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CONTENIDO CIENTFICO TILDE DIACRTICA EN MONOSLABOS Se llama tilde diacrtica al acento grfico que permite distinguir palabras con

idntica forma, es decir, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categoras gramaticales diferentes. En general, llevan tilde diacrtica las formas tnicas (esto es, las que se pronuncian con acento prosdico o de intensidad) y no la llevan las formas tonas (esto es, las que carecen de acento prosdico o de intensidad dentro de la cadena hablada). Existen, no obstante, algunas excepciones, como es el caso de los nombres de las letras te y de y los de las notas musicales m y s que, siendo palabras tnicas, no llevan tilde (al igual que sus respectivos homfonos tonos: la preposicin de, el pronombre personal te, el adjetivo posesivo m y la conjuncin s); o la palabra ms, que aunque tiende a pronunciarse tona cuando se usa con valor de adicin o suma (dos ms dos son cuatro) se escribe con tilde. En otras ocasiones, la tilde diacrtica tiene como funcin evitar posibles anfibologas, esto es, dobles sentidos, como en el caso de los demo El acento diacrtico o tilde diacrtica es la tilde que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monoslabas, de las cuales una es regularmente tnica, mientras que la otra tona en el habla, marcando el acento de la tnica. Las palabras que forman estos pares pueden tener el mismo origen etimolgico (por ejemplo ms y mas, ambas del latn MAGIS), o pueden ser de etimologa distinta (por ejemplo mi, apcope de mo, del latn MEUS y m, del latn MIHI o M). Los diacrticos se usan ampliamente en diversas lenguas romances entre ellas el espaol, el gallego, el asturiano y el cataln. La tilde diacrtica, sin embargo, no sirve para distinguir cada uno de los pares mnimos, opuestos por la tonicidad, que existan en espaol como la preposicin tona para de tnico don del la forma verbal para (de parar), tono don, as o el sustantivo la masculino el

tratamiento

como

preposicin de y

pronombre te tonos, de los nombres de las letras t (te) y d (de) tnicos, ya que estos ltimos aparecen solo en contextos muy restringidos e imposibles de haber

caso de ambigedad. Asimismo, tampoco se usa el acento diacrtico cuando palabras con la misma escritura son tnicas y no tienen una (o ms) correspondientes tonas. Por ejemplo ve del verbo ver (tercera

persona singular del presente de indicativo) y ve del verbo ir (segunda persona singular del imperativo) no se diferencian con tilde diacrtica, puesto que ambas son tnicas en el habla. No obstante, en el caso de s de saber y s de ser (imperativo), ambas formas deben llevar tilde, porque hay que distinguirlas de la forma tona se (pronombre personal).

Monoslabos diferenciados por la tilde diacrtica Como regla general, las palabras monoslabas nunca llevan tilde en espaol, salvo las ocho que aparecen en la tabla siguiente y los pronombres exclamativos e interrogativos. Los casos particulares de an/aun y /o son tratados en secciones posteriores. Se trata de parejas de palabras en las que existe una forma tnica y una forma tona, ambas formas con significado diferente, y se marca con acento la forma tnica para diferenciarla de la tona.

Texto gua (Lengua y Literatura 8vo Ao de Educacin Bsica) http://es.wikipedia.org/wiki/Acento_diacrtic

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TILDE DIACRTICA EN MONOSLABOS

Se llama tilde diacrtica al acento grfico que permite distinguir palabras con idntica.
En general llevan tildes diacrtica las. Las formas tnicas (esto es, las que se pronuncian con acento prosdico o de intensidad) No la llevan las formas tonas (esto es, las que carecen de acento prosdico o de intensidad dentro de la cadena hablada).

Las palabras monoslabas nunca llevan tilde en espaol, salvo las ocho que aparecen en la tabla siguiente y los pronombres exclamativos e interrogativos. Los casos particulares de an/aun y /o son tratados en secciones posteriores.

CONTENIDO CIENTFICO QU ES UN CUENTO DE TERROR? El cuento de terror es una narracin breve que tiene varias caractersticas: 1.- Sus temas son los diversos miedos "naturales" del hombre: la muerte, las enfermedades y epidemias, crmenes y desgracias de todo tipo, catstrofes naturales, que se relatan, en muchas ocasiones, con el fin de sacarlos fuera, de exorcizarlos. 2.- Segn Rafael Llopis "Lo que caracteriza al verdadero cuento de miedo es la aparicin de un elemento sobrenatural e inexplicable, totalmente irreductible al universo conocido, que rompe los esquemas conceptuales vigentes e insina la existencia de leyes y dimensiones que no podemos ni intentar comprender, so pena de sufrir graves cortocircuitos cerebrales."

