SESION DE CLASE DIARIO N 01-02

I-DATOS GENERALES:
1.1 CETPRO: 1.3 PROGRAMA: 1.6 Frecuencia: BUSINESS COMP
BASICO-

Domingos 09:00 am 01:00 pm

1.2 Modulo Profesional: OFIMATICA 1.4 Asignatura: ACCESS I 1.7 Sesin Nro: 01-02

1.5 Nro de Horas: 4 1.8 Docente: Vitgar Palacios G.

II. TEMA DE CLASE: Gestor de Base de Datos.

III. EJE TRANSVERSAL.- Valores tico laborales, personales y sociales IV CAPACIDADES TERMINALES: Identificar y utilizar herramientas para crear una base de datos.

V.- CONTENIDOS DE APRENDIZAJE:

CONTENIDOS ELEMENTOS DE CAPACIDADES Identificar los elementos de el entorno de Access 2007. Generar bases de datos. Emplear y modificar tablas de datos. Aplicar operaciones con tipos de datos. Conocimientos Cientficos y tecnolgicos Conceptos generales de base de datos. Elementos bsicos de MS Access 2007. Creacin de una Base de Datos. Descripcin del entorno de trabajo Crear y modificar tablas de datos Clave principal. Tipos de datos. Introducir y modificar datos en una tabla. Desplazarse dentro de una tabla de datos. Prctica Calificada N1 PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACION

Prctica Dirigida N 1 Tema: Generando una base de datos.

Puntualidad al ingresar Reconoce al aula. correctamente el entorno de Access 2007. Trato respetuoso a profesor y compaeros Aplica los procedimientos para de estudio generar bases de datos Cuida los equipos de adecuadamente. cmputo. Responsable en la entrega de sus practicas Utiliza las tablas de datos con propiedad.. Emplea operaciones con tipos de datos de la mejor manera.

VI.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: MOMENTOS

MOTIVACION PERMANENTE

ACTIVIDADES

TECNICA
OBSERVACION SISTEMATICA INTERCAMBIOS ORALES CON LOS ESTUDIANTES AYUDA AUDIOVISUAL Y ESTUDIO DIRIGIDO ESTUDIO DIRIGIDO AYUDA AUDIOVISUAL Y ESTUDIO DIRIGIDO OBSERVACION SISTEMATICA

DURACION
60

Evaluacin explorativa o de ingreso, para tener una idea de los conocimientos previos del alumno. Exposicin y desarrollo de conceptos bsicos. Explicacin de los procedimientos a realizar. Discusin sobre problemas que se podran presentar. Preguntas y respuestas de estudiantes. Desarrollo de la practica numero 1 dirigida por el profesor Desarrollo de la Practica Nro.1 calificada por parte del alumno Revisin de la practica

PROPORCIONAR INFORMACION

60

DESARROLLAR PRACTICA DIRIGIDA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y TRANSFERENCIA EVALUACION

60 40 20

VII.- EVALUACION: INDICADORES

Reconoce correctamente el entorno de programa MS Access 2007. Aplica los procedimientos para generar una base de datos adecuadamente en Access Utiliza y modifica las tablas de datos con propiedad en una base de datos. Identifica y emplea los tipos de datos de la mejor manera en una tabla de datos.

TECNICAS
PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS

INSTRUMENTOS
PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS

RECURSOS: Manual, practicas de laboratorio, Computadoras, TV.

V B DIRECCION ACADEMICA

.. V B COORDINACION

... PROFESOR(A)

SESION DE CLASE DIARIO N 03-04

I-DATOS GENERALES:
1.1 CETPRO: 1.3 PROGRAMA: 1.6 Frecuencia: BUSINESS COMP
BASICO-

Domingos 09:00 am 01:00 pm

1.2 Modulo Profesional: OFIMATICA 1.4 Asignatura: ACCESS I 1.7 Sesin Nro: 03-04

1.5 Nro de Horas: 4 1.8 Docente: Vitgar Palacios G.

II. TEMA DE CLASE:

Propiedades de los campos y relaciones de Tablas.

III. EJE TRANSVERSAL.- Valores tico laborales, personales y sociales IV CAPACIDADES TERMINALES: Crear y modificar tablas de datos: y asigna propiedades correspondientes a los campos de una tabla.

