CUADERNO DE ACTIVIDADES Y PREGUNTAS DE LA UNIDAD DIDCTICA 9

LA EDAD MODERNA

ALUMNO: _________________________________________________________________

1.- Cmo se llama el periodo con el que se inicia la Edad Moderna?

2.- Explica resumidamente los principales cambios econmicos que se produjeron a lo largo de la Edad Moderna.

3.- Explica resumidamente los principales cambios sociales que se produjeron a lo largo de la Edad Moderna.

4.- En qu elementos se basaban las monarquas autoritarias de la Edad Moderna?

5.- Cules eran las caractersticas generales del Humanismo?

6.- Qu religiones nuevas aparecieron dentro del Cristianismo en este periodo?

LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRFICOS 7.- Qu reinos europeos tomaron la iniciativa en el movimiento de los descubrimientos geogrficos?

8.- Explica las principales causas que condujeron a los descubrimientos geogrficos.

9.- Representa sobre un mapamundi las rutas que siguieron portugueses y castellanos en los descubrimientos y colonizacin de nuevos territorios, as como las lneas determinadas mediante el tratado de Tordesillas.

10.- Escribe el nombre de las principales culturas precolombinas de Amrica y di en que parte del continente se encontraban.

11.- Cules fueron las principales instituciones que puso en funcionamiento la Corona de Castilla para organizar los nuevos territorios colonizados?

12.- Explica las principales consecuencias que tuvo la colonizacin americana para la poblacin indgena de Amrica.

13.- Investiga qu nuevos alimentos se introdujeron en la dieta de los europeos durante la Edad Moderna como consecuencia del descubrimiento de Amrica.

14.- Completa el siguiente mapa conceptual sobre los descubrimientos geogrficos que se produjeron durante el siglo XVI. LOS DESCUBRIMIENTOS Se organiza a travs de:

Se inician por parte de dos reinos europeos:

Encuentran culturas desarrolladas:

Tienen unas causas principales: -

Tienen unas consecuencias:

Para la poblacin indgena:

Para Europa:

EL ARTE EN LA EDAD MODERNA: 15.- Escribe el nombre de los principales artistas del Renacimiento italiano.

16.- Cmo se denomina al movimiento filosfico que se dio durante el siglo XVIII?

17.- Escribe el nombre de los principales pintores barrocos que hubo en Espaa.

18.- Comenta las siguientes obras siguiendo el esquema propuesto: 4

OBRA 1

Iglesia de San Francisco (1455)

Arquitecto: Leon Battista Alberti Ciudad: Rmini (Emilia-Romaa) Pas: Italia, Europa

Tipo: Ttulo: Situacin: Autor: Ao/periodo:

- Plano o planta:

- Elementos constructivos: Sustentantes:

Sustentados:

Funcin/Temtica: - Contexto histrico:

OBRA 2

La fragua de Vulcano (1630) Museo del Prado leo sobre lienzo Diego Rodrguez de Silva Velzquez

Tipo: Ttulo: Situacin: Autor: Ao/periodo:

Tcnica y soporte: Lnea y color:

Volumen/composicin:

- Funcin/temtica: - Contexto histrico:

ESPAA EN LA EDAD MODERNA: 19.- Representa sobre un mapa mudo de la Pennsula Ibrica los diferentes reinos existentes en el momento de ascenso al trono de los Reyes Catlicos.

20.- Cules fueron las etapas que siguieron los Reyes Catlicos para conseguir la unificacin del territorio?

21.- Colorea en un mapa de Europa los territorios que le correspondieron por herencia al Emperador Carlos I de Espaa y V de Alemania y completa el esquema de al lado.

22.- Cules fueron los principales opositores que tuvo el emperador Carlos V en su idea de crear un gran imperio catlico europeo?

23.- Quin fue el primer Borbn que rein en Espaa?

24.- Mediante qu guerra comienza en Espaa la dinasta Borbn y qu tratado puso fin a la misma?

25.- Qu modelo impuso en Espaa la dinasta Borbnica?

ACTIVIDAD FINAL (para entregar al profesor para su evaluacin): Representa grficamente, mediante un eje cronolgico, los diferentes monarcas espaoles de las dinastas de Austria y Borbn, durante la Edad Moderna y especifica los hechos principales tanto en poltica interior como en poltica exterior de cada uno de los monarcas. El trabajo se puede realizar en grupos de 2 3 personas y se puede presentar en formato de presentacin digital (PowerPoint o similar) o en una cartulina. Se valorar la inclusin de imgenes.