SATUAN ACARA PENYULUHAN

PHBS DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Diajukan untuk memenuhi salahsatu tugas kepaniteraan klinik stase public health

Disusun: Rina Nurapriyanti 08310262

PUSKESMAS CIPEDES TASIKMALAYA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MALAHAYATI BANDAR LAMPUNG 2013

SATUAN ACARA PENYULUHAN

Masalah Pokok Bahasan Sasaran Waktu Tempat : Kurang pengetahuan dan kesadaran anak sekolah mengenai PHBS : PHBS : Siswa dan Siswi Sekolah Dasar kelas 1,2 dan 3 :15 menit : Madrasah RW 06 cipedes

Sub pokok bahasan : PHBS dilingkungan sekolah

A. Tujuan Intruksional Umum Setelah penyuluhan sela 15 menit diharapkan sasaran mampu memahami dan menerapkan perilaku hidup sehat dan bersih di lingkungan sekolah. B. Tujuan Intruksional Khusus Setelah penyuluhan 15 menit diharapkan sasaran mampu : 1. menyebutkan kembali pengertian PHBS. 2. menyebutkan kembali indikator PHBS. 3. menyebutkan manfaat indikator PHBS.. 4. menyebutkan akibat tidak melakukan tindakan PHBS. 5. memperagakan salahsatu indikator PHBS (7 langkah cuci tangan yang benar) C. Materi 1.Pengertian PHBS 2. Indikator PHBS 3. Manfaat penerapan PHBS 4. Akibat tidak melakukan tindakan PHBS 5. Cara mencuci tangan yang baik dan benar D. Kegiatan Pembelajaran 1. Presentasi dan tanya jawab 2. Langkah-langkah kegiatan:

a.pembukaan -menyiapkan ruangan - memberi salam dan perkenalan - kontrak waktu - menjelaskan pokok bahasan yang akan dijelaskan - mengungkapkan tujuan pembelajaran b. kegiatan inti - sasaran menyimak penjelasan penyuluhan mengenai pengertian PHBS. - sasaran menyimak penjelasan penyuluhan mengenai indikator PHBS. - sasaran menyimak penjelasan penyuluhan mengenai indikator PHBS. - sasaran menyimak penyuluhan mengenai akibat tidak melakukan PHBS. - sasaran memperagakan salahsatu indikator PHBS (7 langkah cuci tangan) c. Penutup 1.sasaran menjawab pertanyaan dan memperagakan pertanyaan sebagai evaluasi 2. memberi salam E. Media Leaftleat F. Evaluasi Bentuk tanya jawab (lisan) Butiran pertanyaan: 1.Sebutkan kepanjangan PHBS 2. Sebutkan yang termasuk PHBS disekolah 3. Sebutkan Manfaat penerapan PHBS 4. Sebutkan Akibat tidak melakukan tindakan PHBS 5. Peragakan Cara mencuci tangan yang baik dan benar

PHBS 1. Pengertian PHBS Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) adalah upaya untuk memberikan pengalaman belajar atau menciptakan suatu kondisi bagi perorangan, keluarga, kelompok dan masyarakat, dengan membuka jalan komunikasi, memberikan informasi dan melakukan edukasi, untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku, sebagai suatu upaya untuk membantu masyarakat mengenali dan mengatasi masalahnya sendiri, dalam tatanan masing-masing, agar dapat menerapkan cara-cara hidup sehat, dalam rangka menjaga, memelihara dan meningkatkan kesehatan. PHBS di Sekolah adalah sekumpulan perilaku yang dipraktikkan oleh peserta didik, guru dan masyarakat lingkungan sekolah atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran, sehingga secara mandiri mampu mencegah penyakit, meningkatkan kesehatannya, serta berperan aktif dalam mewujudkan lingkungan sehat. 2. Indikator PHBS (sekolah) Ada beberapa indikator yang dipakai sebagai ukuran untuk menilai PHBS di sekolah yaitu : 1. Mencuci tangan dengan air yang mengalir dan menggunakan sabun 2. Mengkonsumsi jajanan sehat di kantin sekolah 3. Menggunakan jamban yang bersih dan sehat 4. Olahraga yang teratur dan terukur 5. Memberantas jentik nyamuk 6. Tidak merokok di sekolah 7. Menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan setiap 6 bulan 8. Membuang sampah pada tempatnya

3. Manfaat Penerapan PHBS o Terciptanya sekolah yang bersih dan sehat sehingga peserta didik, guru, dan masyarakat lingkungan sekolah terlindungi dari berbagai gangguan dan ancaman penyakit o Meningkatnya semangat proses belajar-mengajar yang berdampak pada prestasi belajar peserta didik 4. Akibat tidak menerapkan PHBS -Mudah terkena penyakit (diare, tifoid) -Konsentrasi belajar menurun karena tidak nyaman 5. Cara mencuci tangan yang baik dan benar.