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UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA Sabidura ante todo, adquiere sabidura

Campus Central: Carretera a San Isidro, Aldea Acatn Zona 16 Guatemala Tel. 22 61 16 63 FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACION PROGRAMA DE ESTUDIO DEL CURSO: TRASTORNOS PSICOSOMATICOS I Cdigo: E2PC 502
Carrera: Sede o Subsede: LICENCIATURA EN PSICOLOGIA Y CONSEJERIA SOCIAL CHIMALTENAN GO 2013 Ciclo (ao) Jornada : Jornada Inicio:
Semestre: ___

Plan Fin de Seman a

26. 01

Modalidad: Bimestre No.___

Trimestre No: XIII

Culmina 04.05 cin

Nombre del LICDA. FLORIDALMA HERNANDEZ o la Correo Docente: Electrnico: fhertu@hotmail.c om

Horario:

II.

Propsito del Curso

Los trastornos somatomorfos, segn la cuarta versin del Manual diagnstico y estadstico de los trastornos mentales (DSM-IV) de la Asociacin Psiquitrica Americana, constituyen un grupo de enfermedades psiquitricas que se caracterizan porque el paciente presenta sntomas corporales que sugieren un trastorno fsico. Sin embargo, no existe ninguna causa orgnica demostrable o mecanismo fisiopatolgico conocido que los explique completamente. El presente curso persigue que el (la) estudiante desarrolle el concepto de diagnstico y su papel actual en los trastornos del ser humano.

III.

Competencias a fortalecer
Identifica, explica e interpreta cientficamente la normalidad y anormalidad de la conducta humana, asociada a los mecanismos fisiopatolgicos. Para la clasificacin de las patologas somticas que se presentan en una persona emocionalmente alterada.

Evidencias de Logro:
Diagnstica con exactitud en el campo de la salud mental. Identifica sntomas y signos propios de las entidades clnicas somatomorfas que se presentan en las alteraciones emocionales. Desarrolla diagnstico diferencial haciendo uso de los estndares internacionales.

IV.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Contenido Temtico del Curso (Temas y subtemas generales)

Introduccin General Desarrollo Histrico Conceptualizacin y Diferencias de Cuerpo y Alma. Medicina Psicosomtica Enfoque Psicoanaltico del Sntoma Psicosomtico Enfoque Psicofisiolgico El Problema de la especificidad. La etiopatogenia de los trastornos psicofisiolgicos Estrs Psicosocial 10. Tendencias actuales en la medicina Psicosomtica. El Dolor Trastornos cardiovasculares Trastornos Gastrointestinales Ulcera pptica Sndrome de Coln Irritable Trastornos respiratorios Trastornos endocrinolgicos 11. Aspectos psicolgicos en Ginecobstetricia

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12. La familia y el paciente psicosomtico

V.

Metodologa o mecanismos para el desarrollo del curso

Exposicin por parte del alumnado Facilitacin y mediacin docente Lecturas individuales Trabajo en equipo Estudio Dirigido Investigacin Experiencial (experimental)

El presente curso contempla brindar mayor nfasis y profundizar en los trastornos Psicosomticos que tienen mayor incidencia en nuestra sociedad, para que el futuro psiclogo (a) est capacitado (a) en su deteccin, anlisis y comprensin. Se buscar la participacin activa del estudiante, abriendo el espacio para preguntas y solucin de dudas, a travs de: Dilogos Anlisis de documentos y de casos

VI.

Formas / Tcnicas / Procedimientos de Evaluacin Actividades

Evaluacin de Diagnstico Comprobaciones de Lectura, con base en material de apoyo (4) Exposicin: Individual, al inicio del curso se asignar un tema del contenido a cada estudiante. Investigacin Individual: Investigar y presentar un informe por escrito en un mnimo de cinco pginas y mximo de diez. La investigacin debe seguir los lineamientos segn el manual de entrega de proyectos escritos. El tema ser expuesto en clase en un perodo de 30 minutos. En la fecha asignada para el tema. SEGN EL PROGRAMA. UNICO DIA PARA EXPONER EL TEMA QUE SE LE ASIGNE A CADA ALUMNO (A) * Entregar un resumen del contenido de cada exposicin a cada compaero. EL DIA DE LA EXPOSICION. Resolucin de problemas (casos)

