Informacin del recurso .................................................................................. 2 Propuesta didctica para el alumnado ........................................................... 3 Presentacin .............................................................................................. 5 Actividad 1: En el da a da... ....................................................................... 6 Actividad 2: Fracciones equivalentes y ordenadas ........................................... 9 Actividad 3: Jugamos al memory .................................................................11 Autoevaluacin..........................................................................................13 Actividad final ...........................................................................................15 Recursos TIC................................................................................................16 Mapa conceptual ..........................................................................................17 Glosario.......................................................................................................18 Ayuda .........................................................................................................19 Crditos ......................................................................................................20
A lo largo del recurso aprenders a identificar las fracciones equivalentes y utilizar vocabulario especfico para ello. Al finalizarlo podrs realizar este tipo de clculos e identificar las equivalencias posibles. Esta secuencia didctica se trabajar de forma colaborativa y participativa. Para que el trabajo sea ptimo, es preciso seguir las pautas y orientaciones que en cada actividad se indican teniendo siempre presente las fuentes de informacin que se proponen.
Para empezar
Te encuentras ante una unidad que te mostrar cmo Luis, un alumno como t, aprende junto con su amiga Cristina sobre las fracciones equivalentes. Quieres acompaarlo y aprender con ellos? La unidad est organizada en cuatro actividades: Actividad 1: en esta actividad aprenders a relacionar fracciones con sus equivalentes. Actividad 2: en esta actividad identificars fracciones a partir de imgenes que tendrs que crear. Actividad 3: Cmo vas de memoria? En esta actividad podrs ponerla a prueba a travs del emparejamiento de fracciones. Actividad final: la ltima actividad te ayudar a comparar fracciones entre s para identificar las equivalentes. Para seguir esta unidad, encontrars diferentes tipos de actividades, para trabajar en grupo o de forma autnoma, para pensar, para profundizar ms si as lo deseas, para evaluarte, etc. Estas son algunas de las competencias que vas a adquirir: Aprenders a identificar fracciones equivalentes.
Comprenders el significado de fraccin y de fraccin equivalente. Reconocers las fracciones. Identificars la relacin de equivalencia entre fracciones. Calculars fracciones equivalentes. Aprenders a trabajar en equipo y a exponer tus ideas: Expondrs de forma clara los conceptos e ideas. Analizars y valorars los puntos de vista de los dems. Desarrollars actitudes reflexivas, de dilogo, mediante el trabajo en grupo. Sabrs como usar tu equipo y conexin a Internet para ayudarte con tu estudio: Conocers y utilizars Internet, buscadores, sitios web con informacin til para ayudarte a aprender. Te desenvolvers en entornos virtuales con ejercicios interactivos. Conocers el funcionamiento de distintos recursos TIC. A qu ests esperando? Entra y, ya vers!
Presentacin
Ilustracin. Presentacin.
A travs de las siguientes actividades podrs ampliar tus conocimientos sobre las fracciones equivalentes: Actividad Actividad Actividad Actividad 1: En el da a da... 2: Fracciones equivalentes y ordenadas. 3: Jugando al memory. final.
Actividad 1: En el da a da...
Es tu turno: En el da a da
En la vida cotidiana realizas muchos clculos matemticos, algunos de ellos podran considerarse fracciones, por ejemplo, partir una tarta, repartir caramelos, etc. En esta tarea vas a ver alguno de estos casos. Te suenan? Son cosas que probablemente hayas hecho alguna vez: son fracciones. Ejemplos de fracciones.
Comenta los ejemplos con tus compaeros. Qu relacin ves con las fracciones? Una vez hayas visto los ejemplos accede a los siguientes enlaces donde podrs reforzar lo que has trabajado anteriormente sobre las fracciones. Junto con el resto de la clase, da respuesta a las preguntas que en ellos se plantean: Las fracciones. Fracciones equivalentes I. Ahora realiza las siguientes actividades sobre fracciones equivalentes, te atreves? Une cada fraccin con su equivalente, y ve realizando capturas de pantalla a medida que vayas avanzando. Cuando termines, insrtalas en un documento de texto de Google Docs compartido con el docente. Actividad 1. Fracciones equivalentes I. Actividad 2. Fracciones equivalentes II.
