo establecido en el artculo 14, fraccin XII, de la Ley de Creacin del Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec, y de lo sealado en el artculo 19, fraccin XI, del Reglamento de la Ley para la Coordinacin y el Control de los Organismos Auxiliares y Fideicomisos del Estado de Mxico, hoy vengo respetuosamente a exponer pblicamente la rendicin de cuentas ante los integrantes de la Honorable Junta Directiva y de la Comunidad del TESE estableciendo para ello comunicacin directa con los actores que participan en el desarrollo de esta Casa
9
de Estudios, de la que en el balance de lo realizado surgirn nuevas iniciativas que posibiliten la retroalimentacin que permita reorientar y/o mejorar programas y acciones emprendidos por la presente administracin. Este acto se inscribe entre los acontecimientos histricos de nuestra Institucin, ya que el pasado 10 de septiembre, cumpli veinte aos de haber sido fundada y coincidentemente en nuestro pas conmemoramos el Bicentenario de la Gesta Independentista y Centenario de la Revolucin Mexicana. El contexto histrico referido nos motiva para celebrar el origen del TESE y enorgullecernos de su desarrollo y lo que hoy somos: una Institucin que se ha erigido y consolidado como referente, regional, estatal y nacional, dado que recientemente nos convertimos en Organismo que oferta el 100 por ciento de sus carreras acreditadas por COPAES, condicin que la reafirma como Institucin de Calidad.
Presentacin
El registro de hechos y logros que convergen en este Informe han sido producto del quehacer conjunto de autoridades, profesores, personal administrativo y estudiantes; materializado en trabajo colaborativo que se ha reiterado como tradicin en el afn de lograr los propsitos institucionales, condicin que nos compromete y anima para continuar transitando por esta senda de innovacin permanente. Hoy comparezco ante Ustedes, Seores integrantes de nuestro rgano de Gobierno y ante la Comunidad toda, de esta Institucin en respuesta a lo que establece la Legislacin, para informar lo realizado durante el periodo de Octubre de 2009 a Septiembre del 2010, a travs de la exposicin de las acciones realizadas y soportadas con los documentos probatorios en los anexos correspondientes. Los resultados obtenidos durante este periodo los consideramos satisfactorios y trascendentales en el cumplimiento de la Misin que nos hemos propuesto y son atribuibles al esfuerzo, entrega, responsabilidad, compromiso y mstica de los diversos sectores que conforman a la familia TESE. Sin el concurso de ellos, estoy seguro, los logros alcanzados hasta ahora no hubieran sido posibles. La Visin que tenemos como equipo de trabajo del Sr. Gobernador Constitucional del Estado de Mxico, Licenciado Enrique Pea Nieto, va ms all de cumplir las expectativas concebidas para el tiempo perentorio de una Administracin Sexenal. Creemos que nuestra tarea es continuar sentado permanentemente bases para construir metas de largo aliento, a travs de la organizacin y desarrollo de eventos como el Foro de Anlisis de la Educacin Superior
10
Tecnolgica, cuyos resultados quedarn registrados en la Memoria Institucional y se consolidarn como propuestas estratgicas para continuar impulsando la vida acadmica, durante los prximos 10 aos de la IES en la entidad. El TESE, en su vida como Institucin Acadmica ha buscado construir siempre camino ascendente para el logro de sus objetivos como Institucin de Calidad, los altibajos, problemas y retos a los que nos hemos enfrentado nos han permitido salir fortalecidos para emprender acciones como la diversificacin de la oferta educativa, el equipamiento adecuado de los laboratorios pesados, el fortalecimiento de la movilidad de docentes y estudiantes, por citar slo algunos aspectos inherentes a la vida institucional; sin embargo, nos queda claro que con entusiasmo, esfuerzo e iniciativas ambiciosas se pueden vencer obstculos y disear opciones pertinentes para sortearlos; esta ha sido la actitud proactiva que nos ha permitido seguir adelante durante 20 aos. En el mbito de la Educacin Superior, la Planeacin es un ente de suma importancia para la vida institucional, por eso preciso que en este Documento se da seguimiento y se cumplen gradualmente: los Objetivos y Metas establecidas en: el Programa Sectorial de Educacin 20072012, el Programa Institucional de Innovacin y Desarrollo 2007-2012 (PIID 2007-2012) del SNEST y el Plan Estatal de Desarrollo 2005-2011.
M. en A. Uriel Galicia Hernndez Director General
De izquierda a derecha y de arriba a abajo: alumnos de la Licenciatura en Contadura y Administracin, Reunin Regional de Servicio Social Compromiso con tu Comunidad, Centro de Computacin y Telemtica, alumnos de Electrnica, visita del Comit Tcnico de Evaluacin de CONAIC y CACEI.
1. Docencia
1.1 Atencin a la Demanda
La voluntad tica de construir una sociedad basada en principios de justicia y equidad se traduce en acciones que ponen de manifiesto que alcanzar ese objetivo es posible. En este sentido, el Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec provee una formacin integral que unifica ciencia y tecnologa con sociedad y desarrollo. Motiva a los estudiantes para asumir el compromiso profesional, social y tico en el desempeo de sus responsabilidades, fomenta hbitos y valores que potencian sus capacidades personales y les impulsa a contribuir con la sociedad. En el perodo que se informa se tuvo una matrcula en nueve Programas de Licenciatura y cuatro de Maestra de 5 mil 572, para el perodo 2009-2 y 5 mil 362 para el 2010-1, constituyndose como uno de los tecnolgicos descentralizados con la matrcula ms alta del pas. Con base en el dato anterior, el 75.2 por ciento de estudiantes son hombres y el 24.8 por ciento son mujeres cursando las carreras de ingeniera, mientras que en las licenciaturas el porcentaje de hombres fue de 57.3 por ciento y el de mujeres fue de 42.7 por ciento. Lo anterior, muestra la preferencia significativa del gnero femenino mantiene por carreras como Informtica y Contadura. A lo largo de estos aos la confianza de la poblacin del rea de influencia del Tecnolgico se ha fortalecido considerablemente, pues en este tiempo se
13
ha logrado posicionar como primera opcin para realizar estudios de Licenciatura y Maestra. En lo que respecta a la Licenciatura, en el perodo 2009-2 solicitaron su ingreso mil 257 aspirantes de los cuales fueron aceptados 853 y para el 2010-1, se registraron 935 aceptndose 731 alumnos. De esta poblacin resalta que ochenta y seis por ciento de aspirantes provienen del municipio de Ecatepec, trece por ciento del Distrito Federal y uno por ciento de otras entidades de la Repblica Mexicana. En cuanto al posgrado, para el perodo 2009-2, destaca que 84 por ciento de los alumnos son egresados de este Tecnolgico, 9 por ciento de universidades pblicas y siete por ciento de universidades privadas; para el 2010-1, sesenta y 7 por ciento egresaron del TESE, 20 por ciento de otros tecnolgicos del subsistema y 13 por ciento de universidades privadas.
Para dar respuesta a la demanda educativa en licenciatura y maestra, el Tecnolgico fortalece sus cuadros acadmicos con programas de capacitacin y evaluacin permanentes.
Docencia
dos se refieren a la necesidad de que las opciones de titulacin sean suficientemente variadas y eficientes para lograr que se titule el mayor nmero de egresados. El trabajo que se realiza en nuestra institucin se conjunta en actividades de docencia, investigacin, vinculacin, difusin y extensin, con lo cual se ha logrado avance significativo que se muestra a travs de Indicadores de Desempeo, para ello es importante tener referencia de lo logrado a nivel nacional y estatal, por lo que de acuerdo al reporte que emite la Subsecretara de Educacin Superior, de la Secretaria de Educacin Pblica a travs de la Coordinacin de Planeacin y Evaluacin sobre los Indicadores Institucionales Bsicos, a travs de los cuales se muestran la media nacional y estatal, de donde podemos comentar que el ndice de Desercin Acadmica en nuestra institucin se encuentra por debajo de las media nacional y estatal siendo de 8.4 por ciento y 6.9 por ciento respectivamente, al situarse en 4.8 por ciento; en cuanto al ndice de reprobacin nos mantenemos por debajo de la media estatal que es de 20.8 por ciento, con un 17.8 por ciento, que es el resultado de la implementacin de talleres remediales, clubes de aprendizaje, cursos de nivelacin para aspirantes, con lo cual nos proponemos disminuir an ms este indicador y situarnos por debajo de 13.5 porciento que marca el promedio nacional; en lo que respecta a la Eficiencia Terminal continuamos superando los parmetros nacional y estatal teniendo un 58.9 por ciento, que contrasta con el 44.5 por ciento y 49.9 de las referencias nacional y estatal respectivamente; en Titulacin hemos alcanzado el
14
La Licenciatura en Contadura y Administracin cuenta con su propio laboratorio de cmputo.
A lo largo de los 20 aos de vida institucional, el Tecnolgico ha preparado 33 generaciones con un total de 8 mil 658 egresados, de estos 822 corresponden al periodo que se informa. La parte central de la actividad de las Instituciones de Educacin Superior est encaminada a favorecer la formacin profesional de los alumnos, por lo que resulta imprescindible fortalecer el trabajo tendiente a reforzar los indicadores que tienen relacin con los alumnos. Los resultados de un proceso son medio para evaluar la calidad, ya que permiten observar la evolucin del proceso, las mejoras que se logran en el tiempo o las desviaciones que ocurren con el fin de realizar las adecuaciones que permitan la mejora. En el proceso enseanza aprendizaje los indicadores ms representativos que permiten medir la calidad de un programa son: Eficiencia de Titulacin, Eficiencia Terminal y Seguimiento de Egresados. En lo que respecta a la titulacin algunos de los aspectos que deben ser atendi-
59.1 porciento parmetro que supera la media nacional y estatal que son de 51.3 por ciento y 48.9 respectivamente; en el caso de alumnos con algn tipo de Beca nuestra institucin a la fecha apoya a 3 mil 9 estudiantes lo que representa el 54 por ciento de nuestra matrcula, esto comparado con el indicador correspondiente se supera, dado que la referencia es de 44.2 y 40.3 para el nacional y estatal respectivamente. Los datos antes mencionados muestran que se cumple con lo establecido por la Federacin y el Estado, sin embargo el compromiso institucional va ms all de lo hasta ahora logrado, por lo que el semestre en curso hemos implementado un programa de reforzamiento a las actividades de tutora y asesora, talleres de titulacin, entre otros. En el periodo que se informa mil 168 alumnos concluyeron su Servicio Social, es importante mencionar que con la posibilidad de que los alumnos realicen esta actividad al cubrir el 50 por ciento de los crditos acadmicos, lo que ocurre cuando inician el quinto semestre, se facilita la actividad acadmica, ya que los alumnos inician la actividad de Residencia Profesional con la cobertura de ste requisito traducindose en tiempo a su favor para la titulacin. En cuanto a la Residencia Profesional, 911 alumnos participaron en esta actividad acadmica, en 232 diferentes empresas, lo que muestra el inters del sector productivo de la regin de contar con la participacin de nuestros alumnos. Como dato relevante producto de encuesta directa, cerca del 40 por ciento de los alumnos son absorbidos laboralmente en estas empresas, asimismo los egresados registran cuando
15
egresan 6 meses en promedio para lograr su contratacin. Uno de los resultados de la participacin de la Iinstitucin en organismos como el Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMEX), es el programa de Movilidad, donde nuestros alumnos tienen la posibilidad de cursar un semestre de su formacin profesional en alguna institucin afiliada al Consorcio, en el periodo 10 alumnos de la Licenciatura en Contadura participaron en el mencionado programa en la Universidad Autnoma de Zacatecas, Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo y la Universidad de Colima y un alumno de la carrera de Ingeniera Qumica en la Universidad Autnoma de Coahuila, los cuales tuvieron un apoyo de 5 mil pesos mensuales para su manutencin.
1.2 Titulacin
Como dato destacable en el ciclo 20092010 egresaron 821 alumnos de licenciatura y 31 de maestra.
De las 10 modalidades de titulacin, la opcin de Tesis se increment un 150 por ciento.
Docencia
Los esfuerzos de toda Institucin de educacin superior y especialmente las que orgullosamente ostentamos un carcter pblico, es ver realizada la conclusin de la formacin profesional de nuestros estudiantes, por lo que en este rubro se informa que durante este perodo mediante las 10 modalidades de titulacin, 754 egresados obtuvieron el grado de licenciatura, con lo anterior el porcentaje histrico de egresados titulados es del 71 por ciento. Asimismo, 18 obtuvieron el grado de Maestra. tiene relacin directa con el incremento en las Divisiones Acadmicas al promover estas la realizacin de proyectos de investigacin Como resultado de la mejora continua el Proceso de Titulacin, esta certificado bajo la norma ISO 9001:2000, por ello el tiempo de gestin del ttulo y cdula profesional se ha logrado reducir de 8 a 3 meses en promedio.
1.3 Servicio Social, Residencias Profesionales y Seguimiento de Egresados

