Alejandra Palacios Banchero Psicloga Clnica y Comunitaria alepsicon yahoo.

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ndice ndice

Introduccin 1. Seales de Alerta 2. A qu llamamos Violencia Familiar? 3. La Violencia Familiar tiene consecuencias 4. Cmo se explicara este fenmeno. 5. La violencia es una conducta aprendida 6. Mitos sobre la Violencia Familiar 7. Soy una vctima? 8. Soy un agresor? 9. Existe algn tipo de tratamiento? 10. Hacia una mejor calidad de vida. Referencias

Introduccin Introduccin

La familia, institucin social, ncleo de soporte y apoyo para sus miembros, donde se da y se recibe el amor tan necesario para el desarrollo saludable de los individuos; en donde se intercambian, consolidan y se adoptan mensajes, valores, tradiciones, costumbres, deseos, mitos y creencias; y en donde tambin se resuelven y comparten aspectos de convivencia, responsabilidades, informacin y opciones de decisiones que afectan a todo el grupo familiar, se ve seriamente lesionada cuando se instaura el abuso, la violencia y el maltrato como sistema de relacin entre sus integrantes. La familia adems, tiene que soportar un grado muy alto de conocimiento entre la pareja, aspectos de intimidad y el enfrentamiento a crisis originadas por factores internos y externos que son causa de estrs. En la violencia familiar, estos factores constituyen desencadenantes habituales de tensin y violencia y acrecientan el estrs entre todos sus integrantes. Aunque nos parezca extrao a la luz de nuestra razn y quizs veamos con horror algunas de sus manifestaciones entre nuestros familiares, en amigos o en la calle, este problema es muy comn y est muy arraigado en nuestra sociedad, por la educacin, la costumbre y la tradicin. La composicin actual de la familia dentro de la sociedad, compuesta por el padre y la madre, laborando generalmente fuera del hogar, as como familias compuestas por un solo progenitor en situacin de soltera, viudedad o divorcio, constituye un problema social y poltico que interesa a gobiernos e instituciones internacionales, pues hay una gran incertidumbre sobre la futura calidad de vida y la integracin de las diferentes generaciones en una misma sociedad. En sociedades como la nuestra el problema se agudiza pues el ndice de familias constituidas por un solo progenitor generalmente mujeres e hijos dependientes, es muy alto. Estas familias que antes se originaba por el

fallecimiento de uno de los padres y las ocurrencias eran poco frecuentes, ahora se origina con gran frecuencia, por la concepcin de hijos producto de relaciones ocasionales o inestables, por las uniones de hecho, por la separacin o el divorcio. Hay muchas madres solteras, se-paradas o divorciadas, con escasos recursos econmicos, de vivienda y de educacin para mantener a sus hijos, lo que da lugar a tasas de mortalidad y deterioro en la calidad de vida de los ciudadanos. Los hijos criados en el seno de una familia de este tipo, tienden a repetir el ciclo, lo que suscita gran preocupacin en los gobiernos porque para el Estado supone altos costos en la implementacin de polticas de vivienda y ayudas de toda ndole; adems de la alta incidencia e incremento de la violencia que se ha observado en hijos de estas familias. El problema tambin es complejo cuando se unen parejas en segundas nupcias o conviven juntas sin la formalidad del matrimonio y tienen hijos propios producto de un matrimonio o una relacin anterior o de una relacin ocasional. Los problemas de relacin entre padres no biolgicos e hijos suelen ser un foco de tensiones, especialmente cuando existen hijos propios en ambos integrantes de la pareja. Situacin que es muy comn en nuestra sociedad. Muchos desconocen que la violencia es una conducta aprendida y que el agresor no conoce otras formas de relacionarse pues los modelos aprendidos no le han permitido comunicarse en forma pacfica, menos egosta y con igualdad de derechos, oportunidades y obligaciones para todos los integrantes de la familia. La gente por lo general prejuzga la actitud de la vctima y no entiende sus reacciones. Pocos conocen el estrs intenso y continuo al que estn sometidas y todos los mecanismos que tienen que movilizar, para poder soportar la situacin y no perder su integridad fsica y psicolgica. No se entiende muchas veces por qu defiende o protege al agresor, por qu no lo abandona o por qu inclusive, se siente culpable por una conducta de la cual ella no es responsable, ni tampoco se entienden las razones por las cuales muestra desconfianza hacia su propia familia o amigos o a la persona que les brinda algn tipo de ayuda o hacia el funcionario que los atiende o de las actuaciones que este realiza para su defensa y proteccin. El inters cada da ms creciente por conocer la dinmica de este

fenmeno que afecta a todas las poblaciones y lesiona los derechos humanos de las personas, ha hecho que se profundice ms en su estudio y se apliquen planes y programas para su erradicacin. Se han firmado acuerdos entre organismos internacionales y gobiernos de la mayora de los pases del mundo. Para ello que se han emitido leyes que sancionan al agresor y protegen a las vctimas. Se procura tambin promover en la poblacin y especialmente en la juventud, valores de mutua tolerancia, autoestima, comprensin, solucin pacfica de los conflictos y preparacin para la vida familiar con derechos y obligaciones domsticas compartidas e igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, dentro de las relaciones familiares. Las nuevas tendencias en el tratamiento y prevencin de poblaciones que viven en situaciones de riesgo, violencia y adversidad y exhiben una evidente condicin de vulnerabilidad, sealan la importancia de orientar los planes y proyectos hacia una propuesta que se centra en las fortalezas de los individuos y las comunidades, antes que en su dficit. Esto es, la promocin de factores protectores que fomenten el empleo de recursos biolgicos y psicolgicos de personas y comunidades, para procurar el bienestar fsico y psicolgico y mejorar la calidad de vida de los individuos, las familias y la comunidad y lograr una sociedad eficaz y saludable. Esto es, la Resiliencia. Sirva entonces el presente como instrumento de orientacin para identificar las seales de violencia dentro de las relaciones familiares y constituya medio informativo para el mejor conocimiento de la dinmica de este fenmeno tan comn y cotidiano, en beneficio de la paz social y familiar. .

Seales Seales de de Alerta Alerta

La violencia familiar incluye ms que violencia fsica. Si tu pareja hace cosas que te causan miedo y te asla de tus amistades y familiares, es posible que seas una vctima de violencia familiar. Algunas seales que nos pueden alertar sobre un comportamiento violento dentro de las relaciones familiares: Muestra con frecuencia una actitud hostil, prepotente y sentimientos negativos. Arremete contra puertas, objetos, animales, cuando algo le disgusta. Ordena e impone sus deseos. No informa, no consulta no solicita la opinin de la pareja o de los otros miembros del grupo familiar. Critica constantemente a la pareja o a otro miembro de la familia como persona, madre, padre, hijo, trabajador, estudiante, ama de casa, etc. Se comporta de manera sobreprotectora o se pone demasiado celoso(a) y exclusivista. Amenaza con hacer dao a la pareja, a sus hijos, familiares, mascotas o a s mismo. Impide a la pareja ver a familiares o amigos. Impide o manipula a la pareja para que no realice actividades que puedan permitir su autonoma o libertad. (estudios, trabajo o labores fuera del hogar, membresas). Destruye las pertenencias de la pareja o de otro miembro de la familia. Intimida con gestos, insultos, gritos, o manipula a la pareja y/o a los hijos u otros. Tiene un control abusivo sobre la economa familiar y utiliza el manejo de la economa como recompensa o castigo. En ocasiones dice sentirse rechazado o solo (a). No logra reconocer los sentimientos o derechos de otros. 6

Crea situaciones o realiza acciones que provocan conflicto para despus culpar a la pareja o a los hijos u otras personas de la situacin o hace que los dems crean que la pareja es culpable o que lo provoca. Niega o no le da importancia o justifica sus comportamientos controladores, manipuladores, abusadores o violentos. Culpa a la pareja o a otras personas o a las circunstancias por su comportamiento Obliga a la pareja a tener relaciones sexuales que la hacen sentir incomoda o cuando no lo desea. Le pega a la pareja con la mano o con el puo, la patea, la empuja, la muerde, la araa o cualquier otra accin que le cause lesin fsica. Tiene la idea irracional de que el hombre es de la calle y la mujer de la casa, que el es el que manda y los dems deben hacen lo que el quiere o decide. Suele mantener excelentes relaciones con otras personas diferentes a la familia y no es extrao que sean reconocidos como buenas personas y acuse a la pareja de ser dominante, irritable, controladora y caprichosa, haciendo l papel de vctima frente a los dems Algunos ingieren bebidas alcohlicas o drogas sin control y en ese estado pueden reaccionar con hostilidad y violencia Algunos tambin utilizan armas u otros objetos (cuchillo, piedra, palos, etc.). como amenaza para intimidar o amedrentar. El desamor, el abandono, la infidelidad, la indiferencia, la sobreproteccin, la permisividad. tambin son manifestaciones de comportamiento violento.. Su actitud, al igual que el dependiente alcohlico y el drogadicto, es la de negar, minimizar, racionalizar o presentar amnesia selectiva para explicar y justificar su comportamiento. De esta forma se exime de culpas y la traslada a la vctima, a las circunstancias o a otras personas.

El abuso, la violencia y el maltrato son comportamientos aprendidos y como cualquier comportamiento aprendido, puede ser cambiado. Pero no es fcil. No hay una sola causa para la violencia familiar y tampoco hay una sola solucin. Sin embargo, lo mejor que se puede hacer es aprender a reconocer las seales de alerta de este tipo de comportamiento y buscar ayuda cuando lo veas en tu pareja, tus amigos o en ti mismo.

 A A qu qu llamamos llamamos

Violencia Violencia Familiar? Familiar?