Utiliza una diapositiva para cada pregunta, ya que adems de responder a la pregunta, tendrs que incluir al menos un ejemplo. Puedes usar como ejemplos imgenes de objetos que encuentres en internet, o fotografas que tengas y representen las respuestas, por ejemplo, una tarta cortada. Recuerda que debes incluir una portada con el ttulo y tus datos. Una vez tengas completada la presentacin debers remitrsela al docente por correo electrnico.
en la presentacin compartida de la tarea anterior "Fracciones equivalentes y ordenadas". Ya las habis elegido? Entre todos tendris que representar en una recta numrica las 10 fracciones elegidas, indicando la posicin de cada fraccin en la recta, en un orden de mayor a menor. Para ello, vuestro docente dibujar una recta en la pizarra digital, y entre toda la clase, realizaris la ordenacin. Ahora os toca a vosotros individualmente! Representad las fracciones en una recta numrica. Cuando lo tengis, compartidlo con vuestro docente a travs de Google Docs: Fracciones para una recta.
Practiquemos equivalentes
juntos:
Domin
de
fracciones
Para realizar esta tarea tendrs que formar un nico grupo con todo el alumnado de la clase y ver, en la pizarra digital, el siguiente juego de domin: Domin de fracciones equivalentes. Entre todos tendris que ir indicando las fichas de domin que corresponden en cada sitio, teniendo en cuenta si las fracciones son equivalentes. Participad!
Tendrs que completar 10 operaciones correctas con sus correspondientes capturas y dos capturas de pantalla de evaluaciones correctas. Todas las capturas tendrs que incluirlas en la presentacin y ponerle una portada que contenga ttulo y tus datos.
Autoevaluacin
Antes de iniciar la evaluacin final, comprueba los conocimientos adquiridos durante el recorrido didctico que has realizado hasta llegar aqu.
Actividad final
Recursos TIC
Programas y aplicaciones: Calc. Paquete OpenOffice. Draw. Paquete OpenOffice. GIMP. Google Docs. Writer. Paquete OpenOffice. Sitios web utilizados durante la secuencia: Actividad 1. Fracciones equivalentes I. Actividad 2. Fracciones equivalentes II. Domin de fracciones equivalentes. Fracciones equivalentes I. Fracciones equivalentes II. Las fracciones. Bancos de imgenes con Licencia Libre o Creative Commons: Banco de imgenes Pics4 Learning. Banco de imgenes y sonidos de Intef. Buscador de imgenes Creative Commons. Mediateca.
Mapa conceptual
Glosario
Amplificacin: Es multiplicar el denominador y numerador de una fraccin por un mismo nmero. Este nmero permite que la fraccin aumente de valor tantas veces como veces se amplifica. Fuente: Profesor en lnea. Cociente: resultado que se obtiene al dividir una cantidad por otra, y que expresa cuntas veces est contenido el divisor en el dividendo. Fuente: Real Academia Espaola. Comparar: fijar la atencin en dos o ms objetos para descubrir sus relaciones o estimar sus diferencias o semejanza. Fuente: Real Academia Espaola. Denominador: en los quebrados, nmero que expresa las partes iguales en que la unidad se considera dividida. Se escribe debajo del numerador y separado de este por una raya horizontal. Fuente: Real Academia Espaola. Equivalente: que equivale a otra cosa. Fuente: Real Academia Espaola. Fraccin: expresin que indica una divisin. Fuente: Real Academia Espaola. Numerador: guarismo que seala el nmero de partes iguales de la unidad contenidas en un quebrado. Se escribe separado del denominador por una raya horizontal o inclinada. Fuente: Real Academia Espaola. Simplificar: reducir una expresin, cantidad o ecuacin a su forma ms breve y sencilla. Para simplificar una fraccin dividimos numerador y denominador por el mismo nmero. Fuente: Real Academia Espaola. Trminos (de una fraccin): numerador o denominador de un quebrado. Fuente: Real Academia Espaola.
Ayuda
Cada pantalla del recurso tiene una estructura definida: Las actividades se inician siempre con una situacin o presentacin del tema que vas a trabajar. A continuacin se proponen una serie de actividades, para trabajar de manera individual o colaborativamente con el grupo. Se trata de "Es tu turno" o "Practiquemos juntos". En estas actividades tendrs que realizar alguna accin: Actividades autoevaluables, para que puedas practicar con los conceptos. Actividades que tendrs que trabajar individualmente o colaborativamente, y el resultado enviarlo a tu profesor o profesora para evaluarlo. Recursos para profundizar en el tema. En ocasiones puedes encontrarte informacin complementaria, "Sabas...", con informacin que puede resultarte interesante relacionada con el contenido con el que has estado trabajando, acompaado con ejercicios de autoevaluacin de diferente tipologa.
Crditos
Este material didctico digital ha sido desarrollado por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, el Instituto Nacional de Tecnologas Educativas y Formacin del Profesorado, el Ministerio de Industria, Energa y Turismo y la entidad pblica empresarial Red.es. Se ha desarrollado en el marco del programa Escuela 2.0 y puede ser utilizado y adaptado en los trminos de la licencia ReconocimientoCompartirIgual Espaa de Creative Commons.