Nosso Lar Regina

UnB Universidade de Braslia IP Instituto de Psicologia PED Dep. Psi.
Escolar e do Desenvolvimento
NOSSO LAR
*
Relatrio das atividades ldicas realizadas no orfanato esprita NOSSO LAR, como disciplina de pesquisa em Psicologia Escolar I no 2 semestre de 2006. * DEZEMBRO 2006
Pesquisador
Iron Ribeiro Chaves

Orientao Prof. Dr Regina Pedroza
01/31903
ndice
Capa..............................................................................................1
ndice............................................................................................2 Fundamentao Terica.............................................................3 Relato de algumas Experincias no NOSSO LAR.................10
Concluses...............................................................................12 Bibliografia................................................................................14
Fundamentao Terica
A ao comunitria um trabalho social, um processo em constante movimento, que envolve as relaes das pessoas no esforo de atingir objetivos comuns de transformao social dos grupos. O agente comunitrio, ou lder de mudana, coopera com os membros de uma comunidade para facilitar a criao e a modificao da realidade de um grupo social. Cada pessoa se engaja no grupo com o que como pessoa e como profissional, e juntas, vo descobrindo, na ao, a diferena de papis, e como atravs deles cada um colabora na concretizao dos objetivos comuns. A ao comunitria compreende a participao de todas as pessoas que pertencem ao grupo. Esta participao deve ser motivada pela tomada de conscincia de cada um, quanto a quem so como pessoas, o que necessitam para continuarem a s-lo, e como o grupo pode ajud-las a melhorar as condies de vida. Nesse sentido, todo participante pode ser um lder de mudana, ou um lder de resistncia mudana. O lder de mudana se compromete com as pessoas e com os objetivos comuns do grupo, a partir de suas necessidades, as quais lhe permitem um engajamento ativo nas tarefas de grupo. O lder de resistncia, ou lder sabotador da tarefa , engaja-se no grupo tendo em vistas apenas suas necessidades individuais. Nestas situaes, o relacionamento entre as pessoas torna-se difcil, surgem os mal-entendidos, podendo ocorrer a paralisao da ao comunitria. O grupo se fecha, e todo o esforo dos participantes gasto para resolver problemas entre eles. Nestas situaes nem sempre fcil compreender o porqu dessa atuao, pois existem causas diversas e, s vezes, profundas, no interior das pessoas que nem mesmo elas conhecem claramente. O grupo precisa superar essas dificuldades para conseguir que o engajamento das pessoas evolua da afiliao inicial, na qual as pessoas esto centradas nelas prprias, e se constitua em um compromisso das pessoas com os objetivos comuns de transformao social. Na ao comunitria o grupo no pode ser ignorado porque atravs do encontro das pessoas no grupo que podemos: - reconhecer junto com os outros o motivo de estarmos reunidos; - explorar os meios para realizar algo em conjunto; - nos reconhecer como pessoas junto com as outras. Pessoas de uma mesma sociedade, de uma mesma poca histrica, de um mesmo pas, de uma mesma classe social. Se, por um lado, ocorre no grupo uma comunicao importante, por outro lado, sabemos tambm que nem sempre o relacionamento das pessoas nos grupos contribui para um comprometimento social que atenda s necessidades da populao em termos de possibilitar transformaes sociais.
