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PRACTICA 10

LEYES DE KIRCHHOFF EN CIRCUITOS SERIE, PARALELO Y SERIE- PARALELO

OBJETIVOS
a) Comprobar experimentalmente las Leyes de Kirchhoff. b) Comprobar experimentalmente las relaciones entre voltaje corriente y resistencia para los circuitos en serie, paralelo y serie paralelo.

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ANTECEDENTES TERICOS
Al analizar un circuito elctrico nos basamos en dos leyes para determinar los voltajes y corrientes en cada elemento del circuito. Estas leyes, llamadas leyes de Kirchhoff, son: Primera Ley de Kirchhoff o Ley de Kirchhoff para Corrientes (LKC): En cualquier nodo de un circuito, la corriente que entra es igual a la corriente que sale. Segunda Ley de Kirchhoff o Ley de Kirchhoff para Voltajes (LKV): La cada de voltaje entre dos puntos de un circuito debe ser la misma, independientemente del camino empleado al calcular las cadas.

Estas leyes tambin pueden escribirse como: LKC: La suma algebraica de las corrientes en cualquier nodo de un circuito elctrico es cero. LKV: La suma algebraica de las fem y las cadas de voltajes en cualquier malla cerrada de un circuito elctrico es cero.

El circuito serie: Es aquel donde la corriente que circula por cada elemento en estudio es la misma. Si todos los elementos son resistivos, tenemos de acuerdo con la Ley de Ohm, que cualquier corriente a travs de ella, se presenta una cada de voltaje en cada elemento y que es igual a I * R. Al aplicar la Segunda Ley de Kirchhoff (ley de voltajes) es posible demostrar que la resistencia equivalente de un circuito serie es igual a la suma de las resistencias individuales.

R eq = R 1 + R 2 + L + R n Circuito paralelo: Es aquel donde el voltaje presente en cada elemento pasivo es el mismo, y la corriente toma un valor diferente, que va a depender del valor del elemento pasivo. Si todos los elementos son resistivos tenemos de acuerdo a la Ley de Ohm, que la corriente que circula a travs de cada elemento es igual a V/R. Aplicando la Primera Ley de Kirchhoff (LKC); podemos obtener una expresin para obtener la resistencia equivalente de un circuito paralelo:

R eq =

1 1 1 1 + +L+ R1 R 2 Rn

61 En los circuitos serie-paralelo: La corriente fluye travs de uno o ms elementos. Este tipo de circuitos se consideran como la combinacin de circuitos en serie y circuitos en paralelo. En este tipo de circuitos para simplificar, se calcula una resistencia equivalente; que va a depender de los elementos serie y paralelo que tenemos en el circuito.

MATERIAL Y EQUIPO A UTILIZAR


Cantidad 1 1 1 2 1 2 1 1 Descripcin Fuente de CD Multmetro digital Resistencia de 1 K Resistencia de 1.2 K Resistencia de 1.5 K Resistencia de 1.8 K Resistencia de 2.2 K Protoboard. Capacidad 0-12 VCD, 0.5 A

0.5 Watts 0.5 Watts 0.5 Watts 0.5 Watts 0.5 Watts

DESARROLLO EXPERIMENTAL
1. Mida los valores reales de las resistencias utilizando un hmetro y antelos en la tabla I. Tabla I. Valores nominales y medidos de las resistencias utilizadas en la prctica.
Elemento Valor nominal [K] Valor medido [K] R1 1 R2 1.2 R3 1.5 R4 1.8 R5 2.2 R6 1.8 R7 1.2

2. Arme el circuito presentado en la figura 1. Mida el voltaje y la corriente en la fuente y en cada una de las resistencias. Marcar la polaridad real del voltaje (utilizar signos + y -) y la direccin real de la corriente (utilizar flecha ) en el diagrama de la figura 2, y anotar las magnitudes en la Tabla II.

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R1

R2

10 VCD

+ R5
Figura 1. Circuito serie para experimentacin.

R3 R4

Tabla II. Valores medidos de voltaje y corriente de cada elemento del circuito de la figura 1.
Elemento Voltaje (V) Corriente (A) Fuente R1 R2 R3 R4 R5

I R1 VR1
If Vf

IR 2 VR 2 IR3 VR 3

IR5 VR 5

IR 4 VR 4

Figura 2. Diagrama para anotar las polaridades de los voltajes reales y las direcciones de las corrientes reales del circuito serie de la figura 1. 3. Arme el circuito mostrado en la figura.3. Mida el voltaje y la corriente en la fuente y en cada una de las resistencias. Marcar la polaridad real del voltaje (utilizar signos + y -) y la direccin real de la corriente (utilizar flecha ) en el diagrama de la figura 4, y anotar las magnitudes en la Tabla III.

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5 VCD

+ -

R1

R2

R3

R4

R5

Figura 3. Circuito paralelo para experimentacin.

Tabla III. Valores medidos de voltaje y corriente de cada elemento del circuito paralelo de la figura 2.
Elemento Voltaje (V) Corriente (A) Fuente R1 R2 R3 R4 R5

I R1
If Vf

IR 2 VR1

IR3 VR 2

IR 4 VR 3

IR5 VR 4 VR 5

Figura 4. Diagrama para anotar las polaridades de los voltajes reales y las direcciones de las corrientes reales del circuito paralelo de la figura 3. 4. Arme el circuito mostrado en la figura.5. Mida el voltaje y la corriente en la fuente y en cada una de las resistencias. Marcar la polaridad real del voltaje (utilizar signos + y -) y la direccin real de la corriente (utilizar flecha ) en el diagrama de la figura 6, y anotar las magnitudes en la Tabla IV.

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R1

R3 R4

10 VCD + R2

R5 R6 R7

Figura 5. Circuito serie paralelo para experimentacin.

Tabla IV. Valores medidos de voltaje y corriente de cada elemento del circuito serie paralelo de la figura 5.
Elemento Voltaje (V) Corriente (A) Fuente R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7

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I3 R1 I1 R3 I4 R4 I5 R5 Vf I2 R2 R6 I6 R7 I7

Figura 6. Diagrama para anotar las polaridades de los voltajes reales y las direcciones de las corrientes reales del circuito serie paralelo de la figura 5.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1. Realizar los clculos de cada uno de los circuitos mostrados en las figuras 1, 3 y 5 (utilizar los valores medidos de las resistencias) y comparar los resultados con los valores anotados en las Tablas II, III y IV respectivamente. 2. Con ayuda de los diagramas de las figuras 2, 4 y 6 comprobar las Leyes de Kirchhoff en cada uno de los circuitos experimentales. 3. Aplicar las Leyes de Kirchhoff a un circuito serie y comprobar que la corriente es la misma en cada resistencia y demostrar tambin que la resistencia equivalente es la suma de todas las resistencias conectadas en serie. 4. Aplicar las Leyes de Kirchhoff a un circuito paralelo para demostrar que el voltaje es el mismo en cada elemento, as como para comprobar la frmula de la resistencia equivalente para circuitos resistivos en paralelo. 5. Conclusiones

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