El Tecnolgico, a travs del Modelo de Sensibilizacin para el Servicio Social (SENSISER), contina promoviendo en sus estudiantes un sentido de responsabilidad social, que les permite colaborar en la solucin de problemas sociales y fomentar el desarrollo comunitario. En este contexto en el periodo 1 mil 317 se incorporaron al servicio social. Adicionalmente y continuando con la participacin en el programa Compromiso con tu Comunidad 137 alumnos realizaron actividades de alfabetizacin, asesoras a estudiantes con bajo desempeo acadmico; as mismo, promovieron la auto-sustentabilidad comunitaria y autoconsumo entre dueos de microempresas y artesanos; adems impulsan la cultura del cuidado del agua para promover su uso racional en hogares, comercios e instituciones educativas. Respecto al Programa de Brigadas Compromiso Joven, en el perodo que se informa, 42 estudiantes desarrollaron esta actividad bajo la supervisin del Instituto Mexiquense de la Juventud. Ambos programas otorgaron apoyos econmicos, con una inversin de 1 milln 216 mil 800 pesos.
16
El porcentaje histrico de egresados titulados es del 71 por ciento.
Los crditos adicionales de especialidad y memoria de Residencia Profesional son las opciones de titulacin de mayor demanda. Es importante mencionar que 70 egresados en este periodo se titularon por la opcin de promedio general sobresaliente. La opcin de tesis se incremento un 150 por ciento respecto al ciclo anterior, esto
1.4 Otorgamiento de Becas

Uno de los factores que apoyan al acceso, permanencia y xito escolar es el apoyo econmico que los estudiantes reciben, producto de su aprovechamiento acadmico. En este sentido y gracias a los apoyos de los Programas de Becas instrumentados por los gobiernos federal y estatal, 644 alumnos fueron beneficiados con el Programa Nacional de Becas (PRONABES) por un monto de 6 millones 974 mil 40 pesos, que apoya a aquellos estudiantes que presentan situacin econmica desfavorable y tienen un promedio acadmico de 8.0.
El programa de Sensibilizacin al Servicio Social ha sido un elemento fundamental para un positivo cambio de actitud ante este compromiso.
En materia de Seguimiento de Egresados, es relevante mencionar que el Modelo respectivo desarrollado por el Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec, ha logrado resultados positivos, por lo que se est coordinando el diseo y aplicacin de dicho Modelo en Instituciones Educativas de su tipo a nivel estatal.
A travs de programas conjuntos con el Gobierno del Estado de Mxico, servidores sociales apoyan a pobladores de comunidades poco favorecidas.
Asimismo, respecto a las Becas de Transporte, se entregaron 919 apoyos econmicos destinados a alumnos que radican en zonas lejanas al TESE; dicho apoyo ascendi a 919 mil pesos. Adicionalmente, el Tecnolgico ofrece un subsidio en la colegiatura a los alumnos que obtienen un promedio igual o mayor de 8.0, por lo que durante el periodo que se informa se beneficio a 2 mil 769 estudiantes, esto significa que 50 por ciento de nuestros alumnos reciben algn tipo de apoyo. Por parte del Honorable Ayuntamiento de Ecatepec se reconoci el desempeo acadmico de 35 estudiantes a quienes se entregaron estmulos econmicos por 1 mil pesos y 2 becas para realizar Estadas Acadmicas en la Universidad Complutense de Madrid, Espaa, a 2 alumnas de la Licenciatura en Contadura, quienes participaron de un Diplomado en Normas de Informacin Financiera.
17
Docencia
Otro apoyo corresponde al Seguro por Orfandad, en este periodo se beneficio a 12 alumnos, hasta con 10 mil pesos, lo que les ha permitido continuar con sus estudios. La seguridad social es tambin importante por lo que se tramitaron 360 solicitudes para alta ante el IMSS, representando 2 mil 541 beneficiados, con lo cual se incluye al 48 por ciento del total de la poblacin estudiantil. net cuya velocidad es de 4 mega bytes, lo que permite distribuir las actividades que se realizan a travs de este medio y brindar servicio de calidad a estudiantes, personal docente y administrativo. En este mismo rubro se actualiz el sistema de telefona IP de la Institucin, esta tecnologa permite contar con infraestructura de vanguardia acorde a las necesidades y servicios que se brindan a travs de este medio, logrando reducir la brecha digital, esta tecnologa es soportada por un conmutador de ltima generacin, 12 telfonos ejecutivos y 79 telfonos semi-ejecutivos logrando mejor calidad en las llamadas y seguridad en la red de voz que impacta directamente en la confiabilidad y disponibilidad del servicio. La aplicacin de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin al proceso acadmico permiti que la Divisin de Ingeniera Qumica y Bioqumica y la de Contadura y Administracin, participaran en las Reuniones Virtuales del Programa de Comparabilidad del Consorcio de Universidades Mexicanas, coordinadas por la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo. En el marco de la participacin de la institucin como afiliado acadmico de la Corporacin Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI), se asisti a la Reunin de Primavera 2010, llevada a cabo del 21 al 23 de abril del ao en curso en la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, la cual tuvo como finalidad presentar y consensar los avances, retos y reas de oportunidad de la red de Internet 2 en nuestro pas, as como consolidar el espritu de colaboracin entre la comunidad acadmica. En esta reunin se particip en el taller tcnico denominado Redes Universitarias.
18
1.5 Centro de Computacin y Telemtica

Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin han pasado de ser una herramienta de apoyo a proporcionar soluciones que facilitan el trabajo, siendo en muchos casos factor diferenciador para nuestros egresados que les fortalece en su competitividad. La inversin en estas es accin estratgica puesto que son soporte de la informacin que representan los activos ms valiosos de la Institucin.
Los equipos del Centro de Computacin y Telemtica se renuevan peridicamente para mantenerse acordes a los avances tecnolgicos.
Con el fin de fortalecer el intercambio acadmico, social y cultural, se ampli la infraestructura de comunicaciones, adquiriendo un enlace dedicado de inter-
En lo que respecta a la Semana Nacional de Ciencia y Tecnologa, el Centro de Computacin y Telemtica coordin el Concurso de pginas Web e imparti un Taller con los Elementos Bsicos para la creacin de una pgina Web, para este efecto se atendieron a 5 mil 105 alumnos. Dentro de la importancia de convenir con instituciones de educacin superior, estatales y nacionales, en lo que respecta a la formacin y actualizacin de los docentes en el uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, el Tecnolgico ha establecido un contrato con la Universidad Tecnolgica de Nezahualcyotl, Academia Regional de Cisco, de esta forma nuestra Institucin se constituye como Academia Local, teniendo como resultado en su primera fase la certificacin Cisco de 6 docentes. sta certificacin es reconocida universalmente como estndar de la industria para diseo y soporte de redes, garantizando altos niveles de conocimientos y credibilidad en la materia, adems permite que el docente forme parte del selecto grupo de profesionales de redes ms capacitados en la industria.
Como parte de las regulaciones del Gobierno del Estado de Mxico en materia de tecnologas de informacin, se atendi la auditora realizada por la Direccin General de Control y Evaluacin de Tecnologas de Informacin de la Secretara de la Contralora del Gobierno del Estado de Mxico mediante la elaboracin de un anlisis de riesgos
19
y plan de atencin al nivel de madurez del Centro de Computacin y Telemtica respecto a la administracin de cambios a los sistemas de informacin; a la implementacin de las medidas de seguridad y programas de contingencia y a los sistemas de informacin automatizados, lo anterior tiene la finalidad de dar cumplimiento a la normatividad estatal correspondiente en este rubro. Adicionalmente se desarrolla el Sistema Administrador de Sistemas de Informacin, el cual permitir controlar auditoras, fallas y bitcoras de los sistemas existentes, impactando positivamente en el mbito de la seguridad informtica y cumpliendo con lo establecido en el plan de atencin referido. La Institucin se mantiene a la vanguardia desarrollando e implementando sistemas de informacin que coadyuvan con el cumplimiento de los ob-
Durante la 16 Semana Nacional de Ciencia y Tecnologa, miles de alumnos de nivel bsico participaron en los cursos de computacin.
Docencia
jetivos de la misma, tal es el caso del Sistema de Administracin Integral de Control de Ingresos, el cual realiza sus procesos de forma automatizada, beneficiando a la comunidad estudiantil, docente y administrativa, este sistema ha procesado un total de 77 mil 729 servicios a travs de Internet y 28 mil 370 en ventanilla, de igual forma el sistema que permite la administracin del portal www.tese.edu.mx denominado Sistema de Administracin de Contenidos ha registrado 329 mil 399 visitas y 1 milln 79 mil 873 pginas visitadas, las cuales proporcionan servicios acadmico-administrativos a la comunidad de esta Casa de Estudios. En este periodo se consolidaron los Sistemas de Evaluacin Docente, Seguimiento de Egresados, Control de Infraestructura de Tecnologas de Informacin, Colecciones Acadmicas y la Plataforma de Educacin a Distancia Moodle, cabe sealar que este ltimo cuenta con mil 973 usuarios registrados, lo que representa un incremento del 44 por ciento respecto al periodo anterior. Con la implantacin del Sistema Integral de Administracin de Seguridad Informtica, se atendi la adquisicin e implementacin de una solucin de antivirus que cuente con una consola de administracin robusta, capaz de aplicar polticas institucionales en el uso cotidiano de la infraestructura informtica. Derivado de lo anterior, se renov el antivirus corporativo, el cual permite mantener la disponibilidad, integridad y consistencia de la informacin, as como la disponibilidad y uso adecuado de los equipos de cmputo. Personal de la Institucin asisti al Congreso McAfee Security Management 2010, en Cuernavaca, Morelos.
20
1.6 Centro de Informacin
El Centro de Informacin cuenta con espacios cmodos y adecuados para la consulta de informacin bibliogrfica, hemerogrfica, documental y digital.
El Centro de Informacin, es referente obligado como parte de la Sociedad del Conocimiento y la comunicacin de la Informacin cumpliendo los estndares internacionales de calidad, los que facilitan la innovacin permanente sustentada en una moderna infraestructura y servicios de alto valor para la comunidad. En el periodo que se informa el acervo bibliogrfico se increment de 50 mil 317 volmenes a 53 mil 339, lo que representa un incremento superior al 5 por ciento, respecto a lo registrado en el mes de septiembre de 2009. Este incremento permite mantener una relacin que rebasa los 9 volmenes por alumno, valor que tiene mayor proximidad a los establecidos como parmetro para bibliotecas y centros de informacin pertenecientes al Consorcio de Universidades Mexicanas y que indican sea de 10 volmenes por alumno. Se atendieron 134 mil 3 prstamos de libros, de los cuales 117 mil 752 fueron en sala y 16 mil 251 corresponden a prstamos a domicilio. Estos servi-
cios registran en promedio la atencin a mil 285 usuarios diariamente en los servicios bibliotecarios; de igual manera se brinda el servicio de de acceso a la red Internet, atendiendo en el periodo a ms de 11 mil usuarios; de manera complementaria, en las salas de videoconferencia y multimedia se atendi a 31 mil 142 usuarios. El ejercicio y hbito de la lectura se ha consolidado como uno de los medios ms idneos para adquirir conocimientos y fomentar el estudio libre y/o dirigido en la consolidacin de nuevos aprendizajes, por lo cual fomentar esta actividad ha sido una de las tareas que el programa Fomento a la Lectura, Leer para Crecer, ha establecido como prioridad y es por eso que podemos resaltar la participacin de 22 estudiantes de servicio social, los cuales en promedio atendieron a una poblacin superior a 100 usuarios registrados en este programa, con una atencin personalizada de 5 personas por crculo de lectura. Nuestro Centro de Informacin, se cualifica por el compromiso de su personal, a travs de su formacin y constante capacitacin en el rea, resaltando su actividad en los trabajos realizados con las dems instituciones de la Red de Bibliotecas de la Regin Centro Sur de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior REBICS-ANUIES; asimismo, un grupo de expertos de este Centro, ha desarrollado los cursos de Catalogacin Descriptiva y Servicios al Pblico, que son impartidos en lnea al personal de las instituciones que forman parte de la Regin Centro Sur de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES).
21
En el marco del Vigsimo Aniversario de la Educacin Superior Tecnolgica Descentralizada, el Centro de Informacin fue sede de los trabajos del Encuentro Nacional Bibliotecario de Educacin Superior Tecnolgica 2010, al que asistieron 106 representantes de instituciones de educacin superior del Sistema Tecnolgico y que tuvo como propsito apoyar al Proceso de Acreditacin de Carreras, dar ms nfasis al Desarrollo de Habilidades Informativas, incorporar Tecnologas de informacin, y promover su uso adecuado en una visin prospectiva hacia el uso del Internet II como parte del mejoramiento de los servicios que ofrece cada institucin.
El acervo bibliogrfico del TESE es uno de los ms importantes del Estado de Mxico, ya que posee ms de 53 mil volmenes.
Para ofrecer un mejor servicio, el Centro de Informacin programa cursos para capacitar a su personal.
Docencia 1.7 Apoyo y Desarrollo Acadmico