2 A nossa sociedade hoje marcada pela maneira de pensar do mundo ocidental, pelo sistema econmico capitalista. O Brasil um pas em desenvolvimento e marcado por tradies colonialistas; um pas que inicia uma abertura poltica aps vinte anos de represso declarada. No devemos esquecer a histria do Brasil... Estes so alguns dos aspectos que do forma nossa sociedade, e condicionam a maneira como as pessoas se relacionam nos grupos. Nossas relaes grupais so marcadas por modelos de autoritarismo que geram nas pessoas atitudes de dependncia, de passividade, de apatia. Este modelo condiciona um tipo de envolvimento social assistencialista, e no modelo assistencialista, se reproduz a relao das pessoas donas do poder e das pessoas oprimidas pelos donos do poder. Esta estrutura e dinmica de relao existente na sociedade, existe tambm nos grupos. Isto agravado, nas populaes carentes, pela dificuldade dessas pessoas romperem com o crculo vicioso em que esto contidas: lutam pela sobrevivncia sub-humana; no se percebem como pessoas com direitos iguais a qualquer outra e, menos ainda, tomam conscincia de suas necessidades bsicas e de como lutar para satisfaz-las. Estas condies nas quais se desenvolvem as relaes entre as pessoas tornam difcil o trabalho grupal e, na maioria das vezes, os lderes de mudana sentem-se perdidos ou com as mos atadas, sem conseguirem compreender o que acontece nos grupos. Pior ainda no saber o que fazer para conseguir romper a trama de relaes que vai se tornando verdadeira armadilha contra a transformao social. No qualquer desempenho em grupo que favorece a conscientizao de todas as pessoas, o conhecimento do compromisso de mudana de seus participantes. A tcnica do Grupo Operativo uma ferramenta de trabalho social que procura criar condies para que as mudanas ocorram no interior das pessoas, nas relaes e nos grupos em que essas pessoas esto engajadas. O Grupo Operativo centra sua dinmica no fazer das pessoas: nas tarefas que as pessoas vo realizando para atingir os objetivos comuns a que se propem e que constituem o projeto pelo qual esto interligadas. O Grupo Operativo, ao centrar-se na tarefa do grupo, leva as pessoas a pensarem a ao que desenvolvem juntas e, com isso, a compreender os obstculos que surgem luz do que cada um e de como as pessoas se comprometem com a ao comunitria: como elas se relacionam no grupo para satisfazer as necessidades das pessoas se articulam e se constituem em necessidades da comunidade. Ao conviverem no grupo, as pessoas vo internalizando formas de pensar e de sentir dos companheiros de trabalho, e tambm de como esses aspectos esto articulados sua prpria maneira de ser.
GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
Proceso Grupal. Tomo I Del Psicoanalisis a la Psicologia Social. 1978, 4 edio, pgina 107.
3 As relaes do grupo vo sendo internalizadas e vo permitindo que as pessoas repensem: - como agem em grupo, e como os outros vo descobrindo novas maneiras de agir; - como sentem e o quanto isso facilita ou no o relacionamento com as pessoas no grupo em relao s tarefas. Como as tarefas vo sendo ou no realizadas, e como comprometem ou no as pessoas no desenvolvimento da ao comunitria; - como pensam. Ao expressarem o que pensam, e ao ouvirem o que os outros dizem, as pessoas vo descobrindo novas maneiras de pensar. Essas GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
Proceso Grupal. Tomo I Del Psicoanalisis a la Psicologia Social. 1978, 4 edio, pgina 107.*
4 novas perspectivas das coisas, das pessoas e do mundo vo permitindo que as pessoas repensem sua maneira de ser, aquilo que acreditam e a forma como direcionam a vida em seu dia-a-dia.
Lder de Mudana e Grupo Operativo As pessoas que desenvolvem a ao comunitria procuram, com os companheiros de trabalho, entender a realidade em que esto atuando. GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
5 Essa compreenso necessria para perceberem com mais clareza e profundidade os problemas, e descobrirem como intervir para facilitar o processo de transformao social. Esse conhecimento envolve tambm a tomada de conscincia das dificuldades a serem superadas. A transformao social dos grupos envolve mudanas ligadas: ao objetivo concreto a ser atingido, e isto implica alteraes na estrutura e na dinmica de alguns grupos; postura ideolgica (a maneira de pensar e de sentir) das pessoas que unem e se comprometem na ao comunitria; s dificuldades que so prprias da ao que est sendo desenvolvida, e tambm das pessoas e das relaes que as pessoas estabelecem em torno da ao comunitria. GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
6 Para a transformao social dos grupos importante a atuao do lder de mudana. O lder de mudana o participante que se torna em certos momentos o porta voz da tarefa do grupo. Quando isso ocorre e o grupo consegue trabalhar a tarefa, significa que dificuldades foram superadas. As dificuldades se constituem em barreiras para o relacionamento das pessoas e para a realizao das tarefas e, conseqentemente, em barreiras para a transformao. As dificuldades, quando se cristalizam, impedem que as comunidades redescubram novas formas de pensar e agir. As dificuldades se constituem em GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
