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peteneta grematical

# en USO

Alfredo Gonzdlez Hermoso Carlos Romero Duenas Aurora Cervera V6lez

ffiedelsa
GRUPO DIDASCALIA,
Plaa Ciudad de
FAX: (34) 914.165.411 e-mail: edelsa@edelsa.es

S.A.

Saha, 3 - 28043 MADRID - (ESPANA) TEL.: (34) 914.165.51 1 - (34) 915.'106.710

l]\/W.edelsa.es

'irrrirtta

Masculjno y femenino.

Pa'a nombrar ou"onur,-."i.l1uf


Y O0letos

a,

':- , ls li

. ,

La formacion del plural: _s y -es.

t
/t '
.

Pa.ra indicar la cantidad de nprs^n"" anrmaies V objeros

Verbos

sery

llamarse.
.
,...

y decir er nomo,e, , lu11gruO"ntur nacronalidad y la profesidn.


.ra

Elarticulo definido

,;;";;
;r,;;r-'

I
fi
: ::j=-.

, Para expresar la exjstencia.


Para indicar estaoos y para srtua,.

Conlugacion det verbo


El gene.o y el

n(mero del adletivo

, Para describjr y calificar un sustantjvo.


Pa'a identjficar y describir.

Conjugacjon de ser V estar y la concordancja. indicativo Con1"gacrg" der presente oe rndrcativo reoular. Los pronombres

I
a
t@

::--.::a : : -:
--: j

,fiT. y actuales.

O9r info.rnaciones generares

exivos.

, y los verbos reflexjvos

Para reJerjrse a. accjones oue realiza y recrbe uno mjsmo. Para iocarjzar y expresar la exjstenc,a. Para preguntar.
Para. indicar n,odo, causa, tiempo, rugar o compania Para erpresar causa, fi^ali0ao, djreccjon, meoro, opinion

tu
.

torr.

fi
?

.,
,
Y

invariable hay.

-.
:

donde. cuando, como .O17,.0y;"r, cuanto. A, en, de. can, porv para. t-or v para.

1t"?

k
'fll

i
-. : t:-ostrativos.
__:
_-_

., Este, ese, aquel Adjetivos oosesivos.

Pa.a senatar e ,denlr,ca,:

aqtJt.

aht, altt.

ltSeS|VOS.

16

j:;.

Para describi' indicando la p.op,_666s.

-:':
1il7

y los pronombres 9:?1ggg,o" oer veroo gusrary jos pron_om,bres _- -aies. personalei oe obletolnoirecto.
perso_ Ce objeto directo.

-t: -.

::onombres

e jndjca. ra persona l::.:l?i::.'susros que los trene, V para referjrse ,f Ourr;*iu lo de la accion veroal r Para no repetjr el objeto directo.
Pa'a expresar intens;dad.

:s
.

Me, te lo, ta. nos. os, tos.


Muy y mucho.
:

tas.

18

Y muchlo)

fl9

_:: sonjunciones
-:
.
S

:
a

Yo
Cardinales, ordinales y Ia apocope. f,l11ue, rard + inlinitivo El relativo que

20
21

ilumefos.
l :

ana! r un e,ernen[o a otro fa'9 para tndtcar una o aiternatjva


Para e\oresar canlidades y ordenar. para

?2

rales -:s oraciones l: relativo. :

-:s oraciones causales


a

qor ouev es qLe - no,calvo

erp1s56. la causa y la fin6l;666. que dan infoimacior

orac,ones l:lg^rljr soDre algo o

alguien.

Anexos

1 2

alfabeto nugiur-du;ronunciacion
V

La ortografia.

= dcento tonico

:-:oevaluaci6n de la competencia gramatical

g,afico. Los signos ortoqra*;.o$

"n

"

n,u" O,

90 g6

l02

COMPETENCIA GRAMATICAL

,,1,1.'..'l,rr.,,.,,,,',FORMA

.'

uso
Para nombrar personas, animales y objetos.

Masculino y femenino.

EIla es arquitecta y

6l es m6dico.

Son masculinos:

t.

lt: Son femeninos:

Los sustantivos de personas o animales de sexo masculino.


el hombre, el padre, el toro

l: l.

Los sustantivos de personas

:: :.

d" sexo femenino.


la mujer, la madre, la vaca Las letras del abecedario.

"

"ril

2, Los nombres de accidentes geogrdficos t: Z.


(rios, mares, montafias y oc6ahos).

el Nilo, el Mediterrdneo, etc.

3.

Los dias de la semana, los nombres de los

meses y los anos.


el lunes, el martes...

::: t;i

tt g. t-or sustantivos terminados


y
-26n,

en -ci6n, -si6n

la informacion, Ia televisi6n, la raz6n Los sustantivos terminad os en -dad la ciudad, la amistad Los sustantivos terminados en
Y -ez.
la

4. 5. 6.

Los nrimeros. el uno, el dos, el tres... Los colores.


el blanco, el rojo, el verde..

4,
5.

-tad.

-tud -umbre

Los sustantivos terminados en -ol: el ordenador, el color, el amor Exceplo. la flor Los sustantivos terminados en el viaje, el garaje
-a7'e.

juventud, la costumbre, la vejez

Masculinos o femeninos:

7. 8,

l.

Los sustantivos terminados en -ema. el tema, el problema Excepto: la crema

Los sustantivos de persona o animal terminados en -o forman el femenino cambiando a una -a.
abogado - abogada

2.

: i .

Los sustantivos terminados en consonante forman el femenino anadiendo una -a.


el sefior - la senora, el le6n - Ia leona

: 3. Las palabras terminadas en


do del sexo de la persona.
el periodista - Ia periodista el estudiante - la estudiante

-ista

-ante

son masculinas o femeninas dependien-

Ejercicios
L
Fornraci6n del femenino. Escribe elfemenino.

o. director
1, profesor 2. geto 3- e6n

......4!fp.":p.'p.....

6. 7.
10.
I
1

abuelo

cantante

2" 13.
'l 'l

tenista turista

L futbolista 9. perro
abogado ingeniero

"14" psic6logo

5.

hermano amante periodista

4. nlio 5. estudiante

16. 17.

E masculino.
Escribe el masculino.

o. mnductora
1.
prima

.....?911:!9.!91..

nlna

12.
'l

pianista

7.

hija

2. doctora 3, chica 4. tb 5. .':nedica

.'.
10.
I l-

artista ayudante amiga sefrora

3. pintora '! 4. taxista tr 5. perra 'l 6. camarera


17.
arquitecta ........................

o femenino?

fmca

las palabras.

la

La terminaci5n de los sustantivos. Completa las palabras,

0. M6nica es artist...f.. 1. Mi padre es profesor....... 2. Dona Maria es abogad....... 3. Jos6 es escritor.......


.
. .

4. Mi hijo es cantant...... 5. La abuel....... es joven. 6. Mi hermana es camarer....... 7. Ram6n es estudiant.......


. .

5.

El intruso.
Hay una palabra de distinto g6nero. Subrdyala.

O. Moto, mano, foto, libro.

'!. Problema, dia, casa, idioma. 2. Flor, amor, ordenador, tenedor. 3. Viaje, amistad, garaje, tel6fono. 4. Ciudad, televisi6n, amistad, mapa.
5.
Vaso, radio, plato, cuchillo.

6. Coraz6n, raz6n, crema, costumbre. 7. Tema, dfa, juventud, lunes. 8. Padre, verde, ce, garaje. 6.
Los sustantivos abstractos.
Clasifica las palabras marcadas.

O.
1

No tenemos costumbre de viajar.

Amistad es una palabra muy bonita.


Oueremos libertad de expresirin. Esther no tiene informaci6n. ;Ou6 buen olor y qu6 gran saborl

2. 3.

costumbre

4.

5. 2Tenemos dinero? 6. No es verdad. 7. Tengo miedo.


E.
Es una enlermedad grave.

9
10.

llene mucho poder.


1Qu6

dolor!

7. Los nombres de los animales.


Relaciona.

O. gato -1.

1.

toro

\---.

I ,t
I

2. perro 3. gallo 4. leon


5.
tigre

a. b. c. d. e.

tigresa gata
vaca

leona gallina

f.

perra

I
t:
I

I ;l

{ry

]H
l

Ejercicios

& 4Y tu familia qu6 hace?


Jimpleta con las palabras en el g6nero adecuado.
padre trabaja en un taxi. Es...........|Ii{lq....... madre hace comidas en un restaurante. Es ....... ','li hermano mayor pinta cuadros, Es ....., .,

,nfidico
canercm

','li hermana ensena en un colegio. Es.......... ',r hermano pequeno estudia en la universjdad Es '.1 rio toca el piano.
Es

'
.

canlante

, cocinetu

,.... . .

" estudianle
pianisfa

',1i prima trabaja en un hospital. Es ';1i abuela


'ulr abuelo

canta en un grupo musical. Es.....,...

'

pinlor

juega al tenis. Es

t ptofesor
larisla Ieni$e

yo srrvo comidas en un restaurante. Soy

9. El Srbol geneakigico.
lcmpleta con las palabras en el g6nero adecuado.
Luisa Sanz P6rez

Aciertosi

-:sas Ndnez

Elena Jim6nez Sanz

Antonio Jim6nez Sanz

Guillermo Casas Jim6nez


Olga Jimenez Ayala ..., de Luisa.

:ursa es la ......
Sara es la .......

.. . .. .. .. ..... de Elena y Antonjo.


..
.. ... ........... de Olga.

abuelo/a
padre

hermano/a
(rurd

:l

hilo/a .........,...., de Elena. lernando es el .......,....... de Guillermo, Sara y Olga, y Luisa es la Elena es la ......,. .. .. ,. de Sara y Olga, y Alfonso es el ................,. Gurllermo es el ........,...... de Sara y Olga. Ana es la ...... de Antonio.
fntonio es el

madre

Prtmo/a

marido

mujer

Aciertos:

r*

COMPETENCIA

ll
-t

GRAMATIcAL

'ro t#
I

FORMA La formaci6n del plural: -s y -es.

uso
Para indicar la cantidad de personas, animales y objetos.

Juan y Pedro son

hermanos, Luis es
primo. En general el plural se el nino la casa

uso
Fornran
eN

- los ninos - las casas

plural en

-s."

Las palabras terminadas en vocal. perro _ perros

Forman el plura! en
f

-es."

"

Las palabras terminadas en consonante. papel - papeles rey _ reyes Excepto: jersey

- prseis -iy
en

2.

Las palabras terminadas en esqui - esquies bambl - bambles

-i.

Excepto; menu {men6s) y champ1 bharnpis)

Casos espeeiales:

l.

Las palabras terminadas en -s no cambian en plural. el martes - los martes el paraguas - los paraguas

2,

Excepto: et nes - /os meses, el atttobus _ los autobuses Las palabras terminadas en -zforman el plural en _ces. pez - caces El piural mascurino comprende a ros dos g6neros: ros padres(padre + madre), /os ^ _--. --s :_<:_l a-:es...
Palaor-as

3'
4. 5.

Paiabras

: ,:- s^ c t.ej: las tijeras, las gafas... c-3 s::.i-:- s -g-a... te sed, el hambre
s:

r-:

4, Ustedy
t.
5

ustedes.
....

Escribe las frases en plural. o. 2Es usted profesor?


2Eres estudiante? Soy camarero. Senor, por favor.

t.fpt .y.9.tp./9.?..pt9fp99l9p?.

.,.
t+.

iEs usted directora?


Ella es actriz y 6l periodista

5.

5. Su nomhre y apellidos.
Escribe las frases en singular.

O.

aSon nombres o apellidos? Somos arquitectos.

iF:

1.

ler?r t p:!t!pl.

2. 2Son ustedes doctores? 3. Son informaciones.


4" 2Sois abuelos? 5. Somos actores.

6. Mis
O.
El

padres y mis hermanos.


tio + la tia =

Forma el pluralcomo en elejemplo.

1. El hermano + Ia hermana = 2. Los hijos + las hijas = 3. El rey + la reina = 4. La enfermera + la enfermera = 5. El periodista + el periodista -

6. La abuela + la abuela = 7. El alumno + la alumna = 8. El novio + la novia = 9. El vendedor + la vendedora =


1O.
1

El profesor

1. El senor + el senor =

+ la profesora =

7. Los plurales colectivos.


Sustituye las palabras subrayadas como en el ejemplo.

t
I
|

brasilenos hija 2. El rev y la reina son espanoles.


El padre

O.

v la madre son

1.

Tengo un hijo v una

^o

padres son brasilenos-

3. Tengo un orofesory dos profesoras muy j6venes. ) 4. En casa tenemos un peno v una p6tra. ) 5. Tres chicos v dos chicas son extranjeros. )

I I

Tengo dos Los

Tengo

................. tres .............

son

espanolesl
muy j6vene$

En casa tenemos dos ................. Cinco


. son

extranleros.

Ejercicios

ffiilF
mMtttntntffiium l@

distancia.

tffminaci6n en plural si es necesario.

ffia

;i

l';:,;r.,:::,,...1

ffi

TD0O O|OO5. Escucha el diSlogo.

i'

': iengo dos hermanos y una *3s tres son profesores. ZY

tri?

hermana.

COMPETENCIA GRAMATICAL

FORMA

u50

,l

Verbos sery llamarse.

,,8

Para preguntar y decir el nombre, la nacionalidad y la profesi6n.

Hola, me llamo Marcus y soy polaco.

Hola, yo me llamo Hanna y soy alemana.

u$a :
El verbo ser se utiliza para:

I L ldentificar a una persona o una cosa. * 2Oui6n eres? 'il w Soy Marrb. 'ri i
2. 3,
*
lndicar la nacionalidad y el origen.
2De d6nde es Pedro?
rs Es

argentino, de Rosario.

Decir la profesi6n.

* iOu6 haces?
Soy profesora.

El verbo llamarse se utiliza para:


Preguntar y decir el nombre.

s 2C6mo te llamas?

t lile lhmo

Maria.

.,::iii*;

Ll'- ffi,

G hs
O.

personales.
Maria ...........q9.......... estudiante.

Cornpleta con el verbo ser.

1. Enrique y Juan ............ de Madrid. 2" Magdalena y yo ..........1.. . ........ brasilenos. 3. Ella es de Viena y yo ........................ de Paris. de aqui. 4. Ana y Jorge 5. iDe d6nde ............ ustedes? 6. 2........................ (t[) la nueva profesora? 7. fl ,....................... Pablo y . ............ ...... de Chile. ... peruanas. Lucia y Nieves 8" Ellas

f.
t
'!

iDe d6nde ........................

usted?

O.

a....... ................ extranjero (t0)?

'l

estudiantes? 1. Zvosotros padres y yo no ........................ de aqui, ........................ catalanes. 2. Mis '[3. aDe d6nde ............ Juan y til? vosotros? 14. Hola, 2de d6nde estudiante y ...... . .... .. . .. inglesa. 15. ........................ (yo) Susana,

a Y ti, lc5mo te llamas?


ftlarca la opci6n correcta.

g. r Hola, 2c6mo te llamas / me llamo? o Me llamo C6sar. o Me llamo Regina L6pez. 1" r 2C6mo se llama / os llam6is usted? 2- tle llama / Me llamo Antonio y soy de Venezuela. 3. Nos llamamos / Nos llamiiis M6nica y Maud. Somos de CanadS. o El se llama / me llamo Pepe. 4" o 2C6mo os llam6is / os llamas? 5. . eustedes se llaman / se llama Jorge y Pedro?o Si. c lHola! 5" o Me llama / Me llamo Antonio.

Gonocer a otlas petsonas.


Relaciona.

0. El profesor \'t. Ellos son 2. 2C6mo os llam5is


3"
Ella y yo

\-

4. 2Es 5. Eres

a. estudiante de espanol. b. estudiantes de espanol. c. se llama Aleiandro. d. usted la profesora? e. somos extranjeros.

f.

vosotras?

,-

4. Preguntas y fiespustas.
Relaciona. o, 2Eres
Lucia?

x. 1De d6nde soisZ z. 2Eres profesora? a g.


2Es un vasoi

a. No, soy ucraniano. b. No, soy actriz. c. SL es esa. d. No, es una copa.
e"
Somos portugueses, de Oporto. Si, soy yo.

4.

2Es esa tu hermana? 2Eres ruso?

f.

I **g*,:1* '-

+"#.
il :i

;A t

5. Conocer a petsonas no siempre es fdcil, Escucha y despu6s escribe rr. pi"Joniur. o. . i.....P.?../.?l{g.:gi:.....2 o somos itatianos.

'i

-#

l" I e..................................2 2" . 2............,.....................? 3' . l'.................,..............,? .

4. o 1'. ...............................? o Si, de Barcelona.


S.

c No, no soyyo. o No, soy extranjera. o No, Sonia es elia.

2..................................? o Rosa es chilena y Miguel argentino.

6'

El primer dia de clase ta profesora conoee a sus estudiantes. Lee etdi6logo


1.

Despu6s

orO.n""iji*fogo

z.

Ditilogo

I
2como os llamdis?

Frofesora:

lHola' buenos diasr Me ilamo cristina. soy ra profesora de este curso. y vosotroq

Profesora: 2De d6nde sois? 2: Hans y yo somos aremanes y Haruaki es japon6s. Profesora: No, yo soy de Valencia,
Estudiante
Dirilogo 2

Estudiante 1r yo me ltamo Hqrs. Estudiante 2: yo, Anna. Estudiante 3: y yo, Haruakj,

y usted, 2es de

Mad,rid?

O.

Hola, yo soy Cristina.

1. c ..............

y t0, 2c6mo te liamas7


Pues yo soy espanola, de Valencia. 1De d6nde eres? Me llarno Haruaki. Soy japon6s, de Tokio.

&

.#

4.c

*
s

Ejercicios

'lh
ffit,;
iiilr

I Fltc[tamos.
frases.

l0lildMmn h6

mmot r.ft :crros i y / espaflotes / yo .....

..... ..Lq..p.fg.fpp.g.fg..y..Y..o-.t.9.n?p..e-9p.qi9!92

fi

Wffinflqffi soa *ai"aki I es ly lespaflola / yo .....

. ... ..

;li
4It

'nmlrl

ilmmr,a Airnaly/Hans/es/61........... lnrlruilrglffiriTa l's:ina/es/llama 1y l se lValencia/de..........

lr*#;;:j,;li.:'W
rllnnirrr
Llluum

.,.,-

de visita.

LMtnriesas y haz las preguntas.

E HH:*W
*3:l:lJf'#;;1:
-^Hs'$,'$xffii:il:$R:i
Beig

B9!9qe-EgsrE--.

Elisa Maria Capel Franco


Medica-pediatra
Calle Pichincha 1890. Buenos Aires {Argentina)

1,

l,rll: Es Tabar.

El

apellido del profesor es Ramon?

ii
le
,.0,,

:e Alicante.
e'r-'a Elisa Maria.

'tu: =s rn6dica.

r$,: :S argentina.

IrDoO Oaoos. Escucha el d idlogo.