Se define la violencia familiar como la agresin, amenaza u ofensa ejercida sobre la mujer u otro integrante de la familia, por cnyuges, concubinos, ex cnyuges, ex concubinos o personas que han cohabitado, ascendientes, descendientes y parientes colaterales, consanguneos o afines, que menoscabe la integridad fsica, psicolgica, sexual o patrimonial En la dinmica de las relaciones interfamiliares, la violencia familiar es el conjunto de conductas, acciones u omisiones habituales, ejercidas contra la pareja, u otro miembro de la familia, con el propsito explcito o no, de mantener el control de la relacin. Dichas conductas adoptan formas fsicas, psicolgicas o sexuales, o atentan contra las propiedades o En En sociedades sociedades individuos relacionados con la pareja o que involucran aislamiento social como progresivo, castigo, intimidacin y/o restriccin econmica. como la la nuestra, nuestra, la la violencia violencia Se distinguen tres tipos de violencia: violencia fsica, violencia generalmente psicolgica y violencia sexual generalmente es es Violencia fsica es toda aquella conducta que directa o indirectamente ejercida ejercida por por el el est dirigida a ocasionar un dao o sufrimiento fsico sobre la persona, hombre, tales como heridas, hematomas, contusiones, excoriaciones, dislocaciones, hombre, por por quemaduras, pellizcos, prdida de dientes, empujones o cualquier otro costumbre, costumbre, maltrato que afecte la integridad fsica de las personas, as como toda tradicin conducta destinada a producir dao a los bienes que integran el patrimonio tradicin y y de la vctima. educacin. educacin. Violencia sexual es toda conducta que amenace o vulnere el derecho de la persona a decidir voluntariamente su sexualidad, comprendida en esta no slo el acto sexual sino toda forma de contacto o acceso sexual o no genital.. Violencia psicolgica que se presenta en forma de intimidacin, amenazas, insultos, control, aislamiento y devaluacin de la persona. Ciertas conductas de maltrato que constituyen violencia psicolgica, se tornan cotidianas y son consideradas como algo natural y parte de la 8

relacin de pareja. La vctima no se da cuenta hasta que el abuso, la manipulacin y el maltrato se han instaurado crnicamente en la relacin. Por lo general la toma de conciencia y la bsqueda de ayuda llegan cuando la autoestima ya se encuentra disminuida y gravemente lesionada.
En todos los casos, el patrn de la amenaza de ejercer violencia y su ejercicio dentro de la familia, son conductas aprendidas en su entorno y reforzadas por la violencia en los medios y en la sociedad y por la estructura tradicional de dominacin en la familia. En sociedades como la nuestra, la violencia generalmente es ejercida por el hombre, debido a la costumbre, la tradicin y estilos educativos; transmitidos de generacin en generacin, e interiorizados por el agresor y la vctima, a travs de modelos que han sido reforzados dentro de la propia familia, la calle, los medios de comunicacin. Sin embargo, con poca frecuencia pero igual importancia, tambin observamos casos de conducta violenta en mujeres hacia su pareja y familia e hijos hacia padres y hermanos. La violencia familiar por lo general, se fundamenta en una estructura familiar vertical, en la rigidez de las jerarquas en las relaciones familiares, en las creencias en torno a la obediencia y el respeto, a la disciplina y al valor del castigo, a la idea irracional que el proveedor de la economa tiene derecho a exigir y ejercer dominio sobre los dems y al grado de adhesin a los estereotipos de gnero --el hombre es superior, la mujer es inferior-y al grado de autonoma relativa de los miembros que componen el grupo familiar --el hombre es de la calle, la mujer de la casa, el hombre es superior, la mujer inferior. El fin es ejercer, por medios violentos o de manipulacin, control y dominio sobre la relacin. En la violencia familiar, la agresin constituye el estilo de relacin en la pareja y a partir de ella se construyen patrones especficos de comunicacin, negociacin y resolucin de problemas. Siendo la agresin una manifestacin de los conflictos que surgen al interior de la familia.

La violencia psicolgica es la que primero se instaura y la que ms dao hace. De todas las formas de violencia, la violencia psicolgica o abuso emocional, es la que presenta ms incidencia y es la que menos se denuncia. Ciertas conductas de maltrato se tornan cotidianas y son consideradas como algo natural y parte de la relacin de pareja. A diferencia de la violencia fsica, cuyos efectos son evidentes (moretones, heridas, fracturas), la violencia psicolgica, por su modo de operar, pasa inadvertida e incrementa la confusin, la sumisin y la culpabilidad en la vctima. Esta no se da cuenta hasta que el abuso se ha instaurado crnicamente en la relacin. Por lo general, la toma de conciencia y la bsqueda de ayuda llegan cuando la autoestima ya se encuentra disminuida y gravemente lesionada. Constituyen muestras de violencia:

Violencia verbal: rebajar, insultar, humillar, ridiculizar, manipular e inducir a la confusin (la mujer llega a creer que merece estas agresiones). Intimidacin: acusar con miradas, gestos o gritos (ej. si dices algo te mato). Amenazas: de herir, matar, suicidarse, llevarse a los nios. Abuso econmico: Control abusivo de la economa familiar, recompensas o castigos monetarios, Aislamiento: Control abusivo de la vida del otro mediante vigilancia de sus actos y movimientos, la escucha de sus conversaciones, impide el trato con amistades, distancia la visita a familiares y amigos, la ignoran o le hacen vaco (no le hablan, no la miran y ella va creyendo que se merece ese trato). Desprecio: trata a la pareja como alguien inferior, toma decisiones que afectan la convivencia sin consultar con la pareja, no toma en cuenta su opinin ni su deseo en decisiones importantes para la vida familiar. Menosprecia sus ideas u opiniones. Niega ante los dems su condicin de pareja o la acusa de ser la causante de los problemas en la relacin.
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Abuso sexual: Imposicin del uso de anticonceptivos, negar que utilice mtodos anticonceptivos, presiones para abortar, menosprecio sexual, imposicin de relaciones sexuales contra la voluntad o deseo del otro. Control: organiza las tareas o actividades del otro, impone su voluntad en decisiones como vestir, peinarse, el trato a los hijos, la organizacin del hogar y hasta las actividades que ella pueda realizar fuera del hogar. Manipulacin. Provoca situaciones conflictivas o histrinicas que pueden crear reacciones violentas, agresivas o aparentemente extraas en la vctima, con la intencin de que los dems lo perciban como vctima de sta y as lograr atencin y opiniones favorables hacia su persona. Tiende a engaar y mentir para disculpar, justificar
El desamor, el abandono, la infidelidad, la conducta engaosa, la mentira, la indiferencia, la sobreproteccin y la permisividad tambin son manifestaciones de violencia, pues el ser humano para su desarrollo personal y su salud fsica y psicolgica, necesita del amor, la proteccin y la atencin de otros, sin menoscabar su independencia y autonoma. La violencia se manifiesta tanto por la agresin como por la omisin, la permisividad y la indiferencia y afecta la salud fsica y mental de todos sus miembros. Un ambiente familiar con una pobre comunicacin y una inadecuado control emocional, se traduce en interacciones y mensajes agresivos en los cuales se ignoran los pensamientos, los sentimientos y las emociones de los dems o existe una tolerancia exagerada y un escaso respeto por los pensamientos, sentimientos y emociones de cada uno de los integrantes de la familia y en especial de los nios o indiferencia y abandono que pone en riesgo al individuo y menoscaba su respeto y dignidad. No es comn observar comportamientos violentos, al comienzo de la relacin. Durante este perodo, por lo general los comportamientos son positivos, todo es color de rosa, la pareja se percibe perfecta, con la sensacin de haber encontrado a su media naranja. Las imperfecciones o defectos son minimizados, justificados y vistos como pasajeros, por ambos. Algunos especialistas informan que la violencia en la relacin de pareja se inicia luego de ciertos eventos importantes que provocan cambios en la dinmica familiar, como son: el inicio de la convivencia, durante el primer embarazo, el nacimiento del primer hijo, la infidelidad en uno o ambos

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cnyuges o convivientes, entre otros. Una vez que se inicia el comportamiento violento este es cclico y repetitivo.

Fase 1: Acumulacin de tensin

Se observan cambios en el agresor que se hacen estables en la vida conyugal. Se manifiesta como hostilidad, provocaciones y verbalizaciones ofensivas y agresivas. El agresor se muestra nervioso, irritable y no reconoce su enfado. Comienza con sutiles menosprecios, ira contenida, fra indiferencia, sarcasmos, largos silencios. Pueden aparecer adems episodios de comportamiento agresivo dirigido ms hacia objetos que hacia su pareja (da portazos, arroja objetos, rompe cosas).

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Fase 2: Explosin violenta

Sigue una descarga incontrolada de las tensiones acumuladas (golpes, insultos, frases hirientes, abuso sexual, entre otras). Luego de la descarga desaparece la tensin y el estrs en el agresor. Si hay algn tipo de intervencin polica, fiscala, familiares, amigos aparenta calma y tranquilidad. Tiende a minimizar y culpar a la pareja diciendo que lo provoc, o que ella es la culpable de la situacin. En esta fase los incidentes se tornan peridicos y las lesiones son cada da ms graves. Cesa cuando el agresor descarga su tensin o repara en la magnitud del dao causado.

Fase 3 Arrepentimiento y reconciliacin

Entra luego a una fase en la que el agresor muestra signos de arrepentimiento, se muestra amable, cercano y en ocasiones pide perdn o promete no ejercer ms violencia, trata inclusive de reparar el dao. Da seales de amor y consideracin y todo es felicidad. A esta falsa ilusin luna de miel sigue un nuevo ciclo de tensiones, desde el momento que considera que est perdiendo el control sobre su pareja y el ciclo se vuelve a repetir una y otra vez.

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La La violencia violencia familiar familiar tiene tiene consecuencias consecuencias

Legales

Pues se violan derechos fundamentales de las personas, lesiona su autonoma, su libertad y pone en riesgo su salud fsica y mental. La violencia familiar constituye una falta o delito que es penalizado en la legislacin de casi todos los pases del mundo.. Porque perpeta comportamientos negativos y crea estereotipos culturales que pasan de generacin en generacin. Se extiende pues se manifiesta en otros mbitos de relacin como son la escuela, el trabajo, el vecindario, la comunidad.. En comunidades donde la violencia familiar se ha instaurado como sistema de relacin entre sus pobladores, genera en ello, baja motivacin de logro, resignacin, conformismo, fatalismo, menor inteligencia emocional y social, dficit en habilidades como la de solucin de problemas, control de impulsos y de relaciones sociales . Esta situacin representa un grave problema social, poltico y de salud pblica por el alto riesgo en la salud fsica y mental de los individuos y las familias y por el deterioro cada vez mas evidente en la calidad de vida de poblaciones con estas caractersticas

Sociales y Culturales

Familiares

Pues cuando se instaura la violencia, la familia se encuentra seriamente lesionada y no cumple las funciones de apoyo, proteccin y afecto recproco que debe desempear para el desarrollo saludable de sus miembros. Desencadena entre sus integrantes una serie de reacciones en cadena de comportamientos violentos, pues la conducta violenta se manifiesta del agresor a la vctima, de la vctima a los hijos, los hijos a los hermanos y a nios menores, a mascotas, a personas mayores. .Los hijos irn creciendo y cuando sientan a sus padres vulnerbles,

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tambin ejercern violencia contra ellos. Las relaciones se deterioran y son causa frecuente de ruptura y abandono, con consecuencias no solo para la familia sino para la comunidad, pues surgen las familias disfuncionales con conflictos y problemas en el vecindario, en la comunidad Adems, si la relacin se rompe, el comportamiento violento o sumiso, tiende a repetirse en otra relacin de pareja y los hijos cuando mayores adoptarn el rol que observaron en sus padres. La comunicacin interfamiliar en este tipo de relacin es ineficaz pues tiende a ser controladora, atacante, condenatoria, impositiva, manipuladora, vejatoria, hiere la autoestima, genera desmotivacin, crea confusin y no permite que la pareja y los nios se sientan aceptados, reconocidos y valiosos., lesionando as su desarrollo fsico y psicolgico.