7 crculos viciosos. O lder de mudana o que consegue romper esse crculo vicioso. O lder de mudana encontra no grupo operativo os elementos para romper o crculo vicioso, na medida em que o grupo, que operativo, oferece espao para que todos aprendam a pensar e a agir de maneira mais consciente, sejam capazes de fazer uma opo. A participao facilitada pela dinmica grupal que cria condies para um desenvolvimento criativo das pessoas. Os papis que os participantes desempenham tm ligaes com a tarefa do grupo e permitem que todos possam descobrir a sua maneira de atuar. GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
8 O lder de mudana, seja ele um profissional desenvolvendo um trabalho em comunidades populares, seja ele um membro da comunidade desenvolvendo um trabalho voluntrio, seja ele um membro da comunidade envolvido com sua prpria realidade, deve lembrar-se que o trabalho de transformao social encontra difceis situaes a serem superadas e que, com freqncia, geram grandes contradies. Das contradies, a mais comum constatar que, de um lado, a comunidade deve compreender quais so as necessidades comuns do grupo, e como elas devem ser trabalhadas de forma a levar o grupo a efetuar as mudanas necessrias para atingi-las; de outro lado, a fora de uma educao pautada em GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
9 modelos autoritrios e inibidores de uma participao criativa paralisa o processo de tomar decises. No incio da ao comunitria difcil estabelecer um relacionamento que permita s pessoas internalizarem modelos diferentes de pensar e sentir, de querer e agir. As pessoas por no terem claro como se comportar nova situao, geralmente se perdem. Nessa situao de confuso comum surgirem os malentendidos, as acusaes, as exigncias individuais, a defesa da individualidade. Quando o clima difcil de ser trabalhado tambm comum a expulso de pessoas que melhor representam a perspectiva de mudana: como esta GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
10 altamente ameaadora situao conhecida e segura (apesar de seus aspectos negativos, e que podero ser at o momento conhecidos ou no) as pessoas tornam-se perigosas e surgem motivos para que essas pessoas sejam expulsas do grupo. O lder de mudana corre esse risco. Essas situaes so particularmente difceis para o lder de mudana. Se no est fortemente comprometido com os objetivos comuns pode ser facilmente expulso do grupo. Mesmo quando o lder de mudana est comprometido, a fora de resistncia de alguns participantes pode levar o grupo a longos perodos de GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
11 paralisao. O trabalho no caminha. O que hoje feito, amanh desmanchado; qualquer dificuldade motivo para paralisaes mais amplas. No fundo, esta situao representa a contradio mencionada acima, pela falta nas pessoas de um modelo internalizado de um lder que no seja autoritrio. Os participantes esperam um chefo para que no haja confuso no grupo. Para que haja ordem, para que haja regras a serem obedecidas. O chefo se cristaliza no uso do poder, s vezes at em nome da felicidade geral da nao... A confuso gera querer e no querer ser comandado: no querem porque comeam a perceber que so capazes de trabalhar e de se envolver na ao comunitria, mas continuam a querer ser comandados para se livrarem de uma GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
12 situao que gera ansiedade e para a qual no se sentem ainda instrumentados internamente. A maneira de se conhecer a realidade, de pensar e sentir integradamente e de forma criativa, de um agir crtico, so aspectos que comeam a ter sentido para as pessoas, mas exigem ainda um grande esforo para realiz-las. Nessa situao, a ao comunitria se constitui no elemento que ajudar as pessoas a superarem as dificuldades pessoais. Em nome dela, as pessoas arriscam experimentar algo diferente no seu dia-a-dia. Ela o princpio e o fim de uma participao consciente. tambm a motivadora do processo rduo e difcil que as pessoas devem viver para ating-la. GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
13 A ao comunitria est ligada transformao em seu sentido amplo: mudam as pessoas, as tarefas, os objetivos comuns. A prpria ao comunitria um processo em transformao, pois cada ponto de chegada j significa novo ponto de partida. Realizar e recomear acompanham o papel do lder de mudana. Pedagogia da Esperana de Paulo Freire Em sua experincia de educador, Paulo Freire pde constatar semelhantes concluses. Em sua viso da relao oprimido-opressor, ele enfatiza a importncia GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
14 que a qualidade da relao pais-filhos tm na formao da relao professoresalunos, alongando-se depois na formao das relaes polticas de nossa sociedade em sua incipiente democracia. Era como se famlia e escola, completamente subjulgados ao contexto maior da sociedade global nada pudessem fazer a no ser reproduzir a ideologia autoritria. Paulo Freire, Pedagogia da esperana. No que diz respeito s relaes autoridade-liberdade, corremos o risco de, negando liberdade o direito de afirmar-de, exacerbar a autoridade ou, atrofiando esta, hipertrofiar aquela. Em outras palavras, corremos o risco de cair seduzidos ou pela tirania da liberdade ou pela tirania da autoridade, trabalhando, em GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
15 qualquer das hipteses, contra a nossa incipiente democracia.Por fim, ressaltando suas idias, podemos lembrar que toda forma de mudana, de ensino, deve ser feita primordialmente com os educandos e no somente aos educandos de forma hierarquizada de cima pra baixo.