lacionados con la capacitacin enfocada a la conformacin de conocimiento y habilidades de enseanza en los niveles de didctica bsica, formacin en docencia e investigacin, tutora, profesionalizacin docente y formacin en investigacin educativa. En el ltimo ao, se pueden mencionar los cursos de DOCA, y particularmente, se implementaron los cursos de Formacin Docente Basado en Competencias Profesionales e Instrumentacin Didctica Basada en Competencias Profesionales, orientados a cubrir el objetivo de atender el 100 por ciento de los programas educativos de licenciatura por competencias profesionales. Con relacin al apoyo para estudios de posgrado el personal, bajo nuestro Programa Institucional de Formacin Actualizacin y Superacin del Personal Acadmico (PIFASPA) se apoya a profesores que no han obtenido el grado acadmico para iniciar los estudios de posgrado; a travs de este, en el ltimo ao se encuentran en proceso 3 profesores para la obtencin de grado de Doctor y uno que inici los estudios de Doctorado; 59 en vas de obtener el grado de maestro. Asimismo, se apoyaron dos estancias postdoctorales en el extranjero, una en la Universidad de Zaragoza, Espaa y otra en el Estado de California de los Estados Unidos de Amrica. El proceso de evaluacin del personal docente, permite ubicar de manera oportuna a travs de los alumnos y del jefe inmediato, las reas de oportunidad para fortalecer los aspectos pedaggicos, por lo que en el periodo que se informa fueron aplicadas las evaluaciones EDA y EDI al total de nuestros docentes, logrando la participacin del 85 por ciento de los alumnos.
22
Todos los acadmicos del Tecnolgico participan en programas de capacitacin y formacin docente.
En lo referente a la actualizacin, se ha instrumentado el Programa de Capacitacin y Formacin Docente, que en materia de capacitacin y actualizacin, cada ejercicio es presentado para su anlisis y aprobacin de Junta Directiva, en el ejercicio que se informa se logr que 454 profesores participaron en Cursos de Formacin y Actualizacin, lo que representa incremento de 48 por ciento con respecto al ciclo anterior que fue de 308 participaciones, de esta manera se alcanz el objetivo al haber atendido al 100 por ciento de los profesores en la instrumentacin didctica por competencias de los planes y programas de estudio, adems se ha continuado la actualizacin en las reas de formacin profesional referentes a las especialidades de las carreras impartidas en la institucin. En este sentido, en el ltimos ao, el 100 por ciento de los docentes del TESE se han incorporado a cursos y talleres re-
1.8 Evaluacin, Acreditacin y Certificaciones Externas

Las caractersticas de la planta docente son indicador fundamental de la calidad de los programas educativos. En este sentido una planta suficiente, el grado de habilitacin acadmica, perfil deseable del rea de competencia, son atributos que favorecen la actividad acadmica en evolucin constante. En el perodo que se informa ste colectivo se integra por 279 profesionales que se distribuyen en las divisiones acadmicas, correspondiendo el 25.5 por ciento a la Divisin de Ingeniera Mecnica, Mecatrnica e Industrial, el 19 por ciento a la Divisin de Ingeniera en Sistemas Computacionales, el 18 por ciento a la Divisin de Ingeniera Qumica y Bioqumica, 14.5 por ciento a la Divisin de la Licenciatura en Informtica, 13 por ciento a la Divisin de Contadura y Administracin y el 10 por ciento a la Divisin de Electrnica y Telemtica. Durante el periodo se registra un crecimiento en nuestra planta docente del 3 por ciento resultado del crecimiento natural en los programas acadmicos ofertados, as como la aplicacin de la descarga de horas ante grupo de docentes de tiempo completo. De acuerdo a su contratacin 138 son de tiempo completo, 42 de tres cuartos de tiempo, 51 de medio tiempo y 48 de asignatura, destacan 18 de tiempo completo seleccionados como producto de su participacin en la convocatoria 2010 del Programa del Mejoramiento al Profesorado (PROMEP), emitida por la Secretara de Educacin Pblica, quienes cubrieron los requisitos establecidos. Con referencia al aspecto de la formacin y estudios de posgrado, la planta
23
docente debe contar con oportunidades para su desarrollo profesional y actualizacin en el rea de su especialidad; se destaca el incremento de profesores con grado de maestra en 9.6 por ciento con respecto al ciclo anterior, que representa 10 docentes ms, con lo que se alcanz un 40.8 por ciento del total de la planta de profesores con posgrado. Como resultado del convenio de colaboracin suscrito con la Universidad del Valle de Toluca en el perodo que se informa, concluy la segunda promocin de la Maestra en Administracin y Desarrollo de Negocios con lo que suman ya 46 egresados, 25 de ellos se encuentran en proceso de titulacin lo que permitir incrementar en 48 por ciento el grado de habilitacin con Maestra de la planta docente, as mismo se inicio la tercera y ltima generacin con ingreso de 21 docentes.
Para su mejor desempeo, el personal acadmico tiene a su alcance avanzadas tecnologas, como videoproyectores y pizarrones interactivos.
Docencia En cuanto al 20 por ciento de las
horas correspondientes al grupo de Ingeniera Aplicada que debe ser impartida por docentes con formacin en el rea especfica y con un mnimo de 5 aos en el ejercicio de su profesin, nuestra institucin supera de manera notable este indicador logrando a la fecha el 68.1 por ciento. horas correspondientes al grupo de asignaturas de Ciencias Sociales y Humanidades que deben ser impartidas al menos por el 50 por profesores formados en esas disciplinas, es cumplido y superado, ya que de los profesores que cubren estas asignaturas el 89.3 por ciento tienen ese perfil.
Primera generacin de la Maestra en Administracin y Desarrollo de Negocios
En cumplimiento a los indicadores mnimos de calidad que la planta docente de una Institucin de Educacin Superior debe cumplir, con base en los manuales de los Organismo Acreditadores, como el Consejo para la Acreditacin en la Enseanza de la Ingeniera (CACEI), el Consejo de Acreditacin de la Enseanza de Contadura y Administracin (CACECA) y en Consejo Nacional de Acreditacin en Informtica y Computacin (CONAIC), destaca que el Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec cumple con los requisitos en cuanto a su personal docente que son:
Con referencia a lo indicado de las
Se supera el 20 por ciento de las

