UNIVERSIDAD DE ORIENTE NCLEO DE ANZOTEGUI EXTENSIN REGIN CENTRO SUR ANACO ANACO EDO.

ANZOTEGUI ESCUELA DE INGENIERA Y CIENCIAS APLICADAS DEPARTAMENTO DE INGENIERA DE SISTEMAS

EVALUACIN DE FALTA DE MEDIOS DE TRANSPORTE DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE REGIN CENTRO SUR ANACO EL CUAL AFECTA EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL DE MTODOS NUMRICOS

Realizado por: Campos Alejandra C.I:20.710.659. Ledezma Jos C.I: 21.041.131. Monrroy Jhenesis C.I: 23.546.648. David Martnez C.I: 20.738.780 Guillermo Mata 21.629.785 Anaco, julio2012.

OBSERVACIN
Me afecta la falta de transporte ya que tengo que tomar dos autobuses para llegar a la universidad lo que implica levantarme muy temprano porque el horario del transporte de la universidad no coincide con mi horario de clases. En otros casos cuando tengo que tomar el autobs de la universidad en su horario correspondiente tambin tengo que levantarme muy temprano y llegar mucho antes de la clase a la universidad ya que este pasa en horas determinadas. Lo mismo sucede a la hora de regresarme a casa, en la que llego exhausta con tareas que hacer y muy poco tiempo para realizarlas ya que la falta de medios de transporte hace que llegue tarde. Alejandra Campos. Yo vivo muy lejos y tardo normalmente hasta hora y media en llegar desde mi casa a la universidad porque tengo que agarrar dos buses para poder hacerlo, por lo tanto los das en que salen menos buses de lo normal se me hace casi imposible llegar a las clases que tengo a primera hora de la maana sin mencionar que debido a esta falta de medios de transporte se me hace casi obligatorio levantarme a muy tempranas horas de la madrugada por lo que cuando llego a tiempo paso las primeras horas de clase casi ida del sueo. Jhenesis Monrroy. En lo personal me veo afectado porque yo vivo en Cantaura, y el bus que nos transporta de all hasta aqu solo viene a ciertas horas del da, dos veces en la maana y dos veces en la tarde, por lo tanto cuando salgo luego de esas horas o antes de las mismas tengo que agarrar medios de transporte pblicos que me trasladen hasta las colinas, de donde salen buses pertenecientes a la alcalda hasta Cantaura lo que sucede cada una hora pero cuando se presenta la escases de medios de transporte en la universidad tampoco me da chance de llegar a las colinas por lo que me veo obligado a irme en carritos por puesto pagando y llego tarde y bastante cansado a mi casa Guillermo Mata

Por mi parte cuento con la ayuda de mis padres que me traen a la universidad, el cual no todos los estudiantes gozan de este privilegio, OJO pero yo debo irme de vuelta a mi casa. Conozco estudiante de esta casa de estudio que tienen que levantarse a muy tempranas horas de la madrugada para agarrar un autobs y adems al momento de llegar a la parada pasar ms tiempo a la espera de otro autobs. A la hora del medioda a eso de las 12pm o 1pm agarrar un autobs en la UDO es casi imposible somos una masa de estudiantes muy grande que cuando llega un autobs tenemos que empujarnos unos con otros sin importar si es hombre o mujer para no quedarnos ya que un autobs llega cada 30 o 45 min y de hecho a veces se llega a los extremos de pedir colas. Entonces puedo decir que esta problemtica si influye en el bajo rendimiento acadmico de los estudiante, ya que tantas horas de esperas por un autobs hace perder de 30min a 1hora de clases. Y a la hora de ir vuelta a casa llegamos cansados, sin nimos de estudiar y solo pensar en descansar. "Las casas de estudios son para estudiar, producir conocimiento, atender a los estudiantes No podemos tolerar que este tipo de situaciones sean frecuentes en UDO extensin regin centro-sur". Jos Ledezma