.:

l-enos

dias! Yo soy Paco, soy el pro-

':.scr de este curso.

':

me llamo Pawel y soy polaco

COMPETENCIA GRAMATICAL

fORMA

u50
Para expresar la existencia.

El articulo definido e indefinido.

ll.

.,:!

Nl^ l\u,

^^+x en una esLa

,--9*rl
1El senor Vald6s?

reuni6n. La reuni6n termina a las tres.

Muchas gracias.

.,.'tingular

,,r::',r.iplulal.. :'. :

.: ,

SingLu'lar
un

*#ffiffi&*,-,,

el

-.. r;-- l, Itasl

1o.,.

unos unas

una

Te

presento@l al director.

Es

elamigo @'ildet jefe

Se utilizan Ios articulos:

l.

4. Con nombres de profesion, nacionalidad,


religion e ideologia para afradir una cualidad: Amendbar es un director de cine muy bueno. Excepto: cuando decjmos ia profesi6n, religi6n, nacionalidad e ideoiogia de una
pers0na:

Delante de los sustantivos. Los peri6dicos informan de las noticias.

Excepto: delante de nombres propios de


persona, continentes, paises, etc. Juan es muy simp1ttco.

2.

Delante de senor / senora, doctor / doctoe ra (+ nombre) + El senor Hernlndez est6 reunido. Excepto: cuando hablamos djrectamente con la persona. Buenos dias, senor Herniindez.

apellido.

Luis es profesor. Ana es espanola. Soy catoltco.

5.

Con las partes del cuerpo u objetos que nos pertenecen.


El alumno levant6 la mano.

3.

Para indicar la hora y los dias de la semana. Son las cinco. Los lunes voy al gimnasio. Excepto: Hay es lunes

Se puso el abrigo.

6.

Con el verbo gustar. Me gusta la musica clasica.

eontaste
Se usa el articuto Hablamos de alguien o algo : Hablamos de alguien o algo por primera vez. EI director de esta oficina estd en su despacho, Te-ngo un profesor y una profesora.

definid;;;ff# conocido.

Se,:-usa

el,a*icuki.:indofi nido c*ando;,-

Cuando hablamos de algo rinico.


';

El hijo de Maria es abogado (Maria tiene un hijo)

: Con el

verbo estar

Ahi estd el libro

Hablamos de alguien o algo como parte de un grupo. Maria tiene un hijo abogado. (Maria tiene varios hijos). Con el verbo habei:
Hay un diccionario en Ia mesa.

Hg-ricios
del sustantivo.
LA / UI\IA iLAS,rl,.UNA$::

$.

viaje
'l
tr
tr tr

'tr. moto

9. elefante 0" directoras

*"
4..

informaci6n

3. hermano
alumnos

. *.
3"
ul.

tijeras problemas amiga


ora

tl

$. bicicleta
6" libros 7. fiesta &. rio

'l

t
3

5.
7"

gafas pantalones manos

16"

ofiri'ft
lUlll#lcwrro
flilniilos

correcta.

ril{iffihgurtoe son animales dom6sticos.

}
/
la verdad.

ll!ffillb# f,r bcrcletas son ecol6gicas. il,#lb arre da el / la vida. tl,#'b gerte es muY simPiitica.

el meior amigo del hombre. y el / los mayores siempre dicen el

UrilE
Dr#l,r*,s

nrjos dan mucho trabajo. no es bueno para los

119

flores.

wt
l

del, de la, al, a la.

nnuy telos ...d.9{. centro ......... ciudad.

$"

Nunca llega tarde ......... oficina. ZMe acompaflas ......... m6dico?

lfiMrm'r,cs el mapa ......... pais.

Simrlpte baio .... .... autobtis en la calle Aribau

6. ?.

Me lavo los dientes dos veces ......... dia


Nunca escuchas ......... profesora. Responde ......... pregunta ......... doctor.

L
9"
un boligrafo?
y completa.
allfimen un boligrafo?
d,

2Cual? Sf,

2......... libro de matem6ticas?

fr ift.lere un caf6?

l^

gracias. ......... caf6 solo, por favor

L i

fie dejas unas tijeras?

No, mejor ......... moto.


Sl, pero

t {
5
6

itnte pasas el libro, Por favor?


4Connpramos un coche?

primero

...... jersey.

g. Si, ..... . tijeras grandes estdn aqui.


l. Yo tengo ..:...... foto de papd y mam6. 5' Solo tengo ....{1.. boligrafo rojo.
t:::t':t::tl
r:

jersey azul? iLavo la camisa blanca y el f.icesito una foto de la familia.

:f

r:.''

::iACiertosi

5. 2Me dejas un libro o el lihro?


Lee las frases y marca la respuesta correcta.

s.

bicicleta. n Hablan de un libro concreto I Pedro tiene tres bicicletas. n Hablan de un libro indeterminado. 1' Hay una bicicleta en mi garaje. 6. No me gusta el perro de Angela. n Sabe de quien es la bicicleta. n Angela tiene un solo perro. n No sabe de quien es la bicicleta. n Angela tiene dos o tres perros. 2. o Hay un profesor en la puerta. ?. . lcon quien trabajas? a Si, y es muy guapo. c Con Graciela, una chica argentina. n Hablan de su profesor. n Conocen a Graciela. fl Hablan de un profesor nuevo. n Hablan de Graciela por primera vez. 3" El profesor estd en la puerta. g. I 2Con qui6n trabajas? Ya empieza la clase. o Con Graciela, ta cfrica argentina de mi oficina fl Hablan de su profesor. I Conocen a Graciela. n Hablan de un profesor nuevo. n Hablan de Graciela por primera vez. 4. Maria, 2me dejas un libro? 9. r ;Ou6 estudias? n Maria tiene un solo libro. o La lecci6n. n Maria tiene mds de un libro. ffSabe cudl es la lecci6n.
n
6. El presidente de la empresa.
Marca la opci6n correcta.
U. Juan Aguirre es el 1" No sabe cuiil es la leccidn.

Pedro tiene la bicicreta en ra Z] Pedro tiene una sola

puerta. b.

Maria, lme dejas er ribro de espanor?

/ un presidente de la empresa.
Er

llene el / un hijo y la / una hija.

/ Un nino

se ilama Andr6s y ra

/ una nifla Lucia.

2. La / Una empresa del senor Aguirre es pequena. J" M6nica es la / una secretaria de Juan.

4. llenen el / un problema. El / Un problema tiene dificil

soluci6n.

5. iOui6n es la / una directora de la empresa? 6. Voy a la / una fiesta de cumpleanos de la mujer de Juan.

7. iDefinido o indefinido? Completa con el, la, los, las o un, una, alnos, unas.
Trabajo en ...11.. colegio. ....FJ.. colegio est6 cerca de mi casa. Todos los dias como en ......... restaurante. ......... restaurante es vegetariano. Pepa tiene dos hermanos. ......... r&ayor se ilama Javier y ......... menor Enrique. Vivo en ......... pueblo pequeno. .,....... pueblo estd cerca de Segovia.

2.

3. n Tenemos ......-.. nuevo profesor. Se llama Luis.

No te puedo enviar correos electr6nicos, ......... ordenador no funciona

Ejercicios

b
lifi@
Xl.,

h
o
'

rmfuas hablan de sus cosas.


frases y completa con el articulo definido o indefinido.

i..

director de la ernpresa necesita ..?19.

3. * Este fin de semana hay ........

pellcula

a-e,E secretaria.
3-ES a mi me interesa ....9{.. trabajo.

' . .-: gJsta ......... nuevo jefe?


S
es ......... senor muy amable y muy profesional

argentina muy buena en el cine Arenas c 2Y d6nde estd ......... cine Arenas? * Cerca de mi casa.

4. * Mi novio es profesor.
c

Trabaja en .........

A . - ' .efe es ......... senor HernSndez? {*,: jefe Ferndndez.


^rl es ......... setior

Universidad Aut6noma.

Mi novio tambi6n es profesor, pero 6l trabala en ......... colegio.

lA;;;l g
,iffimmrmprdeta

l.:iiii:..:;l;':r;.illil.W

l$11r6il de anuncios. con los articulos indefinidos y definidos.

Se necesitan ...U0"

Vendo " "

coche

&S

*oto

Universitaria da clases de Matem6ticas. . .. ... clases se dan a domicilio' Tel. 945 74 98 63

.endedor. ?1. 921 325412

it-*g$g;
i.. .,...,:.i':.-i-.^ r,.

ff'ffi';u.'ii
$,oe\osl.oO -\\a$d6sgL fi

gllnpror,,:".r,r:'relo1

de'

ffi
Te|.914 26 2a:: 25,

W8ffi;;""',,':''

i;
TDOO OiOOS. Escucha el di6logo.
I
I

;,;;;:r':;.r.ffiK

r r

-y un profesor nuevo en clase.


S,, es

el profesor de gramdtica.
I

Se llama Manuel.

COMPETENCIA GRAMATICAL

I :

ni:
i.,j

,FORMA

i '.{ I ,il

u50
Para indicar estados y para situar.

Conjugaci6n del verbo estar.

.10rl

Hoy estamos solos. iD6nde est5 Tom6s?

1Y

est6 en su casaJ

El verbo estar se utiliza para:

t.
2.

Expresar estados fisicos. Estoy enfermo. Estd cansada. Expresar estados de dnimo. Estds muy contento. Estoy nerviosa Expresar los estados de las cosas. El restaurante estd cerrado.

3.
4.

Situar en el espacio.

t 2D6nde estd Maila?


Est6 en su casa.

E
,."

lth

riii:r.:i:i:11

----i

qfgricios
jfrfi@ con el verbo esfar.
,,MMr[fiMr
irtttt,*,""" """

#FT
'

;s;e;?

"

im][l

re 33r-e:oo con nosotros? es sias


Canarias?

,Iruumdm

,.. . rlilli6;i-:S iilllllflhr,, ilmifiMtm, ; ui{E ?


iitd,,-" ,,"'

en Madfid?
?

5. 2Oue te pasa, Aurora? 1 ............. enferma? muY triste? 6. aBenito los zaPatos nuevos? ?" 2D6nde E. Buenos dias, 2.................... Miguel Ponce? 9" ZOue hago?, ........,...... . . (yo) muy solo.

b-clr@ssiesta adecuada.
tflfrmrrr rurliilrrrui

mrmmrn-:s

estamos / est6n en el

cha16.

iilifunmmfiuwfiri

rdis I estd contento,


mrc.

hoy es su cumpleaflos.

Lllllilll]ulrmM
,r,lflWru' mu 'ilflil{

'5t* :sta

lest6n aqui

para trabajar.

mesa no est6

/ est6s limpia.

ffi

d["{rde

cst6n / est6 el paraguas.

rFIl I Estis 1i[] enfadada? J lr Jl Eltiis abierto el supermercado?


mt
;MlnunrM

cstamos / est6is (vosotros)? No os veo.

w
I
E
est6n estdis

hc tres. h respuesta correcta.


it@.
qil]rm

w ::rde
;-edes

...... las llaves de casa.

I I !
X

est6

est6is

in

.ltruffin 'u

,'c ...... cansados. c6modos? . . bien, PaP6?

A
td.

-.
I'rildE

n est6n n Est6is
est6is

;tr*e :esa? ZNo.

4,
(E

rrEo

amigos, . .... triste.

estoy
estds est6n

n Est6n n est6 n estdis

I estamos n Estamos I est5s ! estdn


[]
E
estamos
estdis

Lis ra'cos ...... cerrados los domingos

I
n

est6n estamos

m, .SaEes d6nde ...... lgnacio y Aurora?

b 0
1

;;;
cstamos de vacaciones.
sedro

.:,:;;-1,1.n

Fornra frases con el verbo estar. / de vacaciones en


Parls.

Pedro estd de vacaciones en Paris.

, -aime y yo / en un curso de portugu6s. 2. Ei peri6dico / encima de la mesa.

ll
,il
I

ercicios

I I1
I !
I
I

if
i
i

3"
,4.

Hoy (nosotros) / enfermos.


Juana

/ contenta con su trabajo.

6" Hoy los perros / tranquilos. S. El m6vil / de moda.

7. 2El sitio / lejos de aqui?


&"
Ustedes / en forma. Madrid

9.

/ en el centro de

Espana.

5. 1Ou6 tal estds?


Relaciona. Despu6s clasifica los didlogos en el cuadro.

0" 2D6nde est6 el az0car? -\_ 1. 2Hoy tienes el examen? \* 2" 2Vamos al Museo del prado?

a. No, los lunes est6 cerrado b. Est6 encima de la mesa. c. Estoy un poco cansada. d. Si, y estoy muy nerviosa.

*
i*

2Donde estd el azucar?


Estd encima de la mesa.i

';

.,--.*j_,-_--_-_.,*

_-,.,,

6. 3Ou5 les pasa?


Observa los dibujos y escribe qu6 les pasa a estas personas.

Ejercicios,

Err un testaulante. 1:roleta con el verbo estarY relaciona.

: - -:!i . reservada esta mesa? ' ---::al .................... la sopa? muY salado, : = :-On
,:'l3d
?

a"

Si, .................... muy salado. al final del pasillo.

h" ............."......

c. Si, ...,....,........... muy limpios. d. No, no .......9i{4...... reservada.


Pueden sentarse.

l:-o
l:-de

la carne? los servicios?

a.
f.

.................... muy hecha.

limpios los servicios?

..... .... ......... un poco fria.

o;*;i'.,";'":.:;'
ffioffa y sus Autonomias.
(v) l.:,-pleta las frases con estd o est6n. Despu6s mira el mapa y marca Verdadero raso lF).

VF n
T

;a;;;'.-:r:'-.'.tW
TDOO OaOOS. Escucha el di6logo.

I ,Est6 Vicente, el profesor del curso?


: ;:3S y queremos estudlar otro

r ! ::ro est6 en una reuni6n 2Por qu6? r !: :-e estamos muY contentos con las
curso

COMPETENCIA GRAMATICAL

,:., ..FORMA.:: :

USO

:i:

i'r""r

l'r':

ry

El g6nero y el nfmero

del adjetivo.

Para describir y calificar

un sustantivo.

ffiewKw
lOue tal es la pelicula?
Es larga, lenta y

wffi

muy trjste.

zY los actores?

Los adjetivos concuerdan en g6nero y numero con er sustantivo con er que van. Terminan en -o con sustantivos masculjnos y en _a con femeninos. Forman el plural con -s.

g6nero, masculino - femenino:

l.
2. 3.

Los adjetivos que terminan en -o forman el femenino en pequeno & pequena Los adjetivos que terminan en -or y -dn anaden una trabajador l9 trabajadora alemdn * alemana
_a.

_a.

naranja, grande, fdcil, marrog.ui, hindu, belga Excepto: los adjetivos de niionaridad acabados en -/o en -safladen una espanol g espanola franc6s & francesa

Los adjetivos que terminan en otra vocar o en otra consonante no cambian.


_a.

El nrimero, singular - plural:

l.

Los adjetivos que terminan en vocal forman el plural en -s. interesante * interesantes Excepto: ros adjetivos de nacionaridad acabados en -i -aforman o er prurar en n:arooLi I marroquies
_es.

htnci * tindues

2'
3.
.lj

Los adjetivos que terminan en consonante forman er prurar en -es. trabajador ) trabajadores Los adjetivos que terminan en _zforman el plural en -ces. feliz * felices

observaciones:

si el adietivo se refiere a varios nombres y uno es masculino, el plural se hace normalmente en masculino. Los pantalones y la camisa son rojos.

rys{cicios
h*m.
6. simp5tico 7. nuevo 8. verde 9. azul
1O.
11

blanco

moreno

Aciertos:rrii; ;;';,;.,r;;,.;;l;

'rrbr
imfflxl]]ll

filmffi[fi@)rr6
illfinr
lllllllltlllfl\tr ril{lN4ll0e

6, cansada 7. viela 8. amarilla 9" negra


tr

*. gris 'l'L rubla

AJ

.,',::t:..'

hre

adjetivos en el cuadro.
:.:,t,,lr:::,t:i:rr,,'.

FimgninOS

Stliel-El-

r'B; e'a
er:]trl

franc6s guatemalteca holandesa irani sueca

:aqp
Cense

:-a.ana

IEE--

espanol noruego nicaraguense marroqui japonesa israeli italiano

---^^:^

portugu6s
polaca

e!-:cunidense

; ,' G
E'

111il11

r!lltl
l fitii
i111ti

4. Formaci6n del plural.


Escribe el plural.

iillll

0.
1.

Una chaqueta

roja

..y.r.e.q..glegy.g.!g!..lgl?.?..

8"
'l

Un programa mundial

Un paraguas grande

2" Un sofd verde

9. Un director amable 0. Un alumno hablador


mujer hindri
..,

3.

Un periodista japon6s......

1 '! "*Una

4." Una c6mara pequena

12." Un hombre inteligente

5. Un jersey bonito r, 6. Un rey joven l*ot. 7. Un 6rbol pequeno

13. Un profesor libanes 14. Un gato negro \ 15. Un abogado serio

...

5.

El singular.
Escribe el singular. 0" Los peces azules
E! pez azul

'l.
?. 3.
4"

Los poetas j6venes Los sillones c6modos Los m6dicos japoneses Los problemas dificiles

8. 9.

Los meses cortos


Las fiores rojas

1O. Las escritoras rusas


'l 1 " Los paraguas negros

t 2.

Los deportistas internacionales

5" Los zapatos rojos

"!3. tr4.

Los ordenadores portdtiles Las peliculas paquistanies Los platos marroquies

6.
7"

Los actores guapos


Las tardes tristes

15.

6.

En la frase.
Relaciona las frases siguientes.

O.
1

Las ciudades son muy


La chica es

a.

habladora.

b" caro.

2. 3.

Los perfumes son


El hotel es

c. frescos. d. modernas.

7. las terminaciones.
Completa con las letras que faltan.

O.
'l

Las clases de espanol son buen....ig Los edificios soy muy a11..........
.

2. Los pasteles son muy du|ce........... 3. Las botellas son a2u1.......... 4. Los meses de febrero son cort..........
.

5. Los viernes son genial 6. Los papeles aa,


7"

Los estudiantes son israeli.......... Los esquies son muy |arg.......... Las peliculas son divertid..........
.
.

""r0r..........

L
9"

Ejercicios

ou
"grlr

cd

$stantiYo.
'a

er gle.iero y ntmero adecuados.

ts

(rolo).

(joven) (nuevo). (antiguo).


(barato).

(c6modo).
(grande).

(elegante)
(ca ro).

Aciertosl .,,................'

LA LECHUGA FELIZ Limdn 3 - Metro Plaza de Espana - 91 354 56 70.


B e staur ant e veq eta ri a n o/ v e g etafia n a, i m a g i n ativ o/i n a ginativa y originat. Especialidad: verduras frios/lrias.

EI CASTILLO

Segovia 43

- Meiro 6pera- 91 523 46 78

Especiatidad: c\mida castellano/castellana. Carnes

rojos/rojas y cordero asado/asada.