16 Teoria das Minorias de Kurt Lewin Os constituintes das minorias podem ser definidos diferentemente, conforme se faa referncia s estruturas ou dinmica dos grupos minoritrios. a) Em relao s suas estruturas , as minorias aparecem constitudas de vrias camadas. No centro encontram-se as camadas mais solidificadas. Elas compe-se de membros que aderem com maior boa vontade s instituies, aos costumes, s tradies e aos sistemas de valores, que distinguem seu grupo dos outros grupos. Estes membros identificam-se positivamente com GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
17 tudo aquilo que tipicamente prprio ao seu grupo. J as camadas perifricas, longe de serem solidificadas como as primeiras, so mveis e fluidas. So compostas de membros que experimentam uma ambivalncia marcante em relao a tudo que distingue e por isto mesmo isola seu grupo da maioria. So os membros marginais das minorias. Eles suportam de m vontade ter que viver em um espao vital onde so mantidos fora por uma maioria que constri barreiras psicolgicas intransponveis sua migrao para a maioria que invejam. b) Em relao sua dinmica de grupo, as minorias se revelam ao observador como constituindo um equilbrio mais ou menos estvel entre dois GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
18 campos de fora. De um lado, um campo de foras que exerce sobr4e os membros uma influncia integrante de coeso. Estas foras so constitudas pela atrao que exercem sobre as minorias os traos culturais prprios a este grupo e irredutveis s culturas vizinhas. Estas foras centrpetas desempenham o papel de ncleo dinmico no seio das minorias. Elas engendram entre os minoritrios, atitudes de lealdade para com seu grupo ou aquilo que Lewin gosta de chamar de o chauvinismo positivo. Fazem nascer neles, paralelamente, um desejo cada vez mais intenso de se emancipar da maioria. No extremo oposto situa-se um campo de foras centrfugas que exerce uma influncia dissolvente sobre os membros da minoria. Estas foras so GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
19 constitudas pela atrao, algumas vezes irresistvel, exercida pela maioria, com seus privilgios, incluindo as promessas de prestgio e de satisfao dos institos frustrados ou limitados pelas discriminaes impostas pela maioria s minorias. As atitudes coletivas provocadas pelas foras centrfugas so (isto em oposio lealdade do grupo) de uma parte, o desamor em relao a seu prprio grupo ou o chauvinismo negativo e, de outra parte, o desejo de assimilao maioria. Deste ponto de vista, Lewin distingue dois tipos de minorias. Algumas constituem unidades articuladas de modo orgnico. o caso das minorias cujas camadas centrais englobam a maioria dos membros em ligaes muito estreitas e GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
20 em uma forte ades sua sorte e destino. Para a maioria dos membros, seu grupo tnico percebido em termos de valncia positiva. Por outro lado, existem minorias mal ou no integradas que se revelam ao observador no mais como uma unidade orgnica, mas como uma unidade aparente, artificial, resultante de presses e de coeres exteriores. Estas minorias no constituem um grupo no sentido restrito. Trata-se, antes, de um agregado de indivduos, mais ou menos submetidos s mesmas restries, s mesmas privaes, s mesmas frustraes. Neste tipo de minorias o ncleo dinmico no compreende seno alguns indivduos que no perderam a f no destino do seu grupo, a quase totalidade dos membros no vive seno da GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
21 esperana de poder um dia pertencer maioria. As ligaes entre os diferentes estratos muito instvel e quase inteiramente polarizado por valncias negativas. Como explicar, pergunta Lewin, que em certos casos as minorias constituam unidades orgnicas e, em outros, no tenham seno a aparncia de integrao? O fator constitutivo de todo grupo, segundo Lewin, a interdependncia da sorte de seus membros. No caso das minorias integradas, sua condio de minoritrios aceita, o que permite aos membros se unirem na luta pela emancipao. Por outro lado, no caso das minorias no integradas, sua condio de minoritrios suportada. No existe inter-dependncia entre os GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
