BENEMÉRITA Y CENTENARIA

ESCUELA NORMAL DEL ESTADO

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN
MATEMÁTICAS

SEMINARIO Y TEMAS SELECTOS DE LA

HISTORIA D ELAS MATEMÁTICAS

“LA INVENCIÓN DE LAS CIFRAS”

JULISSA RAMÍREZ ESCOBEDO #17

VI SEMESTRE

19 DE FEBRERO DEL 2009

EL PASO DECISIVO: LA INVENCIÓN DEL CERO

Nuestra numeración actual, la Indo-Arábigo, su base es 10,
y ya desde hace mucho que cuenta con el cero, pero para el
cero fuera creada tuvieron que pasar muchos años, y
diversas culturas que tuvieran la necesidad de representar
la existencia de nada, a continuación se hablará de tres
culturas en las cuales el número cero fue decisivo y jugo
una parte importante en la sociedad.
• Los babilónicos

-La numeración que forjaron los matemáticos y los

astrónomos de babilonia, poco antes de la época del rey
Hamurabi(1792-1750 antes de J.C.). ´
-El valor de sus cifras estaba determinado por su posición
en la escritura de los números
-Su base era sexagesimal. Los números del 1 al 59
formaban las unidades simples o unidades del 1er orden;
las sesentenas constituían las unidades del 2º orden; los
múltiplos de 60 correspondían a las unidades del 3 er orden
y así sucesivamente.
-Esta numeración solo utilizaba dos cifras: un clavo vertical
que representaba la unidad y una espiga asociada al
número 10.
-Los números del 1 al 59 estaban representados de una
manera aditiva. Pero a partir de 59, la escritura era
posicional
-Pasaban los años y los babilónicos se daban cuenta que
hacia falta algo a su sistema de numeración, algo que
representara esa ausencia, ese nada que existía. Al
principio para representar el “0” optaron por dejar un
espacio en sus enumeraciones, pero resultaba algo
complicado ya que muchos no dejaban el espacio, por lo
que resultó algo realmente complicado
-En el siglo III antes de J.C.se acabaron los problemas con el
llamado “cero”, porque se introdujo el o
para significar la ausencia de las unidades sexagesimales
de cierto rango. Así nació el primer cero, en Babilonia, fue
concebido por los matemáticos de babilonia como una
cantidad, como un número nulo.

• Los chinos

-En la dinastía de Han siglo II antes de J.C., siglo II después

de J.C. Estos sabios forjaron un ingenioso sistema de
numeración escrita, que combinara regularmente
basándose en el principio de posición, barras verticales y
horizontales.
-La base era decimal, este sistema seguía representando
ideográficamente las nueve unidades simples
-No conocían el cero, sabían que algo les hacia falta a para
representar el número que se les pedía pero no sabían que,
con el paso de los años fueron avanzando poco a poco
hasta llegar a disponer de un auténtico cero y fue así como
resolvieron muchas dificultades.
• Los mayas

-En astronomía, los mayas tuvieron una idea `precisa de los

movimientos del sol, de la luna, de Venus y posiblemente
también de los planetas Marte, mercurio y Júpiter. Sus
descubrimientos astronómicos, su cómputo del tiempo, su
calendario y la abundante documentación que reunieron
sobre los fenómenos celestes.
-Se dieron cuenta de que el año de 365 días correspondía
de manera muy imperfecta a la realidad. Llegaron a la
conclusión de que el año solar contaba en realidad con 365,
242 000días.
-Descubrieron el principio de posición e inventaron el cero.
Al cero le dieron una forma semejante a una concha o
caparazón d ecaracol
-Supuestamente tienen una base vigesimal, pero no es así
ya que si hubiera sido estrictamente vigesimal. Su cero
haría sido operacional: al añadirse un cero al final de una
representación cifrada, se hubiera multiplicado por la base
de veinte el valor del número correspondiente.
-Los sacerdotes y astrónomos mayas elaboraron un sistema
de cómputo del tiempo para expresar las fechas, cuya
fecha originaria corresponde al 12 de agoto del 3223 antes
de J.C. de nuestro calendario gregoriano. La unidad de base
del sistema era el “día” y comprendía un año de 360 días
para mayor comodidad de los cálculos.
-El tiempo transcurrido desde el principio de la era se
evaluaba en kines(o días), en uinales ( 0 meses, 20 días) y
en tunes ( 0 años de 360 días), en katunes ( ciclos de 20
años), en baktunes ( ciclos de 400 años), en pictunes
( ciclos de 800 años)
Fueron estos tres primeros pueblos los que descubrieron el
cero, pero no lo utilizaron de manera adecuada lo
importante es que si hay antecedentes de que el valor del
cero es muy importante y hoy en día juega un papel muy
importante en la representación de cifras en nuestro
sistema de numeración.