Punteo
05 puntos 20 puntos 10 puntos 15 puntos

Evaluacin Parcial (Contenido hasta la fecha.) Participacin en clase y asistencia INDISPENSABLE Zona (50 puntos + 25 de Prueba Parcial) Evaluacin Final Total

25 puntos 75 puntos 25 puntos 100 puntos

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El Curso se aprueba con 61 puntos, el o la estudiante debe acumular un mnimo de 80% de asistencia a clases. Para tener derecho a la Evaluacin Final, debe haberse acumulado un mnimo de 40 puntos en la Zona. UPANA (2009) Reglamento de Evaluacin. P.p 5-6 Frecuentemente el alumnado ser informado acerca de sus logros y debilidades que presenta en el proceso de formacin universitaria

VII.

Calendarizacin o Cronograma de Actividades y Valoracin del Curso Fecha, Contenidos, Actividades y Evaluaciones a desarrollar

Enero 26 Lineamientos Generales Introduccin Prueba de Diagnstico

Febrero 02 Desarrollo Histrico. Conceptualizacin y Diferencias de Cuerpo y Alma. Marzo 02 Tendencias actuales en la medicina Psicosomtica. El Dolor. Manejo del mismo Comprobacn III La enfermedad como camino Abril 06 Trastornos endocrinolgicos Bases Emocionales

Febrero 09 Medicina Psicosomtica Comprobacin I Cap. II - III Carmelo Monedero Marzo 09 Prueba Parcial

Febrero 16 Enfoque Psicoanaltico del Sntoma Psicosomtico Comprobacin II Cap. VI VII Carmelo Monedero Marzo 16 Trastornos cardiovasculares Trastornos Gastrointestinales Ulcera pptica Implicaciones emocionales.

Febrero 23 El Problema de la Especificidad. La etiopatogenia de los trastornos psicofisiolgicos Estrs Psicosocial Marzo 23 Sndrome de Coln Irritable Trastornos respiratorios Implicaciones emocionales. Abril 27 Semana Santa

Abril 13 Alteraciones de la piel Comprobacin IV Teora de los sentimientos Mayo 11 Prueba Final Todo el contenido del

Abril

20

Semana Santa

Mayo 04 La familia y el paciente psicosomtico.

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Ayuda Psicoteraputica curso

Trimestre: 13 sesiones

VIII.

Bibliografa

1 Asociacin Psiquitrica Americana (2000) MANUAL DIAGNOSTICO Y ESTADSTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES DSM-IV Tr, Editorial Masson. S.A. Mxico. 2. Asociacin Psiquitrica Americana (1996) MANUAL DIAGNOSTICO Y ESTADISTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES. DSM_IV Editorial Masson, S, A. Mxico 3. Amparo Belloch, Bonifacio Sandn, Francisco Ramos MANUAL DE SICOPATOLOGA. Volumen I, Mc Graw Hill, Espaa. 4. Arnold A. Lazarus PSICOLOGIA ANORMAL (1998) Fondo de Cultura Econmica, Mxico, D. F. 5. Carlos Castilla Del Pino. TEORIA DE LOS SENTIMIENTOS (2002) Grafos S.A. Barcelona Espaa. 6. Clarizio F. Harvey TRASTORNOS DE LA CONDUCTA EN EL NIO: Editorial El Manual Moderno S.A. de C.V. 1981 7. De la Fuente, Ramn PSICOLOGIA MEDICA Ed. Fondo de Cultura Econmica. Mxico. 1997 8. De la Fuente, Ramn. Ed. Fondo de Cultura Econmica. Mxico DF. 2005 9. Monedero, Carmelo. (1978) SICOPATOLOGA GENERAL. Biblioteca Nueva, Madrid 10. Monedero, Carmelo (1996) PSICOPATOLOGIA HUMANA. Siglo Veintiuno, Editores, S.A. Madrid Internet: www.Psiquiatra.com www.interpsiquis.com www.fondodeculturaeconmica.com

________________________________ Firma del o la docente

_________________________________________ Vo. Bo. del Coordinador o Coordinadora