22 membros. O nico fator negativo que os une sua disposio a consentir em todos os compromissos, em todas as servides ou em todas as baixezas que lhes facilitem a assimilao maioria. Quanto sua metodologia, Kurt Lewin critica as aproximaes estreis e atomistas que no prevalecem nos meios de pesquisa em psicologia social. Para ele um fenmeno de grupo s se torna inteligvel, quando se consegue praticar neste fenmeno o que ele chama de cortes analticos sociais e concretos, de processos verticais. Em outras palavras, no decompondo o fenmeno estudado em elementos e em segmentos para reconstitu-lo em laboratrio, em escala reduzida, que o pesquisador pode conhecer sua dinmica GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
23 essencial. Ser, antes, tentando ating-lo em sua totalidade concreta, existencial, no de fora, mas do interior. Com esta finalidade que Lewin introduz o que ele chama de pequenos grupos-testemunhas, ou seja, indivduos que, recebendo uma formao especial, constituem em seguida, no meiosocial, aquilo que Lewin chamar de tomos sociais radioativos. Por sua presena no interior do fenmeno de grupo a ser estudado, eles se tornam os elementos indicados para provocarem modificaes completas de estrutura de uma situao social e atitudes coletivas que lhe correspondem. Assim podem observar de dentro os processos e os mecanismos em jogo neste desenvolvimento, e encontram-se sob uma perspectiva ideal para descobrir sua significao essencial. GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
24
Relato de algumas Experincias no NOSSO LAR

O Nosso Lar uma casa de abrigo s crianas abandonadas sustentada pela comunho esprita de Braslia. As crianas que l residem permanecem o dia inteiro, sendo meio perodo na escola e o outro meio perodo em atividades extracurriculares. As crianas moram em grupos, cada grupo em uma das casas que l existe. Em cada casa h uma me social responsvel pelos cuidados das crianas daquela casa. As crianas de uma casa costumam chamar-se de irmos, principalmente os mais novos, j que muitas vezes moram irmos co-sanguneos juntos, o que faz que os mais velhos destaquem a posio de irmo como GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
25 somente os co-sanguneos, sendo que os outros irmos sociais so tidos apenas como pessoas que moram na mesma casa, no necessariamente sendo chamados de irmos. Ao chegarmos no NL fomos antes conversar com a Patrcia, a coordenadora das crianas, se que pode chamar assim, que nos informou como era brincar com as crianas, que tipo de situao poderamos encontrar baseando-se na experincia dela e dos outros voluntrios. Mesmo tendo vinculado estas visitas ao NL com a pesquisa, nosso carter no era restritamente institucional, estvamos l como voluntrios para brincar com as crianas em seu tempo vago, quando no tinham escola. GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
26 Formamos ento um grupo Eu, Marina, Diana, Marcella e o Paulo como representante dos que j conheciam as crianas e iria nos apresentar a elas. Nosso grupo ficou com as crianas de 11-13 anos (+-). Nosso horrio era segunda-feira s quatro horas, um bom horrio, quando o sol comea a ficar mais fraco e facilita as brincadeiras no gramado. Conhecemos ento as crianas e o primeiro contato foi uma apresentao rpida para conhecer os nomes e aps perguntamos o que queriam brincar, decidimos por um futebol. Apesar de muitos sempre preferirem a brinquedoteca. Aps a brincadeira, e vrios incidentes de montinho onde as crianas se jogavam umas em cima das outras, conversamos sobre que deveramos GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
27 estabelecer regras de convivncia e que deveramos criar uma espcie de estatuto com as regras do que no se poderia fazer durante nossos encontros. A lista que as crianas mesmo sugeriram como regras foi: No brigar; No xingar; No bater; No pular em cima dos outros; Ficar todo mundo na roda quando estivermos conversando; Fazer silncio enquanto o outro fala; GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
28 Levantar a mo para falar; Ajudar o outro a lembrar as regras quando este esquecer; No chutar; No quebrar os brinquedos; Arrumar o que bagunar.