horas correspondientes a Ciencias Bsicas y Matemticas que deben ser impartidas por profesores formados en estas disciplinas, el porcentaje del TESE es de 50.4 por ciento, adicionalmente el 40 por ciento de estas horas deben ser impartidas por profesores de tiempo completo, el promedio en las ingenieras del TESE es de 45.5 por ciento.
Los indicadores de los organismos acreditadores dictan que entre las actividades que deben realizar los profesores de tiempo completo estn las de docencia, tutoras y direccin individualizada de estudiantes, generacin y aplicacin del conocimiento, gestin acadmica y formacin profesional disciplinaria del docente y formacin en programas de posgrado. Conforme a estas directrices, el TESE cuenta con 37 profesores dedicados principalmente a investigacin de un total de 138 Profesores de Tiempo Completo (PTCs), quienes tienen una carga mxima ante grupo de 15 horas. Existe un porcentaje de docentes que an cuando su tiempo de dedicacin es principalmente orientado a la docencia realizan actividades de investigacin, de tal manera que 25 profesores adicionales realizan actividades de investigacin o desarrollo de proyectos tecnolgicos, de lo que resulta que para el perodo,
24
Del 40 por ciento de las horas co-
rrespondientes al grupo de asignaturas de Ciencias de la Ingeniera que debe ser impartido por profesores de tiempo completo, el promedio porcentual en las ingenieras del TESE es de 51.4 por ciento.
62 profesores realizaron actividades de investigacin, constituyendo el 36.9 por ciento de profesores de tiempo completo dedicados a estas.
la actividad en el 2009, participaron 133 docentes, de ellos 108 obtuvieron con base en su esfuerzo el estmulo, representando una inversin de 3 millones 615 mil 842 pesos. El Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec ha instrumentado dos procedimientos con el objetivo de mejorar los indicadores acadmicos de aprovechamiento y eficiencia terminal: las Tutoras y las Asesoras a estudiantes. El Programa de Tutoras se encuentra implementado en las Divisiones Acadmicas, asignndose un profesor responsable de tutoras por cada uno de los grupos, as durante el periodo que se informa se ha atendido esta actividad por un total de 152 profesores que cubren el 100 por ciento de la matrcula. La operacin del Programa de Tutoras ha permitido mejorar de manera positiva indicadores acadmicos como los de reprobacin y eficiencia de titulacin; en el caso del porcentaje de reprobacin el promedio disminuy 3 puntos porcentuales y en el caso de la eficiencia de titulacin se incremento 5.5 por ciento con respecto al ciclo anterior, manteniendo la misma tendencia durante el presente ciclo. Sin embargo, es necesario reconocer que el impacto del Programa de Tutoras no ha tenido los mismos resultados positivos que si consideramos el indicador de Desercin, su promedio se ha incrementado con respecto al ciclo anterior. Es pues necesario, reforzar el perfil de los tutores mediante cursos dirigidos especficamente a la aplicacin del programa.
El desarrollo de proyectos de investigacin representa una fuente de oportunidades de participacin, tanto al interior de esta Casa de Estudios, como de manera interinstitucional.
El bajo ndice de rotacin de los docentes se encuentra directamente relacionado con los indicadores de contratacin de profesores; para el ciclo que se informa el indicador de profesores contratados por tiempo indeterminado se mantiene en un 25 por ciento del total de la planta docente. En el aspecto del porcentaje de docentes por tipo de contratacin un 49.5 por ciento del total son de tiempo completo con lo que se cumple el indicador de calidad solicitado por los organismos acreditadores externos que es de un 40 por ciento. Como elemento adicional, los aspectos que la Institucin promueve con el objetivo de aumentar el sentido de pertenencia y mejorar la calidad de vida de la planta docente la institucin continua con la operacin el Programa de Estmulos al Desempeo del Personal Docente, dentro de este programa para la convocatoria que evala
25
Docencia
Estrechamente relacionado con el Programa de Tutoras se encuentra el Programa de Asesoras a estudiantes, actualmente el 99.3 por ciento de la planta de profesores del Tecnolgico dedica una tercera parte de su tiempo a proporcionar asesoras a estudiantes, atendindose de manera individual las dudas que se presentaron en la clase, con un total de 9 mil 986 lo que se traduce en un promedio de 1.8 asesoras por alumno inscrito. La realizacin de Actividades Sustantivas integra un trabajo que nos permiti entre los meses de abril a octubre recibir a los Comits Tcnicos de Evaluacin de CACEI, CACECA Y CONAIC, quienes tras su evaluacin apegada a estndares establecidos a nivel nacional por Organismos Evaluadores, dictaminaron otorgndonos la Acreditacin correspondiente, con lo que a la fecha el 100 por ciento de nuestros programas son considerados de Buena Calidad, con una vigencia de 5 aos.
El TESE cuenta ya con el 100 por ciento de sus carreras acreditadas ante organismos externos.
26
De izquierda a derecha y de arriba a abajo: Laboratorios Pesados Mecnica, Mecatrnica e Industrial; Brazo Robotizado del Laboratorio de Ingeniera Mecatrnica, Laboratorios de Ingeniera Qumica y Bioqumica.
2. Investigacin y Posgrado
2.1 Investigacin y Desarrollo Tecnolgico
Para el Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec la Funcin Sustantiva de Investigacin es una de las prioridades que permite fortalecer la calidad institucional. Dicha actividad se ve reflejada en el trabajo de 100 docentes, as como de 150 estudiantes quienes realizan proyectos de investigacin y desarrollo tecnolgico, estos participan en 19 lneas de generacin y aplicacin del conocimiento. Como resultado de este importante trabajo se presentaron 35 ponencias en congresos nacionales e internacionales, 6 publicaciones de artculos en revistas de difusin y la publicacin de 2 captulos de la primera edicin del libro: Esencias de ingeniera en comunicaciones digitales en colaboracin con el Instituto Politcnico Nacional.
Un proyecto de la carrera de Electrnica y Telemtica particip en la Expo-SciencesAmlat 2010, de Sao Luis, Brasil.
tro Nacional de Ciencia Joven que organiza el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnologa, se obtuvo el segundo lugar en el rea de Ingeniera y Computacin, con el Proyecto Medidor de Abastecimiento de Combustible, en el mismo evento se obtuvo tambin el Premio Intel con el Proyecto Sistema de Riego con Seguidor Solar. En el periodo que se reporta se obtuvieron 7 reconocimientos de primer lugar como resultado de la participacin en el concurso Jvenes inventores e innovadores 2009; y uno ms en el concurso de Robtica.
Como consecuencia de la participacin en el Consorcio de Universidades Mexicanas en la Lnea de investigacin PyMES, se realiz la publicacin de un artculo en revista especializada y se encuentra en revisin para su publicacin uno ms en la Lnea de liderazgo. En el marco del Decimosexto Encuen29
Con relacin al trabajo en conjunto de Investigadores y Estudiantes a nivel internacional en el desarrollo de proyectos tecnolgicos: Medidor de Abastecimiento de Combustible, Sistema de riego con seguidor solar y el Preparador Automatizado de Biberones
Investigacin y Posgrado
reconocimiento correspondiente a 18 Profesores de Tiempo Completo, siendo estimulados por nica ocasin con la cantidad de 650 mil pesos. Adicionalmente, en la Convocatoria a la incorporacin de nuevos profesores de Tiempo Completo un docente fue dictaminado de manera favorable siendo aprobado estmulo por 78 mil pesos. Los 19 profesores reconocidos se encuentran adscritos en las Divisiones de Ingeniera: Qumica y Bioqumica con 11, Mecatrnica e Industrial con 5, y Electrnica y Telemtica con 3. dio como resultado la participacin en la Expo-Sciences-Europe 2010, celebrado en Mosc, Rusia, Expo-SciencesAmlat 2010, llevado a cabo en la ciudad de Sao Luis, Brasil, y en el XXV Encuentro de Jvenes Investigadores celebrado en Salamanca, Espaa. Es de relevancia sealar que en la Convocatoria 2010 emitida por la Secretara de Educacin Superior al reconocimiento y Apoyo a Profesores de Tiempo Completo con Perfil Deseable (PROMEP), fue la primera ocasin que se consider la participacin del Subsistema de Educacin Superior Tecnolgica Descentralizada. Aprovechando esta oportunidad, el Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec, particip con 25 docentes, obteniendo el La relevancia del Reconocmiento de Profesores de Tiempo Completo (PTC) con Perfil Deseable no tendran sentido si su labor se mantuviera aislada, es por ello, que tambin por primera ocasin fue posible la participacin en la Convocatoria 2010 para el reconocimiento de Cuerpos Acadmicos del PROMEP. El Tecnolgico propuso 7 Cuerpos Acadmicos, 6 en la categora de En Formacin y uno En Consolidacin, con 99 productos acadmicos conjuntos, una direccin individualizada de 47 estudiantes y el desarrollo de 33 proyectos de investigacin conjuntos. Estos grupos de investigadores adems mantienen una participacin con 13 Cuerpos Acadmicos reconocidos de otras IES. Se est en espera de los dictmenes que emitir la coordinacin del PROMEP. La Institucin cuenta con 13 miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), de los cuales 2 son de tiempo parcial y 11 son de Tiempo Completo. Del total, 8 se encuentran en la categora de Candidato a Investigador y 5 en el Nivel I. Cabe mencionar que en el ltimo ao, se increment este indicador,
30
Otro proyecto de Electrnica y Telemtica tambin particip en la Expo-Sciences-Europa, en Mosc, Rusia.
Dieciocho acadmicos de Tiempo Completo recibieron cartas de acreditacin de Perfil Deseable y Apoyo que otorga el PROMEP.
debido a que 4 investigadores ingresaron al Sistema Nacional de Investigadores y 2 ms escalaron de la categora de Candidato a Nivel I. Entre sus actividades relevantes se encuentra la Asistencia a 3 Congresos Internacionales por parte de los investigadores del posgrado. La publicacin de 6 artculos en revistas indexadas. La publicacin de dos captulos de la primera edicin del Libro: Esencias de Ingeniera en Comunicaciones Digitales, en colaboracin con el Instituto Politcnico Nacional, con ISBN 978-607-414-064-4. La inscripcin de 7 investigadores a revistas especializadas y compra de libros en el rea de conocimiento de sus proyectos de investigacin. Adems, la participacin de un investigador en estudios doctorales en el Centro de Investigacin Cientfica y de Educacin Superior de Ensenada, Baja California. (CICESE)
Otro logro digno de mencionar, a peticin de la Dra. Martha Guadalupe Irisar del Instituto Nacional de Investigaciones Forestales Agrarias y Pecuarias (INIFAP) se inici el diseo y construccin la Mquina para Desinfeccin de Suelos con un financiamiento de 200 mil pesos, en el proyecto participan 5 estudiantes de Ingeniera Mecatrnica y 3 docentes de la divisin.
2.2 Posgrado
Los programas de Posgrado que se imparten en esta Casa de Estudios permiten la formacin de profesionistas con alta calidad acadmica en las ciencias de la Ingeniera Qumica, Bioqumica, Mecatrnica y Sistemas, con una orientacin hacia el desarrollo de disciplinas, mtodos, criterios y habilidades necesarias para la investigacin y para la resolucin de problemas vinculados a las necesidades nacionales. A la fecha, en los posgrados han ingresado 377 estudiantes, de los cuales 90 se encuentran cursando el programa de Maestra de cada disciplina y han egresado 157 estudiantes, lo que representa el 55 por ciento de eficiencia terminal.Asimismo, se han titulado 134 egresados lo que corresponde un porcentaje de 85 por ciento.
La Divisin de Ingeniera Mecnica, Mecatrnica e Industrial desarroll el proyecto tecnolgico Extraccin de la Esencia de la Vainilla financiado por la institucin con un recurso de 80 mil pesos y en colaboracin con la Benemrita Universidad Autnoma de Puebla, en donde se concluy el prototipo, que fue el compromiso establecido por nuestra institucin con la Red Internacional de Agroindustrias, como producto adicional, 2 estudiantes obtuvieron su ttulo en la opcin de tesis de la carrera de Ingeniera Mecatrnica.
31
En los laboratorios de Ingeniera Qumica y Bioqumica se forjan los futuros investigadores de nivel maestra.
Investigacin y Posgrado
Cabe mencionar que el 77 por ciento de los alumnos de posgrado del Tecnolgico son beneficiados con una beca de manutencin proveniente de fondos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT) y el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnologa (COMECYT). Adems el 81 por ciento de los egresados se encuentran trabajando en un ramo afn al programa o continan con estudios de Doctorado en alguna Institucin hermana. El ncleo bsico de los posgrados est conformado por 36 Profesores de Tiempo Completo (PTC), de los cuales el 50 por ciento cuentan con un grado de habilitacin de Doctorado y el otro 50 por ciento con grado de Maestra. Adems 10 Profesores pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (S.N.I). El 100 por ciento de los Profesores de Posgrado desarrollan proyectos de investigacin los cuales propician la formacin de estudiantes en sta disciplina, a la fecha se encuentran en proceso 27 proyectos, que apoyan la produccin cientfica y tecnolgica de cada posgrado, obteniendo en promedio 1.5 productos de calidad por ao por Profesor de Tiempo Completo y 46 por ciento de los productos cientficos son con participacin de alumnos. La Maestra en Ciencias en Ingeniera Bioqumica se encuentra registrada en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACyT) en el nivel de Alta Calidad Consolidado, al mantener los estndares relacionados con el ncleo acadmico, indicadores de alumnos, productividad tanto de profesores y alumnos, como indicadores de vinculacin.
32
Consejo de Posgrado e Investigacin Durante el periodo que se informa se llevaron a cabo 2 reuniones del Consejo de Posgrado e Investigacin en su desahogo fueron analizados los Indicadores Acadmicos correspondientes al ingreso, egreso y graduacin de los alumnos con el fin de lograr los requisitos para permanencia e ingreso al Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACyT, identificando reas de oportunidad con los convenios de apoyo externo, a la fecha se encuentran en proceso 17 becas continuas ante COMECyT y 7 becas de manutencin continua ante CONACyT para estudiantes de posgrado con objeto de asegurar que continen los estudios hasta su finalizacin. Asimismo, se cuenta con el programa de apoyo requeridos para evitar la baja o promover el ingreso de los investigadores en el Sistema Nacional de Investigadores, con el fin de fortalecer los ncleos acadmicos de cada Posgrado. En relacin a nuevos programas de posgrado, fueron revisadas las propuestas de la Maestra en Ingeniera Financiera, la Maestra en Administracin con especialidad en Negocios, y la Maestra en Tecnologas de la Informacin con especialidad en Comercio Electrnico. Las dos primeras propuestas se encuentran conforme a la Gua para la Apertura de Nuevos Posgrados de la Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica, lo que indica que estn listas para ser enviadas para su autorizacin. Por ltimo, se present la propuesta de la especialidad en Ingeniera Electrnica Aplicada que se encuentra en un 90 por ciento de avance respecto a la Gua correspondiente.
De izquierda a derecha y de arriba a abajo: Inauguracin del Centro para el Desarrollo de Soluciones de Software TESE-ANADIC, ganadores del Premio a Jvenes Inventores e Innovadores, Compaa de Danza Libre de la UNAM, Escolta del TESE, Actividades durante la Semana Nacional de Ciencia y Tecnologa 2009 y Equipo de Gimnasia Aerbica.
3. Vinculacin y Extensin
3.1 Consejo de Vinculacin
Un elemento importante en la Vinculacin como actividad sustantiva es la relacin con el sector productivo, la que se ha visto fortalecida con la Constitucin de nuestro Consejo de Vinculacin, razn por la cual la comunicacin con este importante sector se ha fortalecido, adems de hacer de su conocimiento de manera directa el potencial de nuestra Institucin para participar con soluciones reales en su actividad. El Consejo de Vinculacin del Tecnolgico de Estudios superiores de Ecatepec, ha establecido una agenda dinmica de trabajo, reunindose trimestralmente. A la fecha se han desarrollado 9 sesiones ordinarias donde se han presentado propuestas a desarrollar conjuntamente con la ANUIES, ADIAT, Club Rotario Ecatepec y la Academia Mexicana de las Ciencias. De sus acuerdos se han derivado actividades como la imparticin de la Conferencia Virus del Papiloma Humano como precursor del Cncer Cervicouterino, y el acercamiento con las empresas en proceso de incubacin en la Incubadora del TESE para posibles alianzas e incremento de cartera de clientes. Como un logro importante derivado del trabajo de nuestro Consejo de Vinculacin, en el mes de marzo de 2010, en coordinacin con la Asociacin Nacional de Distribuidores de Informtica y Comunicaciones, se inaugur el Centro para el Desarrollo de Soluciones de Software TESE-ANADIC.
35
El Consejo de Vinculacin contina extendiendo las lneas de colaboracin entre el TESE y organismos pblicos y empresariales.
Proyecto apoyado por el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnologa a travs del Programa de Apoyo para la Vinculacin Academia-Empresa del Estado de Mxico y en el que participan docentes y alumnos que son capacitados desarrollando software bajo pedidos especficos.
Uno de los logros del Consejo de Vinculacin est representado por el Centro de Soluciones de Software TESEANADIC, el cual fue inaugurado por la Secretaria de Desarrollo Econmico, Lic. Carolina Monroy del Mazo.
Vinculacin y Extensin 3.2 Gestin Tecnolgica

A. Documentos de Colaboracin Interinstitucional. En el periodo que se informa se firmaron 23 convenios. Destacan los firmados con la Direccin General de Profesiones, ya que por medio de este convenio se agilizaron los trmites de Ttulo y Cdula profesional; con la Acadmica Mexicana de Ciencias, que ha permitido desarrollar el programa Jueves en la Ciencia, en el que, durante el ao 2010, se han impartido cinco conferencias de alta calidad; con la Asociacin Nacional de Distribuidores de Informtica y Comunicaciones, documento jurdico que permiti desarrollar el proyecto Centro para el Desarrollo de Soluciones de Software TESE-ANADIC antes referido; con el Tecnolgico de Estudios Superiores de Valle de Bravo, con el cual le impartimos nuestro programa de Maestra en Ingeniera en Sistemas Computacionales a personal docente de dicha institucin educativa, y la carta de colaboracin signada con el Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrcolas y Pecuarias, que sustenta el desarrollo de un proyecto tecnolgico denominado Tecnologas de produccin y uso de biofertilizantes. B. Participacin en concursos de promocin de los proyectos tecnolgicos y de emprendedores estudiantes. Se particip con 9 proyectos en la Fase Regional del Evento Nacional de Creatividad, realizado en el Instituto Tecnolgico de Pachuca, Hidalgo, asistiendo 32 alumnos y 12 asesores. Asimismo, atendimos a las dos convocatorias del Premio a Jvenes Inventores e Innovadores emitidas por el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnolgica, correspondientes a los aos 2009 y 2010, con 5 y 11 proyectos, respectivamente, teniendo como resultado para el ao 2009 dos proyectos ganadores: uno de la carrera de Ingeniera Bioqumica y otro de Licenciatura en Informtica. En el ao en curso un consultor de la Incubadora de Empresas del TESE imparti el Curso Express de Elaboracin de Plan de Negocios, a 76 alumnos y 11 profesores que participaron en el citado certamen, dando como resultado que 5 proyectos ganaran en sus respectivas reas: dos proyectos de la carrera de Ingeniera en Sistemas Computacionales, dos de Ingeniera Bioqumica y uno de Licenciatura en Informtica. Con el objeto de difundir las bondades y describir el proceso de asesora al incubar una empresa dentro de su procesamiento de alojamiento, as como los requisitos para acceder a los apoyos econmicos del Fondo PyME, se organizaron plticas informativas a alumnos de 8 semestre y a personal docente de la carrera de Ingeniera Electrnica.
36
Los eventos de Creatividad han representado para el TESE una fuente de reconocimientos, por la calidad de los proyectos que generan sus alumnos.
Derivado de la invitacin de la Asociacin Emprendedores de xito, A.C (IMPULSA), participamos con 70 alumnos de la Divisin de Contadura, en la 11 Jornada de Jvenes Emprendedores.
Semana Nacional de Ciencia y Tecnologa