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educacin se encuentra afectada por la situacin poltica en la que se encuentra el pas; es decir, el gobierno que actualmente se encarga de hacer la distribucin de riquezas a los distintos sectores del pas a abandonado un poco el sector educacional, por cuanto los estudiantes se ven afectados por esta situacin, aparte de que tambin existe una situacin econmica que a puesto a la mayora de las familias en una situacin poco deseable debido a que no cuentan con los recursos monetarios necesarios para invertir en busca de una educacin para sus hijos en instituciones privadas, por lo que deben matricularlos en universidades publicas, y debido a esto muchas veces los alumnos se ven obligados a abandonar los estudios y dedicarse a realizar actividades laborales para su auto sostenimiento Uno de los problemas observados es el bajo nivel de aprendizaje de los alumnos y alumnas, debido a diversas causas, siendo la principal de ellas los conflictos socioeconmicos en el interior de la familia; as como la escasa conciencia de las actividades nacionales, regionales y locales por emprender una verdadera reforma del estado y de la educacin venezolana. El rendimiento acadmico se constituye en un indicador del nivel de aprendizaje alcanzado por el estudiante, representa el nivel de eficacia en la consecucin de los objetivos curriculares para las diversas asignaturas, y en nuestro pas se expresa mediante un calificativo o promedio ponderado basado en el sistema vigesimal; es decir, las notas varan de 0 a 20 puntos, donde el puntaje de 10 menos es reprobatorio; por ello, en el sistema educativo nacional e internacional se da mayor importancia a este indicador y existe la necesidad de estudiar los determinantes del rendimiento acadmico de los estudiantes de parte de las instituciones educativas; al igual que la desercin se logren disear polticas educativas que les permitan alcanzar, a ellos, el ms alto rendimiento acadmico y bajo nivel de desercin estudiantil.

Por otro lado, la desercin escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad y se da principalmente por falta de recursos econmicos y por una desintegracin familiar, este problema en la actualidad ha generado preocupacin en los cuerpos directivos de las instituciones de educacin superior, por las implicaciones que tiene; por un lado, en el orden financiero de las universidades pblicas y privadas, al producirse inestabilidad en la fuente de sus ingresos y por otro, en cuanto al cuestionamiento de la eficiencia del sistema de la educacin superior, pues, solamente una mnima parte de los estudiantes que inician sus estudios de educacin superior en pregrado los culminan sin ningn tipo de dificultad. Considerando los aspectos mencionados anteriormente, es importante la profundizacin de las investigaciones que permitan comprender el fenmeno de la desercin estudiantil y del rendimiento acadmico, as como los factores que la afectan, para luego buscar estrategias que permitan mejorar. De esta manera, el presente trabajo pretende estudiar, tanto los determinantes como la magnitud de influencia del rendimiento acadmico y de la desercin estudiantil. La desercin escolar es el ltimo eslabn en la cadena del fracaso escolar. Antes de desertar, el alumno probablemente qued repitiendo, con lo que se alarg su trayecto hacia el final, baj su autoestima y comenz a perder la esperanza en la educacin, Pero por qu ocurre esto? Lo ms importantes a comprobar es si la falta de acceso a los medios de transporte por bajos ingresos econmicos familiares afecta ms a los chicos que concurren a universidades en lugares rurales o viven en zonas alejadas a los edificios institucionales, pero este problema se agudiza en la temporada de invierno.

La presente investigacin pretende conocer de qu manera afecta la falta de los medios de transporte el rendimiento acadmico de los estudiantes de mtodos numricos de la Universidad de Oriente Extensin Regin Centro Sur, Anaco, estado

Anzotegui con el objetivo de determinar cul es la causa del bajo rendimiento acadmico.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN OBJETIVO GENERAL Evaluar cmo afecta la falta de medios de transporte el rendimiento acadmico de los estudiantes de mtodos numricos de la universidad de Oriente extensin Regin Centro Sur, Anaco estado Anzotegui. OBJETIVOS ESPECFICOS
Explicar los factores que determinan el nivel del rendimiento acadmico de los estudiantes de mtodos numricos de la Universidad de Oriente extensin Regin

Centro Sur, Anaco estado Anzotegui.