WOK. MAORID
Goya 34

Metro Velezquez - 91 52 34 99

Cocina asidtico/asidtica. Especialidad: platos indone-

sios/indonesias.

Acier"tcis: r..,..'..

...t,.....

mm
r

CfoOs. Escucha el di6logo.


una

r i: * :-:iesor de espaflol. f-':-=:a'eS? r 3: -- :.ofesor muy bueno.


-

lrr--.: :s el hombre que lleva mi- * azul?

Es muy

gimpdtico, siemPre est5 de buen

--:-

Pero, eso si, es muY

exigente.

COMPETENCIA GRAMATICAL

7*
.?
14

FORMA

uso
Para identificar y describir.

Conjugaci6n de sery estar

y la concordancia.

Mira, este es mi amigo


Peter. Es ingl6s.

-t

Hola, aque tal est6s? Bien, gracias. Y tri, .c6mo te llamas?

Soy Adela. Soy

una--l
jri:i:::i:i:i:trri::rrt.iiil.:.rl::r::i::l::.:.r:r.i:.r:alirl j:

amiga de Juan.

i.1::.!.:;':;:'iit}:::r::i:i:t:-::t:r:;:j:::at:*:iti*:i.tl:l;::a;::i:a;9::i]il

Los sustantivos, adjetivos y pronombres que van detrds de sery estarconcuerdan

en g6nero y nfmero con el sujeto. E1 profesor es 61. - La profesora es ella. (El) est6 cansado. - (Ella) estd cansada.

tu eres est6s tl ellar usted es estd I rsotros, nosotras somos uttutor. I lsotros, vosouas sois estdis Il ts, ellas, ustedes son estdn ll
61,

$ery
Ser
Expresa la identidad. 2Oui6n eres tA? Soy Marta Vdzquez, 2Ouien es Aurora? Es mi hija. =

Esrar
Estar

.t I
f

Es un gato.

il}ir:.;fil ll)k,,,,, At rinat de,,,,, =

Expresa el origen o la nacionalidad. 1De donde eres? Soy de Barcelona.


Es ingles.

Expresa la profesi6n. lOuE haces? Soy estudiante. Expresa el dia y la hora. Hoy es sdbado. Son las dos de la tarde.

Ser+adietivo '::
:',:r objetos.
:;1;1 Pedro es

''

Expresa cualidades fisicas de personas y alto y guapo. La camisa es blanca.

:;2

Expresa el cardcter de una persona.


":.u

.,,:l

":',,

r,,,, u

EEricios
MMfirnneGt(}. ll'u{lEue ?

tr, No s6 d6nde es / est6 el Paraguas 7" x 2D6nde es / est6 tu escuela? n Es / Estii en el centro. x 2Ou6 hora es / estii? n Son / Est6n las cinco Y media. x 2Ou6 tal es / est6 Luisa? r: Es / estd enferma.

cs J cr*i iaPones
,dr

rdi:erca

oe casa

tr*llmmte Fero vivo en Madrid


cr

rlll'd

ulst'ec?

.lum",'

L:oez

;#;;i':;'::,,::,
oorrecta.
tirutMM'
,,,,,,,,,,,,

,, gl Wr'nc, cel vecino.

fl es n n es I
n es n

*
est6 est6s

2Ou6 dia ........ hoY?

es I
Soy X

est6

c Jueves 15.

estdn

Y t[, 2qu6 haces? () .........profesor en una escuela de idiomas.

EstoY

'lrrffif'l:E

3-ato.

,w de: ;a?
mttmMr:r

I !

Soy

Estoy

el Museo n del Prado? o Cerca de la estaci6n de Atocha.

2D6nde

es I
son E
eres

est6

:
lm0mj)l

director

6. * 2D6nde

........ Pedro y Nuria?

I
n

est6n

1p,lu{orf

es X estd

c En el supermercado.

Wi,

Mffi9

g" * 2De d6nde ........?


o De Sevilla.

est6s

cy
^ 5ii
,ilffir,tr

estar.
:,,,.,',,rr :-,.

'{Ciditi:}gl:.r:;:];,:::::;:;:,::;:;

ry dasifica las frases de los di6logos.

r,rg5.tus rerl-=iones son muy bonitos.

sln

muY estrechos.

r,,[urn'u

lEqtniste
r
Wr

'brf

es el nuevo Profesor? simpdtico, pero tambi6n es muy exigente' porque maflana terminan las vacaciones'

:,.1,S*,'*.,iredietivd son muy bonitos Cualidades


'

':

mr*n dn estoY triste.

Cardcter
Estado

: I
a

nanana al Museo del Prado? -ultgrrcs illlh :nuseos est6n cerrados los lunes.

,:,,.:..,i,i,,,,,gtiarrt'adigtivq'''

-'

;s

l l

l-u

.ernano es rubio como ti?


Es moreno como mi Padre.

fisico

lur

: rll: Es muy pequefio.

grande? -E : so donde vives es

Estado de Snimo

r l-e te pasa?

ls:a :arde tengo un examen y estoy muy nervlosa'

A"i"rtort

!Q

llilllll
I t'illl

eTclctos

i
I

i.it:!

-t:):,

l",ii

4. Segfn los
$.
3

usos.

Completa las frases con ser


.

o estar.
7.
2............... limpias las camisas?

El tucdn . ... 99...... un pdjaro tropical. La

clase llena de alumnos. 2" El gato negro y blanco. 3. C6rdoba en Andalucia. 4, Por favor, 2d6nde la plaza Mayor? $" El abuelo dormido en el sof6. S. Marcos un hombre divertido.
5. La concordancia.
Relaciona. S. La puerta

E. lOue hora ................ en este momento? 9. Susana mexicana y .... . ...


profesora de espanol.

1$. iOuien ................ JavierT 3. ;Ya las diez de la nochel 12. (Yo) No ................ bien aqui, me voy.
1

Acieitcid:

espanola.
Canarias

i . Las islas
3. 3. 4.
El vaso Galicia

en el oc6ano Atl6ntico Buenos Aires. al noroeste de Espana

Las ventanas

son
o"+^ srto -/ est6n

S" La bandera roja y amarilla

--

abierta.

muy simpdtica.
cerradas. extranjeros.

. 7.

La capital de Argentina El examen

L
9.

Los alumnos La profesora

muy bien.
vacio. 'Jiiidrtos:

6,

Una foto de la clase. Completa con ser o estar.

0. En esta toto ..99.tf.fl99 (nosotros)


1.
La

en la clase.

clase
..... .

pequena.

2.

El chico de la derecha ................ yo.

3.
S"

.. .

sentado junto a mi amiga Teresa.

4. Teresa portuguesa. 5. La profesora ................ de pie.


....

....... . muy simpdtica y muy

buena profesora.

7. Sonrie porque ..............,. muy contenta.


Aciertos:

jercicios

____ti_ilr"_ m[ mmrB-ss Chalet de 320 rn, con lardin de 70 m,. frluy cerca de

1o.T**uru,.

Bano comPle-

io

Cotinu Puqu'na

lntenot'

k phya.

En

i:i',[JHtiXTo'*n

zona tranquila. Gran oportunidad. Muy uqrdtij.

-----."'

:', con dos habrtaciones

Y un bano,

uminoso.
c6ntrco

amueb ado.
Y'

,............ . bien

.,:

................ un apartarnenio pequeno, de solo 30


s:n a'n-eo.aT. La coc

ra

peque'a.

Tr" . . nte ror ....


.

muy soleado.

:r

grande, de 320 m'. E jardin no .....


..

...... rnuy cerca de la playa. La zona


.. muy barato.

;iltCS. *r
. .aa.

Escucha el di5logo.

,. ^sado. La reunton es muY


-

-,

tarde.

-cno oe ,a ta-de.

.Po o-e

:asa y descansas?

Etr

'esec ue

op o[eqeq o]uawpwtoN 'soluoncotJl' o s0lenltqeq souotcce JesoJdxf euolocleg uo o^!A w dsa^!^ apuQp eroqv? e 'lenlce oluor,.uout l0 0lqos uotceuiJojut Jep o ltpod

'erpou q ap e 6

ouoc atdweg

.z

.l

:ered aluasord lo sortlesfl

uopuaide

uetpnlsa
;; -ia

srgpuorde rl.rlpnfr.
soulapuerde soule!pnlsa

:!
rii:

Sol.lll- I
:

SOtrlA- I
r

SoLleSeo-

apuarde
sapuarde

i:l
i:lr::

elpntso setpnlso

10-ta-:e-t:
:
:ii

sA-

SA-

r:i:

opuolde

olpnlso

,:!&tssr{ffit

oil.,: *g*i:!f*

o-

'oLluec
so6rn-rB

1ep epueLO

osrd un ue

sourllln

soun uoc

oltn
2saa;n epugp 1?

'se16ur

opuelde

sopre] sel rod A edoL ep


epuer] eun uo

oleqerl

2sefeqe4 epugp? 'etoqe

'se;en1ce A

're1nOal o^tlectput op

saleJeuao souorceujjolut lep eled

eluesard lep uorce6nfuo3

rr

! !

050,

vwuor

lr
ul IVfIIVWVdD

vt)Nllldwof

Ilr

Ejercicios
Mm

cuadros.

Yo
dll,

tu dile, usftd
rflm6{ttras

{riosotras
Irrrrlffides

crtal
jilias

adecuada.

frases.

,d0lou,mcras ......IgPlq. "...'


llllilllilMMltmr,

- "rsle:r?
(trabajar - t[)?
".. en el supermercado

5. 2...................... 6. 1Ou6 7" 2Ou6

ayuda {Necesitar - ustedes)?

esta Palabra (significar)? esta noche (cenar - nosotros)?

iffiiumrlm'fll"

-'rssotros)

S. 2...................... m0sica cl6sica (Escuchar - ella)? S" 2...................... el piano flocar - usted)?

,JmM'*@

las vacactones

l{ffi@r - elast?
hmlutffi

por la manana

,riildMrrrt.lner - trl)?

lffnbres.
ios diSlogos,

*l&

nie :ora com6is? "iente


..9.o..fl9l''l99.... a las 3.

24 qu6 hora regresas a casa? o Normalmente ...................... a las cinco de


la tarde.

fiUffir,r:E

r,;[cn-r:e vives?
J,u.rqm .,......... .........

7"
en Barcelona.

* iPracticdis
<,-

dePorte? dos veces por

Si,

lile

.... .... .......... nataci6n

cebe usted durante las comidas? ......................


agUa.

semana.

:. ||lthr.-,a:mente

* 2Llamas
o

mucho Portel6fono?

r .lr[r:n
:

los supermercados los domingos?

c Si, . ... ....... ........ muchas veces todos los dfas.


por el extranjeroT 2Viaj6is con frecuencia

$ul:r*aimente, no; solo

e :r'rer

domingo del mes'

L. No,

pero

bastante por EsPana.

_^-e

ees? nada. Miro las fotos

!u. *

2D6nde desaYunas normalmente? ...................... en una cafeteria.

, lrri ....-......

g" r .i;-pr5is

siempre en la misma tienda?

- 3i, slempre ...................... aquf.

'octugllcala ooltos 'ugulet oleuJol uoc ued

un .6

gl ?

oqucsl 'g ecol 'g


olqeH '?
soLueqag
Pulell

'euenf .a
'sBlunoold sel sepol

e 'p .ouerd lo .3
'e

.t

ueun{ese6 .7

'sgcueJJ A s910ur "q


'e1p

;e enOe

ap solltl sop

os .! souelsoluoJ 'o
'euotcelsu

asoceq ?no? .g

2senrn epu96?

'o

2sael gn6? aselue^el ol eJoq gnb V?

's
'&
a

zolueullenltqeq seuoc epug6

2serpnlse anp?

.L iseleqetl epugq?
2logedsa selqeg?

,o

i':i&l*$?q'iiErw

ii*,

'sasell seluernOrs sel ap eun uoc apuodsog .seuosred seJlo e recouoC .g

'ugtqLuel oA :sNVH :VNV

.]S

zpeprsle^tun
e; u3? 2eluaLulenltqeq .oJlPnc

seuoc opugp A? :SNVH sel e otlue atduuers :vNV


I

zeselc B sejluo etoq gnb e eluoullauilou 1? 21s ,qy? .peptsto^run el uo olpnlse A ocueq un ue oteqet] logedse 'peprsro^run el op ecalotlqtq e1 ue oteqe4 2seleqer1 o serpnis3T ZSectpp e1 gnb

:gyyg
rVNy
i

.:

otr
?

llt

'sueH outell otu oA :SNVH euy Aos 'e;og :VNV

y?

:g5yg
:VNV

'oluotpuodseJJoc euunloc e; 0a saluosoJd sol ecoloc A oOolgrp 1e ee1 .uecouoc os sueH A euy .g

iiii iilt
FIll

fitl

liit
iil l
*l

iiti Ilt I

ilIr

Ejercicios,

estas personas?
con el presente.
,, i-e.

P9F9..... cartas. a los alumnos. a los enfermos.


cuadros.

fruta y verdura.
idiomas.

el pelo.
poesias

de un curso.

ess

fichas y completa las frases con los verbos ser, hablar, estudiarY vivir.

ffi;gt'6s. b&'ftiea.::'
t8{,isyespefrod:

v John

....91lY{ii|.... tlt,iri.u.
alemSn y portugues. franc6s y espanol.

Joao ...................... franc6s y esPanol. Joao ...................... portugu6s y .. ..... . ..........


espanol.

y John ...................... en Madrid en la Plaza de Espana.

7.

John y

Michael

ingleses.

OiOOS. Escucha el diSlogo.


que trabaias ahora?

Plrbs

&

mananas trabaio en la consulta un dentista y por las tardes estudio

Arte en la universidad. 2Y : lbfrbaio en la emPresa de mi herma- i rn. Y por las tardes aprendo polaco. i ;Estudias S. Viaio mucho a Varsovia y muchos correos
.:*iw].*ffir,{*'!!1@

t0?

polaco?

escribo

electr6nicos.

rer!.7
'eseuwtO o1eq eurelue^al ep sqndsa]

T-

, u'

uoc ordocxs'soperedos r"o rr:.":t'ltilJ lop oluelop uen elduters se.rqurouold so1 .y
'(asJnsa/.l lt_ ua A (astatotu

'o^txsllal etquouotd un alduers uenoll (as.rr./ -nqe 'asnlJaNp 'euewe11 ouroc) soqlo^ sollo ,Z

rr,r,

o,

EE *, r,,;;"*':

'asrauodl ./a- uo sontxallol soqJa^ {eq ugrq


-tue1 orad'

(xp'asrevadsap'osrclale'esJeu

-tad 'astelurd 'asJeAq 'asteJsoce 'asJeqcnpl


re- uo uos so^txollol soqla^ sol ep e1to{eu e1 .g

-rxelJer alqrrrouotd un ue^oll soqlon

'oueLdwal Anw ueluetal es suped stW 'oJsome au sgndsap I oqcnp au orowud I 'eLusru el sa eqtcei eJ enb euosted e; A ugrcce el eztleot anb euosted e; anb lecrpur eted ("' asJ e A e I' ASt e LlCn p' asJ eJsoc e, est elu e Ae o A II

soun6;y

.l

:son!xaltar soqran

ue^el
sr-e^el

es
so
soNa

soue^el
e^el

oS se^el aI onet en

l
l
I

o, (nl) ,o^q eu, pA) ,oq'e^ euosled el uoo ueploncuoc sontxalla'l salquLouold so1 ;ep

."se^el

uerq

In4

uolsrn es sogru
selro+e 'soLutles

so1 A

al

sopol

'sondsoc so!tu sol e oualdsop

f] 'oqcnp au oI setluerLi.t
ol

tleunAesop 'o6onl

oA A seqcnp

lt

'ouong

{l:

/n\
-*
r:

'otusl.ll oun aqlcer

'soAtxallal
soqren so;

ezr;ear enb souotcce e asJusloJ eJed

setqu.rouotd so1

ftt
'.1

l"!
t

vt)Nlltdwof

]V)IIVWVdD

tililllll

Ejercicio
r
hvarce.
,rr'completa con el pronombre reflexivo si es necesario'

\;42

.iY.. lava las manos.


.Q.... lava una camisa.

'!

"

Maria .......... pinta las unas. Maria .......... pinta un cuadro.

Se':

lva..........

peina.

3"

Paco .......... levanta a las 7.30. Paco .......... levanta la mano.

lva.......... peina a la nina.

-'N/
I

(r, /./_
.Yzt--

'.':t4.
Jos6 .......... pone el abrlgo.

5.

Juan .......... acuesta a las 23.00. Juan .......... acuesta a su hijo.


',:.:r,.r,.i:il'.

J0s6.......... pone el abrigo a su hiio.

j':]i]]l.ACi6itl:"n:.:ri!:!i;!:t:i:l::

ttrmbres diarias.
mpleta con los pronombres adecuados.
rnarido y

Vo...l9i.

levantamos antes que los ninos. Mientras yo.......... ducho, 6l .......... afeita; y
los

pts, mientras 6l ......... ducha, yo preparo el desayuno. A las siete y media .......... levantan

)s, .......... duchan y .......... preparan. Entonces, desayunamos todos juntos, .......... lavamos los

ltes,

...

... peinamOS

....

. vamOS.

Asi eS como nos Organizamos tOdas laS mananas.

{ope}depe o}xot) eqedsl ue

I du sgureur sel op leilod ll ,,euJeul rnbV,, 'so[!q sns e ue]st^ .... ..... sejped sol op o/oI,g selos uo]st^ .... .selos sorJru sol e ueured. ........solped sol op o/o0g ueutad .....

ll

" ' seqtu

sel ep

%zt lo

ll

I
t
{ {

sol

ue^el ""'solped

sol ap o/o0g lo olad ,selos seluotp sol ue^el ....


soue

'seun ser upjonu'r

" "

t At

seltu sel 0p Totg le I :soluetpuedop so!tu sol ,seluslpuodoput seutu sel aJluo op seuru r sogru so1 ap o/o6Lro :oprpualxo Anu o}lqgq u1
ue^er

''''

seuru sel ap 70 0t la 'so[lq sns e sa]utp

ue^e'

o/ore

ia oros ored 'e1p re za^ eun seluelp sor


e1

;f:;[Tlli:t:::rT,i3iXl";] ,
:(d't H
eJr]

rped p el0geds3 ugrcercosv

u;r'es 'soge 1 e g ep se;ogedse sogru sor ep solrqgq sor uos solsf

soNV

t v 0 1o stloltvdst soNtN SOl lo lNSt9tH to sollg,vH sol


a?rail,T

?t'i1

VWVUI1 ,:,,,,,* /r\ .lnUv 'ry.XT ,,.f f%


Y

'otJesoceu osec u0 se:qurouo.rd sol uoc ege;duoc

.se;ogedse sot ep eue;6;q e1 .tr

I oyel

also so_l

r-

:so!913v

n es n '-J os ! -'J Sr] as n :aso ! oLu [ --'! a)g ll s5 Li oi n as! ei E


as

Jouroc ap solue soueur sel ue^el . .