En la salud

Pues en ocasiones es la causa de lesiones fsicas y enfermedades de diferente ndole. El maltrato prolongado, con amenazas de diferente ndole y escasa ayuda social, puede favorecer el deterioro del rendimiento personal, social y familiar de quien lo padece y es causa de estrs intenso y de grandes proporciones. Las consecuencias a nivel fsico y psicolgico, pueden ser graves, gravsimas, reversibles o irreversibles, llegando incluso hasta la prdida de la salud y la vida de la vctima. El dao psquico inducido por la violencia familiar es una consecuencia traumtica que desborda la tolerancia de la vctima, modifica su interaccin con el medio y le origina alteraciones en las reas afectivas y de la voluntad. Se instaura a nivel inconsciente por la desorganizacin de sus mecanismos defensivos y la incapacidad de responder a l; se mantiene en tiempo indeterminado, pudiendo recuperarse o no. Los sntomas de dao psquico entre otros, son: Accesos emotivos incontrolables, ira, ataques convulsivos, insomnio, perturbaciones del sueo, crisis de ansiedad, confusin mental, estados regresivos, actitudes y comportamientos infantiles, depresin.. En el agresor tambin se observan consecuencias, pues aumenta su frustracin, su soledad, su disconfort, consigo

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mismo y con los dems, acompaados de sntomas de depresin o agresividad insana y descontrolada, pues no ha podido satisfacer sus profundas necesidades de atencin, afecto y darle valor real a su persona. Permanecern sus tendencias hostiles y en caso de ruptura de la relacin, si su necesidad de afecto supera a sus tendencias hostiles , tiende a suplicar, prometer, reconoce su mal comportamiento y acepta su culpa. Pero, si no logra reanudar la relacin, su reaccin, tiende a desarrollar una profunda depresin que lo lleva posteriormente a engancharse en una relacin con las mismas caractersticas.. Si sus tendencias hostiles superan a las necesidades de afecto, al no lograr reanudar la relacin, lo dominan sentimientos de odio y venganza que pueden desencadenar hechos violentos y hasta trgicos, que podran hacer peligrar la vida de la pareja y de otros. En la violencia familiar, vctimas y agresores poseen muy baja autoestima, debido a que la vctima es alguien a quien maltratan sin que sta pueda poner lmites; y el agresor compensa lo inferior que se siente, maltratando y abusando de su pareja. Estas personas (vctima y agresor), tienden tambin a desvalorizar y utilizar un lenguaje verbal y no verbal que menosprecia y desvaloriza a los hijos, que en el futuro sern tambin personas con baja autoestima y tendrn heridas emocionales que afectarn su vida futura, sus relaciones de pareja, su desempeo como estudiantes o trabajadores, su desenvolvimiento en el medio y en las relaciones interpersonales y probablemente sea la causa del alcoholismo o la drogadiccin u otros problemas psicolgicos pues se ha observado que en las historias de sujetos que presentan este tipo de problema relatan haber sido testigos o han estado expuestos en el pasado a relaciones interfamiliares en donde la violencia, el maltrato, la manipulacin y el abuso han caracterizado la relacin y por ello tienden a asumir el papel de vctima o de agresor en sus relaciones familiares.

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Los hijos tambin sufren consecuencias graves, gravsimas, reversibles o no en su salud fsica y mental
En la violencia familiar, los hijos, son tambin vctimas o testigos de la violencia instaurada en las relaciones familiares. Los padres transmiten a los hijos costumbres, tradiciones, valores y modelos de relacin y de conducta. Son los primeros agentes socializadores del nio, en especial cuando se trata de transmitir el modelo de padre o madre, que queda grabado a lo largo de toda su vida. Las consecuencias de estas conductas son observadas en los hijos de cualquier edad, pues se les expone o son tambin vctimas de comportamientos negativos que los afectan en su salud fsica y mental, en su educacin, en sus relaciones interpersonales, en sus futuras relaciones de pareja y en su eficacia y productividad como personas dentro de la sociedad. En una relacin interfamiliar caracterizada por el abuso, la violencia y el maltrato, podemos escuchar con frecuencia, al padre abusador, que impone al hijo, formas no asertivas de disciplina, y que le dicen, soy tu padre y tienes que hacer lo que yo diga, es por tu bien, a m me educaron as, debes hacer lo que yo digo, por eso eres mi hijo , con el convencimiento de que los nios les pertenecen y que tienen un derecho absoluto sobre ellos y sobre su futuro. Estas concepciones tambin estn avaladas por la costumbre, la educacin, la tradicin y los modelos que presentan los medios de comunicacin. En contraposicin, se escucha a la pareja vctima de maltrato, frases como lo haces para molestarme, que quieres que haga, es tu padre , nadie nos puede ayudar , estamos solos o no me siento bien, ahora no... busca que hacer por all, no molestes, asociado a sentimientos de infelicidad, inadecuacin y baja autoestima, por parte de la vctima, que desplaza a los hijos el abuso y maltrato recibido. En este tipo de relacin, la comunicacin con los hijos es ineficaz pues se caracteriza por ser controladora, atacante, condenatoria, dogmtica, manipuladora, vejatoria. Muchas veces busca cambiar una conducta en los hijos, pero notoriamente hiere la autoestima, genera desmotivacin, crea confusin y no permite que los nios se sientan aceptados, reconocidos y 17

valiosos., interfiriendo en un desarrollo fsico y mental adecuado y saludable. En respuesta, los hijos, al recibir maltrato tanto del agresor como de la vctima, muestran conductas perturbadoras, agresivas, apticas, de retraimiento, ansiedad o timidez, con claras muestras de una autoestima baja, inseguridad y dificultades para relacionarse con los dems. Puede tambin desplazar su agresividad y arremeter contra sus hermanos menores, nios ms pequeos o ancianos o hacia mascotas u objetos o desplazar estos modelos de comportamiento (violencia/sumisin) a la escuela y el vecindario.. Es entonces cuando encontramos casos de nios con problemas de aprendizaje y problemas de conducta: nios agresivos, nios incontrolables, nios tmidos, nios retrados, nios que no aprenden, nios con problemas de salud, nios con todo tipo de problemas psicolgicos, pues la violencia familiar afecta su desenvolvimiento y desarrollo fsico y mental.. Las conductas de violencia o de sumisin se repetirn una y otra vez en una y otra generacin y en todos los mbitos de relacin, si no se hace algo por eliminarlas.

Un da no muy lejano, los hijos, tambin, irrespetarn y ejercern violencia contra los padres cuando sientan a estos vulnerables!
Sociales

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Cmo Cmo se se explicara explicara este este fenmeno? fenmeno?

El fenmeno de la violencia familiar es muy complejo pues en el intervienen muchos factores. Es una conducta aprendida, que ha sido transmitida de generacin en generacin, se presenta en forma cclica y repetitiva como se presenta, sucede dentro del seno de familias de cualquier nivel social, econmico, educacional o cultural, la vctima y el agresor tienen caractersticas particulares, el escaso apoyo familiar y social que agrava ms el problema, tiene consecuencias en la vida y en la salud de las personas, afecta a la sociedades; factores que hacen difcil su estudio y erradicacin. Se han realizado varios intentos para determinar el perfil del agresor y el de la vctima para establecer pautas de tratamiento. Con este fin, varios autores han relacionado estas conductas con algunos trastornos de la personalidad. Hay autores que explican la violencia familiar como un trastorno de personalidad denominado dependencia emocional, que se origina en carencias afectivas tempranas y el mantenimiento de vnculos con personas no satisfactorias, atemorizantes o sobreprotectoras o muy permisivas Esta dependencia emocional se define como la necesidad afectiva extrema que una persona siente hacia otra, a lo largo de sus diferentes relaciones de pareja. El dependiente emocional no soporta la soledad, tiene que estar con una pareja para sentirse bien, pues la indecisin y la sensacin de inutilidad o desvalecimiento personal es lo que lo une a la otra persona. Sus caractersticas son similares a la dependencia alcohlica y a la drogadiccin. El dependiente emocional presenta dficit en reas de la personalidad

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como la autoestima, el autoconcepto, los estados de nimo, tolerancia a la frustracin y control de impulsos y en las relaciones interpersonales La autoestima y el autoconcepto son bajos, probablemente debido a experiencias desvalorizadoras y de carencias afectivas o poco satisfactorias. Son poco tolerantes a las frustraciones y tienen pobre control sobre sus impulsos. El estado de nimo que priva en ellos es el disfricos, con tendencia a rumiaciones, es decir, tristeza, pesimismo y quejas constantes, que pueden desencadenar estados depresivos y ansiosos. En las relaciones interpersonales son inseguros, tienden a ser exclusivistas, necesitan el acceso constante de la persona de la cual dependen y la aprobacin constante de los dems; tienen miedo e intolerancia a la soledad. Sus relaciones con la pareja se caracterizan por ser asimtricas y desequilibradas, pues uno es el que domina y el otro el que se somete. Muestran adems dficit en las habilidades sociales y en la capacidad emptica, pues no logran colocarse en el lugar del otro, ni entender sus emociones y sus sentimientos. Son poco asertivos pues desconocen los lmites de sus derechos y no respetan los derechos de los dems; son adems, poco capaces en la resolucin de problemas. La dependencia emocional en la relacin de sumisin en grado extremo, explicara la conducta de la vctima que permanece en una relacin de violencia y aquellos casos enmarcados dentro del sndrome de adaptacin paradjica que algunas vctimas presentan dentro de la violencia familiar (identificacin con el agresor, permanece con el agresor y lo defiende, a pesar de los recursos que pueda tener para romper con la relacin). A pesar del maltrato, estas personas siguen amando a su pareja y no la dejan. La ruptura de la relacin les desencadena profunda depresin y tienden a volverse a enganchar en una relacin de dependencia. En el agresor la dependencia emocional es dominante y se presenta con las caractersticas ya descritas pero acompaadas tambin de otros factores como la ambivalencia sentimientos positivos y negativos simultneos hacia la pareja. Es una forma atpica de la dependencia emocional en la que el maltrato y la violencia constituyen una fachada que esconde profundas necesidades de afecto. Son individuos que por un lado atacan, controlan y humillan a su pareja y por el otro quieren a la pareja siempre consigo y en exclusividad. A pesar de los sentimientos de hostilidad

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y el desinters, tambin sienten amor por la pareja y no la dejan. En el dependiente emocional dominante, la ruptura de la relacin puede provocar dos tipos de reaccin: Aquel cuya necesidad de afecto supera a sus tendencias hostiles , tiende a suplicar, prometer, reconoce su mal comportamiento y acepta su culpa. Pero, si no logra reanudar la relacin, su reaccin, al igual que el dependiente emocional sumiso, tiende a desarrollar una profunda depresin que lo lleva posteriormente a engancharse en una relacin con las mismas caractersticas. Aquel cuyas tendencias hostiles superan a las necesidades de afecto, al no lograr reanudar la relacin, lo dominan sentimientos de odio y venganza que pueden desencadenar hechos violentos y hasta trgicos, que podran hacer peligrar la vida de la pareja y de otros..

