NOMBRE Escala de inteligencia de Weschler para nios

ABREVIATURA WISC-IV

TIPO DE TEST Inteligencia

OBJETIVO Medir la capacidad intelectual general

EDADES 6 a 16 aos

TIEMPO 2 horas

SUBESCALA Comprensin verbal (CV) e Semejanzas (S) Vocabulario (V) Comprensin (C) Informacin (I) Adivinazas (Ad) Razonamiento Perceptivo (RP) verbal y manual: Figuras incompletas Dgitos y smbolos Diseo con cubos Matrices Ordenamiento de dibujos Bsqueda de smbolos Ensamble de objetos Comprensin verbal Comprensin espacial Raciocinio Habilidad para el clculo Fluidez verbal

Test de inteligencia dewechsler para adultos

WAIS lll

Inteligencia.

Medir inteligencia general en adultos

16 a 82 aos

Habilidades Mentales Primarias.

HMP

Inteligencia.

Medir habilidades mentales primarias

Bender-Gestalt Prueba de BeeryBuktenica del Desarrollo de la Integracin Visomotriz VMI

Visio motora Aptitudes y habilidad general

Identificar dao orgnico Identificar de manera temprana a los nios con necesidades especiales mediante la

4 aos 3 hasta los 17 aos 11 meses de edad Consta de una secuencia de formas geomtricas -en grado ascendente de complejidad- para copiarse en lpiz y papel, que permiten evaluar la

evaluacin del grado al que ellos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices. Mtodo de Evaluacin de la Percepcin Visual de Frosting, 2 ed. DTVP-2 Percepcin Visiomotor. Evaluar la presencia y grado de dificultades de la percepcin visual o visomotriz. Entre 4 y 10 aos de edad

integracin visomotriz de los examinados. Incluye dos pruebas suplementarias: Percepcin Visual y Coordinacin Motriz, las cuales pueden aplicarse de manera independiente. De 30 a 60 minutos

PROYECTIVAS.
Manual y gua de interpretacin de la tcnica de dibujo proyectivo Rorschach inkblot Test. Lminas H-T-P Personalidad. Evaluar las funciones del ego, conflictos de personalidad, autoimagen, percepcin familiar, funcionamiento intelectual y coordinacin viso motriz. La prueba de las manchas de tinta de Hermann Rorschach es una tcnica proyectiva clsica que, desde su aparicin pblica, ha gozado de amplia aceptacin. Ninguna otra creacin ha sido objeto de tan grande nmero de artculos cientficos y es probable que ninguna otra prueba psicolgica haya sido aplicada a ms millones de personas en todo el mundo. Adolescentes y adultos. De 30 a 90 minutos

Prueba de Rorschach

Personalidad

- Prueba de realidad - Funcionamiento del ego, - Relaciones interpersonales, - Apercepcin, - Funcionamiento afectivo - Trastorno de pensamiento

Personalidad.
Cuestionario de Conductas AntisocialesDelictivas A-D Personalidad Detectar la existencia de conductas antisociales y delictivas en nios y adolescentes. Nios y adolescentes entre los 11 y los 19 aos de edad De 10 a 15 minutos Es un cuestionario que consta de 40 reactivos que recogen una amplia gama de comportamientos sociales indicativos de propensin o presencia de conductas de tipo delictivo. Con base en anlisis factoriales, se determinaron las dimensiones que cubre el Cuestionario: un factor de conducta delictiva o delincuente (D),es decir,comportamientos ilegales, as como un factor de conductas antisociales (A) que rozan la frontera con lo que cae fuera de la ley

Inventario Multifactico de la Personalidad de Minnesota para adolescentes Inventario Multifactico de la personalidad de Minnesota.

MMPI-A

Personalidad

Evaluar los principales patrones de personalidad y trastornos emocionales.

MMPI-2

Personalidad

Evaluar los principales patrones de personalidad y trastornos emocionales.

De 60 a 90 minutos aproximadamente

Pruebas para problemas especficos, Pruebas para nios y adolescentes.

Sistema de evaluacin, valoracin y planeamiento de programas para infantes y preescolares AEPS Medir la evolucin de las habilidades funcionales y las necesidades de infantes y preescolares con discapacidades o en riesgo de presentar retrasos en el desarrollo. Identificar la situacin del nio respecto a las habilidades que pueden facilitarle la adquisicin de la lectura y la escritura. desarrollo infantil . Nios de 0 a 3 aos de edad De 1 a 2 horas, Motriz grueso, Motriz fino, Cognoscitivo, Social, Adaptativo y de Comunicacin social.