..

solru

ieltenbnled el ue o espc uo

,olueLuleLUJou

"L ...... .Z ,enbuu3 .g sol sopol seltele 4setp

oled le seuoc

..

sol
,eu/

.g

....

epugp?

.soLueunAesep ,.

ieAeld e; ua o loloq lep eurcsrd


.seueueLu se; tod

sendsag .g .. ... .? ,soulN .? e1 ua Aoq sregeq


./?qcnp ep
A

.....

soueqcnp .. ....... o,{

opuew ly1 .g

.'... ...2 lo^e+.tod 'gu.)e6 .Z aoutu le seured ,esou eulstur el ue etdwars eluars . ........2 .! lelcteD tS Zotuoluv ,selue^el ........ ejoq gnb

y? .g
i:

'elcaJloc ugrcdo el

ecle141

"'eS'e''AW

't

i"r

rrl
!1

i1i',

llill

i '

lulnll

Ejercicios

r'ftm
,ifilmlrrf

rllrs

:x.':-:-3'es y las terminaciones

verbales'

%
f
rymm,dh@RqrslAogos:

vE

Y\{
'.4...-

'',.

-''

lH*,
-

mffffi
y
Susonito'
n"iu,'tnr, .-.......,....,...

E ffi"Hl
l-l [1
yolondo

ffi

**,C

CfoOS. Escucha el di6logo.

tr .'- @ :'= -as todos los d[as? rr r' trlr8 :'::o un dla si Y otro no. | ;i- L:: ,r me afeito todos los dias . -:'ana. Me ducho Y desPu6s
:-::o.

'.':'

a y yo nos duchamos Por las

despues de banar a los ninos.

COMPETENCIA GRAMATICAL

r i,

rr

r,....r

roRMA.

.,..,,,,,..

usoirr

, i. rt-r',..

o
t,
::

La

forma invariable hay.

Para localizar y expresar la existencia.

ft

:,,

20

'::1

2Hay un metro cerca?

Si, el mds pr6ximo est6 a la derecha, en el parque.

Para expresar la existencia el verbo haber solo tiene

una '

'tfr&af"'
:

i,'r. it i.l,

,,.,-;.,.

:, ftlfiV

lnforma de la existencia de algo o alguien no


conocido.

:
,

Localiza algo o a alguien conocido.

Hay un perro en la puerta de casa. lDonde hay una panaderia, por favor? Hay + articulos indefinidos (un, unat, unos,
unas). Por favor, idonde hay una farmacia por aqui? Hay una farmacia en esta

1 EI restaurante Lopez estd al final de la calle.

'
:
l

"::o:'"":

:''"''::*'
tas).

Est6{n) + articulos definidos (el, la, tos,


Los alumnos estdn en clase. La farmacia estd al final de esta calle.

plaza.

EI
fu,-.
r
"i
"

Ejercicios
a d barrio?
m'C'n'na Correcta'

{ft1 ; Efrr : -co restaurantes en el barrio. hrt / est6 el mercado?


rii;flLrii:rLnrmg

lffi E$a -tE^Ie Por la calle. iH r Est --: nueva biblioteca


rr

ilth

r'

Es&rr : erdas muy baratas en este centro comercial'

lil,*rrlr;n

n*

:,:-

hay / est6n las Ramblas.


Central.

ffi

-iy cerca el Hospital lillh i c**r sines en tu barrio?


I Ese '

Nrh E:tri : estaci6n de autobuses muy

cerca de aqui'

lfiil E#i

:os teatros en la Plaza.

ce la casa?
ccn hay o con estd.

*: ni :E-

..,.1.q.y... dos habitaciones.


un cuarto de bano. armario.

i: :'
iijr
iur

:nra

-.-; -;::acion
ifi

-'ciraci6n no

:tnft tr3 oasillo .................. el comedor.

ll.-r?:-a

el desPacho.

.. grandes ventanas en la casa.

-tii

ri'ffi:::cn

de los ninos..... ......... .. al lado de nuestra habitaci6n'


Plantas troPicales. cerca del comedor.

ir a-r:zza -i llE'-

!,ir ft :::r: ta no .................. microondas.

perdido?
ie*e

preguntas.
el cine Avenida? una cafeteria?

(??yr r:J: rtgy: lv:r1:?

-e\
n,m,t :l_i

el centro de la ciudad? tiendas de moda? los monumentos hist6ricos?


un aeroPuerto?

;r.;,..,

el metro?

tu casa?
Aelertos:

EI
-','':lX

I"encicios
aill lll tilifilllllill

lmu6l'"""rll

lfitll{r
siillllu
rfil1[1]

'llltlliruir

t!ilmililI *iiiu"

u*imr llrlltilt
ifiMrr ililllllti

rsrfi|lll
rffriliiilllll lll

ti:Jl|lll
rliil lfi,illli

Aciertos:

lltil r ilo$al
'i
-

'- - icl2

-::

^abitaciones un cuarto de bano.

:i

....,.... armario. ..... el comedor. despacho.

::
,

.:-ianaS en la casa
al lado de nuestra habitaci6n.

- ^ 'os

..

, plantas troPicales.

. cerca del comedor.

.
il1flliiunffiuff

. . microondas.

Aciertos:

n's'rdido?

. :
-

rrne Avenida?
cafeteria?

lDa.de
x.

cs:a el c'ne -t,e t,,dfr)

--a

centro de la ciudad?
endas de moda?

r"
;d.
frt: *"

os monumentos hist6ricos?

!n

aerOPUerto?

el metro?

tu casa?

?,

Aciertos: ffirc
Etr

4.

Para quejarte.
Completa las frases con las palabras del recuadro.

o. 2. 3.

No hay .. Q.V.g.ry.q.q.p,g.lg.gglg:.... en este cotesio. tr. En cada habitaci6n del hospital hay ... .. ..........
En la primera sala del museo no estd Hay

buenos profesores
el cuadro mds
i

las tiendas

........... .... en el hotel y no puedo dormir. 4" En esta ciudad ............ ... estdn lejos del centro.
5.
Hablando con amigos.
Completa los diiilogos con hay, est6, est6n. O"

ruido

tres enfermos

:':.4l*{,n-

r
c

aDdnde .....92!?1..... tos atumnos? E^+:^ ....5?.19i.r..... en el campo de fritbol.

3.

o 2..... ........... ordenadores en

la

c c

Sf, .................. dos. Pero no

l" *.
6.

rZvamosalaplaya?

c c

4. * 2..... ........... lechei


Si, . ........ ....... una botella. .... gente en la piscina?

No, .................. nubes.


Hola, Pedro. 2.................. tus padres en casa?
.

o No..................

5. * i.... .......

o No, solo ,....,..,....''.. los


,l:::Aiertos

El primer dia de clase.

Completa con hay, est6, estdn y despu6s relaciona con las respuestas.

O.
1

Por favor 2sabes d6nde ......9f19..... el aula 5?

q.

No. Los ordenadores estdn


EstSn al final del pasillo. Est6 en la segunda planta.

e,n

en este grupo? " aCudntos alumnos 2. 2D6nde..... los servicios?

3. 2........... .... ordenadores en las aulas? 4. aY d6nde Ia biblioteca? 5. 2.................. una cafeterla en lt academia?

.l

Si. Estd al lado de la bibliorecaHay diez alumnos.

f.

Todas las aulas estSn en

,.

La redaccirin de la clase.
Completa con hay, estd, estdn.

':i:.cietE

,i

Ejerc

LG notas de mam6'
tfu,n''rpleta con haY, est6, estdn'

basura. " ,.,.r,,r,,

en eL at,waii.bl.

Esta ta'rAe ........... un Yro<raYna sabye Quosso en la teLe.


i;9 u e A; a,s' 4rabattb,, . y'ar,,,,,,{ay las DYC ;........ en I'a vnesa

Ae

vnL

Atiyo.ho

"

;;''aa$a
:

Ae\

?r *O*"ro 'i" ngctfio


We&et' '

)c *

haso'

FFOiOOS.
r
a _lillf Jn: qnimlfpr

Escucha el didlogo.
,.--.''-..'.'.,....-...'-,'.',**

a de ordenadores en esta

5;

r i rrti
r
il{illn

=- = segundo

Piso

,-w 16f166,-l-E:

-:nes:s. Estdn tambi6n en el @uL|liili : t3:

siui

ro-ffi

lnf --a mSquina de caf6 y

llilllll
I
li I llj;
t1*

COMPETENCIA GRAMATICAL

i
I

r;ii

FORMA

i, ,i:rr'Utgo'::.:''.
Para preguntar.

llf,,,,

1,,,
,
t

Au6, qui6n, donde, cudndo, como y cudnto.

2Ouieres conocer a mi familia?


Dos.

S[, claro.

lCu6ntos

hermanos tienes?,

El mayor se llama Javier y la pequena, Elena.

;;

ZY

c6mo se llaman?

1Ou6 guaposl

,,,.'sffiffiffi&;,,,
'l Qui6n, Qai6nes:

l.

2.

Se utilizan seguidos de un verbo para preguntar por la identidad de las personas. 2Aui6n es? 2Aui6nes vienen? Aui6n pregunta por una personQr quienes por varias personas.

Cudnda:
Se utiliza seguido de un verbo pani rneguntar por el momento en que ocure 2Cudndo viene?
aqrol,

Au6:

l.

Se utiliza seguido de un verbo para preguntar por las cosas o las acciones. 2Au6 comes?

. : : :

C6mo: S" utiliza seguido de un verbo


2C6mo estds? 2C6mo es?

parE ffrt" guntar por el modo, el estado o las ;anro. teristicas de alguien o algo.

' Cudnto, Cudnta, Cudntos, Cuim:


f . Se utilizan seguidos de un sustant,rc
g5ri0u

aQu6 haces? 2. Tambi6n se utiliza seguido de un sustantivo para preguntar por la identidad de per_ sonas o cosas de un grupo concreto. 7Ou6 libro buscasT 7Au6 medico necesita?

preguntar por una cantidad. Conc.Lmrmmttrmr en g6nero y numero con el sustalrt-rrry.


2Cudnto dinero tienes? 2Cudnta comida quieres? 2Cudntos coches hay?

D6nde:
Se utiliza seguido de un verbo para preguntar por un lugar.
2D6nde vive Pedro?

2.

Cudnto como forma invariable s* lsuiiilrulum, seguido de un verbo para preg-,nral. tnilflitrr la intensidad de una acci6n.
aCudnto comes?

li..

Ejercicios
#,?qu6, qui6n o qui6nes.
., -fo* ..
'
,
1,i,, orofesor da la clase hoy?

?. * 2.....

...... mrisica escuchas?

ffi mnrmiescr Lopez.

c
o

M0sica cl5sica.

,. "

-" ves?

rl,lJJJlhmi

pela-ia.
programa ves?

& 2..... . ... son los guias en este viaje? o Pedro Garcia y Silvia Sdnchez.

-ilt,.... .....-..
r ,lEs um

g" 't0"
'l't

Frwrama de entrevistas.
es el coche?
sadre.
rrnl

2De
SoY Panameno'

nacionalidad eres?

.t r illDm
Es

e 2.............. juegan en el equipo?

c
&

Hoy juegan todos.

...... van al cine?


rLaura

y yo. ZVienes con nosotros?

Eb

ru-.. "
,
Lltllnce

."-"., pasan por la calle?

" 2...... ...... CD compramos? c El CD de Alejandro Sanz. tr a. e 2........ ....... queso compro?
c
El manchego.

rislcos.
eSperaS?

lfl, r
'

"

13. * 2Con
universidad

te casas?

EWeru el autobtis 40.

o Con Lucia, una companera de la

o qu6? lb opci6n correcta.


i@l

. j$i4s / Ou6 viajas normalmente?


. Ei:'en.
2c6mo / qu6 estds? - tutluy bien. 2Y tti?
lihnra,

4-

o aDe c6mo / qu6 color es el

libro?

Blanco.

fll .

* 2C6mo / Ou6 se dice en espanol "e-mail"?


o Correo electr6nico.

a r iGrirno / Ou6 significa esta palabra?


:
luo lo s6.

* 2A como / qu6 te dedicas?


c
7. o
Soy m6dico.

&r

.C6mo / Ou6 es tu coche?


l.t!,iy c6modo.

* 2Como / Ou6 deportes practicas?


El

ftitbol y el tenis.

y respuestas.
Mlmiona las preguntas con las respuestas adecuadas.
@r.
'lll

.1\. i)dnde trabajas? \ qui6n trabajas? 2 lCon 3 .Cu5ndo nos vemos? d .A qui6n buscas? 5 i0u6 comPras?
1)ondevas?

a, EnunhosPital. b. A mi hermana. c. Al cine. d. Con Juan. e. Cuatro.

f.

Dos euros.

6.

iC6mo

viajas?

? I

iCu6nto vale?
2Cu6ntos hermanos tienes?

g. En tren. h. La semana pr6xima i" Leche y pan.


':irrl:.Adign0S:

jercicios

4. iD6nde

o qui6n? Subraya la opcidn correcta, 0. * 2D6nde / Oui6n vais el domingo?


c A la playa.

c
o,

'1. e

i Con d6nde / qui6n se casa Juan? o Con Susana.

I I

2Con d6nde Con mi hijo.

/ qui6n vas

de vacaciones?

2De d6nde / qui6n es? o De La Habana.

2. * 2D6nde / Oui6n hay una farmaciaZ


c
En la esquina.

* 2D6nde / Oui6n est6 la directora?


c
En su despacho.

3. * 2D6nde / Oui6n llama por tel6fono?


o Mi padre.

* 2D6nde / oui6n est6 la plaza Mayor?


o En el centro de la ciudad.
()

4. *

ZA d6nde / qui6n buscas? c Al director.

c c

2Con d6nde
Sola.

/ qui6n vives?

5. Los interrogativos. Completa las preguntas.

g. c 2Con ....9.!.i9.l....vast
o Con Mercedes.

't

.
c

2............... coche tiene? Un coche deportivo.


2....... ........ te llamas?
Luis.

'1.

,
c

i..

. ..... ..... viajas?

.
o

En avi6n.

2.

o i.......... ..... comprdisZ


o Sal y arroz.
piensas?

s.
10. 11.

.
c

2............. .. anos tienes?


54.

3. * 2En
c
o En casa.

En el examen de manana.

r 2Desde
c

estudias espanol?

4, * Z. ..,.... ...... nos vemos luego?


5. r
c
2.... ..... ..... trabajas? Por la tarde.

Desde el ano pasado. 2Por ................ pasas despu6s? la tienda de animales. . .... ....... habla?

I
c

o Por

12"

6. * 2.... ..... .... vale?


o l0 euros.

ri

MUY

bien
,::,:rir,rr:'r:

6.Tus preguntas.
Haz las preguntas sobre la informaci6n subrayada.

O.

HAy voy a casa de Jaime.

1. El hermano de lsabel se llama Esteban. 2. Necesito un diccionario para el examen. 3. Hoy no salgo de casa, estoy muv cansado. 4. Necesito un libro de informdtica.
5. 6.
7"
Tengo cinco hermanos. Viajo a Barcelona este ano. Trabajo en un restaurante por las noches. Estudia con Dolores en la universidad.

8.

dtulares de peri6dicos.
Li]lll@

as siguientes noticias y responde a las preguntas como en el ejemplo.

0.
" 2"
"!

2Ou6 ocurre? 2C6mo? 2D6nde?

Mueren

18 persanas.

3.

iCudndo?

+" aOui6nes?

5. 2Ou6

hacen?

t), iC6mo?
lPara qu6?

8. 9.
tr

aOuienes? 2Ou6 hacen?

10.2Cu6ndo?

1. 2Para qu6?

12. aOui6nes?
IJ,

gOu6 ocurre?

t+, 2Por qu6?

Aciertos:

CfrtOS. Escucha el didlogo. :


"illiiru,rrlnm;

rae

:era. 2Ou6 te pasa?


Tengo mucho trabajo

rilummu ,finn

rr-,ir,

iu

nimre

=-sada.

fu

qrc

-:

:e tomas unos dias de

rllffl|frffifl]ffifiil:E: ili,lltiultrtF

-L:

: -90O.
en

tpq qr6 no puedes? ;'ms gin-e :ergo mucho trabajo


fr{iilxtr.
lilti

r,ilffl-E

COMPETENCIA CRAMATICAL

r i
I

.FORMA ,',

'

uso
Para indicar modo, causa, tiempo, lugar o compafiia.

llfl,,,,j

2
,l'.

A, en, de, con, pory para.

r .:$
24

1Ou6 haces
.::i

-!

este verano?

Voy a ir a la playa con mi novia. Vamos a viajar por la Costa Brava.

1Y c6mo vas a viajar?

En el coche de mi padre.

Son invariables, excepto

aly

del.

t.
2.

Con verbos de movimiento expresa destino. Voy a la farmacia

Con verbos de estado indica un lugar con referencia a otro lugar. Estd a la derecha. Expresa la hora a la que se realiza una acti-

: ,
:

: 3. Con

Ia manana, la tarde o la noche expresa la parte del dia en relacion a una hora. Come a las 3 de la tarde.

Con:
Expresa compafria.
Viaja

3.

vidad.
Normalmente como a las dos y media.

' , ,

con sus padres.

l.

En: Con verbos de movimiento expresa ef


medio de transporte.
Voy en metro a la oficina. Excepciones: a piey a caballo.

; Por: I 1. Expresa
Vivo aqul

la causa.

r ; :
del
:

por mi trabajo. : 2. Con verbos de movimiento expresa el


tr5nsito.
Paseo

por el parque.

2, Con otros verbos expresa lugar.


Vivo en el centro.

I g.

Con la mafiana, la tarde o sa la parte del dia.


Trabajo solo

la

noche expre-

3. Con nombres de meses, estaciones


una accion. La reuni1n es en mayo.

por

las mananas.

ano o con aios expresa cu5ndo se realiza

, Para: : L Expresa

Esto sirve

la finalidad. para escribir.


la

De: , Z. Con verbos de movimiento expresa 1. Con verbos de movimiento expresa punto ; direcci6n.
de partida. Sale de casa.

2. Con otros verbos expresa el origen,


materia o la propiedad.
Este coche es de Ana.

la

: iEste tren va para Salamanca? : 3. Con expresiones de tiempo indica un pla: zo futuro.
Tengo que hacer esto para manana.

con una de las preposiciones.

, .- i
SinnmnWrre 1illih

cu hora vienes a comer?


...-....... una casa muy grande.

illllllltffi,ur,r

voy ........... metro al trabajo.

mcn,czco la casa ........... Pedro.

@6mra es ........... un pueblo de aqui cerca.


ffillllMm

saren ........... casa a las seis de la manana

fi

r-rsc termina ........... junio.

&EM
ilWffie

resa es ........... hierro.


dias voy ........... clase de franc6s. :ri]racigtt6g.;;:; j j;;:;;;;;:r:

gl-s= viaiar ........... tren.

llllfodue ros

preposici16n? lb preposici6n correcta.


,r0,
ffit ,dm

d gimnasio Pgf / de

las tardes.