En un intento por determinar un perfil del agresor con el objeto de sugerir lneas de intervencin especficas en la aplicacin de programas para el tratamiento de la violencia familiar, Echbura seala que existiran seis perfiles de personalidad diferenciados, dentro de la poblacin de agresores, que se asocian a un determinado tipo de trastorno de personalidad. Estos son: Agresores narcisistas/adaptados (gravedad baja), que presentan un patrn de superioridad, sensibilidad a la crtica y poca empata, pueden beneficiarse de un tratamiento que establezca en forma explcita los objetivos del mismo; se plantea la aceptacin de la responsabilidad con tacto, sin herir su autoestima; y se lleva a cabo un entrenamiento adecuado en empata. Agresores evitadores/depresivos (gravedad baja), con un patrn de inhibicin social, sentimientos de incompetencia e hipersensibilidad a la crtica, y tendencias depresivas, responden bien al reforzamiento del terapeuta, al entrenamiento en habilidades sociales y de comunicacin y a la reestructuracin cognitiva de sus miedos infundados, y pueden requerir un tratamiento complementario de tipo psicolgico o psicofarmacolgico para hacer frente a los sntomas de ansiedad y de depresin. Agresores antisociales (medianamente graves), con un patrn de desprecio y violacin de los derechos de los dems, requieren el

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establecimiento estricto de lmites, el desarrollo de la empata y el control del abuso de alcohol y drogas. Agresores narcisistas puros (tambin medianamente graves), con un patrn de grandiosidad, necesidad de admiracin y falta de empata; debe motivrseles con un tratamiento del que van a obtener mas ventajas que inconvenientes; y con tareas en grupo, que puedan controlar su tendencia al individualismo estricto. Agresores paranoides (muy graves), que muestran un patrn de desconfianza y suspicacia, y se suelen presentar como vctimas, necesitan ver un beneficio directo del tratamiento, lo cual se puede conseguir, ms que con un desafo directo a sus ideas irracionales, con una comunicacin abierta, unas tareas graduadas y una estrategia de solucin de problemas. Agresores con trastorno lmite (tambin muy graves), con un patrn de inestabilidad en las relaciones interpersonales, la imagen de s mismos, y los afectos, y de una notable impulsividad y tendencias suicidas, pueden beneficiarse del tratamiento, si se les ensea una regulacin de los afectos, control del abuso de alcohol y/o drogas y el manejo de la ansiedad y de la ira, as como habilidades apropiadas de comunicacin.

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La La Violencia Violencia es es un un comportamiento comportamiento aprendido aprendido

Hasta hace pocos aos y por generaciones, la educacin tradicional, las costumbres sociales y las normas religiosas defendan e inculcaban una estructura patriarcal en las relaciones familiares, en donde el hombre ejerca autoridad y poder indiscutibles. Se establecieron estereotipos de roles y comportamientos rgidos en las relaciones de pareja, con la concepcin de que el hombre ejerca un rol eminentemente racional, dominante, con un control emocional adecuado o superior, poco demostrativo en los afectos, emprendedor, competitivo, agresivo, de la calle, proveedor de la familia (virilidad), y la mujer, emotiva, sentimental, demostrativa en los afectos, pasiva, sumisa, obligada a apoyar y atender al marido, responsable de la crianza de los hijos, en la casa y dedicada al hogar (feminidad). Muchos de estos patrones estereotipados aprendidos durante generaciones, permanecen an como norma de convivencia en las relaciones de numerosas familias y las conductas aprendidas de maltrato y violencia ejercida hacia la mujer y los hijos, constituyen todava un intento del hombre por controlar la relacin, lo que refleja una situacin de abuso de poder, ejercida por el que se atribuye ese poder --el marido-- y lo sufren quienes se hallan en una posicin ms vulnerable la mujer y los hijos. La mayor participacin de la mujer en la vida social y laboral y el inters cada vez ms creciente de los gobiernos del mundo para aplicar polticas de educacin igualitaria; as como la creacin de leyes que favorecen la igualdad entre hombres y la mujeres, ha permitido que salgan a la luz casos de violencia domstica que hasta entonces haban permanecido ocultos dentro del seno familiar, con la indiferencia y desatencin de la sociedad y los gobiernos.

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Lesiones y enfermedades fsicas y psicolgicas causadas por el maltrato y la violencia familiar, ejercida contra la mujer, an predominan sobre casos de violacin callejera, asaltos, homicidios y accidentes de trnsito. Campaas educativas, declaraciones y convenios promocionados por organismos internacionales, tales como la Asamblea General de las Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales, tratan de eliminar la violencia y el trato desigual en la pareja y la familia en el mundo. Sin embargo, hay poca informacin sobre la dinmica que est en juego dentro de este fenmeno tan complejo. El inters es cada da ms creciente por la magnitud del problema y se sigue estudiando las variables que intervienen desde diferentes perspectivas para su mejor comprensin y manejo.

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Mitos Mitos sobre sobre la la violencia violencia familiar familiar

Mito 1. Las vctimas son las que provocan la violencia. Por algo le habrn pegado. Realidad: Los comportamientos de abuso y violencia surgen con motivo y sin motivo. No hay provocacin que justifique la violencia. El agresor tiende a negar o minimizar su conducta y culpar a la vctima o a otros. Mito 2. Las vctimas no son tales. Son personas masoquistas que les gusta que las maltraten. Realidad: A nadie le gusta que lo maltraten o lo golpeen. En la mayora de los casos la vctima no encuentra salida para su situacin (problemas econmicos, los hijos, la crtica social). Ha perdido el control de su vida y est tan traumatizada que se paraliza y no reacciona. El agresor le ha lavado el cerebro y la convence de que ella lo provoc . La ha sugestiona para que crea que es ella la culpable. Mito 3. El maltrato psicolgico no es tan peligroso como el fsico. Realidad: Las conductas violentas se inician con actos de hostilidad, provocaciones y verbalizaciones ofensivas y/o degradantes que se hacen habituales y progresivas hasta la descarga incontrolada de una agresin fsica o sexual. El maltrato psicolgico causa un estrs de grandes proporciones, similares a los que soportan vctimas de secuestro o en situacin de rehn y tiene consecuencias graves, gravsimas, reversibles y no reversibles, en las personas que lo padecen. Mito 4. Los trapitos se lavan en casa y lo que ocurre en casa ajena a nadie le interesa. Realidad: El fenmeno de la violencia familiar es un problema de todos: familia, amigos, vecinos, comunidad. gobierno. La violencia es una conducta aprendida y el silencio y la no intervencin agravan el problema, lo perpetan pues se repite en otras generaciones o en otras relaciones de pareja, se desplaza pues la vctima tambin arremete contra los hijos y los hijos contra hermanos menores, personas mayores, mascotas; y se expande, pues se repite en la escuela, en el trabajo, en el vecindario. Es urgente que autoridades y comunidad intervengan para eliminarla.

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Mito 5. El agresor es una persona que padece algn tipo de enfermedad mental. Realidad: El agresor no es un enfermo. Es una persona con baja autoestima que se descontrola fcilmente y da paso a la ira. Generalmente no tiene la intencin de hacer dao, pero quiere someter y controlar la relacin familiar. es responsable de sus actos y ante la Ley est cometiendo una falta o un delito Mito 6. Las personas que son abusadoras y violentas nacieron as y nadie las puede cambiar. Realidad: La conducta violenta , manipuladora, maltratadora, abusiva es una conducta aprendida. Y si se puede cambiar. Se requiere que el agresor toque fondo y acepte la responsabilidad y las consecuencias de su conducta. Es el primer paso para poder aprender a controlar su hostilidad y su ira, superar sus complejos, levantar su autoestima, manejar los conflictos en forma pacfica y negociadora , respetando la opinin y los derechos de los dems, eliminar las ideas irracionales y creencias que hay en torno a las relaciones interfamiliares. Mito 7. Solo los hombres son agresivos con las mujeres. Eso ha sido siempre as. Realidad: Tambin existen casos de hombres maltratados por mujeres, hay casos de padres maltratados por sus hijos, existe maltrato entre hermanos y maltrato a personas mayores. Depende del modelo aprendido. Mito 8 Si el hombre trabaja, trae dinero a la casa, y es bueno con los hijos, una mujer no debe exigir mas. Realidad: La mujer tiene tantos derechos como el hombre. Las relaciones de pareja deben caracterizarse por la igualdad, respeto mutuo y compartir deberes y responsabilidades, adems de enfrentar los conflictos de manera constructiva

buscando el beneficio de todos los integrantes de la familia. Dentro de las relaciones familiares, nadie tiene que imponer su voluntad o sus decisiones. Esto constituye maltrato y no tiene justificacin. Los hijos en este caso son testigos de la violencia que ejerce su pareja sobre ella, causndoles un trauma que los afectar en toda su vida.
Mito 9 La violencia solo ocurre en niveles socioeconmicos bajos y de bajo nivel educacional y cultural. Realidad: La violencia ocurre entre familias ricas, acomodadas y pobres, las de alto nivel educacional as como las de bajo nivel educacional . Se puede presentar en cualquier grupo social sin importar raza, nacin, religin o cultura. En cualquier ciudadano de la calle, as como en individuos de jerarqua y reputacin en la cultura, en la sociedad, en la poltica. . Mito 10. La violencia en la relacin de pareja no es un problema grave. Realidad: La violencia domstica es la mayor causa de lesiones en la poblacin y afecta la salud mental y fsica en las vctimas y su entorno familiar. Hay quienes dicen que el lugar ms peligroso para la mujer y los hijos es la propia casa. El porcentaje de lesiones causadas por violencia en el hogar sobrepasa a los presentados por accidentes automovilsticos e incidentes en la calle. Mito 11. La conducta violenta es algo innato que pertenece a la esencia del ser humano. Realidad: La violencia es una conducta aprendida a travs de la imitacin, educacin, cultura y tradicin. Se transmite de generacin a generacin. Sin embargo, as como la violencia es una conducta aprendida, tambin las conductas pacficas y armnicas en las relaciones de pareja se pueden aprender. Mito 12. El consumo de alcohol o drogas es la causa de las conductas violentas en la pareja. Realidad: El alcohol y las drogan pueden provocar el asalto o incitar el

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comportamiento violento, sin embargo tambin se presentan casos de maltrato y de violencia habitual en personas que no han ingerido alcohol o drogas. Mito 13. Si la esposa aguanta las reacciones violentas del marido, con el tiempo las cosas cambiarn y mejorar la relacin. Realidad: La conducta violenta es progresiva y cclica. Si la vctima no habla de su problema y busca ayuda es probable que la violencia y el maltrato empeore y nunca mejore. Mito 14. La mujer debe de aceptar tener relaciones sexuales con su pareja as ella no quiera. La violacin no es un delito cuando se trata de la esposa. La esposa tiene que cumplir con sus obligaciones Realidad: La mujer tiene derecho a decir que no cuando no quiera tener relaciones sexuales con el marido. Toda conducta que amenace o vulnere el derecho de la esposa a decidir voluntariamente su sexualidad es considerada un delito. Mito 16. La violencia se resolver mediante leyes y normas modernas y ms rigurosas en el castigo para el abusador. Realidad: El castigo no resuelve el problema. En la prevencin est la solucin. En la informacin oportuna, los modelos que se deben de resaltar y los valores que se deben inculcar esta la solucin al grave problema de la violencia.

