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Subsector:

VERBOS Y PRONOMBRES
Serie: Misin Roflo

LENGUAJE Y COMUNICACIN Nivel: NB2 Duracin: 10 MINUTOS

DESCRIPCIN:
El programa muestra a Roflo jugando en el jardn junto a Antonio, mientras Catalina estudia para una prueba de Lenguaje: verbos, pronombres, sujeto y predicado. Entonces, el extraterrestre como un acto de amistad y solidaridad, decide ayudar a Catalina y as tambin poder aprender l. Juntos van descubriendo los contenidos y que es ms entretenido estudiar.

RELACIN ENTRE EL PROGRAMA Y LOS OF CMO


OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES
Los contenidos del programa contribuyen a la formacin tica de alumnos, a su crecimiento y autoafirmacin personal, y a una mejor relacin de la persona con su entorno. Se propone el profesor el OFT especfico referido a ejercitar la habilidad de expresar y comunicar las opiniones, ideas, sentimientos y convicciones propias, con claridad y eficacia.

SUBSECTOR DE APRENDIZAJE:LENGUAJE Y COMUNICACIN OBJETIVOS FUNDAMENTALES


NB2 Reconocer y denominar las principales nociones gramaticales relacionadas con la oracin simple, en funcin de la expresin y la comprensin. Leer en forma independiente con propsitos claros y definidos, diversos tipos de textos literarios y no literarios, de mediana extensin y dificultad, reconocindolos a partir de su finalidad, estructura y contenidos.

CONTENIDOS MNIMOS
NB2 Reconocimiento y uso adecuado de palabras y series de palabras que sirven para nombrar y reemplazar nombres (sustantivos y pronombres personales). Indicar acciones (verbos). Lectura y comprensin literal e inferencial de textos literarios de mediana expresin y dificultad, que contribuyan a ampliar su gusto por la literatura, su imaginacin, afectividad y visin de mundo, tales como: algunos mitos y leyendas universales, latinoamericanos y chilenos.

ENLACES:
http://pacomova.eresmas.net/p aginas/las_fabulas_de_esopo.h tm http://mason.gmu.edu/~eroman me/301/301prono.htm http://www.elcastellano.org/esb verb.html

ANEXOS:

VOCABULARIO
Para una mejor comprensin del programa se sugiere comentar los siguientes conceptos: Universo, galaxia, aos luz, Esopo, fbula.

SUGERENCIA DE ACTIVIDADES
1. 2. 3. Despus de observar el programa, comentar con los alumnos los contenidos vistos. Anotar todas las definiciones y los ejemplos que se entregan en el programa. Los alumnos y alumnas, en grupos, trabajan conjugando verbos y ubican los pronombres. Posteriormente, realizan letreros con ejemplos de ambos ejercicios. Anotar las preguntas que se deben realizar para identificar el sujeto y el predicado y exponerlo en la sala de clases para todo el curso. Hacer un cuadro de verbos con diferentes tiempos.

4. 5.

VERBOS Y PRONOMBRES
Serie: Misin Roflo

6.

Escuchar con atencin la fbula que aparece en el programa y escribir la enseanza o moraleja aprendida. Posteriormente, investigar ms fbulas y comentarlas en clases. Cada nio elabora un lbum similar al de Roflo. Bajo cada fotografa se describe la imagen observada usando los verbos y los pronombres aprendidos. Confeccionar un naipe con verbos y tiempos verbales. Luego, en grupos de trabajo conjugar los verbos. Escribir oraciones y marcar con color los verbos y los pronombres. Adems, completar oraciones ubicando los verbos y pronombres, segn corresponda.

7. 8. 9.

10. Para el OFT propuesto, pedir a los alumnos y alumnas que elaboren un pequeo ensayo sobre cmo estudian, si reciben ayuda, de quin, y qu significa para ellos. 11. En conjunto con los subsectores de Compresin del Medio Natural, Cultural y Social, y Educacin Artstica, el profesor puede trabajar los siguientes temas: a. La vida de las hormigas b. Accin y movimiento.