3.- En l tiene una gran importancia el clima (el espacio, el tiempo, los personajes), que deben evocar una realidad siniestra. Es decir, la atmsfera es fundamental. 4.-El cuentista suele asimismo trabajar con gran detalle el desarrollo narrativo, la gradacin de efectos, es decir, la estructura secuencial de la historia, de manera que contribuya en todo lo posible a la suspensin de la credulidad del lector, a la verosimilitud (tan apreciada o ms que la propia originalidad por Poe); lo que se pretende suscitar en el lector es el miedo, y est de sobra demostrado que a tal efecto prima una mecnica lenta y gradual.

5.- Tambin segn Poe, y en esto estoy de acuerdo con l, en un cuento de terror, (en realidad en todo cuento), debe evitarse todo lo accesorio. El cuento de terror (tambin conocido como cuento de horror o cuento de miedo, y en ciertos pases de Sudamrica, cuento de suspenso), considerado en sentido estricto, es toda aquella composicin literaria breve, generalmente de corte fantstico, cuyo principal objetivo parece ser provocar el escalofro, la inquietud o el desasosiego en el lector, definicin que no excluye en el autor otras pretensiones artsticas y literarias.

Un cuento de terror sera, por tanto, un relato literario y no oral, ya que, si bien existe una amplia y antiqusima tradicin de cuentos con dichos contenidos, probablemente por tratarse de relatos transmitidos de boca en boca, nunca han recibido otra denominacin que la de cuentos o leyendas a secas. Ni siquiera cuentos infantiles, aunque de ndole terrorfica (e inscritos en la tradicin oral en su da), como La Cenicienta, de Charles Perrault, o Caperucita roja y Blanca nieves, de los Hermanos Grimm, reciben la denominacin de cuentos de terror, que parece haber sido acuada expresamente para las obras mayores del gnero aparecidas entre los siglos XIX y XX.

Texto gua (Lengua y Literatura 8vo Ao de Educacin Bsica) http://es.wikipedia.org/wiki/Cuento_de_terror

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QUE ES UN CUENTO DE TERROR?

es una narracion breve que tiene carias caracteristicas.

Sus temas son los diversos miedos "naturales" del hombre

con el fin de sacarlos fuera de exorziralos

Su principal objetivo parece ser provocar el escalofro, la inquietud o el desasosiego en el lector.

CONTENIDO CIENTFICO ESTRUCTURA DEL CUENTO

El cuento es la composicin literaria ms antigua de la humanidad, pero tambin se est convirtiendo en su modalidad de relato breve en una frmula moderna de expresin dotada de inagotables posibilidades. Se trata de una composicin de pequea extensin en la que empieza, se desarrolla y finaliza lo que se desea decir, y se escribe pensando que va a contarse o va a leerse completamente, sin interrupcin, de forma diferente al resto de los gneros literarios, en los que el escritor considera que puedan ser ledos po partes, en veces sucesivas. Leyendo un cuento detenidamente, pueden observarse las distintas partes que lo forman: La introduccin, el desarrollo y el desenlace. Cada una de estas fases se subdivide, a su vez, consiguiendo un efecto armnico unitario. De acuerdo con esta estructura, el principio debe explicar: -Quin es el protagonista. -Dnde sucede la accin. -Cundo ocurre. -Qu es lo que sucede. -Por qu ocurre. El ncleo del relato puede contener: -Los obstculos que dificultan el cumplimiento de un deseo. En el cuento "La boda de mi to Perico" los personajes secundarios entorpecen que el invitado pueda asistir a la fiesta. -Los peligros que amenazan directa o indirectamente al protagonista. Un ejemplo es el cuento de "Los tres cerditos", donde el lobo representa las fuerzas del mal que se oponen a la felicidad de los hroes. -Las luchas fsicas o psquicas entre personajes contrarios, que se resuelven en la parte final del cuento mediante algn procedimiento inesperado. Sirve de ejemplo, entre otros muchos, la relacin de Cenicienta con sus hermanastras, salvada por el prncipe mediante el smbolo del zapato.

-El suspenso producido por una frase que se repite o un enigma imposible de descifrar para el lector o el oyente. Puede ser el caso de la esfinge en la Grecia clsica o, en la ms arraigada tradicin oral, el cuento de Caperucita, que es capaz de encoger el corazn de los ms pequeos en el insuperable dilogo de la protagonista con el lobo. El desenlace de la narracin podr ser: -Terminante: El problema planteado queda resuelto por completo. En el cuento de "La Cabra y los siete Cabritos" la muerte del lobo cayndose al agua con la barriga llena de piedras aleja para siempre el peligro. -Moral. El comportamiento de los personajes transmite el valor tico que se desea mostrar. Entre los muchos cuentos moralistas pueden citarse "El pastor y el lobo", "El len y el ratn", etc. -Dual. Existen dos protagonistas de caracteres opuestos, que producen efectos contrarios dependiendo de sus actos. En el cuento de "Las dos doncellas" una de ellas arroja sapos por la boca por su mal comportamiento mientras que de la boca de la segunda salen joyas y piedras preciosas debido a su generosidad y buen corazn. -Esperanzador. Al final del relato se sugieren posibles modificaciones de actuacin que pueden resolver el problema en el futuro. Un cuento de este tipo puede ser "El ruiseor y el emperador", donde la proximidad de la muerte de ste le ayuda a conocer el verdadero comportamiento de sus servidores y le permitir corregir sus errores a partir de ese momento.