Un factor importante para la eliminacin de la violencia familiar, es combatir mitos,

creencias e ideas irracionales que existen sobre las relaciones interfamiliares y que estn muy arraigados en nuestra poblacin.

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Soy Soy una una vctima? vctima?

Vctima es aquella persona que ha sufrido un perjuicio (lesin fsica o mental, sufrimiento emocional, prdida o dao material, o un menoscabo importante en sus derechos), como consecuencia de una accin u omisin que constituya un delito con arreglo a la legislacin nacional o del derecho internacional
(Organizacin de las Naciones Unidas, 1986).

Cualquiera puede ser vctima si se engancha en una relacin de abuso, violencia y maltratos continuos. No importa la edad, el nivel social, educacional o cultural. Es ms frecuente que lo padezcan mujeres y nios, aunque tambin se ven casos de hombres y personas ancianas maltratadas. Se ha observado que en la mayora de vctimas que sufren de violencia familiar hay antecedentes de episodios depresivos previos al abuso y tendencia a establecer relaciones asimtricas con el otro sexo, por lo general, aceptando reglas patriarcales o matriarcales en la relacin. En la historia de muchas de estas personas hombres o mujeres -se ha observado que han sido vctimas o testigos de conducta violenta y probablemente hayan desarrollado una autoestima baja y una alta tolerancia a la violencia, ya que se trata de un modelo aprendido. En estados depresivos originados por situaciones adversas, enfermedad, crisis de la edad, vivencia de alguna situacin traumtica, duelo, dificultades econmicas, familiares o sociales, entre otras, la persona se encuentra triste, aptica, su autoestima est disminuida y lo invade el pesimismo En ese estado, la persona se encuentra vulnerable y al establecer una relacin de convivencia con una pareja manipuladora, con tendencias 28

controladoras y dominantes, fcilmente y sin darse cuenta, se entra dentro del juego de la violencia y el papel que representa es el de vctima. Al comienzo de la relacin todo es perfecto, los comportamientos son positivos, las imperfecciones o defectos son minimizados, justificados y vistos como pasajeros, por ambos. Pasado el perodo de luna de miel, la pareja entra en una dinmica de manipulaciones, humillaciones, maltrato y agresiones. La vctima, al ver que no hay manera de evitar la violencia, se paraliza, se inmoviliza. Por eso existe la creencia desde afuera, que la vctima no hace nada por remediar su situacin y que le gusta que la maltraten. Son masoquistas dice el comn de la gente. Su pareja le ha repetido tantas veces que no sirve para nada y que ella lo provoca, que termina creyndolo. Cae bajo un estado de sugestin como mecanismo para defender su integridad fsica y psicolgica, y al igual que los casos de vctimas de secuestro o en situacin de rehn, llega un momento que se identifica con el agresor, siente que ambos estn en el mismo barco y por lo tanto, piensa que cualquier intrusin los puede daar. No permite que otros intervenga (amigos, parientes, autoridades) y acepta su situacin en silencio y como inevitable. A la vctima le es difcil romper la relacin y permanece con su pareja probablemente porque cree que las alternativas que tiene son peores que su situacin (dificultades econmicas, prestigio social, responsabilidad con los hijos, aislamiento del entorno, falta de apoyo, temor a la soledad, una justicia incompetente y lenta, etc.), o por las amenazas de la pareja, que por lo general resultan crebles, o por haberse enganchado en una situacin paradjica de dependencia afectiva, en la que la vctima tiende a proteger, justificar y disculpar al agresor. (Sndrome de adaptacin paradjica o Estocolmo domstico). Su lucha por soportar un estrs continuo de grandes proporciones y adaptarse para preservar su integridad, la hace aceptar las conductas abusivas, manipuladoras, maltratadoras y violentas de la pareja como normales o irremediables en la relacin o llega a convencerse que puede soportar la situacin, generando en ella una alta tolerancia a la violencia y

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actitudes de sumisin. Bajo la sugestin creada, se convence tambin que es ella misma la que provoca la violencia, se culpa y se censura o piensa que algn da el abusador cambiar su conducta y podr vivir en armona y felicidad con su pareja. Culpa tambin a otras personas, a las circunstancias o a situaciones de conflicto externos a la familia: No le tengo paciencia, yo tengo la culpa por no tener la comida lista, es por el trabajo, fulanita o menganito lo tiene as, son las preocupaciones, los nios lo alteran, son frases que dice la vctima para justificar o culparse. Instaurado el abuso, la violencia y el maltrato, la vctima poco a poco se va sintiendo desconcertada, frgil, indefensa, sin proteccin y amparo. Llega a soportar el abuso en silencio y acepta la situacin como irremediable y sin solucin, vive desconcertada, sugestionada, sometida al temor y a la presin. La ausencia de redes sociales slidas, como la familia, la comunidad, hacen que su mundo gire alrededor de la pareja; que los proyectos de l sean los suyos propios y que todo su mundo se reduzca a el/ella. El agresor se aduea de sus pensamientos, sus sentimientos, sus actuaciones. Empeora su situacin cuando, a pesar del esfuerzo por romper el silencio y denunciar, se encuentra con una justicia lenta e inadecuada, que la escucha pero que no la satisface y familiares y amigos que le pueden decir que as es la convivencia y que tiene que tener paciencia. No encuentra adems personas que la apoyen, y por lo general brinda su confianza a individuos que no son los ms adecuadas (religiosos, hechiceros, brujos, charlatanes, una aventura con alguien, empleados domsticos o subordinados, desconocidos en un bar, en la calle, etc.), personas que muchas veces agravan su situacin o la exponen a mayor peligro. La vctima es tambin maltratada no solo al interior del hogar sino tambin por parientes, vecinos, la comunidad e inclusive por autoridades, pues nadie comprende el estrs de grandes proporciones que tiene que soportar, tampoco comprenden sus reacciones que son totalmente normales para personas en su situacin. Es juzgada y criticada injustamente por las creencias, prejuicios e ideas irracionales que todava existen en nuestro

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medio, sobre las relaciones de pareja y la violencia familiar. No tiene proteccin o apoyo familiar ni social. A la vctima la responsabilizan adems de los fracasos y problemas que puedan presentar los hijos y su pareja en la escuela, el trabajo, con familiares o el vecindario. Ella es culpable de de todo, inclusive de los conflictos, infidelidades o de la adiccin al alcohol o las drogas del marido o de los hijos y ella en silencio, asume la culpa, sola, en silencio, con su dolor y su angustia.

Las reacciones de la vctima son respuestas normales a una situacin anormal.

Identifica las caractersticas y los sntomas

En la vctima se suscitan una serie de reacciones que son normales ante el estrs extremo causado por las conductas de abuso, violencia y maltrato que le muestra su pareja, siendo todas estas reacciones un intento para afrontar una presin extraordinaria y adaptarse a la situacin. Es decir, son conductas normales ante una situacin anormal. La vctima tiene una imagen negativa y desvalorizada de s misma. Su autoestima, su autoconcepto est seriamente lesionado. A menudo se siente fracasada, sola, miserable, sin control sobre su vida. Le es difcil comunicar sus pensamientos y sentimientos. Muestra enfado, nerviosismo. Es emocionalmente inestable, de humor cambiante, generalmente tmido y sumiso en sus relaciones interpersonales. Presenta reiterados sentimientos de miedo, terror, angustia, dolor, frustracin, vergenza y culpa. Piensa en el futuro en trminos negativos y desesperanzados. Puede desplazar la violencia recibida hacia los hijos o ancianos u otras personas y tambin demostrar ira y conductas agresivas o muestras de 31

desinters, desensibilidad, indiferencia o desamor. Se asla socialmente. Tiene alta tolerancia hacia la violencia. Piensa que algn da las cosas van a cambiar, pero no es as; pasa el tiempo, la situacin empeora y las consecuencias son catastrficas. Termina sola, anulada y enferma. Ya no controla su vida, otros lo hacen por ella. No es feliz y tampoco hace feliz a los suyos.

La vctima siente que el mundo se le desmorona y no puede hacer nada por remediarlo.

