PERANCANGAN STRATEGIK PERMAINAN RAGBI RIMAU SK SERI CEMPAKA TAHUN 2013 1.

0 VISI Permainan ragbi rimau menjadi sukan dan permainan yang cemerlang menjelang tahun 2017. MISI Aktif,cergas, cerdas dan berdisiplin. LATAR BELAKANG 3.1 Kekuatan: 3.1 Guru mempunyai kemahiran permainan ragbi rimau. Guru yang mempunyai pengalaman dalam pertandingan ragbi rimau. Rujukan atau bahan untuk mengendalikan latihan ragbi rimau. Padang yang sesuai dan mencukupi. Peralatan permainan yang bersesuaian. Murid berminat untuk terlibat dalam permainan.

2.0

3.0

Kelemahan: Murid hanya mempunyai pengalaman tetapi tidak menguasai kemahiran asas permainan ragbi rimau. Guru tidak mempunyai sijil kejurulatihan dan kepengadilan. Kelengkapan bola yang mudah rosak. Murid yang berbakat terlibat dalam pelbagai permainan yang lain.

4.0

ISU STRATEGIK Keputusan pertandingan yang masih lagi tidak konsisten. Berjaya sehingga ke peringkat akhir tetapi seringkali tewas di peringkat akhir di peringkat daerah. Pemain-pemain yang menyertai tidak benar-benar menguasai kemahiran asas permainan.

5.0

MATLAMAT STRATEGIK

6.0

Matlamat utama ialah sentiasa mencapai peringkat akhir di peringkat daerah. Terdapat 3 hingga 5 orang pemain yang terpilih untuk mewakili daerah. OBJEKTIF 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 Mengadakan latihan yang konsisten sepanjang tahun. Memastikan guru-guru mempunyai kemahiran dalam melatih dan menjadi pengadil. Menggalakkan seberapa ramai penyertaan murid dalam permainan. Menjadikan permainan ragbi rimau sebagai satu permainan yang dimain oleh murid ketika waktu petang. Melahirkan bakat-bakat baru bagi menjadi pelapis pemain bagi tahun mendatang.

7.0

SASARAN Murid-murid tahun 3 hingga tahun 6.

8.0

FOKUS 8.1 Fokus utama: 8.2 Kehadiran 100% murid yang terlibat. Meningkatkan minat murid terhadap permainan. Sentiasa mencapai peringkat akhir dalam pertandingan ragbi rimau peringkat daerah. Semua perancangan dapat dilaksanakan.

Fokus sampingan: Melahirkan bakat-bakat pelapis untuk tahun mendatang. Murid terpilih untuk mewakili daerah dan bermain di peringkat negeri. Menggalakkan penyertaan murid dalam permainan. Menjadi permainan pilihan sewaktu riadah petang.

PELAN TINDAKAN (CARTA GANTT) PERMAINAN RAGBI RIMAU Pelan Tindakan J

/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

Strategi
1. Pemantapan kualiti permainan dan jurulatih. 2. Peningkatan kemahiran asas permainan.

Pelan Taktikal
a) Mesyuarat permainan/sukan b) Kursus jurulatih dan pengadil a) Kemahiran swing b) Kemahiran drop kick c) Kemahiran scrum d) Kemahiran line out e) Kemahiran mengadang atau touch f) Mengetahui peraturan asas permainan g) Kemahiran bermain

M A M

J
/

O S

N
/

3. Peningkatan prestasi dalam pertandingan.

a) Pemilihan pemain berpotensi b) Pertandingan persahabatan c) Kejohanan MSSD Perak Tengah