Fuimos honrados con la designacin como sede estatal de la Semana Nacional de Ciencia y Tecnologa, la cual se desarroll en el mes de octubre de 2009. Participamos con el desarrollo de 6 pabellones temticos: Ciencia y Tecnologa en la Educacin, Desarrollo Tecnolgico y Creatividad, Desarrollo Tecnolgico y la Industria Nacional, Tecnologa y Ecologa, Investigacin al alcance de Todos y Aprender jugando. Adems se realizaron actividades como muestra del Museo de la Luz; Museo Interactivo Descubre de Aguascalientes con Tolondrones para los preguntones; Planetario Mvil del Museo Universum y el Profesor Chiflado. De manera paralela en el marco de este importante evento, se desarroll la Feria Nacional de Ciencias e Ingeniera con la exposicin de 150 proyectos; adems se presentaron 49 conferencias, 9 talleres, 1 mesa de anlisis y 6 plticas con cientficos destacados.
y el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnologa, puesto que registramos la asistencia de 39,650 personas, representando a 579 planteles educativos.
Como sede estatal de la 16 Semana de Ciencia y Tecnologa, el TESE organiz Pabellones Temticos para la realizacin de eventos de esta magnitud.
3.3 Bolsa de Trabajo

Durante el perodo que se informa, la empresa Kraft Foods Mxico realiz en nuestras instalaciones un evento de reclutamiento para estudiantes y egresados, asistiendo aproximadamente 23 alumnos de las diferentes carreras. Tambin nuestra Institucin fue anfitrin de tres reuniones de intercambio de personal, contando con la participacin de 30 representantes de diferentes instituciones y organismos en cada una de las juntas. Derivado de la asistencia a diversas juntas externas de intercambio
37
Este evento lo consideramos un xito en un esfuerzo conjunto con el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa
Vinculacin y Extensin
de personal se realizaron actividades que resultaron en la oferta de 2 mil 271 vacantes, 544 candidatos y la contratacin de 39 egresados y alumnos. realizar un Plan de Negocios, Tcnicas de mercadeo, Cmo promocionar tu empresa y El ABC del crdito. Las empresas incubadas han alcanzado diversos logros, como son: I. Okysoft Software Factory: Obtuvo el premio ChellengeRunner Up de la categora SmartCuboBoxpro, dentro del SmartCuboTournament 2010, y brind un curso de capacitacin especializado al personal que opera la Terminal Multimodal Ciudad Azteca. II. IHUALIA Software, S.A. de C.V.: Realiz una visita de promocin a Espaa, contando con el apoyo econmico del Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnologa. III. NettyCards, S.A. de C.V.: Ha mostrado un incremento importante en sus ventas, lo que ha redundado en que su personal se haya incrementado de cuatro a ocho empleados. IV. Energa Renovable: Con apoyo de la Incubadora del TESE, gestion la solicitud de financiamiento al Fondo PyME, por la cantidad de 500 mil pesos, recurso que fue autorizado y entregado en el mes de septiembre del ao en curso. A travs de la Incubadora, la empresa Okysoft Software Factory organiz el evento OkysoftTeach Day 2010, participando escuelas de los Estados de Mxico, Quertaro y Michoacn, con una afluencia de 200 personas aproximadamente, actividad que le permiti hacerse de importantes clientes para el proyecto, tambin en incubacin, OkysoftRobotics. Cuatro empresas en proceso de incubacin contaron con stands promocionales en la Caravana del Emprendedor,
38
3.4 Incubadora de Empresas de Base Tecnolgica (IEBT -TESE)
A dos aos del inicio de sus actividades, la Incubadora de Empresas del Tecnolgico ha generado 41 empleos y puesto en marcha 10 empresas.
Durante este periodo, 16 proyectos iniciaron el proceso de incubacin, concluyendo 12 con la primera parte denominada Preincubacin, que consiste en desarrollar su plan de negocios y creacin fiscal de la empresa con 41 empleos generados. Es de relevancia mencionar que la Secretara de Economa autoriz a la Incubadora considerar al ao 2009 como su primer periodo de actividades, teniendo como logro la creacin de 10 empresas; superando la meta mnima establecida por el Fondo PyME que es de cinco para el ao cero de operaciones de una Incubadora de Tecnologa Intermedia. Como parte del desarrollo empresarial de los proyectos en formacin y empresas creadas, se gestion que Nacional Financiera impartiera el Programa de Capacitacin Empresarial 2010, conformado por los cursos: 13 pasos para
organizada por el Instituto Mexiquense del Emprendedor en las instalaciones de la Universidad del Valle de Mxico Campus Texcoco. Para el apoyo de este proceso se gestionaron recursos para el rubro de pago de consultoras a negocios en proceso de formacin, correspondientes al ao 2009 por 425 mil pesos y otros 542 mil 600 pesos para 2010; asimismo, durante el ciclo que se informa, se ingresaron 38 mil 500 pesos como apoyos entregados por las empresas creadas y en su segunda etapa del proceso de incubacin.
3.5 Centro de Educacin Continua

Las Instituciones de Educacin Superior asuman como uno de sus Ejes Rectores el ofrecer educacin para y durante toda la vida, que propicie mejores oportunidades en la competitividad laboral, lo cual ha generado una nueva dimensin de las demandas de educacin y capacitacin. De ah la creciente importancia de la Educacin Continua por la necesidad de actualizacin constante de destrezas y habilidades. Aspecto relevante de la Educacin Continua es el correspondiente a la ampliacin de oportunidades atendiendo necesidades de servicios profesionales de capacitacin y actualizacin. Por esta razn, para el periodo que se informa, se impartieron 41 cursos y 10 diplomados a una matrcula de 733 y 244 participantes respectivamente. La eficiencia terminal con respecto al total de la matrcula registrada fue del 74 por ciento, de los cuales 58 por ciento fueron participantes externos, 18 por ciento alumnos, 20 por ciento egresa39
dos, y 4 por ciento corresponde a personal y familiares de administrativos y docentes, los cuales son becados al 100 por ciento. Lo anterior gener un ingreso de un milln 97 mil 759 pesos. Es de gran importancia destacar la actividad conjunta ANUIES - TESE en cuanto a la capacitacin para la Certificacin de Profesores de Educacin Media Superior, mediante la imparticin del Diplomado de Competencias Docentes para el Nivel Medio Superior de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior.A la fecha se han atendido 4 grupos correspondientes a la segunda y tercera generacin.
El nmero de cursos y diplomados que se imparten a travs del Centro de Educacin Continua, reflejan la aceptacin y acreditacin que tienen entre el pblico solicitante.
3.6 Centro de Idiomas

David Nunan menciona que el aprendizaje mejora cuando el currculo incorpora conceptos de lengua basado en el discurso, por ello en nuestra institucin consideramos que para una formacin por competencias profesionales, el aprendizaje de un segundo idioma es elemento indispensable para la competitividad laboral, pues un alumno con habilidad y manejo de una lengua adicional, es capaz de utilizar de manera
Nuestro Centro de Idiomas, representa un apoyo real a la comunidad de la institucin en general. Muestra de ello es el Programa Intersemestral de Desarrollo y Actualizacin Docente. Derivado de ste, se impartieron 3 cursos de Comprensin de textos acadmicoadministrativos en ingls dirigidos a 17 profesores que actualmente cursan la Maestra en Administracin y Desarrollo de Negocios. Programa que permite fortalecer el perfil de nuestros docentes, y 4 cursos de Ingls Bsico a 60 docentes de las diferentes Divisiones Acadmicas. eficiente las competencias desarrolladas como conceptos asociados a la estructura de la participacin, la organizacin de la informacin, la teora de los actos de habla y la organizacin de la interaccin; para ello en el Centro de Idiomas se ofrecen Cursos de Ingls y Francs dirigidos a la comunidad interna y externa. En el periodo reportado se impartieron 268 cursos externos logrando una matrcula anual de 2 mil 961 personas, esto de manera central tiene el objetivo de acuerdo al dominio de otra lengua, adems ha permitido la obtencin de recursos por un milln 751 mil 575 pesos; en la enseanza del idioma ingls dirigida a las carreras del Tecnolgico se dio atencin a 2 mil 844 estudiantes, con el objetivo, adems de lograr el dominio de una lengua extranjera, el de ampliar y profundizar su concepcin cientfica del mundo y desarrollar un pensamiento lgico mediante la percepcin, la observacin, la induccin y la deduccin; el anlisis y la sntesis; la abstraccin, la generalizacin y la transferencia que les permitan discernir la esencia de los fenmenos lingsticos y sus relaciones entre s.
40
En conjunto el Centro de Idiomas atiende a cerca de 6 mil estudiantes al ao, entre alumnos externos y de la propia Institucin.
La plantilla docente del Centro de Idiomas est conformada por 46 profesores, de los cuales el 83 por ciento ha certificado el conocimiento de segunda lengua con exmenes internacionales.
En lo que respecta a las actividades de formacin acadmica, se tuvo participacin de 3 profesores en el Sexto Congreso de la Asociacin Nacional de Profesores de Ingls, que se celebr en Puerto Vallarta, Jalisco, y de 12 profesores en el Decimocuarto Congreso Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras organizado por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Asimismo, 25 profesores obtuvieron capacitacin a travs de los talleres Metodologas en la enseanza de lenguas extranjeras impartidos en nuestras instalaciones por el rea acadmica de Cambridge University Press, esto en el marco del convenio firmado con esta editorial; 3 docentes asistieron al curso Enfoques de aprendizaje autnomo de lenguas extranjeras, promovido por
la ANUIES; una profesora asisti a la Sptima Conferencia Internacional de Humanismo en Enseanza de Lenguas realizada en Porto-Novo, Italia. En este mismo contexto, un profesor se hizo acreedor a una beca por conducto de la Direccin General de Relaciones Bilaterales con la Comisin Mxico - Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural (COMEXUS), mediante la cual tuvo la oportunidad de participar en el Programa de Taller de Verano para Maestros de Ingls en la Universidad de Arkansas, producto de esta capacitacin se estn desarrollando los programas por competencias lingsticas de nuestro Centro de Idiomas.
Para lograr la adquisicin de una segunda lengua, los programas de enseanza consideran el desarrollo de competencias comunicativas con un enfoque prctico, para ello durante el periodo que se informa, se realiz el proyecto de equipamiento de 15 aulas del Centro de Idiomas con componentes de reproduccin de audio y video en formatos DVD y MP3, sistemas Home Theater para su amplificacin y pantallas LED; as como 11 aulas con pizarrn interactivo; instrumentos que se han empleado con fines didcticos para guiar la atencin y los aprendizajes, crear conocimiento y desarrollar habilidades.
Se particip en la convocatoria 2010 del Programa de Apoyo a la Formacin Profesional de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES), con la presentacin del proyecto Aprendizaje de Idiomas a travs de la didctica intercultural y el uso de las TICS para el desarrollo integral de los estudiantes del TESE, que tiene como objetivo fomentar el aprendizaje autnomo de lenguas extranjeras a travs de la instalacin de una sala multimedia, e incorporando un programa de difusin de las culturas internacionales, para preparar a los estudiantes que participen en programas de movilidad e intercambio. Dicho proyecto recibi apoyo por 398 mil pesos.
41
3.7 Desarrollo y Fomento Deportivo

Fortalecer las potencialidades de nuestros alumnos en un enfoque de formacin integral, es elemento central en el proceso enseanza aprendizaje, para ello la prctica de una actividad deportiva permite desarrollar una condicin fsica adecuada, til en el fomento y conservacin de la salud. En el ejercicio que se informa, se registr la participacin, promedio por mes de 2 mil 800
Las clases de idiomas se imparten utilizando tecnologa didctica de vanguardia, como pizarrones interactivos.
Para nuestro Tecnolgico es importante conservar y fomentar el valor cvico, por lo que dentro del marco Bicentenario de la Independencia de Mxico y Centenario de la Revolucin Mexicana,con el apoyo de las diferentes Divisiones Acadmicas y con la participacin de la Banda de Guerra y Escoltas se desarrollaron seis Ceremonias Cvicas. Se otorgaron 5 mil 149 servicios a la comunidad estudiantil, entre prstamo de material e instalaciones deportivas. Se efectuaron 216 plticas, 2 mil 274 clases de iniciacin deportiva y mil 450 entrenamientos a selecciones representativas del Tecnolgico; se difundieron las actividades mediante 533 impresos difundidos en los espacios destinados.
Todas las selecciones deportivas del TESE recibieron nuevos uniformes con los colores que los distinguen en los diversos torneos donde participan.
alumnos, asistiendo por lo menos una vez a la semana. Para su recreacin se desarrollaron 13 torneos internos, efectundose 3 mil 84 juegos entre las actividades de Bsquetbol, Ftbol Rpido,Voleibol de Sala, todas en ambas ramas y Ftbol Soccer Varonil. Se recibieron 3 convocatorias de organismos oficiales, participando en 90 eventos, con 21 representaciones de las selecciones, integradas por 228 alumnos. El Consejo Nacional del Deporte de la Educacin (CONDDE), en su etapa Estatal convoc a 13 torneos oficiales entre los deportes de conjunto e individuales. Los deportes que clasificaron a la Etapa Regional fueron: Atletismo, Gimnasia Aerbica y Tae Kwon Do, todos en ambas ramas, ms Voleibol de Playa femenil. La Gimnasia Aerbica clasific a la Universiada Nacional realizada en la Ciudad de Chihuahua, en la categora individual varonil, particip el alumno Gilberto Osorio Roque de la Carrera de Mecatrnica quien obtuvo el noveno lugar Nacional.
42
3.8 Desarrollo y Fomento a la Cultura