Algunos de los sntomas o signos que se presentan con frecuencia en vctimas de violencia familiar: son los siguientes: En el rea de los Afectos: depresin, irritabilidad, ansiedad, temor, estado de nimo lbil, inapropiado, disforia (sentimientos de mal humor, agresividad verbal o fsica sin estmulo que lo desencadene dirigida especialmente a hijos), sensacin de no tener sentimientos, de sentir que nada la conmueve o afecta. En el rea Fisiolgica: perturbaciones en el sueo (duerme mucho o tiene insomnio), enuresis, anorexia, bulimia, taquicardia, disfuncin menstrual, disfuncin erctil en los hombres, disfuncin sexual, frigidez, impotencia, debilidad, fatiga, somatizaciones (enfermedades cardiacas, asma, lcera, erupciones en la piel, etc.) En el rea Cognoscitiva: disfunciones en la memoria, amnesia, confabulacin, defectos de la atencin, alteraciones de la conciencia. En el rea Perceptiva: alucinaciones, distorsin de la imagen corporal, otros.. En el rea Motora: temblor, tics. El maltrato continuado genera en la mujer un proceso patolgico denominado Sndrome de Estocolmo-domstico, Es un proceso de cambios y adaptaciones similar al Sndrome de Estocolmo que se van dando a travs de cuatro fases:

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1. Fase desencadenante. (Indefensin aprendida) Con el maltrato, se rompe la seguridad, confianza y expectativas que la vctima tena en su pareja. Esto le causa desorientacin, prdida de referentes (otros modelos) e inclusive depresin. Se siente triste, desilusionada, indefensa. 2. Fase de reorientacin. (Prdida de control) La mujer busca nuevos referentes pero sus redes sociales estn ya muy mermadas, se encuentra sola, generalmente posee exclusivamente el apoyo de la familia. No encuentra solucin ni puede controlar la situacin. Se siente intil e incapaz y se culpa por lo que sucede.
3. Fase de afrontamiento. (Baja respuesta conductual) Con una percepcin de la realidad desvirtuada, se inculpa de la situacin y entra en un estado de indefensin y resistencia pasiva. Asume el modelo mental que su pareja le ha impuesto, con la intencin de manejar la situacin traumtica. Se siente indefensa frente al agresor y acepta pasivamente su superioridad, sus caprichos, deseos y decisiones, como proceso de adaptacin a la situacin

4. Fase de identificacin. (Identificacin con el agresor) La vctima proyecta la culpa hacia otros, hacia el exterior, a travs de un proceso de identificacin. Defiende al agresor y justifica su conducta, dificulta la intervencin de otros para la solucin del problema..
Estas fases tambin se presentan como reaccin a la situacin en los casos de personas que atraviesan por situaciones traumticas con riesgo de vida, como son las de estar en condicin de rehenes o en situacin de secuestro. Sndrome de Adaptacin Paradjica. Existen casos en los que la vctima, soportan la violencia de su pareja, a pesar de que aparentemente poseen independencia personal o econmica, con posibilidad de acceso a recursos alternativos que le permitiran romper con la relaciona pero paradjicamente son incapaces de hacerlo; retiran denuncias o procesos judiciales, declaran a su favor, etc. Esta conducta, se explicara por la identificacin con el agresor acompaado de ciertas caractersticas de personalidad que posee la vctima, como el de establecer vnculos de dependencia emocional. Se han identificado algunos trastornos psicolgicos como consecuencia de la violencia y el maltrato habitual. Somatizaciones: Quejas fsicas sin lesin aparente. Trastorno de Ansiedad Generalizada : Angustia, quejas constantes de 33

sentirse nervioso, Tensin muscular, temblores, incapacidad para relajarse. Hiperactividad, mareos, palpitaciones, vrtigos y molestias epigstricas, sequedad en la boca. Cuadros ansioso-depresivos inespecficos: Sentimientos de desesperanza, abandono y aislamiento social. Problemas de sueo o apetito, deterioro del estado de nimo y la actividad cotidiana. Estos problemas se agravan con el tiempo y surge un importante riesgo de suicidio. El cincuenta por ciento de las mujeres maltratadas piensan al menos una vez en el suicidio y casi una cuarta parte de ellas intenta quitarse la vida. Abuso de alcohol o sustancias: Consumo de alcohol en el domicilio o solo o a escondidas, que muchas veces pasa desapercibido Dependencia en el consumo de somnferos y tranquilizantes Trastorno de Estrs Post-Traumtico . Entre otros sntomas: episodios en los que se revive la situacin traumtica en forma de imgenes intrusas en la conciencia o sueos reiterados en que se revive esta situacin. Estallidos dramticos de miedo, pnico o agresividad. Sntomas de ansiedad y depresin. Ideaciones suicidas, desapego emocional, falta de capacidad de respuesta al medio ambiente. El cuadro se agrava si la vctima consume sustancias psicotrpicas o alcohol. Trastorno Persistente de la Personalidad tras Experiencia Catastrfica, entre otros sntomas: desconfianza permanente, aislamiento social, sentimientos de vaco o desesperanza, sentimiento permanente de estar constantemente amenazado, de no poder mas y de estar al lmite. Vivencia de extraeza de s mismo..

Si la vctima cree que va a resolver su problema con otra pareja en una relacin ocasional o ya separada del agresor, en una nueva relacin, sin haber superado su situacin, probablemente vuelva a engancharse en una relacin similar a la anterior, donde una vez ms ser vctima de abuso, violencia y maltrato. Esto le causar mas conflictos, mayor confusin, ms desconfianza y mayor desesperanza, repitindose el ciclo una y otra vez, probablemente a travs de varias relaciones en las que actuar el mismo papel: el de vctima.

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Soy Soy un un agresor? agresor?

El agresor puede ser una persona que pertenece a cualquier nivel educacional, econmico o social, o de cualquier grupo cultural o religioso, de diferente adscripcin poltica, nacin, pas. Su motivacin por lo general, no es la de hacer dao. Su intencin es la de someter por la fuerza y obligar al otro a hacer lo que no hara por su propia voluntad y ejercer dominio y control sobre la relacin. Esto no excluye sin embargo, la posibilidad de que haya algo en la estructura de su personalidad que desve su conducta de aquello que se considera comportamiento normal.. El dficit en la personalidad que presenta, no lo priva tampoco del contacto con la realidad. No es un enfermo y por lo tanto, es responsable de sus actos y ante la Ley est cometiendo una falta o un delito. Son personas impulsivas, inseguras, dependientes, con grandes necesidades de atencin y afecto. Presentan dficit en reas de la personalidad como son el conocimiento de s mismo, autoestima, empata, control de impulsos, tolerancia a la frustracin y habilidades como las de comunicacin, de resolucin de conflictos, sociales. El agresor es una persona con grandes carencias afectivas originadas probablemente por experiencias traumticas en el pasado que han lesionado su autoestima y no le han permitido desarrollarse como personas adaptadas y saludables. Por lo general no son conscientes de sus necesidades internas ni de sus conflictos. No se conocen a s mismos por lo tanto no saben como dar ni recibir afecto lo que no se conoce no se puede amar y para amar a los dems hay que amarse a s mismo.

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Mantienen una relacin de dependencia con la vctima pues hay en ellos una gran necesidad de ser atendidos y reconocidos. Pueden presentar un comportamiento ambivalente, es decir, pueden ser amables, cercanos y cariosos o violentos, prepotentes, agresivos, maltratadores. El objetivo es mantener el dominio y control sobre la relacin. Viven reaccionando automticamente, de acuerdo a las grabaciones o modelos aprendidos. No ven que cada situacin tiene diversas soluciones y no perciben ms opciones:.Esto los lleva a sentirse mal, frustrados, incapaces, inseguros, pues siempre siguen el mismo patrn sin pensar en otras alternativas que se le presenta en la vida . Todos nos acaloramos ante situaciones de frustracin, confrontacin, discusin, pero estas personas no son capaces de controlar su enfado y se descontrolan de una forma violenta, dando paso a la ira, pues no aprendieron a manejar sus impulsos y a utilizar conductas pacficas, de dilogo, consideracin y respeto por el otro. No escucha razones ni explicaciones. No saben como manejar sus dificultades, su hostilidad y sus frustraciones. Tienen dificultad para relajarse y tienden siempre a acumular tensin y luego explotar en forma violenta cuando se sienten presionados, necesitan atencin o respeto y cuando las cosas no se hacen o no sale segn sus deseos y necesidades. Tienden a desquitarse cuando sienten que han sido ofendidos o irrespetados. En un alto porcentaje, el abuso de alcohol o drogas constituyen desencadenantes. Son personas emocionalmente inestables. Les es difcil expresar sus sentimientos y emociones. A menudo se sienten fracasados, solos y miserables. Su baja autoestima y el desconocimiento que tiene de s mismo, adems de la imagen negativa y desvalorizada que tiene sobre su persona, coexiste con sus actitudes amenazantes y omnipotentes, reforzndose y confirmndose con cada uno de los actos de violencia. Compensa sus necesidades de atencin y afecto y sus sentimientos de inferioridad distorsionando la imagen que tiene de s mismo al reprimir ciertos aspectos

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de su personalidad y trayendo lo opuesto a flote. Hace creer a los otros y a s mismo, lo que el quisiera ser, hace alardes de cualidades que no tiene o tiene slo en potencia y es vulnerable porque no tiene la firme conviccin de que son reales, de ah la lucha que los sumerge en una preocupacin y ocupacin constante por mantener su falsa imagen. Se engaa a s mismo y trata de engaar a los dems justificando, disculpndose, culpando a otros, manipulando. Esta lucha interna lo hace vivir en tensin o caer en depresiones o mostrar conductas prepotentes o manipuladoras, ya que solo est pendiente de cumplir un rol que haga que los dems lo valoren. Su yo est tan debilitado que teme mostrarlo, dejando su autoconcepto en manos de los dems. La preocupacin constante por mantener una imagen de alguien que no es en realidad, le causa ansiedad, angustia, depresin y hasta desesperacin y tiende a buscar diferentes mecanismos para defender su integridad psicolgica. De all que justifica, minimiza, niega, racionaliza su conducta. Desconocen y no satisfacen adecuadamente, necesidades como la autorrealizacin, el reconocimiento, pertenencia, seguridad y las fisiolgicas que le permitiran un mejor desenvolvimiento y adaptacin; por ello no es extrao que fracasen en lo que emprendan, se fijen metas inalcanzables y descuiden su salud generalmente abusan del alcohol o las drogas o presenten problemas de salud. Con los efectos del alcohol o las drogas es probable que se sobrevalore, distorsione los hechos y eventos y responda con violencia para demostrar su poder y superioridad Por lo general no toman parte en competencias y no soportan los desafos pues se sienten incapaces y en desventaja, sentimientos que compensa con la violencia que ejercen sobre la pareja y la familia. Su inseguridad lo hace exigir a la vctima su total dedicacin y exclusividad, para que no compare, para que no se de cuenta y provoca su aislamiento. Son poco tolerantes a la crtica o a que se ponga en evidencia sus defectos, errores o limitaciones.. No aceptan su debilidad y sienten que la crtica prueba y expone su inferioridad, su incapacidad y esto aumenta su malestar y hace que reaccione con violencia hacia las personas ms vulnerables, su pareja y sus hijos. Por esta razn tambin no permite que la familia hable sobre los problemas o conflictos que suceden en casa. Si la

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pareja o alguno de los miembros de la familia lo denuncia o habla o solicita ayuda a alguien, lo considera traicin, sin reparar en el dao que le est haciendo a la pareja y a los hijos. Los sentimientos de inseguridad e inferioridad que sufren los lleva a sentir envidia y celos desmedidos e injustificados cualquier reaccin en de la persona para defenderse, es interpretada como que lo est molestando o le est impidiendo el xito. Tiende adems a menospreciar a la persona o reaccionan con tristeza, depresin, renuncia y aparente abnegacin, o bien con actitudes de ansiedad, miedo, agresividad y rencor, sembrando as el sufrimiento, separando a los miembros de la familia, distancindose de su pareja, buscando conflicto dentro del grupo familiar o entre parientes y amigos o vecinos, aislando as a la familia de la comunidad. No deja que la pareja se supere o pueda tener oportunidades con mayor autonoma y libertad pues piensa que esta puede superarse y poner en evidencia sus limitaciones e incapacidades y as quitarle el dominio y el control que tiene sobre la relacin por eso mantienen a la vctima en exclusividad y sumisin y le impiden cualquier muestra de autonoma y oportunidad, an si esto significa mejoras en la situacin o economa del hogar Es un excelente manipulador, simula, promete, chantajea emocionalmente, acomoda hechos, y eventos, busca aleados en su defensa, con el fin de no perder el control sobre la relacin o responsabilizarse por sus actuaciones. Tiende a sobrealardear y mentir; dice lo que no es o muestra una conducta abusiva y prepotente. Puede falsear datos y eventos para acomodar la situacin a sus necesidades. Esto le da seguridad y piensa que elimina sus sentimientos de inferioridad. Tiende a criticar a los dems como defensa para desviar la atencin a sus limitaciones. Es agresivo y critica el esfuerzo de los otros, especialmente el de la pareja, para que stos se ocupen en defenderse y no vean en lo que falla, as crea una superioridad ilusoria. Proyecta su debilidad o inferioridad culpando a otros por sus fallas, se siente bien haciendo que los otros se sientan mal. De all las desvalorizaciones y menosprecio que suele mostrar a la pareja, a los hijos y otros familiares y amigos.