Analizar los factores que influyen la desercin de los estudiantes de mtodos

numricos de la Universidad de Oriente extensin Regin Centro Sur, Anaco estado Anzotegui. Sugerir medidas de solucin en cuanto a la falta de medios de transporte y su consecuencia en el rendimiento acadmico de los estudiantes de mtodos numricos de la universidad de Oriente extensin Regin Centro Sur, Anaco estado Anzotegui.

HIPTESIS NULA E HIPTESIS ALTERNATIVA Ho: La falta de medios de transporte no afecta el rendimiento acadmico de los alumnos de mtodos numricos seccin 01 de la Universidad de Oriente Extensin Regin Centro-Sur Anaco H1: * Los estudiantes hacen desercin escolar por falta de recursos para dirigirse a la Universidad de Oriente. * Falta de recursos econmicos en los estudiantes provoca que no realicen investigaciones acadmicas. * Los estudiantes no se concentran en sus actividades acadmicas, ya que desvan su atencin en la inseguridad que se vive hoy en da. * El clima de inseguridad ha provocado que los estudiantes del nivel de Ingeneria hayan modificado sus hbitos de estudio. * A falta de moral, valores y educacin, se ha incrementado el clima de inseguridad en la ciudad de Anaco, de tal forma que esta ha llegado a afectar el rendimiento Acadmico de los estudiantes de nivel profesional. * La falta de apoyo de las instituciones gubernamentales y la falta de oportunidades laborales, han sido causales del gran nivel de inseguridad que viven hoy en da los estudiantes en la cuidad de Anaco.

Mtodo Se trabaj con una muestra de 40 estudiantes pertenecientes a la seccin 01 de mtodos numricos del periodo I-2012 de la Universidad De Oriente extensin regin centro-sur Anaco, los cuales fueron elegidos debido a que en una pregunta informal se noto que era donde existan mas estudiantes que hicieran uso diario de los medios de transporte, a los mismos se les aplic una encuesta que consta de 21 preguntas de opcin mltiple. LAS VARIABLES Independientes: Falta de medios de transporte Falta de recursos econmicos El clima de inseguridad Falta de moral, valores y educacin Falta de apoyo gubernamental

Dependiente: Rendimiento Acadmico

RESULTADOS Grficos: 1.-Carrera a la que perteneces

2.- Est satisfecho con los medios de transporte que brindan en tu facultad?

3.- Has sufrido algn tipo de delito debido a la falta de medios de transporte?

4.- Cree necesario que se necesitan ms unidades de transporte para la Universidad?

5.- Considera que debido a la falta de medios de transporte sus actividades de estudio han cambiado.

6.- En orden de importancia del 1 al 4, en donde el 1 es el ms importante cul de estos factores estara afectando su rendimiento acadmico?

Factor social

Factores Economicos

Factores Emocionales

Factores de Salud

7.- Favor de marcar con una x de los siguientes factores en que escala consideras que afectan tu rendimiento acadmico debido a la inseguridad. Alumbrado

Horarios de las Rutas de los transportes pblicos

Falta de informacin respecto a la seguridad, en la UDO

Capacidad de la Universidad para reaccionar ante un suceso de Inseguridad

8.- Que propondras a las autoridades para mejorar los medios de transporte de tu facultad

Del anlisis de resultados que se obtuvo al aplicar la encuesta se puede determinar que la mayora de los alumnos seleccionados para la muestra a la que se le aplico la encuesta ayudaron a comprobar ciertas hiptesis como: * Los estudiantes hacen desercin escolar por falta de recursos para dirigirse a la Universidad de Oriente * Falta de recursos econmicos en los estudiantes provocan que no realicen investigaciones acadmicas. * Los estudiantes no se concentran en sus actividades acadmicas, ya que desvan su atencin en la inseguridad que se vive hoy en da. * El clima de inseguridad ha provocado que los estudiantes del nivel de Ingeniera hayan modificado sus hbitos de estudio. * A falta de moral, valores y educacin, se ha incrementado el clima de inseguridad en la ciudad de Anaco, de tal forma que esta ha llegado a afectar el rendimiento acadmico de los estudiantes de nivel profesional.