,luflilwe

en un apartamento con

a un amigo.
Barcelona.

a
T

EF

&

I en Madrid, pero vive a / en

Sm leranta todos los dias a


Mfrie

/ de las seis.

*
{O,
,$

gusta montar a

en caballo.

i[i]iefie

con una bolsa de

/ en pl6stico del supermercado.

'iuftnrnrnos

en esta casa por

/ en mi abuelo. /
de este cantante.
:Asisi:bs,:

Fqdro, el hermano a

de Carlos, es enfermero

:fl, Mfle encantan las canciones a

s.

ua cafeteria estd a

/ de la izquierda del hotel.

affi?
@dqmrilpleta.

ilB. [-a fecha de entrega es ....e.f.... abril. sefiqo a las g de la maflana ........... el coche de mi hermano.

f a

Sernpre viene a tomar un caf6 ....'.....' las seis de la tarde'

A. -e espero ........... las siete, despu6s del trabajo.

4. rr . ........... la estaci6n de autobuses. 5 . ........ mafto empieza la primavera. 6. uiilefve ........... las seis de la tarde todos los dias' 7 Sernpre come ........... este restaurante. & !.{is tios van ........... la casa de mis abuelos.
9"
.- ....... invierno los dias son m6s cortos.

erclclos

4,lCuril es la conecta?
Marca la preposici6n correcta.

tardes. '!. 2Este autob0s va ............ la plaza Cataluna? 2. Los paraguas estdn ............ latercaza. 3. Esta es una foto ........... mi abuela. 4. Mi hija estudia ............. este colegio. 5. Cenamos las nueve todos los dias.
a la agencia ........... las

O.

Para comprar el billete de avi6n puede venir

por
para

6.

Este autobris viene ............. la playa,

na n en n en n en pero no s6 ad6nde va. n de

na len len nde trde nen n por nde na trde nde n nen lcon
a

5. Por el significado.
Relaciona.

o"
'l

Un correo electr6nico de Juan.

-+ un correo electr6nico a Juan.

a. b.

Juan envia un coneo electr6nico.

Juan recibe un coneo electr6nico.


El destino es Benidorm. El origen es Benidorm. La casa pertenece a Ana. La causa de vender Ia casa es Ana El destino final del viaje es Cuba. El viaje es por el interior de Cuba.

2. Un tren de Benidorm. 3. Un tren a Benidorm. 4. Venden la casa por Ana. 5' Venden la casa de Ana. 6. Un viaje a Cuba. 7. Un viaje por Cuba.

c.
d. e.

f.
g. h.

6. Pareja de preposiciones.
Marca la respuesta correcta.

*
I I I
n

O. Mi padre trabaja...

n
1.

a una tienda de inform5tica.

en una tienda de informdtica.

Va a casa de sus padres...

I
2. 3. 4.
5.

en moto.

a moto.

Es un programa de ordenador...

fl
n

para dibujar.

por dibujar.

Este es el coche...

de mi hermana.

a mi hermana.

Mi profesor de espanol n en Sevilla. Comemos siempre...


tr--] ^ ^^^^ o udJd. !

es...

i3

de Sevilla.

en casa.

Ejercicios

llllliliilr.ruu

illlllluuruifl'',,i

mryosici6n A con el obieto directo e indirecto' - ;ompleta con la preposici6n a si es necesaria'

rlr ros
-lru

de la

*. 3.
?"

Espero ...

f .. mi hljo

lConoces ......... Montse? Es mi mujer.


4Conoces......... esta ciudad? Es Barcelona. Le escribo una carta . .. .. mi novia. Estoy esperando ......... una carta de mi novia Necesito ......... la escalera de incendios. Busco .....,... Serafin. aSabes donde est6? No veo ...,..... mi padre desde el ano pasado.
hotel 2Ves ..,...... aquella casa? Es un Aciertosr ..........,.,......

rdirecto. :crreo electronico a Susana


todos los dias.

3. 4"
S. S.

,* r -i,:r-a

*,'r: jirecto de Persona.

?.
S"

flr,Mii nrunsporte priblico en Madrid'


lli;rrnrmr,r':a
e

M[

texto

co

n prepos cio n es.


i

Aciertos: ................... -{MmtD

D{OOS. Escucha el

didlogo.
el

:
:a.

ilrrr;'
r,.
-:

-} : -

: -::-s'vo de esPanol? **-: -:oes Ia reserva de plaza por {{, " * -*: --ego, pagas la matricula en el riii r: -ts envias el recibo por fax Para - :: -':--aci6n, por aquel pasillo est6 la
r, rvr vYsvi rvv
rirlri ir

-:,6

hago para inscribirme en

rls-:
I ri

de ros cursos de espanol

lllllfill

r
rqr'

il(

6.. -.-.J ]:

li
illFl

ET

tl
lli

."j

COMPETENCIA CRAMATICAL

( l. t,tttliq

fORJr,lA

u50
Para expresar causa, finalidad,

1",,,,,,i,

Pory para.

direcci6n, medio, opini6n...

lLe envlo el informe para


la reuni6n de manana por e-mail o por fax?

Por fax, por favor

O,

:li

.]]:]l

o
@

+ causa.

Estudio espanol por mi trabajo. Muchas gracias por el regalo. + lugar itrdnsito y lugar aproximado).
Voy a pasear

@ + finalidad.
Esto sirve para escribir. Te necesito para hacer la traducci6n.

por

la playa.

lHay una farmacia por aqui cerca?

+ direcci6n. lEste tren va para Salamanca? Voy para tu casa. + destinatario. Este regalo es para ti.
Es un libro para ninos.

+ medio. Compra las entradas por lnternet. Habta mucho por telefono.
(parte del dia) las tardes. Viene manana por la noche.
Trabajo

@ tiempo

por

,, :,

, G) + opini6n.
Para mi, esto es muy bonito. Para ti, &sto no es importante?

Ejercicios
l]lliii,ill llllllllnmmur

u*

lphof

Y para.

Ih

r1;1
111

d.

tiempo (parte del dia)


finalidad direcci6n destrnatano

*" f.
S"

t
F
$

f:. opini6n

Aciertos:
ul

ffi

l
l

al.v
e':1

."
il

:..1.

illtftllfir,

'

litle f j

:ti

iji iG!!:F{jjl

{r:;t

:!i.3ltJ{*&*{ii{ill
!ii:Siit;r9
{1.]i

.
'Lill]

:.:":
:--::

.......,.. ser profesores en sus paises. sc o trabajamos ... .. ... la matlana

i{.lt{ rrt*r1!

**{;:l{rA4}i}dt
*.itt
ii? qil

':'l
la Ieilaza
rill

t.t{:i L:::ii
i;?1*',
i.:1,

e';ii,.t*yi:,t{r

...... fax.

flll

:::.ones no son necesarias

!:,1,i:i:

*}'l.il i3 {ji tli,sii


Aciertos:

::rY ::
,:
-i.

para.

-,

0 el informe de la iltima reunl6n?

. correo?

::rreo elect16nlco,

-:-.
-:.

sale el tren .......... Barcelona?

llene media hora de retraso ........ la huelga'


..,..... la manana.

::.:s .......... las tafdes? :,,::io los viernes. En mi oficina, los viernes solo trabajamos
estudiantes de este nivel.

Aciertos:

4.2Por o para?
Marca la respuesta correcta.

O.

Luis estudia por

'l.

/ para m6dico. /
para ti.

Estos pantalones son pequenos por

2. Lorena no se casa por / para amor. 3. Todos los anos damos dinero For / para ayudar a los pobres. 4. Ouiero viajar por / para Europa despu6s de terminar el curso 5. Hay muchas cartas por / para ti. , 6. Por lParami, es necesario llegar puntual al trabajo. 7. Eres muy amable. Muchas gracias por / para todo. 8. Este regalo es por / para la profesora.

Fumar es malo por

/ para la salud.

5. Preguntando y respondiendo.
Completa con poro paray relaciona.

0. 2Te envio el dinero ...fl9{.. coneo? 1.


1.
2Este libro es ..........

Manuel? \ \_* 2. 2Este ejercicio es muy fdcil .......... ti?


3. 2El tren .......... Soria tiene retraso? 4. 2Paseas todos los dias .......... el parque? 5. 2Vives ...,...... el centro? 6. 2Trabajas solo .......... la manana? 7. 2Est6s nervioso .......... el examen? 8. .......... ti, iesto no es importante? 9. 2lienes unos minutos .......... hablar del tema?
6.2Por o para?
Marca la respuesta correcta.

a. Si, mds de media hora. b. No, trabajo tambi6n por la c. No, meior por banco.
d.
E.

S[, es que es muy dificil.

Si, es para

61.

f.

Si, pero no tengo mucho Si, es muy importante.


nada f6cil.

:''
i"

h. No, no es

No, solo paseo los fines


S[, en una casa muy
'.::l'::r'.

j.

f,.'e-tb.i

O.
1

2.........,.. qu6 sirve esta m6quina?

............ m[, no tiene raz6n. ....-.......|a tarde voy de compras.


...........- ustedes no hay ninguna carta hoy, lo siento.

2. 3.

4.

iHay una farmacia ............ aqui? comprar la casa necesito mucho dinero.

5. ............

fl Para I Para n Para E Para I para I Para

n Por ' n Por n Por n Por n por

Por

Ejercicios,;

fipro Fra.

l*::rs;16,,
Estimado Sr. Garcla:

h mdft m Puedo ir

.......... favor, envie los presupuestos


5

*** b nrafrana sal*_* ridi\tc de traba-

...,...... correo electr6nico. Los necesitas

mos -........ maflana


.......... firmarlos.

primera hora

t1

Un cordial saludo

Augusto P6rez Director Comercial

Hola, Alfonso:

;Tienes el correo electr6nico de Victor?


Lo necesito .......... mandarle informaci6n
13

de un curso .-....... correspondencia de guitarra espaflola.


Un saludo Felipe

qrEl
un diccionario para las clases

'&Wanol.

nrcesitas un diccionario, puedes busm oalabras Por lnternet.

n :asa y no tengo ordenador. t. rilr antiguo eres


I

'ngo los ejercicios por las tardes

en

r
llt1il11111
*t, tt tttti,l l,

COMPETENCIA CRAMATICAL

FORMA

uso
Para senalar e identificar

q
28j
T

Este, esta, esto ese, esa, so aq uel, aquel la, aq uel lo --------*-----*,*

_____-____,**, -*--

aqui
ahi

alli

Juan necesita un libro de espanol. aCudl le llevo, ese de


ahf?

No, es mejor este.

Singular' : . Plprai

:*:;:tdlerrtrro

Singularl

:,:'.,PlrUial

este I

estos

est0
eso
aq

uellc

l.
2.

Los demostrativos masculinos y femeninos pueden ir con un sustantivo o sin 61, prc -,r1"e ca van detrds de un articulo o delante de nombres propios. concuerdan en g6nero y r_-re"

ro con el sustantivo al que acompafian o sustituyen.

Por el lugar en que se encuefitra el sustantivo se utilizan:

Cerea

AOU1

leios l
ilfuy3.
,

AHi
ALLI
:

: r : : :

este, es'tos, esta, estas,

est@

Estas flores, aqui, en esta r,sse,

eSe, eSOS, esa, eSaS, eso Fsas flores, ahi, en esa mese.

aquel, aquellos, aquella, aquellas,

Iefu$,,,..,,:

aquello

Aquellas flores, alli, en aquella mesa.

Los demostrativos neutros nunca van delante del sustantivo. se usan cuando: a. Nos referimos a algo, pero no sabemos su nombre o no es necesario decirlo. 7D6nde llevo esto?

b.

Nos referimos a una idea o a algo abstracto. lPor qu6 dices eso?

U
'1

srustantivo.
................. ldpices
.............. rvv

'cdms. e$as.
,'i

1.1

12" 13.
'T4,

autobtis
coches habitaciones

15. 16.

trenes
ciudad problema
ACiddoS],l'j;;:':;:;iti,!,l.:,i;

17.

18. ... ,... .......... prima 10 ....................... carFib

wl
i
I

fl boligrafos I silla I armario


n
,mtrffi, :n::,ero esas fotos
pantalones alumno

I I I I
tr
E

c5maras relojes ventana

libro

televisiones
jerseis chica

I I I
n

tel6fono
puertas

temas
camisetas

m flF

Cente.

profesores

|]l@uesta correcta.
rmilililtNilfilm

rmr:Er:t estos

esas

esos flores para mi madre'

4roffi mrrurffir-'

:s aquello / aquella / aquel moto?


ese

rfiin"m /

/ aquello

mapa no estiin todas las carreteras

'i6lh gr.,,E-E- rnucho

aquellas / esas / esos colores.

gr
m,, lb

Eso

Esta radio no funciona.

der:

aquel

/ esto /

esta tarde.

4. Presenta las cosas o a las personas.


Forma frases segf n el modelo (de mds cerca a mds lejos).

O" :lli
:lJii
:ill
:,1

La casa: sal6n, cocina, comedor.


.Eete..e.s.p.l.p.e!in,.pp?..p9..1Q..q.qg!n?..y.q.c!/.e.t..ep.p!.99n919r.

'l

La ropa: camisa, pantalones, zapatos.

ir

2"

La familia: padres, hermano, hermana

l;,1,1il
1

:.i

ll
11

i.,,

til t:;

3.
4"

La clase: profesor, profesora, companeros

iti l:l Los amigos: Guillermo, lsabel y Eulalia.

5. 1Ou6 es esto?
Relaciona.

O.

2Ou6 es esto? 1Oue quieres comer? 2Ouieres 5 euros para el cine? No quiero ver a Juan nunca mds. Esto es para ti. 2De qui6n es eso? Tengo un 10 en Matem6ticaA

a.

2Por qu6 dices eso? lEstds enfadada?

1.

b. 2Solo? Eso es muy poco. La entrada vale

2. 3. 4.
5. 6.

c.
d. e.

2Un regalo? Gracias.


Es de mi hermano.

Es una mdquina de escribir antigua. Eso estd muy bien. lEnhorabuena! No se.

f.
g.

iou6 es eso que comes

t0?

5. En el piso nuevo. Ayuda a colocar los objetos.


Completa con aqui, ahi, alli. Fijate bien en los demostrativos.

O.

. 1. I

ZD6nde dejo estos libros? 2D6nde pongo esto?

"
c

..

4.?.1.i........, en

esta estanteria.

o ......................., al lado de aquella mesa.


No,

2.

o 2Pongo el tel6fono aqui?


(D6nde cuelgo este cuadro?

mejor

en esa mesa pequena.

* 4. . ZDOnde pongo este jarr6n?


5.
o
2Y d6nde pongo las

3. .

o ......................., en aquella pared del fondo. o ......................., al lado de estas fotos. o ........................ en esta mesa.

fotos?

Ejercicios
" ,;t.:t:'::".-:: r:r':'i'i';:ti"i':rri:'r:ti'l:r;jjtltt:r'I :- -.: I ? .... -' -.rrsa,t]e!

7. En la recepci6n del hotel.


3ornpleta con los demostrativos.
- :\ -tr.
Buenos dias. Tengo una habitaci6n reservada a nombre de Juan Sdrnchez.
Si, un momento por favor. Aqui est6. Necesito su pasaporte Es

::l

ITCIONISTA:

- :'-tr.
: !l:PCIONISTA:
-

... ...9919
!]

..... de aqui.

Ah, gracias. Perdone. Mire, la habitaci6n es la 304 ascensor de ahi. .. En el tercer piso, por
MuV bien. c

::l!PCIONISTA:

:NTE:

, .. z

..

son las llaves?

Si, senor. zllene equipaje? SL

l-:NTE:
: ]CEPCIONISTA:
]-IENTE:

i ii .

.., dos maletas de

all1.

Paraguas de ahi tambi6n?

Si, gracias. 2D6nde est5 el restaurante?

::CEPCIONISTA: Por -.

puerta, al final del Pasillo

De compras n un mercadillo.
Completa con los demostrativos que faltan.

g.

w Mira estos collares.

lLe compramos uno a Marta?

$ Vale. aoue te parece...... ..e9.e......... rojo de ahi? s Es muv bonito.


1

I
1

Tambidn venden zapatos de piel muy baratos. iTe gustan


:

negros de aqul?

* 1Ou6 bonitos y qu6 baratos!

2.

s Necesito fruta. 2Compramos ..................... . pldtanos

grandes de ahi?

Yo

prefiero

de alli. Son m6s pequeflos, pero son de Canarias


de ahi?

3" w 2Te gusta ....................... camisa


*

2No prefieres ....................... azul del fondo? w No, ..... ....,............ blanca de aqui.

Aciertos:

Wl,
l'
I

,,rDoD

oioos.

Escucha er di6rogo.
de ahi?

r : :- 'CIOS. r i- --':s. r - aquel abrigo negro del escaparate? r --rebajado. '-'os. Esta

s -,:--.: cuestan esos pantalones r -,: =sl lEstos rojos?

[l

COMPETENCIA CRAMATICAL

[..,1
FORMA

*\ r"tri

r, :

'USO

ill*..,

5
;;:1,.i::

Adjetivos posesivos.

Para describir indicando

la propiedad.

iDe qui6n es este boligrafo?

A ver... si, ese es mi boligrafo. Son de Elisabe


2Y estas gafas?

,/ /

ffi

Singular

'Plural
Singular

, Plural

l'
2'
lm
fr

Los posesivos van con sustantivos de objetos o animales para indicar posesi6n perteo nencia y con sustantivos de pegsonsa para indicar relaci6n familiar o de amistad. Vamos en mi coche con su madie.
La forma del posesivo corresponde a la persona poseedora y concuerda en n{mero con el sustantivo con el que va. Mi boligrafo es verde y mis cuadernos azules.

fl

3'

h
4.

Solo las formas nuestro Y vuestro concuerdan tambi6n en g6nero (masculino o femenino) con el sustantivo. Nuestro coche y nuestra casa.
Las formas su, sus son a veces ambiguas. pueden referirse a: de 6t; de ella; de usted; de ellos; de ellas; de ustedes. Telefoneo con su movil. puede ser de 61, de ella, de ellos, erc. La situaci6n indica a qui6n o a qu6 se refiere: Estoy con Juan y telefoneo con su m6vil. No se usa el posesivo cuando la relaci6n de posesion es evidente (partes del cuerpo, vestidos, objetos personales, etc.) o cuando la relacidn de posesi6n estd indicada por un pronombre. Se usa entonces el articulo: el, la, los, las. Me lavo la cara (y no * Me lavo mi cara.)

5'

Ejercicios
m,rdancia
I

con el sustantivo.
nd

liriutrrrrnrrorma

co

n e I posesivo co rrespo
(yo)

iente.

llill o,ffni3':-es

?.