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Nunca reconoce sus errores. Muestran gran dificultad para colocarse en el lugar de la otra persona (dficit en la capacidad emptica), lo que hace que niegue, ignore o minimice el sufrimiento de la vctima y las consecuencias de su comportamiento. Niega que su conducta sea violenta y busca siempre culpar a otros por esta. Explica sus reacciones como motivadas por la provocacin, especialmente por parte de su pareja. Crea situaciones o realiza acciones que provocan conflicto, para despus culparla de la situacin o hacer los dems crean que la pareja es la culpable o que lo provoc y as lograr apoyo y atencin de otros. Su actitud habitual, al igual que el dependiente alcohlico y el drogadicto es la de negar, minimizar, racionalizar o presentar amnesia selectiva para explicar y justificar su comportamiento. De esta forma se exime de culpas y la traslada a la vctima, a las circunstancias o a otras personas.

No escucha, no responde, no respeta, no le importa lo que yo sienta, lo que yo piense, lo que yo diga, lo que yo quiera, dice la vctima.

Al distorsionar la realidad para no sentirse responsable, niega habitualmente haber agredido a su pareja qu te pasa, qu tienes ahora, de qu se queja, no le hice nada, no fue nada, por qu lloras . La culpa y justifica sus conducta agresiva --- ella me hizo perder la paciencia, yo no quera, pero ella me provoc --, le dije que no se metiera--. Minimiza su gravedad no es para tanto, solo fue un empujoncito Se altera sin motivo, no escucha razones ni explicaciones y responde con agresividad para lograr control sobre la relacin

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Por sus reclamos y quejas, son muchas las ocasiones en que la tilda de loca y busca aliados para confirmar su versin generalmente los hijos y racionaliza para reafirmar esta situacin -- ella es la que me tiene dominado, no me deja en paz., no se qu le pasa a esta mujer, ya est con sus locuras, no ves cmo se pone? , est loca, ves?, no se de qu se queja--. Frases como no se que te pasa o djame en paz, ya estas con tus tonteras, estoy ocupado, no puedo hablar contigo, estoy cansado, siempre lo mismo, de qu vamos hablar , ya me tienes cansado/a, maltratan y desconciertan a la vctima, el agresor compensa sus sentimientos de inseguridad e inferioridad a la vez que a travs de la sugestin, el maltrato y el miedo va adquiriendo mayor control sobre la relacin..

El agresor puede mostrar actitudes: Prepotentes, camuflada o ambas

La actitud prepotente es la ms comn, especialmente en varones. El agresor se muestra violento, tiene roles rgidos y es muy sexistas, caprichoso, se cree dueo y por encima de la pareja a la que considera inferior, la asla del entorno con amenazas y violencia, para que no cuestione su autoridad ni su exclusividad

En la actitud camuflada, el agresor se muestra manipulador, inmaduro, aparentemente dependiente, absorbente. Tambin asla a la pareja, pero creando conflictos para que las salidas sean ms problemticas. Domina a la pareja a travs del chantaje emocional, fingiendo necesitarla para conseguir que ella no se realice o disponga de su tiempo y amistades, y se queja aparentando ser vctima de la pareja, con el fin de buscar apoyo y aliados en otras personas.

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En la violencia familiar...
El agresor preconiza con educacin rgida, incluyendo castigos y correcciones. Ejerce su poder autoritario y controlador dentro de la familia sobre normas, cuestiones econmicas, decisiones. No tolera las negativas de la pareja, no solo en lo que hace o deja de hacer, sino tambin en sus pensamientos y sentimientos ms ntimos. Vigila y controla las actividades de cada uno de los miembros de la familia. Ejerce la violencia cuando sienten que pueden perder el dominio o control. Necesita reafirmarse y no tolera perder. Utiliza el sexo como un acto de agresin. Asla a su pareja para controlarla. Tienden a mantener relaciones excelentes con otras personas diferentes a la familia y con frecuencia son reconocidos como buenas personas. . Desautoriza a su pareja ante los hijos, o los manipula a su favor.

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Existe algn tipo de tratamiento?

La gente suele decir que la terapia psicolgica es para locos. Nada ms lejos de la realidad. La terapia aplicada por estos profesionales es una asistencia o ayuda que se diferencia de la ayuda informal porque proviene de una persona formada y autorizada para prestar esa ayuda y lo apoyan teoras cientficas que le permiten determinar el origen de los trastornos y la forma de aliviar sus consecuencias. La psicoterapia es un campo privilegiado donde la persona tiene la oportunidad de tomar conciencia y lograr verse como realmente es y no como crea ser. Nos revela el sentido de las conductas que en lo cotidiano de la vida parecen neutras, aunque se sufra por ellas. As, los sntomas o trastornos van resultando significativos en la medida misma que vamos comprendiendo el papel que juegan en nuestra vida y nuestra salud. Por ello es importante la asistencia de un profesional de la psicologa experto en el tema en la atencin y tratamiento de la familia disfuncional. Las nuevas tendencias en el tratamiento del fenmeno de la violencia familiar, sugieren un tratamiento integral y simultneo a todos los involucrados en estos casos, es decir, a todo el grupo familiar, con el fin de lograr su recuperacin y el aprendizaje de conductas ms armnicas de convivencia, formas ms positivas y pacficas para resolver conflictos y una relacin interfamiliar en la que se estimule el dilogo, el entendimiento y se respete la opinin de todos sus miembros incluyendo a nios y adultosen las decisiones importantes que afecten a todo el grupo familiar.. Bsicamente el tratamiento a todos los miembros enfatiza el conocimiento de s mismo y el desarrollo personal: Se intenta adems prevenirla transmitiendo a la juventud valores como la mutua tolerancia, autoestima, comprensin, solucin pacfica de los conflictos y preparacin para la vida familiar con derechos y obligaciones domsticas compartidas entre hombres y mujeres y en general, igualdad de oportunidades entre los gneros.

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En una familia en donde el abuso, la violencia, la manipulacin y el maltrato caracterizan la relacin, todos sus integrantes estn afectados de una u otra forma, especialmente los hijos pues tambin estn expuestos a estas conductas negativas. Ya hemos revisado las consecuencias. La familia, en condiciones como esta, est en una situacin en la que todo lo que perciben lo hacen con ms intensidad de lo que se considera normal. Esto significa que el clima de afecto alrededor de ellos tiene el potencial de ser sentido como de mucho cuidado y til o distante y fro. Es importante por lo tanto, establecer redes de apoyo que involucren a familiares, amigos y a la comunidad, para romper el silencio y el aislamiento y que vayan logrando, todos los miembros afectados, independencia y autonoma, a la vez que sientan el estmulo para que vivan el presente, el pasado no los agobie y construyan expectativas positivas para el futuro. No es suficiente escuchar la historia, la intervencin debe enfocarse en las impresiones sensoriales y los recuerdos intrusos que son el resultado de las experiencias traumticas vividas y que son percibidas de diferente forma por cada uno de los miembros. Muchas veces se omiten pensamientos importantes, impresiones que queden gravadas y son causa de temores y sentimientos como culpa, odio, simpata, rencor, ambivalencia. En la violencia familiar, vctimas y agresores poseen muy baja autoestima. La vctima es alguien a quien maltratan sin que pueda poner lmites y el agresor compensa lo inferior que se siente, maltratando y abusando de su pareja. Estas personas (vctima y agresor), adems de ser modelos a imitar, tienden tambin a desvalorizar y utilizar un lenguaje verbal y no verbal que menosprecia y desvaloriza a los hijos, que en el futuro sern tambin personas con baja autoestima y tendrn heridas emocionales que afectarn su vida futura, en las relaciones de pareja, en los campos estudiantil y laboral, en las relaciones interpersonales y probablemente, sea la causa del alcoholismo y drogadiccin en muchos sujetos, El tratamiento de la familia debe enfocarse en el conocimiento de s mismo, en desarrollo de la autoestima y de la capacidad para el control de las emociones, los manejos de situaciones conflictivas y habilidades de relacin que fomenten el beneficio grupal y no el individual. El aprendizaje de habilidades de comunicacin que les permita exteriorizar sus emociones, ideas y opiniones. Aprender adems a escuchar y respetar las opiniones de

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todo el grupo familiar, incluyendo a los nios, y rebatir los mitos y creencias sobre roles y comportamientos negativos, que no benefician el desarrollo personal y menos el familiar.

En el manejo y tratamiento de la vctima:

Adems de asesora legal, la vctima requiere apoyo emocional y atencin especializada pues se siente desorientada, sin control sobre su vida. La autoestima y el autoconcepto los tienen seriamente disminuidos, se encuentra sola, aislada, sugestionada por el terror y la violencia habitual y desconfa de todo y de todos por lo que necesita que le aseguren que esta situacin no volver a ocurrir. Es prioritario que se establezcan redes de apoyo familiar y social con el objeto de que salga del aislamiento y se ample su crculo social y as reciba el soporte y la proteccin indispensable para que consiga un cambio en su situacin. Durante el tratamiento se deben rescatar y fortalecer los recursos que posee la vctima que la ayuden a superar su situacin. El abordaje de sentimientos e ideas irracionales y conductas que pueden estar relacionados con costumbres y modelos aprendidos. Tratar aspectos como la autoestima, la culpa que asume, las justificaciones que da por el comportamiento de la pareja. La sugestin a la que ha estado sometida. Prestar atencin no solo a la historia, sino a ideas intrusas y pesadillas que reviven los episodios traumticos. Se analiza su comportamiento con hijos u otros familiares y la manera como se relaciona con ellos. Se enfatizan aspectos positivos que le permitan lograr su independencia y autonoma con el objeto de que pueda volver a tener control sobre su vida. Aprende estrategias de afrontamiento y habilidades de comunicacin y de manejo de problemas. Se estimula el desarrollo personal en aquellas reas que presenta dficit. Se trata de lograr que el pasado no la angustie, viva el presente y planifique su futuro con expectativas positivas para ella y los que estn a su cargo.