El fomento y difusin de las actividaEl fomento y difusin de las Actividades Artsticas y Culturales que impulsa nuestra institucin, tiene como propsito principal contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y enriquecer su bagaje cultural, al estimular su sensibilidad cultural y artstica, permitiendo un acercamiento permanente entre la ciencia y el arte, la abstraccin y la imaginacin e impulsando la iniciativa, el espritu crtico y la inteligencia creadora de los futuros profesionales. El Tecnolgico se constituye como espacio abierto para las manifestaciones artsticas culturales, ya que dentro de sus espacios se han presentado diversos eventos musicales entre los que destacan: La Orquesta de Guitarras, conciertos de clavecn, chelo y piano, flautas y gui-
tarra de la Escuela Nacional de Msica de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico y la Novena Semana de la Msica. De igual forma, se desarrollaron diferentes actividades artsticas y literarias, de las cuales las ms sobresalientes fueron: Las exposiciones de pintura Expresiones de Tinta, Color y Tcnicas Mixtas de alumnos del Tecnolgico de Tlalnepantla y Variaciones del Color, del pintor Isaac Holoschutz; la conferencia magistral Sanacin a travs del Arte, los recitales poticos de la escritora Lina Zern y del escritor chileno Mario Melndez; la presentacin del grupo de danzas polinesias Ori Tahiti Te Vaipuna; la conmemoracin del Da Internacional de la Mujer 2009; el recital potico en el Da Internacional del Libro; las proyecciones de conferencias del Foro de Reflexin Compromiso por Mxico, la presentacin del libro La Muerte Tiene los Das Contados del escritor Mario Melndez; el Dcimo Festival de Teatro Bicentenario del Teatro Mexicano; los Festejos Culturales del Bicentenario; la conferencia Virus del Papiloma Humano como precursor del Cncer Cervicouterino, la exposicin fotogrfica Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolucin Mexicana, Festival de Pastorelas 2009 y el VI Torneo de Ajedrez de Escuelas de Nivel Superior. Asimismo se present la Compaa Danza Libre Universitaria, el Carro de Comedias y el Coro Universitario Estudiantil de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico y se desarrollaron 2 ciclos de cine.
43
En la Decimosexta Semana Nacional de Ciencia y Tecnologa, se registraron 29 presentaciones de disciplinas tales como msica, teatro, danza y literatura, de las cuales 19 correspondieron a instituciones o agrupaciones externas, tales como la Escuela Nacional de Msica, la Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo, el Instituto Mexiquense de Cultura, entre otras. Por otra parte, y con base en el Convenio Especfico de Colaboracin con la Academia Mexicana de Ciencias, se concert el desarrollo del programa Jueves en la Ciencia, mediante el cual se desarrollaron 5 conferencias: Nmeros y lgebra; Una introduccin a la computacin evolutiva; Tecnologas Educativas Digitales en la Enseanza de las Matemticas; Recurrencia: Una tcnica computacional para problemas con ilustraciones en logo y La Mecatrnica en el diseo y control de aplicaciones robticas. En lo que respecta al desarrollo de actividades artsticas y culturales, los talleres impartieron 970 clases y ensayos, habiendo atendido a 3 mil 607 alumnos
Como parte de sus convenios de colaboracin, la UNAM fomenta en el Tecnolgico la cultura teatral, por medio de la compaa Carro de Comedias.
En cuanto a la emisin de boletines de prensa, se elaboraron ocho durante la 16 Semana Nacional de Ciencia y Tecnologa; dos para la revista U2000, con temas sobre la educacin superior y la transformacin del Tecnolgico a casi dos dcadas de su creacin; uno para la revista Confluencia de la ANUIES, y uno ms para la revista Desarrollo Econmico. De igual forma, se envi un boletn informativo y material fotogrfico a Espacio Comn Noticias del Consorcio de Universidades Mexicanas, sobre la Segunda Reunin de Comparabilidad y Movilidad del mencionado organismo. Por lo que se refiere a la difusin de la oferta educativa, se realizaron dos informes con los resultados de las encuestas aplicadas a los aspirantes a ingresar al Tecnolgico para el concurso de seleccin 2009-2 y 2010-1; adicional a esto, se imprimieron y distribuyeron 15 mil 400 trpticos de licenciatura y maestra, 591 carteles y 14 mil 300 volantes con informacin de dichas convocatorias. Lo que corresponde al programa editorial, a la fecha se concluy la formacin de 13 libros y cuadernos de trabajo, los cuales se encuentran en proceso de aprobacin por parte del Comit Editorial de la Administracin Pblica Estatal, para que puedan ser publicados. Atendiendo a la responsabilidad del TESE como Vocal de Difusin del Comit Ejecutivo de la Asociacin Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniera, A.C. (ANFEI), se editaron dos nmeros de la Revista ANFEI, as como el libro Ingeniera Mxico 2030: Escenarios Futuros, coordinado por el Doctor Toms Miklos y la Maestra Margarita Arroyo, del cual se imprimieron mil ejemplares.
44
Sin duda, expresiones artsticas como la danza tradicional, contribuyen a conservar la cultura nacional entre los estudiantes y la comunidad en general.
y se inscribieron 391 en las diversas actividades culturales, lo cual representa un siete punto cuarenta por ciento de la matrcula total.
3.9 Relaciones Pblicas y Difusin

Como parte de sus funciones, la Unidad se encarga del diseo y elaboracin de materiales grficos, cuyo fin es la promocin de las actividades acadmicas, culturales, deportivas y sociales del Tecnolgico. Es as como en el periodo que se reporta se atendieron 249 solicitudes de apoyos grficos, entre las que destacan el diseo e impresin de 2 mil 22 carteles y 21 mil 400 trpticos. Por lo que respecta a la difusin del quehacer institucional, se realiz la cobertura fotogrfica y escrita de 88 eventos, as como el testimonio en video de 14 de ellos. Como parte de los instrumentos de comunicacin social, se produjeron 14 cpsulas informativas para el programa Espacio Comn Radio del Consorcio de Universidades Mexicanas, que se transmite a travs de once estaciones de radio de las universidades afiliadas a dicho organismo.
Festejos por el XX Aniversario, de izquierda a derecha y de arriba a abajo: Dr. Carlos Alfonso Garca Ibarra, Director General de Educacin Superior Tecnolgica; Conferencia Magistral del Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de Len, Director General del COPAES; Conferencia Magistral de la Dra. Yoloxchitl Bustamante Diez, Directora General del Instituto Politcnico Nacional; Inauguracin de la Feria del Libro del Sistema Nacional de Educacin Superior Tecnolgica; festejos por el Vigsimo Aniversario del TESE; Ceremonia de Inauguracin del Foro de Anlisis de la Educacin Superior Tecnolgica.
4. Administracin
4.1 Direccin General
En este ao se refrenda el trabajo del personal de la institucin, para seguir impulsando las Funciones Sustantivas y Adjetivas que nos ha encomendado la sociedad y que nos permite mantener vigente y actualizada la presencia Institucional en nuestra rea de influencia; promoviendo el crecimiento y fortalecimiento de nuestros programas, la modernizacin de la infraestructura y el equipamiento y posicionarnos como una de las mejores instituciones del pas. El Tecnolgico fue sede de la segunda fase del Programa Comparabilidad del Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex), en el cual se identificaron las fortalezas de las universidades para garantizar la movilidad de estudiantes. Cabe destacar que se tuvo la visita de la Dra. Rossana Valria de Souza e Silva, Secretaria Ejecutiva del Grupo Coimbra Brasil, para consolidar relaciones de colaboracin con Universidades que integran el Grupo Coimbra Brasil y la IES que formamos parte de la ANUIES. En el marco de las relaciones interinstitucionales, destaca la participacin del Tecnolgico en los siguientes eventos:
Seminario La Visin Latinoamerica-
na del Proceso de Bologna: Oportunidades y Desafos, el objetivo fue discutir el proceso de Bologna desde una perspectiva latinoamericana para encontrar as puntos de contacto y divergencia con los procesos puestos en marcha en Amrica Latina. el cual tuvo como propsito obtener un mejor conocimiento de las caractersticas actuales de los sistemas educativos de ambos pases y generar iniciativas de colaboracin. la Educacin Superior, tuvo como fin de mejorar y actualizar el conocimiento de la Educacin Superior y favorecer la creacin de nuevas iniciativas de cooperacin entre las comunidades universitarias de ambos pases. Este fue organizado por la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES), conjuntamente con la Agencia Espaola de Coope-
En este periodo, el Tecnolgico ha sido sede de importantes eventos acadmicos, como la segunda fase del Programa de Comparabilidad del CUMex.
Foro de Rectores Mxico-China,
Encuentro Mxico - Espaa sobre
Congreso Latn American Net-
work in Government and Public, Conference 2009, el cual estuvo orientado al anlisis y relacin del diseo institucional y el desempeo de los gobiernos locales, haciendo nfasis en algunos de los municipios del Estado de Mxico.
47
Administracin Reunin de Trabajo con las auto-
ridades de la Direccin de Institutos Tecnolgicos Descentralizados, con la finalidad de informar sobre la apertura de estudios de Posgrado. Coordinadores de la Red Nacional de Gestores de Vinculacin, con el objeto de fortalecer la planeacin y operacin de la Red mediante el anlisis de agendas y actividades estratgicas para el impulso de proyectos. Vinculacin, en el cual se analizaron e identificaron aquellos aspectos de la normatividad vigente aplicable de las IEST. cambio Cultural, con la finalidad de dar cumplimiento a las actividades establecidas para este programa.
Segunda Reunin Nacional de
Taller Normativo en materia de
La Delegacin del Grupo Coimbra de Brasil, durante la reunin de seguimiento de los acuerdos derivados del Encuentro Binacional de Rectores de Universidades e IES de ambas naciones.
racin Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Consejera de Educacin de Espaa en Mxico.
Reunin del Programa de Inter-
Reunin Nacional de Diseo Cu-
rricular en Competencias Profesionales para los programas de Ingeniera en Materiales, Ingeniera Mecnica e Ingeniera Industrial, en la cual se defini el objetivo general y el perfil profesional de las carreras. lacin de la Educacin Superior Tecnolgica, en la cual se establecieron las lneas de trabajo de la Comisin de Vinculacin del Espacio Comn de Educacin Superior Tecnolgica. mer Encuentro de Alto Nivel OUIANUIES. Con el objetivo de promover la convergencia universitaria interamericana hacia el establecimiento de un Espacio Comn de Educacin Superior.
Reunin de la Comisin de Vincu-
Fueron atendidas las Convocatorias para asistir a las siguientes sesiones: Sesin Ordinaria de la ANUIES y la Constitucin del Consorcio Nacional de Recursos de Informacin Cientfica y Tecnolgica; XL Sesin Ordinaria de la Asamblea General de la ANUIES; Segunda Sesin Ordinaria del Consejo Regional del rea Metropolitana; y XXXIV Sesin Ordinaria del Consejo de Universidades Pblicas e Instituciones Afines (CUPIA) de la ANUIES.
Reunin preparatoria hacia el Pri-
48
En el periodo que se informa, el Tecnolgico tuvo presencia en la Segunda Sesin Ordinaria 2009 y Segunda Sesin Extraordinaria del Consejo de Rectores del CUMex; Reunin del Comit Ejecutivo 2008-2010 de la ANFEI; Reunin General de Directores de la ANFEI; Primera Sesin Ordinaria de la Comisin Estatal para la Planeacin de la Educacin Superior (COEPES). Resalta tambin la participacin en el Segundo Encuentro Internacional de Rectores Universia Santander, el cual se realiz en la ciudad de Guadalajara, con la finalidad de enriquecer el desarrollo de las actividades acadmicas, administrativas y sociales. Reunin de Rectores ANUIES Mxico Grupo Coimbra Brasil, con la finalidad de dar seguimiento a los acuerdos que se derivaron del Encuentro Binacional de Rectores de Universidades e Instituciones de Educacin Superior de Mxico y Brasil. El Subsistema de Educacin Superior Tecnolgica Descentralizada y el Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec cumplieron veinte aos de existencia. Como sede de la conmemoracin, esta casa de estudios organiz el programa de actividades, el cual quedo integrado por el Foro de Anlisis de la Educacin Superior Tecnolgica; la Reunin Nacional de Directores de Instituciones de Educacin Superior Tecnolgica Descentralizada; el Encuentro Nacional Bibliotecario; la Reunin Nacional de Comunicacin y Difusin; y la Quinta Feria del Libro del Sistema. Ao con ao se han atendido las convocatorias para la obtencin de apoyos para fortalecer la educacin superior.
49
De esta manera, se integr el proyecto respectivo para participar en el Programa Integral de Fortalecimiento de los Institutos Tecnolgicos (PIFIT 2010), promovido por la Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica. De igual manera se particip en la convocatoria 2010 del Programa de Apoyo a la Formacin Profesional (PAFP), de la ANUIES, con el proyecto: Aprendizaje de Idiomas a travs del Uso de las TICs y el Fomento de la Cultura para el Desarrollo Integral de los Estudiantes del TESE, obteniendo recursos por $ 398 mil pesos.
El Subsistema de Educacin Superior Tecnolgica Descentralizada y el TESE celebraron conjuntamente sus veinte aos de existencia, con la participacin de relevantes figuras del mbito acadmico.
4.2 Recursos Humanos