Texto gua (Lengua y Literatura 8vo Ao de Educacin Bsica) http://www.ciudadseva.com/textos/teoria/tecni/estructura_del_cuento.htm

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Pero tambin se est convirtiendo en su modalidad de relato breve

El cuento es la composicin literaria ms antigua de la humanidad

ESTRUCTURA DEL CUENTO

Se trata de una composicin de pequea extensin en la que empieza, se desarrolla y finaliza

Distintas partes que lo forman: La introduccin, el desarrollo y el desenlace.

CONTENIDO CIENTFICO
LASOLICITUD Es un requerimiento de informacin pblica que se encuentren en los archivos de los Sujetos Obligados, y que puede ser realizado por cualquier persona sin necesidad de acreditar ningn tipo de inters. Es importante sealar que los Sujetos Obligados deben entregar la informacin tal y como se encuentra en sus archivos, es decir, deben entregar los documentos que contengan la informacin solicitada, sin que se encuentren obligados a realizar resmenes, clculos, realizar investigaciones o cualquier otro tipo de requerimiento que implique el procesamiento de la informacin contenida en los archivos.

Por lo general, UNA SOLICITUD (o instancia) es un documento escrito que va dirigido a un organismo pblico o a una autoridad a los que se pide algo o ante los que se plantea una reclamacin con la exposicin de los motivos en los que se basan. La mayor parte de los organismos pblicos disponen de impresos destinados a este fin. Se debe preguntar por su existencia y, si no los hay, se puede hacer la instancia por uno mismo. Cmo se elabora una instancia (SOLICITUD)? En cuanto a los APECTOS FORMALES, la instancia responde a las mismas directrices que la carta de presentacin, pero se suele dejar un margen izquierdo de, aproximadamente, la tercera parte del ancho del papel, para facilitar que la persona que ha de estudiar la instancia pueda hacer las anotaciones marginales que considere oportunas. LA ESTRUCTURA del CONTENIDO de una instancia es la siguiente: A) Encabezamiento. Consta de los datos personales de quien firma la solicitud: nombre y apellidos, lugar y fecha de nacimiento, domicilio, telfono y datos opcionales (profesin, centro de trabajo, etc.). B) Exposicin de motivos: Se debe describir las circunstancias y las causas que motivan la solicitud, de manera sistemtica y esquemtica; se deben exponer todos los datos de forma argumentada y citar las disposiciones legales en que est basada la solicitud.

Se inicia con la palabra EXPONGO, seguida de dos puntos y, normalmente, se termina con la expresin "por ello". Si es el caso, se har referencia a la documentacin aportada con frmulas del tipo: "lo que acredito con la documentacin anexa", seguida de la relacin de documentos incorporados a la solicitud. El tratamiento personal del emisor puede ser en primera persona (yo), en tercera persona y el del receptor, la segunda persona del plural (os) o bien una frmula impersonal. En ocasiones, cuando la instancia va dirigida a una autoridad se hace uso del tratamiento que corresponde a la misma (V.E., V.M.E., V.I., etc.) C) Peticin o exposicin de la solicitud. Se comienza con la palabra SOLICITO, seguida de dos puntos. Si esta palabra va seguida de una oracin con un verbo conjugado, se debe introducir antes la conjuncin que. Por ejemplo, SOLICITO: Que sea concedido...., o bien SOLICITO: Que se acepte esta peticin de.... D) La despedida debe indicar: Fecha: lugar, da, mes y Firma de quien presenta la

ao instancia

Nombre del organismo, institucin, unidad o autoridad a quien se dirige la instancia; estos nombres deben ir escritos todos en maysculas.

Texto gua (Lengua y Literatura 8vo Ao de Educacin Bsica) http://definicion.de/solicitud/ http://www.infoem.org.mx/src/htm/queEsInfo.html http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070406091733AAebjer

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LA SOLICITUD
LA ESTRUCTURA del CONTENIDO de una instancia es la siguiente: - lugar y fecha. Es un requerimiento de informacin pblica que se encuentren en los archivos de los Sujetos Obligados, y que puede ser realizado por cualquier persona sin necesidad de acreditar ningn tipo de inters. UNA SOLICITUD (o instancia) es un documento escrito que va dirigido a un organismo pblico o a una autoridad a los que se pide algo o ante los que se plantea una reclamacin con la exposicin de los motivos en los que se basan. - encabezado. - vocativo. - parrafo de saludo o de introduccion. - parrafo o parrafos de contenidos. - parrafo despedida. de agradecimiento y

- nombres y apellidos del emisor.

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