Evaluacin de precurrentes instrumentales para la adquisicin de la lectoescritura

FACILITO

aprendiza je de la lectoescri tura

Nios de 2 y 3 ao de Jardn de Nios, as como a aquellos que estn por ingresar al 1 ao de educacin Primaria.

45 minutos.

Articulacin de palabras, Imitacin vocal, Discriminacin visual, Expresin oral, Expresin grfica, Trazo de lneas e Imitacin grfica de secuencias de lneas. Dficit de atencin (con y sin predominio de hiperactividad), Disfuncin cerebral, Trastorno afectivo, Problema alimentario, Problema de ansiedad, Problema de conducta, Problema emocional,

DETECTOR DE RIESGOS EN LA ESCUELA PRIMARIA

DETECTOR!

Detectar de manera temprana algunos de los problemas ms comunes que afectan el desempeo escolar de los nios de primaria y permitir la referencia oportuna con el profesional correspondiente.

5 a 13 aos de edad

30 minutos.

Inventarios MacArthur-Bates del desarrollo de habilidades comunicativa Escala de ansiedad manifiesta en nios 2

CDI

Evaluar las habilidades de comunicacin en nios

Nios de 8 a 30 meses de edad.

De 20 a 40 minutos.

Adquisicin de vocabulario y gramtica

CMASR-2

Evaluar en nivel y naturaleza la ansiedad en nios, a travs de respuestas si o no dentro de un formato.

Ansiedad.

Nios y adolescentes de 6 a 19 aos .

Entrevista para sndromes psiquitricos en nios y adolescentes

ChIPS

Obtener informacin de manera rpida y eficiente que permita al clnico sondear la presencia de 20 trastornos en nios y adolescentes.

Personas entre 6 y 18 aos de edad.

10 a 15 minutos la escala total, 5 minutos o menos la escala corta. Variable.

Ansiedad fisiolgica, preocupaciones, Ansiedad social, Defensividad y adicionalmente proporciona un ndice de respuestas inconsistentes.

Trastorno por dficit de atencin con hiperactividad, Trastorno negativista desafiante, Trastorno disocial, Abuso de sustancias, Trastorno de ansiedad por separacin, Trastorno obsesivo-compulsivo, Trastorno por estrs postraumtico, Anorexia, Bulimia, Enuresis, Encopresis, Esquizofrenia y Psicosis. Adems, ChIPS cuestiona los estresores psicosociales, incluyendo el abuso o abandono del nio.

Pruebas para el adulto.

Eje V de Kennedy, evaluacin psiquitrica del funcionamiento del paciente. Eje K personalidad A partir de 5 aos. Variable. Deterioro psicolgico. Habilidades sociales. Violencia, Habilidades de actividades de la vida diaria-ocupacionales, Abuso de sustancias, Deterioro mdico Deterioro secundario.

Perfil de Estrs.

Inventario de ansiedad, RasgosEstado

IDARE

Evaluar 15 reas relacionadas con el estrs y el riesgo para la salud en las personas. Medir dos dimensiones de ansiedad: Estado (se refiere a cmo se siente el sujeto en ese momento) y Rasgo (cmo se siente generalmente).

20 a 68 aos de edad.

25 minutos

Personas con nivel educativo mediosuperior en adelante.

15 a 25 minutos

Pruebas Neuropsicolgicas.
Examen del estado mental mnimo MMSE Orientacin espacio- tiempo. Capacidad de atencin, concentracin y memoria. Capacidad de abstraccin (clculo). Capacidad de lenguaje y percepcin viso- espacial. Capacidad para seguir instrucciones bsicas. Orientacin, Fijacin, Concentracin y Clculo, Memoria y Lenguaje

Mini examen cognoscitivo

MEC

Se utiliza sobre todo para detectar y evaluar la progresin del Trastorno Cognitivo asociado a Enfermedades Neurodegenerativas como la de tipo Alzheimer.

Short- Portable Mental State Questionnarie Prueba nuria Nebraska. Evaluacin Nuero psicolgica infantil

SPMSQ

ENI

Evaluar las caractersticas neuropsicolgicas de nios y jvenes en edad escolar. Valorar las caractersticas de las habilidades cognoscitivas y conductuales que se considera reflejo de la integridad del Sistema Nervioso Central.

Nios de 5 a 16 aos de edad.

3 horas aproxima damente

Atencin, habilidades construccionales, memoria (codificacin y evocacin diferida), percepcin, lenguaje oral, lectura, escritura, clculo, habilidades visoespaciales y la capacidad de planeacin, organizacin y conceptuacin.