Pais

(t[)

:r'ilm:s losotros)

&. Problemas (vosotras)


Llaves (ellos) Revista (t0) I t, Primas (yo) Profesor (ella)
I -?,

Il
s *,

.+rn

irta: ,rosotros)
r1l\ 'Ul/

t,LL---- -:

lli
',fri, fi1i.

t|u[,e

r:

,;o)

lam:r,::e

(usted)

srw

:,

Gafas (ustedes)
Aeiertos.:.';., l;;..;,;;;;;,;ti'.;

lM

pivo

adecuado.
las frases con el posesivo.

iliriiltnmm*ma

lltll ii'iLEE -cn .........{{9........ padres? Si, vivo con mis padres. '' Lim - ',laite hacen nataci6n. Es ...................... deporte favorito.
t,rrn -:::i'ro se

llama

profesor?

l,r'r:
llll
,fii

-sred aqui ...................... carn6 de identidad?

r,r,ilm=

. Jos6 son ...................... amigos? No, nosotros no los conocemos.


...................... trabajo, carino?

A;ir*;;,

...,,.,.,.,,.-r.''.

rlo

o de muchos?
las frases como en el ejemplo.

'lllfirmrm,m{:nrna

[ -r- -- go vive en Valencia. ' :- : sf, es muy caro.


'i- :a-rsa es muy bonita. -i- -erana es muy alta.
r4.,

It,lr

:.3enador eS muY rdPidO.

It'l'
rr,r

:J'cle es deportivo.

-l:ela es muy inteligente


es abogada?

---:a
1,, r,fl

j,- :aclencia es limitada. :::visor


es japon6s.

=:'cicio es dificll.
':::.

'

Aciertos:

4. iTenemos uno o varios?


Transforma las frases como en el ejemplo.

Estoy con tu companero.

2. Tengo su foto. 3. Como con mi primo. 4. 2Dormis con vuestro gato? 5. Llevas su coche al garaje. 6. Sales con tu perro de paseo. 7. Visito a mi tia. 8. Tengo vuestro billete de avi6n. 9. 2Escribes con su boligrafo?
10.
2Haceis vuestro ejercicio?

5. Me preparo para salir.


Escoge la forma corecta.

O.

Me limpio mis

/ los zapatos.

1. Me lavo mis I las manos y mi / la cara. 2. Me peino mi / el pelo. 3. Me pinto mis / los labios.

4.
5"

Me despido de mi
Le pido al

/ la madre.

a mi padre dinero para el taxi.

6. Cosas de clase.
Completa los diSlogos con los posesivos adecuados.

O. o 2Me dejas ..........1/.........


o Si claro, aqui tienes.

diccionario, por favor?

1. .

ZD6nde estdn ...................... libros?

o Est6n aqui, despistado.

2.

Mua,

boligrafo.

No, ese no es mi boligrafo.

3. o 1C6mo se llama
o Aurelio, y es muy simp6tico.

profesor de espanol?

4. e Mira, esta es
o Mucho gusto.

amiga Maria, una compafrera de ...................... clase.

lilNrllib! iDe qui6n es cada


Itrlllllrnurum'r'a

cosa? y los posesivos adecuados. con completa cuadro

Cartera negra

Cuadernos grises

F fi: t-,

lF-. .; #r
lllMru'r

-jl-

il
i

sin cdmara

Llavero de plata

Mochilas grandes

li

*.
1.

a
tr

Aciertosr. .,..:........,.,.,

;.

TD0O OiOOs. Escucha el diSlogo.

-:s r rrt r ls:a

esta

tu

mochila?
C6sar.

0o es

mi mochila. Esta es de

r -'

ronde estd C6sar?


alli, con sus amigos.

COMPETENCIA GRAMATICAL llilffiirtilltt r

I h,;l/;;gqir,
^*s #
,*
':1

6
I

FORMA

U50,

Conjugacion del verbo gusfar y los pronombres personales de objeto indirecto.

Para expresar gustos e indicar la per-

sona que los tiene, y para referirse al destinatario de la accion verbal.

'i3l
Si, le gustan mucho las flores.

2Le compramos unas flores

a Laura?

Me
Te

sustantivo Gusta
+

,singular o

Le

infinitivo,

i
i

Gustan

sustantivo plural

: f ' Con el verbo gusfarsiempre va un pronombre de objeto indirecto que indica la persona ,: que tiene el gusto. :: e lTe gusta la pelicula? . !t Si me gusta mucho, pero a Jaime no le gusta nada. r 2. Estos pronombres tambi6n se utilizan para sustituir al objeto indirecto cuando ya se sabe qu6 persona o cosa estamos hablando. ': de * estdn
2Donde

los estudiantesT

r: En el aula.

El

profesor les da las notas.

3.

El pronombre siempre va delante del verbo. ,t 2Oui6n te escribe cartas? :. Me escribe un amigo de Londres. Excepto: con el infinitivo, que va detrds y se escribe en una sola palabra. auiero escnbirle un correo electronico. (Pero tambi6n: Le quiero escribir un correo electronico).

Se utilizan a m[, a fi,,,. solo para:

, t, Dar 6nfasis. A mi me gusta la mlsica cl6sica. , 2. Marcar un contraste. M, guttu el cine espanol. x Pues a mi no me gusta nada.
',,,.

L,il

Ejercicio
Glc.
segrin el modelo.
@iuun cisco a los j6venes.
\ilhndb ei chal6 a unos amigos.
,ilffimildb

Les doy un disco

b casa a unas orofesoras.


una carta a mi novia.

ifulim

Mo

as fotos a mis amigos. documento al oersonal.

mq@flco rl

,Mffit@o una cena a los invitados.

mMhmotoaRafaela.
mfiMf'ro el camino a los turistas.
Murlrd,irlrq el

dinero al banco.

el objeto indirecto por un pronombre'


E puresor da un trabajo a los estudiantes
El

profesor les da un trabaio.

ffi

filffililrlm'u

no digo nada a Manolo

ffi@rullo algo

a Pedro

fr,mrrcro un vestido a Susana.

ill
,n,

Wqrumto a su hijo c6mo se llama.


Imm$' tas

llaves al Portero.
a

fii ]Me Mm

h comPra

tus Padres.

la comida a su abuela

Mdh h direccidn a la agencia. una postal a los comPaneros

con los pronombres adecuados'

fi,
16;

r,g&ue te cuenta tu Padre?

4..

....".V.p.....

cuenta historias de aventuras.

o 2Ou6 cantante os gusta m6s? o ............... gusta mucho Carlos Vives. a 2Ou6 nos vend6is? o ............... vendemos Iibros.

ta0u6

os pregunta la Profesora?
A

: .,--...-....... pregunta la lecci6n. 2 r 6Ou6 les interesa a ustedes?


:
".-............ interesa este producto.

e 2Ou6 nos ofrecen ustedes?

g r aou6 te regala tu marido normalmente?


:
"..-........... regala flores.

) ............... ofrecemos material de oficina. t. * 2Ou6 les das a los ninos?


c
............... doy unos caramelos. .''i4clerfos:

4. iA qui6n?
Marca la respuesta correcta.

Vle
1.

nla
lSe

nse
flles

nlo
nLo
nLe

... interesa un coche deportivo, senores?

.,

nla
3. 4.

......... .. ayudo a hacer la cena, mamS?

nTe nSe
nse nlos

Van a ese restaurante porque ............ gusta la comida japonesa

fl les nlos llas []les

nla

A mis hijos estos juguetes no ............. gustan.

!le

5. La repetici6n del pronombre.


Completa con el pronombre adecuado.

o. A ....g9lgCee./.gtto-g/..e.t!p.p.... tes parece normat et ruido de tos vecinos? 1 . A ......,....... ... nos gusta pasear por el centro de la ciudad. 2. ZA .... ....... ..... te gusta salir todos los fines de semana? 3. A .............. ... me parece muy divertido esquiar en Sierra Nevada. 4. ZA .... .. .... ..... os gusta la comida mexicana?
S. 24.... .....
..... le parece interesante este programa, seriora G6mez?

6.

Gustar y los pronombres.


Completa con el pronombre y con gusta o gustan.

O.
1

ZA

ti

..!9.9.!.?.t3... el museo de

Arte Contempordneo?

24

ella

las pellculas policiacas?

,ll
il

"1,

2. A tus amigos .................. mucho ir en moto. 3. A mis abuelos los paises de Oriente Medio. 4. 24 ustedes las cenas con compafleros de trabajo? 5. A los ninos .................. jugar todo el rato. 6. A nosotros el deporte. 7. 24 vosotras .................. las gambas? 8. A Jorge mi bicicleta.

*
illllllir rrrrrqlfiillr:
r|lilr

:us gustos.
frases con a mi, a ti, a 61"'

fi0WmrMilMm ias

1li

pero ..'.. -ES-s son muy diferentes. ...4.f\P....le gusta mucho salir por la noche, -.3c4. l]].tsi: no me gusta mucho. iu -tl TfirilrE e gusta leer, pero
i]*
1iililffi

.,

fr-sE- castante las pellculas de terror.


.......... no me gustan nada.
.. les gusta la comida

esPanola?

.. si me gusta bastante, pero......... ...... . no les gusta no me gusta solo te gusta la mrisica clSsica

y . no me gusta el nuevo profesor. x


. ..

mucho. nada.
......:

il
I

...

si.

'-.-.=*--' GLE
:

.,.-.

: ...:...,.::,,..,., nl'l

Mn

d tr*aio tambi6n hay gustos.

Dos amigos hablan de su trabaio.

rilMlp!@hffi fias

frases con el pronombre y el verbo gustarY con a mf, a ti, a 6l si es necesario'

*': rrefiero los proyectos a corto plazo. ....... tamblen .r..............mds los proyectos a corto plazo, pero a mi
2

jefe

mds

los otros.

- - : lambi6n
4,

mds los proyectos a largo plazo

r l.e-io
-rs
I -il

un proyecto es largo

ique .d....

...

. m6s, venir temprano por la maiana o quedarte


I

:,empo por la tarde?

^r :'efiero venir temprano.

.ri.. ..... m6s trabajar

por la mahana.

....... tambi6n. No ................ nada salir de noche de la oficina.

o -9 ] e momento del dia .,............... mds para reunirte con tus companeros de trabajo? ....... .mds la hora de a primera hora de la manana, pero a mis companeros

ii

la

t:
l,

....

tampoco ,!i....... .... Ia hora de la comida. Afortunadamente a mis companeros tam-

'"uniis""tunot:.-.trDOO OiOOS. Escucha el di6logo.

':;;;;n;,..rilr,'.M1i

,t.l ^cvia v vo tenemos gustos muy diferentes. A mrf rne gusta mucho la mrjsica cl6sica, pero a ella

-: e gusta nada. A mi no me gusta nada el ftit:': sin embargo, a ella si le gusta. -' ro ten6is alg0n gusto en comiln? juntos.
3
nos gusta estar

COMPETENCIA GRAMATICAL

rfid
tilln

FORMA

- . u50,'

Me, te, lo, la, nos, os, los, Ias.

Para no repetir el objeto directo.

1Lees el peri6dico todos los dias? Si,

lo leo todos los dlas

Pues yo solo lo leo los fines de semana.

ffi

Me
Te

Lo
La

Nos

'

Os

los
Las

l"

Se usan para sustituir al objeto directo cuando ya se sabe de qui6n o de qu6 se habla.

777enes el ndmero de tel1fono de Pepe?

e Sl lo tengo en mi movil.
*e

t* iD6nde estd Lucrecia? No s6. Yo tambi1n la busco.

2,

Si el pronombre se refiere a una palabra masculina y otra femenina, se utiliza la forma /os. Necesito un ordenador y una impresora. Los necesito
para el colegio.

3,

El pronombre siempre va delante del verbo. a 2Conoces a Juan?

ts

No

lo conozco.

Excepto con el infinitivo, que va detrds y se escribe en una sola palabra. Ouiero verte. (Pero tambi6n: Te quiero ver).

IE
\'.

Ejercic
,h,l,losolas'fi,,*--/"
el nombre por el pronombre correspondiente' -,*a- -o el trabaio. .'.1.9.'!9f'l'l'o-""" 1 1 ' Leo el cuento

tr . r:f: cs billetes. i- :::::o la respuesta. 3 l.:r:'o el peri6dico. --5r;;:ra la canci6n. "g, & &E- o un piso. & l,-::c la pelicula' - _:-. o la carta? 1cr;1do la lecci6n. '. g -e':o las puertas? llllllil - -, :o a Maria?
ffunmmsta a

12. Vendo los libros' 13. Comprendo la soluci6n'


'l

4'

Traduzco las poesias' Conozco a los artistas' Veo a las ninas en el parque No encuentro el papel' 2Buscas las gafas? Consulto la guia' 2Hago los ejercicios?

15'
15^

17'
18.
'1

9' '

2O'
21

Miro las notas'


Aciertos:

;;"":""""""

6
I

ya sabemos a qu6 nos referimos'


las Preguntas'
-aces la comPra? -'aes la revista? lcnoces a los seiores P6rez? :ncuentras los libros?
E ,es mucho a Pedro Y a Juan?

.irvias
?

las cartas?

.3ompras los discos?

.:scuchas las noticias

hoY?

manana? lCoges el autob0s esta .Compras la roPa en Madrid?


U

Aciertos:

;invitamos a lsabel?

3, I .
Z.

te, lg,

Id, nos' os' Ios o las'

Gornpleta la frase,

r.'

correo' (A mf) amiga ....n9. .. escribe todos los dias un

redro quiere mucho a su novia, pero ella no " "" qulere' tu coche? istamos cansados. Z. '.." llevas en tambi6n? ','eo mucho la tele. Y t0, Z " "" ves mucho
'Jemos todos los partidos en la tele Y vosotros' 2 "" " (A vosotros) .......'..... conocemos, 2verdad?

.,lenes con nosotros al

cine?

invitamos.

"

veis?

o \osotros no

Aciertos:

dl "'J

4. iou6?
Sustituye el objeto directo por un pronombre.

O.
'l

Me gusta tocar el oiano.


Hago la cama.

......Mp .gvptp !99?t!e,

2" Ouiero comprar el peri6dico. 3. Vemos las noticias. 4. Ouiero ver a Maria v a lsabel hoy 5. Escucho a la orofesora. 6. Necesito ver a mis padres. 7. Ouiero decir una cosa. 8. Podemos hacer las compras. 9. Busc5is las soluciones.
10.
Espero encontrar las llaves.

5,

Las lespuestas.
Completa con los pronombres adecuados.

O. r
c

24 qu6 hora tienes el

examen?

S.

I
r r

2Ouien cuida a las ninas?

.....Lq... tengo a las 10 de la maflana. 2Cuiindo tomdis el

o ............ cuida la profesora de Dibujo.

1- r

aperitivo?

6.
T.

2Cudndo empiezas las vacaciones?

o ....,.....,. tomamos a las 2 de la tarde.

o ....,....... empiezo el 1 de agosto.


2D6nde regalan estos boltgrafos?

2. a iPor qu6 no llamas a Sofia?


c No ............ llamo porque estoy
con

ella.

enfadada

o ............ regalan en aquella tienda de

3. .

g.

2Te acuerdas de Susana?

Zlees estas revistas?


ZPracticdis los pronombres ptrsonales?

o Si, ............ leo por las noches.

o Si, claro.

veo todos los dias en

4. .

o Si, ............ practicamos en este tema.

6. Preparando una fiesta.


Completa con el pronombre adecuado.

O. o 2Oui6n

quiere traer las

bebidas? tapas?

4.
S.

r r

2Oui6n trae el postre?


tU.

o ....1p9... traigo yo.

a ............ puedes traer

1.

e 2Oui6n sabe hacer unas

c ........,... sabe hacer

Sara.

2Oui6n puede hacer las tortillas? o ............ puede hacer Cristina.

5. r 3.
o 2Oui6n elige la mUsica? o ............ elige Pablo.

20ui6n quiere comprar el jam6n?

o ............ compro yo.

estudiantes estSn de ex6menes. Todavia no Gonocen los pronombres m-wnales. Reescribe el diiilogo usando los pronombres adecuados.
fiumue
Preparo el examen. Manana nu."mos el examen. Y vosotros, 2cuando ten6is el examen? 1. hincnirnc henomnq ol AYAmen pasado manana. Yo tambi6n PreParo el examen,

-----

O"

P.reps.rs.sl.vp.nerl...M sillt?..t.q..lppsn
Y..vspglrp.p,..i.q.q.4 ll.d.q..rp..!s r i ! L
p

pr'

- -:

Ahora repaso las PrePosiciones, ---> ? pero no entiendo las PrePosiciones. El profesor no explica bien las
preposiciones.
l$lrsur ..,n::

' :e 2" Pues yo sf, yo entiendo las PrePosiciones.

-->

3"
..................

lllliiurrrrt'.,-,mr,:

-le
-

Necesito un diccionario para el examen. Necesito comprar un diccionario esta tarde,

-.> 4.

'lllilliurrrn,L::.:

:e

2: Puedes comprar el diccionario en la libreria de la universidad, Hacen un 1 0% de descuento.


Aciertos: ...."..............

il!

tsrn hh

h-i

fruteria.
eta el didlogo con los pronombres adecuados.
I

Buenos dias

Buenos dias. Unos tomates, por favor.

*
.
*
.i
a

2C6mo

.u....{o..Q..,.

,.

.,.... .

quiere? 2Para ensalada o para freir? quiero para hacer gazpacho. Tambien quiero unas naranlas' tengo muy buenas. 1 i.....
. qutero Para comer.

1-1oy

.i.
,......

. necesita para zumo?

No,

2Algo m6s? Si, un mel6n.

,!ru',,"',-- onlg' 4d.....


^ anfa'

.... prefiere grande o pequeno?

Hov '6 .....

..,.. prefiero grande. Tengo invitados a comer.

.llu,r,e-

liente: iente:

2Nada mds? No, eso es todo. Aeiertos: ...........,.......

I|DOO OaOOS. Escucha el di6logo.

::::'in de semana hay un concierto de fla- i -:-co muy bueno. 2Lo vemos juntos? : -: s:ento, no puedo. Es que tengo una tra- :

r -' si la terminas el s6bado y vamos al ::-cierto el domingo? r I -eno.


f, * I

:-:;,6n

y la entrego el lunes.

TultiiPl,,'

COMPETENCIA GRAMATICAL

'',

1,,,,'.

lrtlit

FORMA

u50
Para expresar intensidad.

Muy y mucho.

1Ou6 te pasa?

Estoy muy cansado. Tenemos mucho trabajo en la oficina

MUY

Muy + adjetivo
Muy + adverbio Mucho / mucha / muchos muchas + sustantivo
Verbo + mucho (invariable)

Es muy inteligente. Anda muy depnsa.

i..',

MUCI{O

Tengo

muchas amigas

Come mucho.

Muy V rnucha:
Son dos adverbios que se utilizan para expresar el grado superlativo.
Trabaja diez horas al dia. Trabaja mucho. Es una casa muy grande.

Mutr
Es invariable y se utiliza delante de adjetivos y adverbios para intensificar una cualidad. Es un pueblo muy bonito. Escrtbe muy bien.

Mucho:

1.

Se utiliza como forma invariable despu6s de verbos, no delante de adverbios o

adjetivos.
Trabalas mucho.

2.