El trabajo comprometido y profesional encaminado al logro de una educacin de calidad en nuestra institucin se realiz por 294 docentes, 152 administrativos, y 32 mandos medios y superiores. El colectivo que representa al personal, ha permitido que el Tecnolgico responda a los exigentes cambios que hoy en da plantea la Educacin Superior en el pas; agregando valor a las funciones de docencia y gestin, entre otras.
Administracin
Desde su creacin, el Tecnolgico asumi el compromiso para desarrollar una Cultura de Calidad entre los miembros de su comunidad. Por lo cual, en reconocimiento al esfuerzo y desempeo del personal acadmico, se les otorg beneficio econmico adicional a travs del Programa de Estimulo al Desempeo Docente, favoreciendo a 109 profesores. Para el Tecnolgico es imprescindible reconocer a las personas que a travs de los aos, han mostrado su empeo, dedicacin y fidelidad a la Institucin. un incremento hasta del 40 por ciento en sus ingresos por concepto de pago de prima de antigedad, apoyo para la compra de lentes, beneficio de canastilla maternal, ayuda para guardera, premio de puntualidad y pago de das econmicos no disfrutados. Siendo de gran relevancia sealar que el estmulo entregado al personal docente que cuenta con grado acadmico superior, incluy a 113 profesores con grado de Maestra y 24 con Doctorado. Un importante motivador para el personal es la capacitacin, que entre otros beneficios permite el crecimiento personal, el fortalecimiento de los planes de carrera individuales y la mejora en su desempeo diario. En suma, se registr a 182 participantes en diplomados, cursos y talleres, entre los que destacan: ISO: 9001:2008 Formacin de auditores de Sistemas de Gestin de la Calidad con base en la Norma ISO: 19011:2002; Motivacin y Calidad en el Trabajo; Taller de Direccin Estratgica Universitaria y, Primer Congreso Internacional IGLU Hacia Nuevos Modelos de Gobernabilidad y Gestin Universitaria. La prevencin de la salud implica una concepcin efectiva y prctica, por lo que el Servicio Mdico particip en forma decisiva en la creacin de un ambiente de bienestar. En ste esfuerzo se atendieron 12 mil 883 consultas y revisiones mdicas. Adems, se realizaron 4 campaas de salud y altruistas, mediante las cuales se recabaron 115 unidades de sangre por donacin; se aplicaron mil 157 vacunas contra el Virus de la Influenza Humana AH1N1 y, 30 consultas otorgadas para alumnos con acn.
50
Como cada ao, el Tecnolgico hace un reconocimiento a su personal acadmico, administrativo y directivo que cumple aos de servicio para la Institucin.
Motivo por el cual otorg distintivos de reconocimiento por antigedad a 41 integrantes del personal docente y 39 del personal administrativo que cumplieron 5, 10 y 15 aos de servicio. Laborar con mejores condiciones remunerativas y de servicio, no solo estimula, sino que refuerza el compromiso dentro de las organizaciones. Para mantener estas condiciones en estndares positivos, se otorg un total de 988 apoyos, los cuales contribuyeron a
4.3 Recursos Materiales

Como se establece en la Misin y Visin, el TESE asume el compromiso con la sociedad para ser una institucin vanguardista que mediante el uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, acceda y asegure la calidad de sus procesos sustantivos mediante la optimizacin y fortalecimiento de los recursos disponibles, incluyendo aplicaciones, informacin, infraestructura y recursos humanos con responsabilidades claramente establecidas. Como parte de las actividades encaminadas a la actualizacin de los recursos informticos, se realiz la adquisicin de 265 computadoras personales; 5 servidores; 8 equipos de cmputo avanzado; 14 computadoras porttiles; 7 impresoras a color laser; 18 impresoras monocromticas laser; 3 paquetes de equipamiento para aulas conformados por un pizarrn electrnico interactivo, una tableta interactiva y un video proyector; 35 pizarrones interactivos con video proyector; 8 fuentes de energa ininterrumpida de 750 VA; 3 fuentes de energa ininterrumpida de 1600 VA y veinte video proyectores; lo que represent una inversin de 6 millones 076 mil 408 pesos. Con la adquisicin, es importante sealar que el Tecnolgico cuenta con una relacin de 6 alumnos por computadora, este indicador cumple con el establecido a nivel nacional y supera la media estatal. Cabe destacar que 98 computadoras personales se destinaron a docentes de tiempo completo, lo que permiti cubrir el cien por ciento de los requerimientos de nuestros compaeros docentes. Adems se renovaron 80 equipos de cmputo de dos laboratorios, uno de ellos asignado a la Divisin de
51
Ingeniera en Sistemas Computacionales y el otro a la Divisin de Informtica, contribuyendo as a la formacin de alumnos con avances tecnolgicos de vanguardia. Esta adquisicin permiti modernizar los bienes informticos de las unidades administrativas que apoyan las Funciones Sustantivas. Tambin se actualiz y renov el software antivirus donde se invirtieron 95 mil pesos. En el marco del mejoramiento institucional y la renovacin del parque vehicular, el Tecnolgico adquiri 2 vehculos tipo Nissan Tsuru modelo 2010 y una ambulancia, lo que represent una inversin de 819 mil 329 pesos.
Como parte del apoyo a la destacada labor docente de los acadmicos de tiempo completo, se les otorg nuevo equipo de cmputo.
Como parte del apoyo con la adquisicin de una ambulancia equipada, se brindar servicios de emergencia a la comunidad del Tecnolgico.
Administracin
La comunidad estudiantil realiz 189 visitas a diversas empresas e instituciones educativas como parte de la formacin profesional. Para esto, hicieron uso de los 2 autobuses con que cuenta el Tecnolgico. Se les otorgaron mil 135 calcomanas a vehculos para ingresar a los estacionamientos y se les asignaron 678 casilleros. Como parte de la concientizacin y contribucin a mejorar el medio ambiente, se realizaron 19 servicios de educacin ambiental a escuelas aledaas atendiendo a 5 mil 146 alumnos.
La esttica y belleza de las zonas jardinadas de la Institucin, se han convertido en elementos que la distinguen.
Se adquiri una Planta Procesadora de Alimentos, misma que represent una inversin de 7 millones 089 mil 205 pesos, esto con el fin de dar cumplimiento al Programa Integral de Fortalecimiento a la Infraestructura de los Tecnolgicos.
4.5 Asuntos Jurdicos

Se realiz la revisin de las Condiciones Generales de Trabajo de los Servidores Pblicos Administrativos del TESE. Los cuales estarn vigentes los prximos tres aos. El proceso de revisin salarial correspondiente al ejercicio fiscal 2010, promovido por la Asociacin de Servidores Pblicos Acadmicos del TESE, se realizaron siempre en un marco de respeto y cordialidad institucional. En el periodo que se informa, se dio el seguimiento correspondiente a los juicios laborales radicados en el Tribunal Estatal de Conciliacin y Arbitraje del Estado de Mxico. As mismo, se interpusieron dos juicios de amparo en contra de dos laudos emitidos por el Tribunal Estatal de Conciliacin y Arbitraje. Tambin, se realiz el trmite de validacin y el registro de los nuevos formatos del Ttulo de Licenciatura y Maestra; as como la Pinza de Cancelacin de Fotografa de Certificados ante la Direccin de Autorizaciones y Registro de Profesiones.
52
4.4 Servicios Generales

Como parte del Programa Anual de Mantenimiento se realizaron 56 mil 118 rdenes de servicio con el propsito de dar mantenimiento a la infraestructura; as como 2 mil 258 servicios de mensajera. En lo que se refiere al mantenimiento preventivo y correctivo, se realizaron 122 servicios de mantenimiento a los vehculos utilitarios y de trabajo. Se atendieron mil 735 rdenes de trabajo principalmente a instalaciones elctricas, reposicin de lmparas, servicio de carpintera y herrera. Sobre tareas de jardinera, se realiz reforestacin de jardines, poda de rboles, fertilizacin y fumigacin contra plagas; limpieza de reas verdes y colocacin de plantas de ornato, lo que permiti incrementar 3 mil metros de reas verdes.
Edificio J que alberga la Direccin Acadmica y las aulas de posgrado.
Edificio del Centro de Computacin y Telemtica.
Vista general del Edificio de Gobierno.
5. Planeacin y Presupuesto
5.1 Planeacin y Calidad Institucional
El fortalecimiento del Tecnolgico est basado en el adecuado esquema de Planeacin, que busca promover el desarrollo armnico a travs de la Docencia, la Investigacin y la Vinculacin y Extensin para que contribuyan al logro de los objetivos y metas Institucionales. La Planeacin Institucional est concebida como el factor que permite reorientar el rumbo que seguir el Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec en el futuro. Esto incluye un marco estratgico con ejes que cruzan transversalmente toda la funcin Institucional alineado con los Planes y Programas Nacional y Estatal, generando una visin de conjunto a corto, mediano y largo plazo. Cada uno de estos ejes son referentes que dan cauce y sentido a los objetivos, estrategias, acciones y metas que se hacen visibles en el actuar diario. Aspectos plasmados en el Plan Institucional de Innovacin y Desarrollo 2007-2012, mismo que fue alineado al Programa Institucional de Innovacin y Desarrollo 2007-2012 de la Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica. Para dar certeza al cumplimiento de Metas, se ha instaurado el Programa de Evaluacin Institucional el cual genera un informe semestral por rea y Direccin del cumplimiento de metas. Lo anterior permite la toma de decisiones y de acciones preventivas y correctivas. Asimismo, se da seguimiento al cumplimiento del Programa Anual del
55
TESE, mediante los avances trimestrales de metas generados por el Sistema de Presupuesto por Programas SIPREP WEB 2010, resultados que se informan tambin al Comit de Control y Evaluacin (COCOE). Para la formulacin del Programa Anual 2011 y de la Matriz de Indicadores, de manera conjunta con la Unidad de Informacin, Planeacin, Programacin y Evaluacin se definieron metas e indicadores como una herramienta de planeacin estratgica que permitir evaluar el logro de resultados con base en los Lineamientos y Reglas para la Implementacin del Presupuesto Basado en Resultados (PbR) publicados en La Gaceta del Gobierno el pasado 1 de marzo del ao en curso. La Unidad de Planeacin lidera el Sistema de Gestin de la Calidad derivado del cumplimiento con la normatividad ISO 9001; se mantiene la certificacin bajo la norma en mencin en su versin 2000 y actualmente se realiza la transicin a la norma ISO 9001:2008 ante
El Programa de Evaluacin Institucional da certidumbre al cumplimiento de metas.
Planeacin y Presupuesto
la Entidad Mexicana de Certificacin (EMA); el National Accreditation Board (ANAB) y United Kingdom Accreditation Service (UKAS), con vigencia a febrero de 2012, de seis procesos: Inscripcin, Reinscripcin, Titulacin, Servicios de Consulta de Informacin Documental, Ingreso y Alta de Personal y , Administracin de Recursos Financieros. Como parte de las acciones encaminadas a la obtencin de la certificacin bajo la norma ISO 14000, se establecieron objetivos, metas y programas ambientales. Asimismo, el departamento de servicios generales imparti cursos de capacitacin de manejo de residuos al personal y alumnos de la institucin e instal mdulos de separacin de basura. Para dar certeza a lo establecido en la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica del Gobierno del Estado de Mxico, se da seguimiento al Programa Anual 2010 de Sistematizacin y Actualizacin de la Informacin del TESE. Al respecto, se atendieron cuatro solicitudes de informacin, se desahogaron 6 sesiones del Comit de Informacin en el 2009 y cinco en lo que va de 2010 con un total de 19 acuerdos concluidos. En el periodo que se informa, se desahogaron seis Sesiones Ordinarias y dos extraordinarias del Mximo rgano de Gobierno con un total de 72 acuerdos, de los cuales 62 estn concluidos. Se envi al rgano Superior de Fiscalizacin del Estado de Mxico, OSFEM, los informes trimestrales relativos a indicadores de Liquidez, Solvencia, Transparencia y Documentos Bsicos de la Gestin Pblica, mismos que al ser evaluados han tenido resultados favorables.
El seguimiento y la actualizacin de la Certificacin de Procesos Administrativos, son una prioridad en el TESE.
En materia de Calidad se cumpli con el programa estatal Compromiso en el Servicio cuyo objetivo es considerar una cultura de calidad, innovacin y mejoramiento de la atencin al pblico, y garantizar una imagen y funcionalidad de las oficinas pblicas estatales. El TESE contribuy con dicho programa mediante acciones de mejora, implementacin de sealizacin de oficinas, aplicacin de cuestionarios a Usuarios, para conocer el grado de satisfaccin, lo cual se constata con el envo de avances cuantitativos y cualitativos cuatrimestrales a las dependencias correspondientes.
56
5.2 Programacin y Presupuesto