Mas hubo una que no se pudo someter a comprobacin debido a que la aplicacin de la encuesta no se desvi hacia dicha hiptesis que fue: * La falta de apoyo de las instituciones gubernamentales y la falta de oportunidades laborales, han sido causales del gran nivel de inseguridad que viven hoy en da los estudiantes en la cuidad de Anaco.

CONCLUSIONES Al finalizar la investigacin se hace notorio el hecho de que el rendimiento acadmico no se ve afectado solo por la falta de transporte sino por muchos otros factores de diverso ndole y ajenos a la voluntad de cada estudiante. Sin embargo estos diversos factores estn presentes y han logrado influir notoriamente en la vida de cada alumno, pero aun as entre esos factores se comprob que la falta de medios de transporte juega un papel importante.

Adems de esto con la aplicacin de la encuesta se pudo observar que la inseguridad tambin juega un papel importante en el rendimiento acadmico de los estudiantes de la Universidad De Oriente Extensin Regin Centro-Sur Anaco. Habindose llegado finalmente a la conclusin de que como se menciono anteriormente el rendimiento acadmico no se ve afectado solo por un factor sino por muchos los cuales estn a diario presentes en la vida de cada estudiante que asiste a la UDO a forjarse como profesional.

Recomendaciones Se recomienda hacer un llamado a las autoridades competentes en este caso especficamente a la Alcalda del Municipio Anaco para que realice un proyecto donde a la ciudad lleguen ms unidades con subsidios estudiantiles debido a que la falta de medios de transporte afecta notablemente el rendimiento de los estudiantes. Los profesores deben mostrarle al estudiante las oportunidades que se presentan cuando un ciudadano estudia, y fomentarles la lealtad hacia la institucin, creando una buena imagen a partir de un trabajo acadmico responsable.

Asimismo, se debe incentivar a los estudiantes con altos puntajes en el promedio general, pero con limitaciones econmicas, se hace necesario disear programas de becas conjuntas con el sector pblico y privado, para permitir a mejorar la calidad acadmica de los estudiantes. Se debe hacer un llamado a las autoridades acadmicas de la institucin educativa para acoplar las clases a horarios que permitan el fcil acceso de los estudiantes a la universidad puesto que hay ciertas horas en que el acceso a los medios de transporte se pone un poco pesado. Adems de que deben incrementar el nmero de unidades de transporte de la institucin.

GLOSARIO DE TRMINOS Aprendizaje: El aprendizaje es un proceso de construccin, de representaciones personales significativas y con sentido de un objeto o situacin de la realidad. Es un proceso interno que se desarrolla cuando el alumno est en interaccin con su medio socio - cultural. Ocupacin: Son todas las personas o sea la Poblacin Econmicamente Activa (PEA) que tienen un trabajo o actividad dentro de su vida diaria y que ha cambio de l percibe un salario o remuneracin. Tambin se dice que todas las personas que

estn ocupadas en otras actividades como por ejemplo: Estudiantes, amas de casa, etc. Por el cual no perciben salario alguno. Rendimiento acadmico: El rendimiento acadmico refleja el resultado de las diferentes y complejas etapas del proceso educativo y al mismo tiempo, una de las metas hacia las que convergen todos los esfuerzos y todas las iniciativas de las autoridades educacionales, maestros, padres de familia y alumnos. Rutas: En algunos pases hispanoamericanos, nombre con el que se conoce a las carreteras, un camino de dos manos, generalmente asfaltado, para el trnsito vehicular interurbano Transporte: Se denomina transporte o transportacin al traslado de algn lugar a otro algn elemento, en general personas o bienes, pero tambin un fluido. El transporte es una actividad fundamental dentro del desarrollo de la humanidad.