Mucho, mucha, muchos, muchas se utilizan delante de sustantivos para expresar una cantidad grande. Concuerdan en g6nero (masculino o femenino) y n[mero (singula' o plural) con el sustantivo al que acompanan. Tengo muchas fotos. Necesito mucho dtnero.

fl

w
ll:l:l::lilli:l

Ejercicios
mucha, muchos, muchas.
Lil0immmpleta

los di6logos con mucho en la forma correcta.

{S,

l,
'n1

galletas para los ninos? -de,y 'ay ..fl.V.919f.. galletas. frio?

4. r
o

No puedo aparcar.
Es que en este barrio

hay

coches.

r .-e"es
S;
..

5. * En este hospital hay pocas enfermeras.


frio. Necesito un abrigo.

... . . hay

Pero

hay

m6dicos, lno?

[' .
"S,,

-:ari

mucha gente en la panaderia? personas.

6"

'trr: ro

e 2Reclbes muchas cartas? o No, no recibo ................. cartas, pero si...........


correos

.]":'npro fruta?

electronicos.

,,

S :o

hay

manzanas.

o mucho?
la opcidn adecuada.
'ffi
:

Z,
/

n/

r*-

..;.er ^^ es -..^A^ rnucno

/ -'^, [!![y

r,

rarmo hion 'inncn y nu 5e dr ruruosu uuerrne rJren.

!:

mucho / muy tarde. Me voy a casa. F?, mucha / muy comida para todos.

/ muy conocidos / muy caro para mi. ${F ^re gusta mucho / muy esta novela. Es:;s alumnos hablan muy / mucho. '!t.f rermana Encarna es muy / mucha simpdtica. f," rii! muy / mucho cerca. 2Y tri? $ :s:a solo y muy / mucho triste. fl,lftt ii: quiero muy / mucho, amor mio.
-:s
actores de la pelicula son mucho

{t

Es:= hotel es mucho

h consulta del m6dico.


L{ffiiornnSeta

-,

con muy, mucho, mucha, muchos, muchas.


...n.q.q!19... dolor de cabeza.
i

f ' I 3 4 5 5 7 E 3 'i

-e"go

:rgo..

............. fiebre. nervioso.

is:oy engo !,!e canso lstoy


istoy

dolor de piernas. subiendo las escaleras.


deprimida.

?ngo ................. gases.

siempre

cansado,

Siempre tengo ................. ganas de dormir. A veces estoy ................. estresado. Siempre tengo ................. hambre.

Aciertos: df

terclclos

4. 2oui6n lo dice?
Completa con muy, mucho, mucha, muchos, muchasy relaciona. a.
paciencia con los ninos. . llenes 2. Te quiero 3. El examen estd .............. bien. 4. Estos dias hace buen tiempo, 2no? 5. La sopa estd .............. salada" 6. Me duele .............. Ia cabeza. 7. Hay gente en la fila. 8. Conduce .............. rdpido. Un cliente a un camarero.
la

b. Un amigo a otro amigo en

c,

Un vecino a otro vecino en el

d. Un companero de trabajo a otro


Una paciente a su psiquiatra.
t-

Un novio a su novia.
Un cliente al taxista.

s.

h. Un paciente a un m6dico.
i. Up profesor a un alumno.

L Estoy

deprimida.

j.

Un padre a una madre.

5. Los problemas de vivir en una gran ciudad.


Completa con muy, mucho, mucha, muchos, muchas.

O.

Hay ..nltg.t:q.. contaminaci6n.

1. En general, no hay parques. 2. Los autobuses siempre van .............. llenos. gente en las calles. 3" Hay 4. No hay zonas para circular en bicicleta. 5. Hay .............. triifico. 6. Las calles son ruidosas. 7. Los pisos son .............. caros.
d

il

ltl,

8"

A veces hay .............. caos.


Es .............. dificil encontrar aparcamiento.

9.
1O.
l l

Siempre hay ......... .... calles en obras.

6. Por l6gica.
Relaciona.

0.
1

No es nada caro. Estd lejos.

a.
b"

Es muy aburrido. Est6 muy cansada.

2. llene muchos problemas. 3. Es poco interesante. 4. Est6s muy enamorado. 5. Trabaja mucho.

c. Estd muy deprimida. d. Es muy barato. e. La quieres mucho. f. Necesitamos mucho tiempo para

rrr

bifbd

Ejercicios

'i : ostal de una amiga. ' , : : lon muy, mucho, mucha, muchos, muchas.

ql
x
tt P.ltat t' L' lt lf rrrr,erJ'rl Oie *eutltc .p \iftt .att I )rtil

Si
X' J: -E '

I
''.'.ian.

[s una ciudad

't]'lil-'

bontta' precton'

I
1
1

**0, ?${
"
"

'

..,......'.." buenal'

',
rJ,

t1l'"T1, o reswtmtes' u,rnu' uoutel y lambidn hay """"""'tuPus

',"""iiiil!i;;

*'*"'"

*,-..)

ffitt''

......,.. llcdl'

"

;il;;ctne'

un iestwa\

"""""

tatttoso' Jaime
1

,r,.utu, ..."""""'

buenal

y dtrectotet

""""""'
lamor.r'
! l

P6rez Alviirez

.;ilt'il
-. r)DDlf)

actoves

y ociricer """"""
mit totot
6*1

Avda. del Mediterriineo'

4i

Z:D'

l isstivtl'

.la01n

Madrid

- .+itl
I

lello

lll^^r

Aciertos:

ia&&l]!]ffi {a7i ,l{filifdeFe?

'i ?"W

Escucha el di6logo.

: ::
-

1qu6 le Pasa?
LltltLmamente estoy muY

,.:'a,

: : : -lc emas en el trabajo? - - .'abajo muchas horas. Tengo


-

:..

.)O,le'TnOmuCho.

:ho :r.abajo, mucho estr6s.


Es que estoy

muy

COMPETENCIA GRAMATICAL

I
iOu6 quieres, t o caf6?

FORMA

uso
Para afiadir un elemento a otro o

Yo.

para indicar una alternativa.

Un caf6 con leche y una tostada, gracias.

t.

Se utiliza para afradir dos palabras oraciones. Me gustan el cine y el teatro. Vov a la tienda y vuelvo ahora mis-:

2.
Ejempl,os

v
o

Me gustan el cine y el teatro. 2Ouiere usted paella

Cuando hay m5s de dos elementc,s y solo antes del fltimo elemento. Tengo un ordenador, una tmpresc'e y -"t

,,;

o ensalada? g;
Se utiliza para indicar una alternati\: 2Cenamos en casa o

Ejercicios
L
En una frase.
Relaciona.

S.

Tenemos clase por la manana

1, Po'lo menos hay veinte o 2. Vamos a tiendas y tiendas y


J.
A

--"-\ \-.

a. simpatico. Todos c :-*-*" n. por la tarde.


c. no cOmpramos ne:: d. es mentira?
B, f,

lVenis con nosotros o


Es un chico guapo y
;

VaiS SoIOS?

Fq varded n

treinta personas 3- :

:j'.

Acfec:s

Ejercicios,

f, t9o Yl
!.
2l-

{milca la respuesta correcta.

O. lllene

ocho ........ nueve aflos?

l-labla muy bien {ranc6s .......... portugu6s.

Est6 casado y tiene dos hijos .......... una hija. Pedro ........... Manuel trabajan juntos en la empresa. En el avi6n somos sesenta .......... setenta personas. Nos vemos un dia de esta semana, el jueves ........... el viernes.

&
4" 5"

ny ny try ny ny ny

Io Io
no no

Io
no

tT5

eliges.

C.ornpleta los didlogos con y, o.

g. r 2D6nde vamos maflana? : Podemos ir al cine ....9-... al teatro.


1" o 2Cu6ndo tienes
la entrevista de trabajo?

o El Iunes .......... el martes por la mafrana. No me acuerdo.

r
2_

2Por qu6 no llamas a la empresa

...... .. lo preguntas?

o 2C6mo son los ojos del beb6? lVerdes .......... azules?

: llene los ojos azules


3. o

.......... el pelo rubio.

Es una fiesta de gala. lienes que llevar traje .......... corbata.

c Yo voy con un pantal6n azul .......... una chaqueta, pero sin corbata.

r O te pones la corbata .......... yo no voy contigo. 4. r lOue haces este verano?


o Ouiero conocer Francia .......... Alemania. o 2Los dos paises en un mes? Es imposible.

TDOO OiOOS. Escucha el diSlogo.

2Ou6 hacemos esta tarde? 2Salimos o nos quedamos en casa?

r Yo prefiero salir, ir al cine y cenar algo. r No tenemos dinero. O vamos al cine o


vamos a un restaurante.

Pues vamos al cine y cenamos unas tapas.

COMPETENCIA GRAMATICAL

ff,tt
FORMA I

u50
Para expresar cantidades y ordenar.

o....,,

Cardinales, ordinales y la ap6cope.

lCudnto es?

Son veintid6s con cincuenta y cinco.

0 cero 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve
101
ciento

10 diez 11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince 16 diecis6is 17 diecisiete 18 dieciocho 19 diecinueve

20 veinte 21 veintiuno 22 veintidos 23 veintitr6s 24 velnticuatro 25 veintlcinco 26 veintis6is 27 veintisiete 28 veintiocho 29 veintinueve

30 treinta 31 treinta y uno 32 treinta y dos 40 cuarenta 50 cincuenta 60 sesenta 70 setenta 80 ochenta 90 noventa
100
cien

/ 1e primer I 2a segun: 3q / 3a tercerc


lq
2n

::
-,,

I 4? cuarlo = / 5o quintc : 6e / 63 sextoi: 7q / 7a s6ptin 8e / 8q octavc 9s / 9a noven: 10e / 10e d6cim:


4e 5q
'

uno 110 ciento diez 111 ciento once 112 200 doscientos 300 trescientos 400 cuatrocientos s00 600 seiscientos 700 setecientos 800 ochocientos 900
1.000

ciento doce quinientos novecientos

mil

10.000 diez

mil

100,000 cien mil

1.000.000 un mill6n

nritift

{.

Los cardinales se utilizan para expcantidades. Un coche, dos motos, tres bicicletas exp un orden.

2. Los ordinales se utilizan para


La

primera es la a, la segunda la be 3. Tambi6n se utilizan para ordenar e


curso.

Primero voy a casa, luego...

Ejercicio
aflits.
mm'tle los nfmeros.
@l ]lnmn= y seis.
JO

Diez mil cien.

$ a & {,

Lflrrs"enta y cinco. firerr:o cinco.

s.
7

Ciento cuarenta mil cuatrocientos. ......... Mil doscientos trece.

"""

[uat'ocientos catorce. fluirientos quince.

8" Ouinientos dos mil ciento cinco.

g.

Dos millones dos.

htras'
Cuarenta
Y

Escdbe los siguientes nfmeros.


(D' -{4 anos.
cuatro
52 semanas.
I

1
2. 3,

i4

euros.

b. 88 metros. 7. 105 alumnos.

ir5 de noviembre
."

de maYo.

8. 342 gramos.
ct

20 megas.

1.230 p6ginas.

i
l

t"

2. 3.

.294 y los ecuatorianos: 497 799 Los extranjeros m6s numerosos son los marroquies: 511

personas' Cada afro la poblaci6n espanola crece en unas 910'000

4. La ciudad

con m5s habitantes de Espana es Madrid' con 3155'359'

5'AndaluciaeslaComunidadAut6nomam6spoblada,conT.849.T99habitantes

:i':t{cierto$ .-..-..i-..--

lercrcros

4.

Los ordinales.
Escribe en letras los nf meros.

0. En este cine pido siempre la ......s..9Lt?...... fila (6a). 1. Pedro es el ..................... de la clase fio). 2. Es la vez que te lo digo (24). 3. Es la persona que cuenta lo mismo (7Q). 4. Nuestro equipo de filtbol est6 en ..................... divisi6n (3a).
5.
Jos6 es el ..................... alumno de la derecha (1s).

6. Este es el ..................... libro que lee esta semana (5q). 7. Voy a la ..................... planta (9a). 8. El Escorial es la ..................... maravilla del mundo {ga).
9"
10"
L6pez es

el

..................... futbolista que contrata el Barcelona este ano (3q)


(4a).

Esta es la ..................... novela que publica mi padre

5. La concordancia.
Completa la terminaci6n de los nf meros si es necesario.

O"

Hay cuatrocient...?.f.. personas en la conferencia.

1. Este libro tiene doscient........ pdginas. 2. El panta16n cuesta cien........ euros. 3. Es el primer...... de la tercer........ fila. 4. Vive en la tercer...... planta, primer........ puerta a la derecha. 5. Entre Madrid y Barcelona hay mds o menos seiscient........ kil6metros. 6. La torre Picasso de Madrid mide cien........ setenta metros de altura. 7. Este monumento tiene mds de tres mi1........ anos.
8"
Esta catedral tiene m6s de novecient........ aios.

6. Operaciones matem5ticas.
Escribe estas operaciones en letra.

i
O.

+(mds)
2 x 50 = 100

-(menos)

x (por)

: (entre)

= (igual

a)

Dos por cincuenta es igual a cien.

1. 75:3=25

2. 1.400 + 4.100 = 5,500 3. 25x 10 = 250

4. 148- 55 = 93
5.
918:6 =
153

lS

lelreros.
las ilustraciones
Y

iffierva

responde a las Preguntas.

il#"
f*

i;7 l-"N ' J-c


It*aire*)

ffi*

6@rffim mle el kilo de naranjas?


d@umllrnom-a

es?

4ffi qrue dfrstancia effirllumlb pesa


4ffirumT[o

est6 C6rdoba de Buenos Aires?

el cami6n?

mide el nino?

Afurimto vale el abrigo?

gfiurofio Pesa el hombre?

6
llMl{M$

el contestador automdtico de Carla

6ri Deie su mensaie despu1s de la sefial'

iste

es el tercer mensale que dejamos para dona Carla Vilas Gil. Por favor, p6ngase urgentemente en contacto con nos-

otros en el n[imero 91 3522761 Gracias.

Porque, por qu6y es que + indicativo. Para + infinitivo.

Para expresar la causa y la finalidad.

2Por qu6 llegas tan tarde?

Porque tengo mucho trabajo en la of icina.

!a::iiausa

iPor qu6 te quedas en casa? Porque + indicativo

i";";;i;;i;;iil;

,:

: Es que tengo que estudiar.

l:-!ye

t9lso que estudiar.

lPara qu6 llamas a la prsfs56,.7

:titalidad
Llamo a la profesora para invitarla a la

fiesta.
',.,:

lPor qu6V
1.
Se utiliza para preguntar por una causa. Se escribe en dos palabras y con aPor qu6 esfis

: Forque:

. !. acento. contento? :
,

Es el t6rmino mds utilizado para explicar una causa. Se escribe en una palabra y

sin acento.
Estoy muy contento porque tengo un coche nuevo.

2.

Seguido de NO se utiliza para proponer

t
Es

una actividad.
TPor qu6

Vale.

no

vamos

ai

cine?

2,
....
.,.........,........

Normalmente se utiliza en mitad de la


frase

que

se utiliza para justificarse.

) r

ivienes conmigo? No, es que no tengo tiempo.

mri m

Ejercicios
,
Las respuestas.
Responde con la oPci6n adecuada.
Es oue estov enferma.

Porque pide socorro. Porque tienen prisa.

-'*"-"**1 calor. Es que hoy hay mucho trdfico.


Es que tengo mucho

I i i

Porque es mi profesor de

esPanol.

O.

2Por qu6 estSs en la cama a esta hora? 2Por qu6 abres la ventana? iPor qu6 saludas a esa Persona?

Es que estoy enferma

1.

2. 4.
5.

3. 2Por qu6 llegas tan tarde?


2Por

tl

qu6 grita esa mujer?

ZPor qu6 corren?

l.

El motivo.
Une las f;ases con Porque.
I

O"
1

Entramos en el bar. Tengo sed.


No se puede escuchar la radio. Hay mucho ruido

Entramos en el bar porque tengo sed.

2. No como. HoY no tengo hambre. 3. No viene a comer. Tiene un problema. 4. Me voy a la cama pronto. Tengo mucho sueno. 5. Estoy estresada. Tenemos mucho trabajo. 6. Gasta mucho dinero. Gana un buen sueldo. 7. Yoy a la piscina. Hace calor. 8. Cierra la ventana. Hay mucho ruido. 9. No nos saluda. Estd enfadado con nosotros.

3. Preguntas y lespuestas'
Relaciona.

O. lPor qu6 no vienes

al cine con nosotros?

1.

2Llamamos a Julieta? iPor qu6 estudias esPanol? 2Podemos ir al sal6n? iPor qu6 hablas tan bajo?

2.
3.

4.

a. No. Es que no tengo tiempo de estudiar. b. No, porque no tenemos su n0mero. c. Es que el beb6 duerme. d. Es que estoy cansada. Prefiero quedarme en casa. e. Porque mi novia es mexicana.

5. 2Por qu6 no te Pones el abrigo? 6. 2lienes buenas notas?

f.
g.

Porque no tengo frlo. Todavia no, es que el suelo est6 mojado'

:Xi#,,.
1

ll.

La finalidad. Une las dos frases con para + infinitivo, como en el ejemplo.

O.
1

Mi companero viene. Mi companero me ayuda. Mt companero viene Para aYudarme


Elena va al mercado. Elena compra fruta.

2. 3. 4.
5.

Pedro pregunta a su muier. Su mujer sabe la verdad.

Escribo novelas. Ganar concursos literarios.

2Llamamos por tel6fono? 2Reservamos las entradas de la 6pera? Tengo una bicicleta estdtica. Hago ejercicio todos los dfas.

6.

Me llama. Habla solo de sus problemas. No me pregunta por mf.


el ordenador? 2Chateamos con Elena?

7. 2Encendemos
g"

Voy a Cuba. Ouiero conocer personalmente a Juan Alelandro'

9. ZDamos

un paseo? lTomamos un pdco el aire?

5. 1Para qu6?
Coloca las respuestas en su lugar.
Para ver el partido de f0tbol. Para encender el aire acondicionado. Para hablar con ella. Para poner una tienda de roPa. Para hacerme un bocadillo. Para sacar fotos del Paisaje. Para subir al teiado. Para decorar esta habitaci6n.

o. iPara qu6 compras 2. 3.

pan ahora?

1. 2Para qu6 te llevas la cdmara?


2Para qu6 buscas a Susana? 2Para qu6 quieres esta escalera? 2Para qu6 pones la televisi6n ahora? aPara qu6

4.
t

ahuibs este local?

6.

