Escola E.B. 2,3 Dr.

Antnio Chora Barroso

Ficha de Avaliao de CINCIAS NATURAIS 6 Ano

Enc. de Educao:
_____________________

Nome ______________________________________________
n. ____

2012/13

turma ____

___/___/2012

Data ___/___/2012

Classificao: _______________________________
% (________________________________

_____________________
por cento)

(Professor)

L com ateno as questes antes de responderes. Responde de forma clara e objetiva.

Bom trabalho!

Parte I
Os alimentos como veculo de nutrientes
1. Atenta no texto seguinte:
A dieta mediterrnica considerada das melhores do mundo, pois baseia-se no
uso de muitos legumes, fruta, peixe e azeite. Alm de ser rica em vitaminas, fibras
e minerais, tambm privilegia o uso de gorduras boas.
1.1. Indica:

a)

dois alimentos referidos no texto.___________________________________________________________

b)

dois nutrientes referidos no texto.__________________________________________________________

1.2. O tipo de alimentao referido no texto recomendado para o bom funcionamento do intestino.
Justifica a tua resposta.
._____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
____

2.

A Roda dos Alimentos d-nos indicaes sobre como fazer uma alimentao saudvel.
2.1. Que informaes nos fornece a Roda dos Alimentos?________________________________________________

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2.2. Identifica os setores da roda:

1. _________________________________________________
2. _________________________________________________
3. _________________________________________________
4. _________________________________________________
5. _________________________________________________
6. _________________________________________________
7. _________________________________________________
8. _________________________________________________
3.

Faz a correspondncia por meio de setas, entre os nutrientes e as respetivas funes:

4. Analisa com ateno o texto seguinte, que representa a informao contida num rtulo de um gelado de
frutos silvestres.

Ingredientes:

Leite magro, nata, estabilizador (E 407), molho de

frutos
silvestres (acar, amora, mirtilo), xarope de glucose,
gua, amido de milho, frutos silvestres (groselha,
amora,
mirtilo e morango), acidificantes (E 330, E 331), espessante (E 440), aromatizante e corante (E 120, E 153),
acar, protenas lcteas, emulsionante (E 471), estabilizante (E 412, E 401).
DATA DE VALIDADE: 12 de janeiro 2011

4.1.

As designaes E seguidas de um nmero referem-se a que tipo de substncias?

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
___
4.2.

Porque se adicionaram essas substncias ao alimento?

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
____
4.3. Tendo

em conta as informaes do rtulo, este alimento pode ser consumido? Justifica a

tua resposta.

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
__
4.4. Alm

dos dados indicados acima, que outras informaes teis devem conter os rtulos
dos alimentos?

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5. A Alice, uma menina da vossa idade, registou a sua rotina
alimentar:
5.1.

A Alice comete alguns erros alimentares. Indica trs

desses erros.

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
5.2. Um individuo que faa diariamente este tipo de alimentao poder vir a sofrer de algumas doenas.

Indica duas dessas doenas. Justifica a tua resposta.

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Parte II
Sistema Digestivo Humano

1. A Figura 2 representa o sistema digestivo humano.

1.1. Faz a legenda da figura.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1.2. Dos

_______________________________
_______________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
rgos

representados

indica,

pelos

respetivos

nmeros,

quais

so

as

glndulas

anexas.__________________________________________________________________________________

2. Os alimentos sofrem, ao longo do tubo digestivo, um conjunto de transformaes, resultantes de

aes mecnicas e qumicas, que se encontram resumidas no Esquema 1.
2.1. Completa o esquema legendando-o.

A.
B.
C.
D.
E.
F.

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

2.2. Completa o espao em branco de modo a

obteres uma afirmao verdadeira.

A digesto __________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

3.

Observa as figuras (A e B), No rgo onde se realiza

a etapa 3, ocorre ainda o fenmeno representado na figura 3.
3.1. Como

se designam as estruturas
representadas em B?

_____________________________________________________
3.2. Assinala

com
um

a opo correta.

No intestino delgado, os nutrientes passam para o sangue. A este

fenmeno d-se o nome de:

A digesto.

B absoro.
D deglutio.

C assimilao.
E movimentos peristlticos.

Parte III
Higiene e Sade do Sistema Digestivo
1. A figura 3, representa um
esquema representativo de um
dente:

1.1. Completa a legenda da

figura.
1.2. Escreve trs cuidados a ter

para manter os dentes saudveis.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
1.3. Que nutrientes so essenciais para garantir uma boa sade dentria?

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Parte IV
Sistema Digestivo em funo do Regime alimentar
1. Observa as seguintes figuras, que representam o sistema digestivo de uma ave granvora e o estomago
composto de um mamfero ruminante, respetivamente.

1.1. Completa a legenda das figuras, utilizando os termos seguintes:

Pana; Barrete; Coalheira; Moela; Papo ; Proventrculo; Cloaca;

2. Assinala com
um
a opo correta.
2.1. O tubo digestivo dos animais carnvoros

A mais longo que o dos animais herbvoros.

D composto.

B mais curto que o dos animais herbvoros.

E mais longo que o dos outros animais

C semelhante ao dos animais herbvoros.

2.2. Os animais ruminantes

A engolem os vegetais sem os mastigar e armazenam-nos na pana.

B engolem os vegetais sem os mastigar e armazenam-nos na coalheira.

C trituram bem os vegetais com os dentes molares antes de os engolirem.

D engolem os vegetais depois de os mastigar e armazenam-nos na cloaca.
E engolem os vegetais depois de os mastigar e armazenam-nos na pana.