Combinamos desde o comeo que nossa visita seria de um semestre e que eles viriam brincar se quisessem, j que no poderamos obrigar a vir GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
29 brincar. E sabemos a importncia de sermos sinceros quanto ao fato de que no iramos estar l pra sempre. Um dos aspectos que se faz presente na relao das crianas o da agresso fsica. Muitas vezes eu levava umas bordoadas, chutes, socos, arremesso de manga e etc.A era o momento que eu tinha de me diferenciar dos outros adultos, mostrando que apesar de eu no fazer o que todo adulto faria, que seria ir avisar a tia, por de castigo, eu optava por falar que eu no achava isso legal com um tom reprovativo, e que se acontecesse de novo eu iria ficar chateado com a pessoa olhando para ela e sendo enftico. Pude perceber que quanto agresso fsica direcionada a GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
30 mim e a outras crianas houve uma amenizao do comeo pro final, pelo menos por parte de 2 crianas. Uma inclusive notava que eu ficava chateado mesmo com ela quando me batia, no ltimo dia grudou, em mim, ficou andando de cima pra baixo comigo, me defendendo e tudo mais, quando as outras crianas me atentavam, roubavam minha balinha, ou negavam sua pipoca ela me arrumava outra. O outro que tambm gostava muito de aprontar e era tido como o mais problemtico, j que ele quase sempre era o Lder sabotador da tarefa, gritando e atrapalhando o funcionamento da brincadeira de outras formas, ou apenas se excluindo da brincadeira e ficando por exemplo onde havamos pedido que ningum GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
31 fosse. Com ele eu tentava a aproximao no comeo mas era recebido com rejeio e at agresso, na medida em que o tempo foi passando, fui dando uma ateno especial ele, por exemplo, um dia cheguei e comprimentei os meninos com um aperto de mo, ele falou que no iria apertar minha mo, a eu falei: -P, cara! Vai me deixar aqui esperando? Queria te comprimentar cara porque gosto de voc!! E voc nem me comprimenta?? Ento falei direcionando para os outros meninos que estavam perto escutando: -Olha s como legal apertar a mo!!! A vrios meninos fizeram fila para apertar a mo de formas diferentes e falavam: -eu aperto tio! deixa eu!, at que ele se manifestou e quis apertar tambm, at seu GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
32 semblante fechado se tornou mais alegre, e nesse dia ele ficou bem mais atencioso com o grupo, demonstrando sim seu nervosismo e impacincia, porm, quando eu pedia que ele tivesse pacincia, ele respirava fundo e esperava.