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Existe algn tratamiento para el Agresor?

En muchos pases se ha propuesto que en la legislacin no solo se incluya la sancin al agresor, sino tambin su rehabilitacin. Sin embargo, el problema es complejo, porque intervienen muchos factores y el ms importante es que el agresor no suele reconocer el problema, no asume su culpa ni su responsabilidad. Tambin se han dado casos en que por algn motivo, el agresor pueda que acuda a un programa de rehabilitacin, especialmente en la fase de luna de miel cuando despus de un episodio violento, promete que no va a volver a ocurrir o cuando la pareja ha logrado fortalecerse psicolgicamente y el agresor percibe un riesgo real de abandono inminente por parte de la pareja, o en otros pases porque la justicia lo ordena. En apariencia, esta podra ser una muy buena razn para un cambio de conducta, pero para ello es imprescindible querer hacerlo, y el agresor por lo general no acepta la responsabilidad real. Recordemos que es un excelente manipulador y puede que acepte el tratamiento como forma de evadir responsabilidades o porque no le queda mas remedio que hacerlo. As como el alcohlico y el drogadicto, para que el tratamiento sea eficaz, es necesario que primero toque fondo. Es decir, que realmente asuma y acepte que tiene un problema que afecta su conducta y que esta ocasiona consecuencias catastrficas en su pareja, en los que dependen de el especialmente los hijos y por qu no, tambin en su persona. Es necesario que tenga la firme voluntad de cambiar, elevar su autoestima y aprender nuevas formas de relacionarse, de resolver los conflictos y eliminar las ideas irracionales que tiene sobre las relaciones de pareja, la disciplina, etc. El tratamiento est encausado en primer lugar, a que la persona se conozca a s misma, levante su autoestima y aprenda a controlar sus comportamientos y reacciones violentas, su ira. Se abordan tambin aspectos que pueden estar relacionados a su 45

comportamiento violento, como son: ideas irracionales, costumbres y modelos aprendidos, el rol que asume. Se pone en relieve todas sus manipulaciones para no asumir su responsabilidad. Negaciones, racionalizaciones, justificaciones, minimizaciones, juegos y conducta ambivalente. En definitiva, se ayuda al agresor para que tenga una percepcin real de las consecuencias que ha tenido su comportamiento en su persona y en su familia. El programa tambin incluye el desarrollo de la autoestima y el autoconcepto y el aprendizaje de habilidades que estn en dficit como las habilidades de comunicacin, empata, relaciones interpersonales, manejo y solucin de conflictos entre otros, con el fin de estimular su desarrollo personal. En los casos que lo amerite, se hace un tratamiento paralelo de problemas de adiccin al alcohol o drogas, celos patolgicos, u otros. Algunos autores informan que el tratamiento ha dado buenos resultados en casos en que la voluntad para el cambio ha sido real y haya una motivacin efectiva para el desarrollo personal.

Muchos se preocupan por ver, jugar y arreglar lo que est fuera de ellos, cuando la solucin de la gran mayora de los problemas est en que cada uno vea y arregle lo primero que le corresponde, que es l mismo.

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Hacia Hacia una una mejor mejor calidad calidad de de vida. vida.

La familia debera ser, en condiciones ideales, el contexto proveedor de amor, apoyo, proteccin y compaa entre sus miembros; sin embargo hoy muchas familias pobres o acomodadas viven en condiciones de extremo riesgo para su salud fsica y mental por la presencia dentro de la poblacin de fenmenos adversos como la violencia familiar y callejera, el alcoholismo, la drogadiccin, la irresponsabilidad, la infidelidad, las relaciones de pareja inestables y el irrespeto por la familia; es decir, modelos de relaciones interpersonales negativas que se repiten de generacin en generacin y que se presentan en mbitos como el hogar, la escuela, el trabajo, el vecindario, la comunidad, la sociedad entera. El problema se agrava pues hoy en da se vive en comunidades donde se han desarticulado gravemente las relaciones sociales. Los vecinos prcticamente no se conocen y observamos entre ellos, indiferencia, desinters, escasa o poca relacin, conflictos, abuso e irrespeto por los derechos del otro. Como consecuencia, se aprecian individuos, familias y comunidades caracterizadas por baja motivacin de logro, resignacin, conformismo, fatalismo, violencia, menor inteligencia emocional y social, con dficit en las habilidades de comunicacin, solucin de problemas y habilidades sociales, poca tolerancia a las frustraciones, pobre control de impulsos, entre otras. Esta situacin representa un grave problema social, poltico y de salud pblica por el alto riesgo en la salud fsica y mental de los individuos y el deterioro cada vez mas evidente en la calidad de vida de la poblacin. El no conocernos a nosotros mismo, el tener un autoconcepto, un autorespeto, una autoevaluacin y autoaceptacin devaluados, sosteniendo una imagen que realmente no es la nuestra, crea ansiedad, angustia, depresin y hasta desesperacin. C. Rogers dice: el sentirse devaluados e indeseables es, en la mayora 47

de los casos, la base de los problemas humanos. La vida esta llena de conflictos, renuncias, frustraciones, dolor, duelo, pero tambin est llena de esperanzas, ilusin, lucha, adaptacin. De nosotros depende el nfasis que le demos a lo negativo representado por el dolor, la miseria, el conflicto, la venganza, el desinters, la violencia, la pasividad y la frustracin o nos esforcemos, con optimismo, por dedicar nuestras energas fsicas, psicolgicas, morales y espirituales y la entereza de que somos capaces por reconstruir nuestras vidas y buscar con optimismo, fe y esperanza todas aquellas oportunidades y aprendizajes que podamos obtener a travs del conflicto y la adversidad propia y ajena. De cada uno de nosotros va a depender el nfasis en el dolor, la miseria, la deprivacin, el conflicto, la venganza, el desinters, la violencia, la pasividad y la frustracin, o dedicar las energas fsicas y psquicas, espirituales, morales y toda la entereza de la que somos capaces para reconstruirnos y buscar con optimismo y fe, oportunidades dentro de esa adversidad y el conflicto propio y ajeno. Esto es, desarrollarnos como personas sanas y provechosas para nosotros, nuestra familia y para la sociedad en que vivimos.

El hombre tiene la capacidad para elegir el camino y su actitud personal ante cualquier reto o cualquier circunstancia y as decidir su propio destino. Lo que el hombre llega a ser lo tiene que hacer por s mismo aunque ese s mismo a veces est oculto y sumergido en la inconsciencia o en la ignorancia. (M. Rodriguez).

El tratamiento de familias en riesgo de violencia familiar

El tratamiento a la familia debe estar focalizado en el desarrollo de la autoestima y de la capacidad para el control de las emociones, el manejos de situaciones conflictivas y habilidades de relacin que fomenten el beneficio grupal y no el individual. El aprendizaje de habilidades de comunicacin que les permita exteriorizar sus emociones, ideas y opiniones. Aprender adems a escuchar y respetar las opiniones de todo el grupo familiar, incluyendo a los nios, y rebatir los mitos y creencias sobre roles y comportamientos negativos, que afectan la salud fsica y mental y no benefician el desarrollo personal y menos el familiar. 48

La violencia es una conducta aprendida y las capacidades y habilidades personales y de relacin, que no han sido suficientemente desarrolladas en el agresor y tambin en la vctima, pueden mejorarse con esfuerzo y voluntad. De nosotros depende preocuparnos por lograr nuestra autonoma, elevar nuestra autoestima, controlar nuestros impulsos, nuestras emociones nuestras frustraciones y respetar los deseos y opiniones de los dems. Esforzarnos por una relacin familiar armnica, clida, en donde los conflictos se resuelvan en forma pacfica, colocndose en el lugar del otro, respetando la opinin y las decisiones de los dems. Buscando oportunidades y soluciones, utilizando nuestros recursos, los recursos familiares y aquellos que podamos obtener en la comunidad en que vivimos. Cuando aprendemos a conocernos, en verdad vivimos (R. Schller).

Algunos rasgos positivos propios del bienestar psicolgico

Factores que pueden personas: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

ayudar al bienestar y la salud de las

Dormir, comer y trabajar bien Mantener relaciones sociales saludables Tener dominio sobre alguna actividad o tarea Sentimiento de pertenencia y de sentido Control sobre nuestro propio destino Satisfaccin de s mismo y de la propia existencia .

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En nosotros est el cambio!

La convivencia no es suficiente para formar familia. .Es en una relacin estable, en la que se respeten los derechos del otro y los propios, donde se forma familia. Es as como personas podrn encontrar proteccin, compaa, seguridad y el afecto y apoyo emocional que se necesita para una desarrollo saludable. Es as tambin como la familia podr identificarse con sentido de orgullo y pertenencia por sus races, sus valores, sus costumbres y sus tradiciones. Crecer la aceptacin y la autoestima entre sus miembros. En la unin y la fuerza podrn superar la adversidad, el conflicto, las frustraciones. Sus relaciones se caracterizarn por ser clidas, positivas. Predominar el compaerismo y el sentido de humor. Se desarrollar adems la capacidad de perdonar, aceptar a los otros y aceptarnos a nosotros mismos como personas que somos, con fe y esperanza en el futuro, con una mejor visin del mundo y una mejor calidad de vida para todos.

Si podemos..
1. Puedes aprender a desarrollar capacidades y habilidades que te permitan elevar tu autoestima y aceptarte a ti mismo y a los dems como personas que son. 2. Afrontar el estrs y el conflicto, superando la frustracin y buscando alternativas de solucin. 3. Puedes Actuar con autonoma, responsabilidad, flexibilidad y congruencia con tus actitudes y metas. 4. Puedes desarrollar la habilidad para sentirte contento y feliz, con sentido de direccin y propsito y buen humor. 50

5. Crecer y ser capaz de utilizar tus recursos y toda la entereza de la que seas capaz para reconstruirte y buscar con optimismo y fe, oportunidades dentro de esa adversidad y el conflicto propio y ajeno. 6. Podemos tener fe en un futuro mejor con un sentido de anticipacin y coherencia. 7. Podemos ser personas resilientes. Con voluntad y esfuerzo podemos superar nuestras dificultades y es en la familia, en primer lugar donde obtendremos la proteccin y el apoyo necesario para corregir y cambiar las conductas que nos hacen dao y no nos permiten desarrollarnos como personas sanas y provechosas para nosotros, nuestra familia y para la comunidad.

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Referencias Referencias

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