Para cumplir con lo sealado en el Artculo 24, de la Ley para la Coordinacin y Control de los Organismos Auxiliares del Estado de Mxico, se public en la Gaceta de Gobierno del Estado de Mxico el da 24 de marzo del 2010, el Estado de Posicin Financiera al 31
de diciembre de 2009. Es importante mencionar que los Estados Financieros y Presupuestales fueron dictaminados por el Despacho de Auditores Externos A. Garca Lpez y Asesores, S.C. emitiendo un Dictamen Sin Salvedades. El rgano Superior de Fiscalizacin del Estado de Mxico, llev a cabo Auditora Financiera por el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre 2009. El Presupuesto autorizado para el ejercicio 2010 es de 157 millones 271 mil 712 pesos; cuya fuente de financiamiento es, subsidio federal 64 millones 398 mil 830 pesos, subsidio estatal 64 millones 398 mil 830 pesos e ingresos propios 28 millones 474 mil 052 pesos, lo que representa un incremento del 2 por ciento respecto al ejercicio anterior.
se imparten en el Tecnolgico, lo que permiti la implementacin de acciones de control orientadas a mejorar la programacin de estos cursos para asegurar su demanda y cumplir con la meta programada en cada ejercicio fiscal. Comit de Control y Evaluacin Se realizaron 4 reuniones ordinarias del Comit de Control y Evaluacin, en las cuales se dio seguimiento a las acciones relevantes del Organismo en materia de control y evaluacin, as como a las observaciones de los rganos fiscalizadores externos en proceso de solventacin. Participacin en Reuniones Se particip en todas las reuniones de los Comits de: Informacin, adquisiciones de bienes y servicios; arrendamientos, adquisicin de inmuebles y enajenaciones, en las cuales se dio seguimiento al cumplimiento de la normatividad en los procesos que se realizaron en el Organismo. Quejas y denuncias Se recibieron 15 quejas en contra de servidores pblicos del Tecnolgico, en su gran mayora por abuso de autoridad y malos tratos, las cuales fueron tramitadas para investigacin previa, resolviendo el archivo de todas por falta de elementos, sin embargo se emitieron recomendaciones para mejorar los servicios que presta la institucin; todas las actuaciones realizadas fueron dadas de alta en el Sistema de Atencin Mexiquense.
5.3 Contralora Interna

En el periodo que se informa, el rgano de Control Interno realiz 20 auditoras a diferentes unidades administrativas y rubros del gasto, 2 evaluaciones al desempeo institucional y 75 inspecciones a las diferentes reas que conforman el Tecnolgico, de las cuales se emitieron 32 recomendaciones de mejora, orientadas a fortalecer el control interno para el ejercicio de los recursos y mantener actualizados los manuales administrativos de organizacin y procedimientos. Modelo Integral de Control Interno Se continu con la implementacin del Modelo Integral de Control Interno en el Organismo, durante el ejercicio de 2009, ste modelo fue implementado en los cursos de educacin continua, que
57
Directores del Sistema de Educacin Superior Tecnolgica Descentralizada.
Mensaje
Muy distinguidos integrantes de la Honorable Junta Directiva. Estimado auditorio. El Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec, forma parte de la historia de la Entidad en virtud de sus 20 aos de existencia en la zona Oriente del Estado de Mxico, al aportar 33 generaciones de egresados en su periodo de vida acadmica productiva, que se han significado por su contribucin para la transformacin de su regin de influencia. Permtanme recordar junto con Ustedes que el Proyecto de creacin del TESE, fue apoyado por un grupo de empresarios encabezado por el Ingeniero Manuel Bautista lvarez, a quienes consideramos como hombres y mujeres visionarios quienes supieron interpretar las necesidades productivas y sociales del entorno, convencidos adems, de que la mejor inversin capitalizable en el futuro por la sociedad, sera la educacin superior tecnolgica. El binomio empresaeducacin fue detonante que permiti que el Tecnolgico tuviera en aquel tiempo un futuro promisorio. De hecho el hilo conductor de sus actividades fue precisamente pensado a travs de la Vinculacin, como estrategia para resolver la problemtica de las empresas asentadas en el Municipio de Ecatepec. Por eso, expresamos nuestro reconocimiento a quienes con su iniciativa hicieron posible la creacin de la Institucin y a quienes por fortuna, formando parte de ese grupo hoy nos acompaan les manifestamos con orgullo que su valiosa iniciativa sigue su trnsito en el camino ascendente del progreso. Es oportuno mencionar que la aportacin que el TESE le ha dado al Estado de Mxico y al Pas desde su creacin ha sido la de ofertar Programas Acadmicos Acreditados con los ms altos referentes de calidad, formando a miles de profesionistas en licenciatura y posgrado a travs de brindar a los estudiantes de esta regin, las oportunidades de su ingreso, sin que mediara otra condicin que no fuese la estipulada en el proceso de seleccin, brindando adems, a travs de las actividades de Extensin
59
apoyos que reportan beneficios adicionales para su formacin e influir en su entorno social, convirtindolos en lderes en los diferentes campos del saber y del quehacer profesional y laboral. En nuestra Institucin, nos hemos abocado siempre a la bsqueda de las mejores soluciones para alcanzar de manera segura el logro de metas y objetivos trazados en el PIID, para lo cual adicionalmente analizamos y reflexionamos con anticipacin y Visin prospectiva las oportunidades que en el presente y a futuro se avizoran para nuestro pas, conscientes de que las desigualdades se acrecientan y las limitaciones en la educacin son reflejo de ello; basta con revisar someramente la estadstica sobre matrcula, investigadores con perfil deseable, infraestructura, patentes y presupuestos por citar algunos rubros, a travs de los cuales se puede comprobar la existencia de esas asimetras. Es obvio que fuera del contexto de las IES, la situacin de la sociedad en su conjunto es compleja: la inseguridad en la calle, las dificultades de los jvenes para estudiar, el encarecimiento de la vida que se refleja en la alimentacin, ante la dificultad para encontrar un empleo. La situacin referida exige intensificar esfuerzos desde nuestro espacio para coadyuvar en la bsqueda de soluciones, ya que el entorno requiere una reforma integral, de otra manera los problemas antes aludidos no tendrn solucin. Consideramos determinante que los actores de este pas en un ejercicio de responsabilidad, redimensionemos qu queremos, cmo lo haremos y para qu; de tal manera que con ello seamos capaces de proponer estrategias que promuevan la generacin de mejores condiciones, que conlleven a aminorar de manera considerable los desequilibrios sociales prevalecientes. La tarea de las Instituciones debe estar orientada a propiciar su consolidacin, privilegiando como palancas de cambio desde el rea acadmica la promocin de la educacin, basada en el impulso a la cien-
Mensaje
cia y el desarrollo tecnolgico. Para ello se requiere realizar inversin importante y suficiente que nos permita transitar con xito ante los cambios que demandan continuar participando en la sociedad del conocimiento y la informacin, mediante la modernizacin oportuna y adecuada del equipamiento en informtica y dems recursos innovadores para el desarrollo. Aprovechemos la coyuntura histrica del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolucin, generando las sinergias que permitan saldar una de las cuentas pendientes consagradas en los postulados de los Sentimientos de la Nacin que consigna se Moderen la opulencia y la indigencia, y de tal suerte se aumente el Jornal del pobre, que mejoren sus costumbres, aleje la ignorancia, la rapia y el hurto. Estamos convencidos de que con una buena educacin le estaremos regalando al Estado de Mxico, al Pas y la Juventud de esta regin un futuro promisorio y la posibilidad de realizacin personal y profesional. Seoras y seores. Integrantes de la Comunidad del TESE. Realizar un recuento de las acciones emprendidas durante un ao, implica hacer anlisis profundo de aquella labor y desempeo hecho por cada uno de los integrantes del equipo de trabajo que me acompaa en esta importante labor. Los resultados favorables, alientan la satisfaccin del deber cumplido, aunque siempre habr nuevos desafos, problemas y obstculos que acometer traducidos estos en reas de oportunidad. Esto, cabe decirlo, nos mantiene en permanente dilogo, bajo el entendido que una Institucin Educativa como la nuestra, que entregando buenos resultados, refleja la suma de voluntades en el trabajo conjunto y la vida productiva que propicia innovar a cada momento. La comunicacin oportuna y la colaboracin de las diferentes dependencias internas y externas de la Institucin motivan la puesta en marcha de nuevos proyectos e identifican las nuevas oportunidades que derivan en mejor funcionamiento organizacional. Ahora bien, considero justo reconocer pblicamente a cada uno de los integrantes de esta comunidad, orgullosamente pblica, por los resultados que hoy entregamos a la sociedad. Reconozco la participacin de la Honorable Junta Directiva por sus recomendaciones siempre acertadas. Asimismo los logros alcanzados se han posibilitado gracias al apoyo recibido de los diferentes rdenes de Gobierno. En esta oportunidad hacemos pblico Reconocimiento al Lic. Enrique Pea Nieto; Gobernador Constitucional del Estado de Mxico, al Seor Secretario de Educacin y al Seor Subsecretario de Educacin Media Superior y Superior del Estado de Mxico; Agradecemos su colaboracin y apoyo al C. Presidente Municipal de Ecatepec, asimismo en el mbito federal agradecemos el apoyo recibido por parte del Seor Secretario de Educacin Pblica y por el Seor Subsecretario de Educacin Superior, el Seor Director General de Educacin Superior Tecnolgica y el Seor Director de Institutos Tecnolgicos Descentralizados. Asimismo, con especial gratitud, a todo el equipo de colaboradores por atender las necesidades y darle cauce a las peticiones y apoyo de las diversas iniciativas. Reconozco en todos ellos su sentido de responsabilidad, entrega, y compromiso con nuestra Institucin, adems de su empeo por trabajar en equipo. Finalmente, ante la H. Junta Directiva, Autoridades gubernamentales, Personal Acadmico, Administrativo, Alumnos y en general la comunidad del Tecnolgico de Estudios Superiores de Ecatepec, reitero la voluntad y compromiso de continuar propiciando junto con cada uno de Ustedes nuestro trnsito ascendente que propicie continuar materializando logros educativos relevantes y manifiesto mi decisin de continuar trabajando con esta, en esta y por esta noble Institucin en la tarea encomendada. Muchas Gracias!! M. en A. Uriel Galicia Hernndez DIRECTOR GENERAL
60
XXXIII Sesin Ordinaria del Consejo de Universidades Pblicas e Instituciones Afines (CUPIA).
Segunda Sesin Ordinaria del Consorcio de Universidades Mxicanas (CUMex).

Tecnologico de Estudios Ecatepec

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Tecnologico de Estudios Ecatepec

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

INFORME

M. EN A. URIEL GALICIA HERNNDEZ

TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC

M. EN A. URIEL GALICIA HERNNDEZ

TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC

Informe Anual de Actividades 2009-2010

M. en A. Uriel Galicia Hernndez Director General

Informe Anual de Actividades 2009-2010

La Licenciatura en Contadura y Administracin cuenta con su propio laboratorio de cmputo.

Informe Anual de Actividades 2009-2010

1.3 Servicio Social, Residencias Profesionales y Seguimiento de Egresados

El porcentaje histrico de egresados titulados es del 71 por ciento.

Informe Anual de Actividades 2009-2010

1.4 Otorgamiento de Becas

1.5 Centro de Computacin y Telemtica

Informe Anual de Actividades 2009-2010

1.6 Centro de Informacin

Informe Anual de Actividades 2009-2010

Docencia 1.7 Apoyo y Desarrollo Acadmico

Informe Anual de Actividades 2009-2010

1.8 Evaluacin, Acreditacin y Certificaciones Externas

Docencia En cuanto al 20 por ciento de las

Primera generacin de la Maestra en Administracin y Desarrollo de Negocios

Con referencia a lo indicado de las

Se supera el 20 por ciento de las

Del 40 por ciento de las horas co-

Informe Anual de Actividades 2009-2010

Informe Anual de Actividades 2009-2010

Otro proyecto de Electrnica y Telemtica tambin particip en la Expo-Sciences-Europa, en Mosc, Rusia.

Informe Anual de Actividades 2009-2010

Informe Anual de Actividades 2009-2010

Vinculacin y Extensin 3.2 Gestin Tecnolgica

Informe Anual de Actividades 2009-2010

Semana Nacional de Ciencia y Tecnologa

3.3 Bolsa de Trabajo

3.4 Incubadora de Empresas de Base Tecnolgica (IEBT -TESE)

Informe Anual de Actividades 2009-2010

3.5 Centro de Educacin Continua

3.6 Centro de Idiomas

Informe Anual de Actividades 2009-2010

3.7 Desarrollo y Fomento Deportivo

3.8 Desarrollo y Fomento a la Cultura

Informe Anual de Actividades 2009-2010

3.9 Relaciones Pblicas y Difusin

Informe Anual de Actividades 2009-2010

Seminario La Visin Latinoamerica-

Foro de Rectores Mxico-China,

Encuentro Mxico - Espaa sobre

Congreso Latn American Net-

Administracin Reunin de Trabajo con las auto-

Segunda Reunin Nacional de

Taller Normativo en materia de

racin Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Consejera de Educacin de Espaa en Mxico.

Reunin del Programa de Inter-

Reunin Nacional de Diseo Cu-

Reunin de la Comisin de Vincu-

Reunin preparatoria hacia el Pri-

Informe Anual de Actividades 2009-2010

4.2 Recursos Humanos

Informe Anual de Actividades 2009-2010

4.3 Recursos Materiales

4.5 Asuntos Jurdicos

4.4 Servicios Generales

Edificio J que alberga la Direccin Acadmica y las aulas de posgrado.