33
Concluses
Nosso papel l no era ento o de tratar, diagnosticar as crianas estritamente, e sim brincar com as crianas. Claro que nossa posio como adulto nos trs a responsabilidade de estar servindo de modelo para as crianas, e por isso devemos agir com certa cautela. Apesar de perceber o que acontece no grupo, no me via ali como um psiclogo social, nem mesmo como um pesquisador de campo, talvez um pouco como Lewin define, um participante de um grupo testemunha pronto para entrar em contato com as demandas (psicologicamente falando), as frustraes, a GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
34 dinmica e a estrutura do grupo. Entrar em contato sim, mas no diagnosticar escoptoflicamente a dinmica e a estrutura, etc. Talvez a minha opo pessoal na pesquisa tenha sido essa, mas a de outros talvez no. Minha opo foi por uma posio de me integrar s crianas como um adulto que quase uma criana, algo como um colega, mas nunca esquecendo o status de adulto que esperado que saiba mais sobre determinados assuntos. Na experincia com as crianas, pude perceber talvez no se tratar de uma minoria como Lewin coloca, no uma minoria estruturada como grupo estrito, mas talvez um grupo menos homogneo que se parea com GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
35 um grupo. J que muitas crianas por exemplo, conhecem seus pais at hoje, e voltam para ficar com eles de vez em quando, enquanto que outras crianas foram abandonadas desde cedo e s conhecem aquelas mes sociais, professoras e irmos sociais como famlia. O que tento afirmar que talvez no se trate do grupo dos rejeitados, ou do grupo dos rfos, e sim dos grupos das crianas que moram e foram criadas no nosso lar e as que passam por l, j que muitas sabem quando iro embora e outras no. Logo, se o intuito aqui fosse analisar o grupo das crianas que brincam com a gente do NL deveramos destarte dividir em vrios grupos GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
36 por condies, no para brincar, mas para a anlise efetiva da dinmica/estrutura dos grupos. Minha posio de maroto, talvez me ajudou muito a perceber as preferncias individuais por certos assuntos, e certas dinmicas de brincadeira.Algumas vezes o modo de lidar com eles de igual pra igual tenha ajudado eles a verem que podem ser de formas diferentes das que conhecem um adulto serem, por eu me permitir ficar mais prximo deles, facilitando a percepo de que depende deles ser de uma forma ou de outra. Claro, que mesmo assim, muitas crianas permanecem resistentes e sem querer se aproximar tanto no sentido de permitir uma mudana em si. GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
37 Talvez isso seja somente pelo fato de 5 meses ter sido pouco tempo de convivncia, j que existem muitas possibilidades a serem desenvolvidas. Talvez o que eu realmente tenha feito na relao com esses (as) meninos (as) tenha sido s o primeiro passo, o de identificao, de ficar mais ntimos. Talvez o trabalho que venha a ser elaborado futuramente deva ser mais aplicado para a mudana e transformao da realidade. Principalmente na aceitao do fato de serem, potencialmente pelo menos, uma minoria. Claro que no devemos trazer a demanda, ela deve surgir naturalmente, por exemplo, muitas crianas no evidenciam que sofrem com o fato de serem rfos, outras s o fazem s vezes, e pensamos numa GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
38 forma de abordar, de tratar, de direcionar a brincadeira, mas como podemos faz-lo se no entramos em contato com isso? Acredito ser necessrio mais tempo de convivncia com as crianas para que se tenha uma demanda especfica importante ao ponto de nos focalizarmos nela, j que teoricamente todos os outros assuntos seriam permeados por essa temtica preferencial que talvez no seja especificamente o fato de serem rfos.
39
Bibliografia
ANZIEU, D. e KAES, R. Crnicas de grupos. 1980. GAYOTTO, M. L. C., e outros. A psicologia social de Enrique Pichon-Rivire. 1982. _________________________. Lder de Mudana e Grupo Operativo. 1985 QUIIROGA, A. P. de Processo de constitucin del mundo interno. 1980. PICHON-RIVIRE, E. El processo grupal, in Del Psicoanlisis a la psicologia social (I). 1981. GRUPO OPERATIVO: tcnica criada por Enrique Pichon-Rivire. Tcnica de Los Grupos Operativos in El
40 MAILHIOT, G. B. Dinmica e Gnese dos Grupos. 1991.

Nosso Lar Regina

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nosso Lar Regina

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

UnB Universidade de Braslia IP Instituto de Psicologia PED Dep. Psi.

Iron Ribeiro Chaves

ndice............................................................................................2 Fundamentao Terica.............................................................3 Relato de algumas Experincias no NOSSO LAR.................10

Relato de algumas Experincias no NOSSO LAR

40 MAILHIOT, G. B. Dinmica e Gnese dos Grupos. 1991.

Anda mungkin juga menyukai