POSIBLE SOLUCIN A LA PROBLEMTICA Existen diversas opiniones acerca de las innumerables causas que pueden afectar al rendimiento estudiantil, pero en esta investigacin no se hace alusin a las causas sino que se propone el estudio de varias dimensiones para medir el rendimiento, estas son: la calidad, la cantidad, el abandono y la velocidad en los estudios. En este trabajo se propone una metodologa, que los autores ya han aplicado y comprobado en todo el trabajo experimental, acerca del rendimiento estudiantil

A travs de la investigacin que se hizo anteriormente se arrojan resultados en los que para solucionar la problemtica se propone la realizacin de un proyecto para ser entregado a las autoridades correspondientes donde se haga la propuesta de traer nuevas unidades de transporte, as como aumentar la seguridad dentro del campus y tambin de proponer un programa de becas a aquellas estudiantes cuyo rendimiento acadmico sea satisfactorio

SOPORTE DE TCNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS EN LOS ANEXOS DISEO. Para este trabajo se elige un diseo experimental, donde vamos a identificar las variables de falta de medios de transporte y rendimiento acadmico de los estudiantes de las diferentes facultades de la UDO, Ncleo Anaco. Para la recoleccin de datos se eligi un cuestionario donde consideramos las variables necesarias para soportar las hiptesis planteadas, este instrumento cuenta

con preguntas cerradas y una pregunta abierta donde consideramos que las respuestas sern cerradas

MODELO DEL CUESTIONARIO Como propsito de investigar el tema Como afecta la falta de medios de transporte, en el rendimiento acadmico de los estudiantes de mtodos numricos de la Universidad de Oriente en la ciudad de Anaco. Favor de contestar el siguiente cuestionario, para recolectar la informacin de dicha investigacin. Genero M____ F ____ Edad ______

1.- Carrera a la que perteneces Sistemas _________ Industrial __________________

2.- Est satisfecho con los medios de transporte que brindan en tu facultad? Totalmente de acuerdo ___ Totalmente en desacuerdo ___ De acuerdo ___ Desacuerdo ___

3.- Has sufrido algn tipo de delito debido a la falta de medios de transporte? a) Si _____ No_____ Cual________

4.- Cree necesario que se necesitan ms unidades de transporte para la Universidad? Totalmente de acuerdo ___ Totalmente en desacuerdo ___ 5.- Considera que debido a la falta de medios de transporte sus actividades de estudio han cambiado. De acuerdo ___ Desacuerdo ___

Totalmente de acuerdo ___ Totalmente en desacuerdo ___

De acuerdo ___

Desacuerdo ___

6.- En orden de importancia del 1 al 4, en donde el 1 es el ms importante cul de estos factores estara afectando su rendimiento acadmico? Factores emocionales (noviazgo, divorcio, embarazo, deceso de un ser querido, ____ Factores econmicos (alto presupuesto, colegiaturas inscripciones altas) ____ Factores salud estrs, enfermedades crnicas) ____ Factor social (tasa de desempleo, desintegracin familiar, inseguridad, falta de servicios adicciones) ___ 7.- Favor de marcar con una x de los siguientes factores en que escala consideras que afectan tu rendimiento acadmico debido a la inseguridad. Alumbrado
Muy importante Importante Poco importante No importante

Horarios de las Rutas de los trasportes pblicos

Muy importante Importante Poco importante No importante

Falta de Informacin respecto a seguridad, en la UDO

Muy importante Importante Poco importante No importante

Capacidad de la universidad para reaccionar ante un suceso de Inseguridad

Muy importante Importante Poco importante No importante

8.- Que propondras a las autoridades para mejorar los medios de transporte de tu facultad a) Reforzar con un mayor nmero de unidades de transporte b) Adecuar horarios DIURNOS Y TARDES