EJE DE SIMETRIA

DEFINICION: Una lnea que atraviesa una figura de tal manera

que cada lado es el espejo del otro. Si doblramos la figura en la mitad a lo largo del Eje de Simetra, tendramos que las dos mitades son iguales.

Actividades Con Simetra

Una forma geomtrica es simtrica si se puede cortar en una lnea recta y lo que resulta son dos mitades que son una imagen inversa de cada cual, como si viramos una parte reflejada en un espejo. Aprender sobre la simetra da a los nios un buen sentido de los principios geomtricos y requiere del uso de sus destrezas de razonamiento matemtico.

Qu necesita:

Formas geomtricas, como un crculo, un cuadrado y un rectngulo, recortados en papel grueso Hojas de papel (rectangular) Lpiz, marcador o crayn Dibujos de revistas de objetos simtricos Tijeras infantiles Pegamento

Qu hacer:

Mientras el nio observa, mustrele el cuadrado que usted ha hecho. Dblelo por la mitad y ensele que las dos partes son exactamente iguales o simtricas. Haga lo mismo con el crculo y el rectngulo. Luego dle las formas geomtricas al nio y pida que las doble l mismo. Amplifique la actividad al hacer lo siguiente:

Encuentre tantas maneras como sea posible para doblar la mitad del cuadrado en la otra mitad. (Existen cuatro maneras: dos diagonales y dos lneas "por el medio.) Haga lo mismo con el rectngulo. (Hay slo dos maneras: por el centro del lado largo, y por el centro del lado corto. Cuando cambiamos de un cuadrado a un rectngulo, las lneas diagonales se pierden como lneas simtricas.) Haga lo mismo con el crculo. (Los crculos se pueden doblar por cualquier dimetro. Use este descubrimiento para presentar la palabra "dimetro" lo largo de una lnea recta que pasa por el centro del crculo.) Pida que el nio encuentre el centro del crculo doblndolo por mitad dos veces. (El nio descubrir que cualquier dimetro la lnea que se hace al doblar por mitad pasa por el centro del crculo, una actividad que le preparar para comprender estudios de geometra ms avanzados.)

Muestre una hoja de papel rectangular. Pregunte, "Qu forma crees que vamos a encontrar si doblamos esta hoja por mitad?" Pida que doble la hoja, luego pregunte, "Sali un cuadrado u otro rectngulo?" Usando las tijeras para cortar el papel, mustrele que un rectngulo se dobla formando un cuadrado slo si es lo doble de largo que de ancho. Doble una hoja de papel por la mitad, por el lado largo. Pida que el nio dibuje medio crculo, un corazn o una mariposa de arriba a abajo por el doblez de cada lado del papel. Aydele a cortar las formas que han dibujado. Desdoble el papel para revelar la figura simtrica. Recorten de una revista un dibujo de algo simtrico (por ejemplo, busquen una pelota de bsquetbol o un monitor de computadora). Corten el dibujo por el centro (la lnea simtrica). Peguen una mitad del dibujo en el papel. Pida que el nio dibuje la otra mitad que falta. Junto con el nio, exploren la casa para encontrar diseos geomtricos cosas que tienen lados de igual medida. Pregunte cuntos ha hallado. Pdale que busque en el papel de empapelar, en las baldosas, los cuadros en las paredes, las cobijas y los electrodomsticos.

Pida que el nio dibuje el alfabeto. Luego pdale que busque una letra que slo tiene una lnea simtrica una sola manera de dividirla por mitad. (La letra B tiene una.) Pida que busque una letra que tiene dos lneas simtricas dos maneras de dividirla por mitad. (La letra H tiene dos.) Pregunte cules letras se ven iguales cuando las volteamos al revs. (H, I, N, O, s, X, y Z.) Para encontrar los ttulos de libros sobre formas y patrones, vea la lista de libros infantiles en la seccin de Recursos al final de este folleto.
1) Completa los dibujos para que sean simtricamente corecta.

2) Recorta algunos dibujos y marca si eje de simetra 3) Que letra del abecedario tiene eje de simetra?