V.- CONTENIDOS DE APRENDIZAJE:

ELEMENTOS DE CAPACIDADES

CONTENIDOS
Conocimientos Cientficos y tecnolgicos Propiedades de los campos. Personalizar tamao y formato del campo. Las relaciones de las tablas. Crear, modificar y eliminar relaciones. Tipos de Relaciones. Mostrar relaciones directas. Integridad referencial. Diseo de Consultas. Consultas de Seleccin. PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

CRITERIOS DE EVALUACION

Identificar las propiedades de campo. Crea y modifica tablas de datos. Aplicar tipos de relaciones entre tablas. Disea consultas.

Prctica Dirigida N 1 Tema: Relaciones de Tablas. Prctica Calificada N1

Puntualidad al ingresar Reconoce al aula. correctamente las propiedades de los campos Trato respetuoso a profesor y compaeros . de estudio Crea y modifica las tablas de datos eficazmente. Cuida los equipos de cmputo. Emplea los tipos de relaciones con Responsable en la propiedad.. entrega de sus practicas Crea consultas de manera correcta.

VI.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: MOMENTOS

MOTIVACION PERMANENTE

ACTIVIDADES

TECNICA
OBSERVACION SISTEMATICA INTERCAMBIOS ORALES CON LOS ESTUDIANTES AYUDA AUDIOVISUAL Y ESTUDIO DIRIGIDO ESTUDIO DIRIGIDO AYUDA AUDIOVISUAL Y ESTUDIO DIRIGIDO OBSERVACION SISTEMATICA

DURACION
60

Evaluacin explorativa o de ingreso, para tener una idea de los conocimientos previos del alumno. Exposicin y desarrollo de conceptos bsicos. Explicacin de los procedimientos a realizar. Discusin sobre problemas que se podran presentar. Preguntas y respuestas de estudiantes. Desarrollo de la practica numero 1 dirigida por el profesor Desarrollo de la Practica Nro.1 calificada por parte del alumno Revisin de la practica

PROPORCIONAR INFORMACION

60

DESARROLLAR PRACTICA DIRIGIDA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y TRANSFERENCIA EVALUACION

60 40 20

VII.- EVALUACION: INDICADORES

Reconoce correctamente las propiedades de los campos en una tabla de datos. Crea y modifica las tablas de datos eficazmente en una base de datos. Emplea los tipos de relaciones entre tablas con propiedad en una base de datos. Crea consultas de datos de manera correcta en una B.D.

TECNICAS
PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS

INSTRUMENTOS
PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS

RECURSOS: Manual, practicas de laboratorio, Computadoras, TV.

V B DIRECCION ACADEMICA

.. V B COORDINACION

... PROFESOR(A)

SESION DE CLASE DIARIO N 05-06

I-DATOS GENERALES:
1.1 CETPRO: 1.3 PROGRAMA: 1.6 Frecuencia: BUSINESS COMP
BASICO-

Domingos 09:00 am 01:00 pm

1.2 Modulo Profesional: OFIMATICA 1.4 Asignatura: ACCESS I 1.7 Sesin Nro: 05-06

1.5 Nro de Horas: 4 1.8 Docente: Vitgar Palacios G.

II. TEMA DE CLASE: Tipos de Consulta.

III. EJE TRANSVERSAL.- Valores tico laborales, personales y sociales IV CAPACIDADES TERMINALES: Conocer las diferentes tipos de consultas. Reconocer y utilizar los diferentes tipos de relaciones existentes.

V.- CONTENIDOS DE APRENDIZAJE: CONTENIDOS

ELEMENTOS DE CAPACIDADES

Conocimientos Cientficos y tecnolgicos

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

CRITERIOS DE EVALUACION

Conoce los procedimientos para generar consultas. Manipula y Emplea las opciones de consulta. Utilizar criterios de bsqueda.

Tipos de Consulta (Consulta de Actualizacin, Consulta de Eliminacin, Consultas de Creacin de Tablas) Criterios de bsqueda.

Prctica Dirigida N 1 Tema: Consultas

Puntualidad al ingresar al aula. Reconoce la opcin para generar consultas Trato respetuoso a profesor y compaeros correctamente. de estudio Cuida los equipos de cmputo. Responsable en la entrega de sus practicas Manipula las consultas de manera adecuada. Utiliza los criterios de bsqueda adecuadamente.

Prctica Calificada N1: Consultas y criterios de bsqueda.

VI.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: MOMENTOS

MOTIVACION PERMANENTE

ACTIVIDADES

TECNICA
OBSERVACION SISTEMATICA INTERCAMBIOS ORALES CON LOS ESTUDIANTES AYUDA AUDIOVISUAL Y ESTUDIO DIRIGIDO ESTUDIO DIRIGIDO AYUDA AUDIOVISUAL Y ESTUDIO DIRIGIDO OBSERVACION SISTEMATICA

DURACION
60

Evaluacin explorativa o de ingreso, para tener una idea de los conocimientos previos del alumno. Exposicin y desarrollo de conceptos bsicos. Explicacin de los procedimientos a realizar. Discusin sobre problemas que se podran presentar. Preguntas y respuestas de estudiantes. Desarrollo de la practica numero 1 dirigida por el profesor Desarrollo de la Practica Nro.1 calificada por parte del alumno Revisin de la practica

PROPORCIONAR INFORMACION

60

DESARROLLAR PRACTICA DIRIGIDA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y TRANSFERENCIA EVALUACION

60 40 20

VII.- EVALUACION: INDICADORES

TECNICAS

INSTRUMENTOS

Emplea las opciones de consulta en una base de datos eficientemente. Utiliza las consultas adecuadamente al generar un reporte de base de datos. Emplea criterios de bsqueda con propiedad en una Base de datos. Manipula objetos de la mejor manera en una Base de datos.

PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS

PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS

RECURSOS: Manual, practicas de laboratorio, Computadoras, TV.

V B DIRECCION ACADEMICA

.. V B COORDINACION

... PROFESOR(A)

SESION DE CLASE DIARIO N 07-08

I-DATOS GENERALES:
1.1 CETPRO: 1.3 PROGRAMA: 1.6 Frecuencia: BUSINESS COMP
BASICO-

Domingos 09:00 am 01:00 pm

1.2 Modulo Profesional: OFIMATICA 1.4 Asignatura: ACCESS I 1.7 Sesin Nro: 07-08

1.5 Nro de Horas: 4 1.8 Docente: Vitgar Palacios G.

II. TEMA DE CLASE: Campos Calculados exportar e importar Datos..

III. EJE TRANSVERSAL.- Valores tico laborales, personales y sociales IV CAPACIDADES TERMINALES: Establecer parmetros de seguridad para la informacin de la base de datos.

V.- CONTENIDOS DE APRENDIZAJE: CONTENIDOS

ELEMENTOS DE CAPACIDADES

Conocimientos Cientficos y tecnolgicos

PROCEDIMENTALES Prctica Dirigida N 4 Tema: Campos Calculados.

ACTITUDINALES

CRITERIOS DE EVALUACION

Conoce los procedimientos para generar campos calculados. Identifica el generador de expresiones. Manipula y genera expresiones Emplea las opciones de importar y exportar Datos.

Campos Calculados.
Generador de Expresiones. Importar y Exportar Datos. exportar a Word y Excel.

Puntualidad al ingresar al aula. Reconoce las opciones para generar campos Trato respetuoso a profesor y compaeros calculados correctamente. de estudio Utiliza el generador de expresiones de manera adecuada.

Cuida los equipos de Prctica Importar y Exportar Datos. cmputo. Responsable en la entrega de sus practicas

Emplea las opciones de importar y exportar con propiedad.

VI.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: MOMENTOS

MOTIVACION PERMANENTE

ACTIVIDADES

TECNICA
OBSERVACION SISTEMATICA INTERCAMBIOS ORALES CON LOS ESTUDIANTES AYUDA AUDIOVISUAL Y ESTUDIO DIRIGIDO ESTUDIO DIRIGIDO AYUDA AUDIOVISUAL Y ESTUDIO DIRIGIDO OBSERVACION SISTEMATICA

DURACION
60

Evaluacin explorativa o de ingreso, para tener una idea de los conocimientos previos del alumno. Exposicin y desarrollo de conceptos bsicos. Explicacin de los procedimientos a realizar. Discusin sobre problemas que se podran presentar. Preguntas y respuestas de estudiantes. Desarrollo de la practica numero 4 dirigida por el profesor Desarrollo de la Practica Nro.4 calificada por parte del alumno Revisin de la Prctica.

PROPORCIONAR INFORMACION

60

DESARROLLAR PRACTICA DIRIGIDA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y TRANSFERENCIA EVALUACION

60 40 20

VII.- EVALUACION: INDICADORES

Reconoce las opciones para generar campos calculados correctamente. Utiliza el generador de expresiones de manera adecuada. Utiliza las expresiones adecuadamente. Emplea las opciones de importar y exportar con propiedad.

TECNICAS
PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS PRUEBAS ESPECIFICAS

INSTRUMENTOS
PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS PRUEBAS OBJETIVAS

RECURSOS: Manual, practicas de laboratorio, Computadoras, TV.

V B DIRECCION ACADEMICA

.. V B COORDINACION

... PROFESOR(A)