2Para qu6 es este boton? 7. 2Para qu6 pon6 este ando aqui?

r 'olueln?] ' -sar un ua soueuoc Aoq 'eAg uerq Anyl I


n] se enbrod isapeplcllai! sogeoldunc
Zgnb rod A? iusrq 9nO!
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L

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'eted'2gnb ercd? 'enbtod'2anb rcd? uoc solcunue solse e1e1duo3

'Peplcllqnd eP solnultu soun 'a

ffifl,':"-""'.'"':

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oler un sesuecsop
'uoLuexo

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"

"

.............!.?,secuolul c
1e

2sendseP serPnlse

souerpniso
A ualuexe un

aulc le soruen A solunl 1ep sendsep eueUeLl.l 9? secuolue 'oueng 'retpnisa olernb

lod osot'ueu

souleual eueueul

Aols;l etoLleu o0ua] oir


o01e

"

.,,c.aneM c\!,

"

" "" c " ' ll o"d a

sourelroc

*l

opend ou 'oluols ol c solue q? 'ciil '"46 soLue^ o i opJe] elso auto le ai;6 )od ' "pr".tt"tc
i

e1e;duo3 Zou ?nb rcd?'enfuod'29nb rcd? uoc

'soueugxa ap ecodg ua seluelpnlse soq '9

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'o6Jel Anw oilanc

auan anh lewtue un sf ie1e4! un sa qng? 'o^rluelsns le JtqtJcsop o Jtuuao


'oLarnb

. t

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se.tntua^e ap sa opuatwacat

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'o6tel

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'uarn6;e o o61e elqos ugtceurolut uep anb ssuotcelo ltun eled

'anb o^lleloJ
VWUOJ

ll

05n

vt)Nlltdwof

IVfIIVWVdD

Ejer crcros
El relativo que.
Une las frases con que.

aa

O.
1

Tengo un amigo. Busca un apartamento. Tengo un amigo que busca un apartamento

Busco un libro. Es muy interesante. Vemos una pelicula. Es muy buena.


Luis tiene un amigo. Da clase ingl6s. Tengo un diccionario.

2.

3.
4.

llene cuadros de gramdtica y de verbos'

tl

5. Trabajo en una empresa. llene mds de dos mil trabajadores'

6. 7. 8.

Leo un peri6dico. Sale por las tardes. Me gustan los libros. llenen muchas fotos.
Maria tiene muchos discos antiguos. Compra en el mercadillo'

9. Vive en un apartamento. ltene vistas al mar.


1O.
Juan siempre tiene muchas flores. Perfuman su casa

En una frase.
Une las dos frases con que.

O. Mi hermano
1

Km/h. tiene un coche deportivo. EI coche deportivo de mi hermano corre a mds de 300

. Tengo un tel6fono

m6vil. El tel6fono m6vil tiene conexi6n a lnternet.

2.
3.

Mi hilo tiene unos boligrafos muy especiales. Esos boligrafos escriben con tinta transparente. A Maria Jos6 le gusta un reloj. Venden ese relol en un anticuario'
de espanol Leonardo se casa con una iaponesa. La iaponesa es su compafrera de clase

4.

5. Mi mujer tiene cinco gatos. Esos gatos son muy pequenos' 6. El ganador del premio literario sale en un programa de televisi6n. Ese programa tiene mucha audiencia'

',Gi
w

ercicios

3. En orden.
Ordena las frases.

0.
f

Ia

- mucho - pelfcula - en - que - Me - gusta - la -ponen -tele. ..Y.9..9y:!L.f yp.!.g.!p..p.f.r!gy!e..,qy9 ponen en ta tete.

que - casa -

muy-tiene - La -es -grande.

2. 3. 4.
5.

Estudio - centro - en - est6 -academia - una libro - El - aburrido - es - lees - que.

-que-en

- el.

amigo - un - habla - idiomas - Tengo - que - cinco.

tengo - examen - dificil - El - que - hoy - es.


- solo - en - contrata - una - mujeres - que.

6. empresa -Trabajo-a

4. Las definiciones. 4Ou6 es?


Responde a las preguntas como en el modelo.

0. 2Ou6 es un caracol? (Un animal. Lleva la casa encima).


u-

f.. 9.?.:?.9.9.t. .?.? . .rt

I I ! W !.9 y.e t e v a ta c a s a e n c im a.
.q t

1'

4ou6 es una bicicleta? (Un vehiculo. Funciona con dos ruedas y sin motor).

2. 2Ou6 es un paraguas? (Un objeto. Sirve para protegerse de la lluvia)

3'
4.
5.

2ou6 es un abrigo? (Una prenda de vestir. La usamos para protegernos del frio)
2Oue es un profesor? (Una persona. Ensena a los alumnos en el colegio). 2Ou6 es una papelera? (Un objeto. Sirve para tirar los papeles usados). 2Ou6 es un perro7 (Un animal. Cuida la casa).

6.

7'
8.

2ou6 es un camarero? {Una persona. sirve comidas y bebidas en un restaurante).


2Ou6 es una bombilla? (Un objeto. Da'luz)

Ejercicios

3oui5n es qui6n?

Mira el dibujo e identifica la persona.

o. Roberto es el chico que habla con la profesora' 1. Elena es la chica que este sentada en la [ltima mesa 2. Olga es
la chica que lleva una falda larga'

3. Miguel es el chico que entra en clase' 4. Pedro es el chico que lee un libro'
5. Lucla es la chica que mira por 6.
la ventana'

papeles a la clase' Sara es la chica que reparte unos

i"*rt-.'...',..,

!l|

Alumna:
Profesor:

Alumna:
Profesor:

Si. 2Oue son unas Pantuflas? Son unas zapatillas muy c6modas que se usan Para estar en casa' Gracias. quince 2No hay mds preguntas? Ten6is preguntas las a para responder minutos

que est6n al {inal del texto

y' El abecedario.

r/

y' La ortografia.

Reglas de pronunciaci6n.

El abecedario
;:r:l:::.

casa

'.t'..::1
::1cri11:

be ce

bar
Ikl y te]
rel

C6rdoba / Ceuta

,'Gh,:. .,d..,.

che
de
e

:q,

efe
:

'$',
r.'h.,1

ge

hache
i

Idl leI Ift tsl y txl No se pronuncia


ti1

chocolate dos
Espafia

caf6
guapa / gente

Honduras

ti:l:!t:...l::l

italiano
Juana kiosco Lima

jota
:rr:l:':]:'::,.

lxl
Ikl ttl
ty1

:ift:l.::r

ka

i:llli::

'f't1.:l

llnil,:.:

ele elle eme ene

alli
Madrid
encantado

::nl:t':
.at;':.,i.:l

tml lnl

fl'.:t:l

eie
o pe cu

tll
lol
tpl
tk1

niffo
Orinoco paella Ouito
para / churro

,,,o1ri:',;

,,F:lr,ll

,*,,t,,,
lrrra,ll.

ere, erre
ese

.i::
:tl:rr..l

te
u

Irl y til lsl ttl

sI
tel6fono

lul
tb1

Uruguay
Valencia

v w x v
z

Isul
lksl Iil y [vl
te1

web

Pronunciaci6n y ortografia
)
El sonido lbl y las letras be Y uve. Las letras be (B) y uve (V) representan el mismo sonido y se pronuncian [b] en cualquier

posici6n:

Bolivia,vaca

1. boliviano

4.

avi6n

2. 3.

vacaciones observaba

5. bocadillo 6. hablar

7. bienvenido 8. brazo

10.

baobab

11. 12.

sustantivo sobrevivir submarino

Los sonidos [el y tkl y las letras ce' zeta V cu.

I I I } I
:

La letra ce (c) se pronuncia

lgl delante de las vocales E,

l:

cenicero, cine

tes:

La letra ce (C) se pronuncia [k] delante de las vocales A, O, U y delante de las consonancaza, cosa, cuna, crdtef claro
El grupo CC est6 formado por dos letras. La primera C representa el sonido [k] acci6n; [ak0j6nl, leccion: [lek0jon] segunda, el sonido

y la

[01.

ti

El grupo OU se pronuncia [k] delante de las vocales E,

l:

queso, quizds

Laletra zeta(Zlsepronuncia[0] delantedeA,O,Uyenposici6nfinal desilabaode

palabra:
El seseo

zapato, zona, zumo, azteca, cruz

i En algunas zonas de la peninsula lb6rica, islas Canarias y toda Am6rica Latina, el sonido tet r" pronuncia como el sonido [s]. Este fen6meno se conoce con el nombre de seseo, i i L*.e
]

-*"-j

3. 4.

2.

1.

azafata azfcar
cerveza

aroz

5. brazo 6. empezar 7. ciencia 8. manzana

9.
1O.
11

terraza
casa

crema

12.

cuna

13. 14. 15. 16.

equipo cliente Quijote queso

17. 18. 19.


2O.

quinto
cuc0 cosa

que

El sonido t8l Y la letra che'

La letra che (CH) representa un solo sonido y se pronuncia

[0]:

muchacho, coche

1. chocolate

2. 3.

Chile
salchicha

4. 5. 6.

macho
che

ancho

7. 8. o

chorizo ch6ndal chico

1O.

leche

1. 12.
1

chubasco pecho

Los sonidos g

lrl y lil y las letras ere Y erre-

La letra ere (R) se pronuncia [r] entre vocales, delante y detrds de una consonante (salvo S, L, N) y al final de las palabras. cara, Carmen, abril, sur

g' La letra erre (R) se pronuncia lrl al principio de las palabras y detrds de las consonantes rato, akededor, Enrique, lsrael S, L,

N.

La doble

erre (RR) se pronuncia [-rl y siempre va entre

vocales.

ferrocarril, perro

*,'
53

repite
4.
tr
carScter

Pronunciaci6n del sonido [rl.

'l

2. aprender 3, camarero
1. correos

"

aeropuerto

compafrero
derecha

7. dinero 8. horario 9. flor


tun6n

'l 'l

tr1"

0.
2.

mirar Peri seguro

13. 14. 1$. 13.


'!

actor
siempre

It

Alberto

Pronunciaci6n del sonido FI.


t
arroT

guerra

4. resto 5. rueda 6. ropa


,+. responder

cierra tr"1. barra carro

reina

t'.
q

terrible
respuesta

4.

12.

'l

5"

tierra guitarra

'!" carrera
repetir
J.

7,
E,

Gontraste de los sonidos [rl y


rumor
creer

[il.

s.
a

reservar

robar recordar

9. cuarto de estar

Ef sonido lgul Y la letra uve dohle. La letra uve doble (W) se pronuncia [gul en palabras de origen ingl6s:
W ashi nton [g uasi

nton], r,vhisky

[g

ski]

(ta m bi

n escrito gtirsqut)

Los sonidos lksl y lgsl y la letra egurc'

* *

La letra equis (X) se pronuncia [ks] cuando estd entre vocales o a final de palabra:
examen [eksamen], tdrax [t6raks]

Se pronuncia [gs] a principio de palabra y delante de consonante: xenof obi a Igsenof obia], externo [egsterno]

w'F- ri"Si-rS
Si quieres trabajar m6s la pronunciaci6n y la ortografia, te recomendamos

Psoj

sss$lm

Tiempo para Pronunciar.

Los sonidos lgl y txl y las letras ge y jota.

$
$ $ $

La letra ge (G) se pronuncia [g] delante de las vocales A, O, U y delante de consonantes: gato, goma, gusta, ignora7 gracias, globo El grupo GU se pronuncia como [g] delante de E,

l:

guerra, guinnte
vergAenza, pinguino

Se escribe GU delante de E, I para indicar que la U se pronuncia: La letra 9e (G) se pronuncia [x] delante de las vocales E, l:

gente, gira

g, La letra

jota lJl se pronuncia siempre

[x]:

jardin, jirafa

'l . viaje 5. mensaje 9. 2. juego 6. genial 10. 3. hijo 7. Juan 11. 4. colegio 8. jefe 12.

Jugo mujer p6jaro pareja

13. 14.
't '!

bajar
agencia Guinea

5. 6.

18. 19.
2O.

7.

pingUino ciguena significa singular

guena

21. galo 22" goma 23. agua 24. sigue

La letra hache.
La

letra hache (H) no representa ningf n

sonido.

hola, hablar

El sonido [yl y las letras elle e i griega. g La letra doble elle (LL) se pronuncia [y]: calle, llamar

La letra

i griega (Y) puede representar dos sonidos

diferentes:

sonido conson5ntico [y] en posici6n iniciar o interior de parabra. - El sonido voc6lico en posici6n final de palabra. rey, voy, buey [i]

'El

yo,

yate, ayer

rut

j dos sonidos los pronuncian como tyl. !s et tenOmeno cailo /cayo, haila lhaya *::::*
1 . llave 4. caballo 7. yo 2. lleno 5. gallego B. yogur 3. silla 6. toalla g. papaya

lLamayorpartedelosha.brantesdeespaffor pronuncianiguar
del

r"i"-"

yeismo.

ra

eileyraigriega.Los

-*:
6.
ya

, ;

10. yerno 1. payaso 12. mayo


1

13.

14.
15.

alli lluvia pollo

't

17. 18.

joya
huyo

El sonido I$l V la letra efie.


La letra

*e

(N) se pronuncia

[$];

aho, nifia

1. Espana 2. pina 3. ano

4. 6.
5-

ensef,ar
nu banera

7. seRora 8. nino 9. sueno

10. panamefro

11. 'r2.

compania
ene

l.

Escucha y completa con las letras que faltan (c, z).

o.
1.

..9..ielo empe......ar

6" ......ereales 7. terra.....a

2. na......ion 3. du1......e 4. a......eite 5. ......ine

L carni.....erla 9. .....inco
1O.
1

die..... .....iudad

12. 13. 14. 15. 16.


17

co.....ina i.....quierda
15pi.....

man.....ana na.....ionalidad organi.....a.....i6n

1.

2. Gontraste [gl y [xl. Marca la palabra que oyes. O. ndigo Zdrto 4. Imajo Imago l.Dgusto njusto 5. [hago najo 2. trhijo trhigo 6. [gota Ejota 3. flvago tr bajo 7. nvago nbajo

3.

Escucha y completa con las letras que faltan (i Sl. O, ca..,r..a 5. a.....ua 1O. co.....er '1. inteli.....ente 6. a.....encia 1 1. fri.....orifico

2. ur.....encias 3. a1.....o 4. yo,....ur


-&dt

7. ami.....o 8. cat5lo,....o 9. cddi.....o

12. 13. 14.

diri,....ir
espe.....o \a.....o

w
q ''6

?._. &

l.

efq*-glta_y_9_sg{be tas patabras en et orden en que tas oyes. "9*-o_$n-*:_[pl y l!1,

o.
1.

z,

4.
5.

b. 7.

5. Marca las palabras Gon 1 t6 2 segrin el orden en que las oyes. o. @tomar Odomar 3. Osaltar Osaldar 6. Cmanta Omanda 1. Ocoto Ocodo 4. Onata Onada 7. Oventa Ovenda 2. Ocontado Ocondado 5. Cseta Oseda 8. Ograto Ogrado 6. Gontraste lrl y tit. tarca la pllabra que oyes. O. fipero Epeno 3. n para [1 pana 1. nenterar Eentenar 4. nahora lahorra 2. fl caro n carro 5. npera nperra

Ejercicios

7.

Escucha y completa con las letras que faltan {r, rr}.

0. soco..{.o 3" ca.....ete.....a 'l . segu.....o 4. hie.....o 2. mu.....o S. ente.....ar

6. co.....e..... S" ce.....a..... ?. te.....eno n S" .....eco.....da E. .....ompe..... 11. .....ome.....o

8. Contraste [?1, [rl y [xl. Marca la palabra que oyes. $. nRam6n fljam6n 4. fl hoia fl hora

njota Irota 2. fl eie fl erre 3. Xcojo ncono


'1.

S.

loro

nojo
l=l aio

6. [-l aro 7. Icara

lcaja

9. Contraste Ii], Irl y [ll. O" fl oelo fi perro 1" n loba I roba ?. n cielo I cierro ro.

Marca la palabra que oyes.

3. n lavo n rabo 6. X caldo 4. n pala n para 7. f alma 5. ncala Ecara

n n

cardo
arma

&ief{6$.riii;;':;:;:r;,;;:,:

Las tarjetas de visita. Lee y deletrea los nombres y apellidos de estas personas.

Teresa

lleredia Chigua

Euklia

Costa Pons

Avenida del Angel, 16

Balnu, 124
08002 Barrelona Es!afia eun!a@botmail.a

25'l4Lima

Peni

Tel.258 658 315

lgnacio Saya Caballero


Paseo del

Aire. I M6vil.656 658


597

28002 Madrid

ll.
t$

Un correo electr6nico.
Lee en voz alta el siguiente texto.
',,t.:i::"'::rl::lil:ia:::
:l

Espafla

6'iii6:::::::Tx;Sffi &;.*:.1''r*:1'1:'*:.&
@"#

l.'

!$t-&jry-&d

-kss.-@'-0M

i&#

dd&

q"--4

., '65tl 12. Dictado.

Ouerido Sim6n:
Soy Trini y te escribo este correo electr6nico desde Argentina. Ya esioy en tu pais. Vengo de Buenos Aires y ahora estoy en Mar del Plata, en la

playa y la semana que viene viajo a C6rdoba para verte. Alli me quedo en casa de unos amigos. No tengo su tel6fono, pero si su direcci6n. Te la

mando,;vale? Es calle San Jeronimo, nfmero


442. Nos vemos alli.
Un beso.

I'

oRrocRAFtcA y onroEplcA

COMPE.TE N

IA FON

E,TI

CA,

y' El acento t6nico y grdfico. y' Los signos ortogr6ficos.

El acento
)
El acento trinico.
Todas las palabras en espafrol tienen una silaba que se pronuncia con mds fuerza, a eso se llama acento tonico.
:l 6 '.64

repite marcando la silaba t6nica

2. casa 3. papel

1.

ventana

4. tel6fono 5. verdad 6. ordenador


grifico.

9. Argentina

7.

mfsica
paella

10. l6piz I t. jam6n tz, arbol

EI acento

Para seflalar la silaba t6nica de una palabra, el espafiol utiliza a veces el acento grdfico u ortogrSfico, llamado tilde ('), que se coloca sobre la vocal de la silaba t6nica de algunas palabras.

reglas de ortografia.

No todas las palabras llevan tilde. Para colocarla correctamente es necesario seguir las

1. asi

2. despu6s 3. coraz6n

4. 5ngel 5. c6sped 6. c6mic

V " azIcar 8" 6lbum $. Atl6ntico

10. mec6nico
1a I t,

mi6rcoles s6bado

nt

alre peine oi: oiga


at: ei:

au:
:t

aula
Europa

eU:

:,r.r?

:66

y repite

'!

2. peine 3. Ceuta 4. antiguo

baile

6. 8.

S.

siete
Luis
"!

7" guante
pierna

$. 0.

ruido
bien

3. 5. 6. 3.

ciudad hoy puerta

i n

41. Itene

tr. 12.
1

fuerza
causa

'!

*
67

y repite

f " Maria 2. pais

3" 4"

oido
poesla

E.

b. fluor 6. vehiculo V " ma[z


economia

9.
U. 1'1.
I

envio
retr rie

tio
drio

'12.

14. tr 5"
'l

evalia
contin0e

ahi

6.

iG
r68
tr " Paraguay 3. limpidis

fijate 5. buey 6. estudi6is

9.
1O.
1

guau
esqui6is

tr
"!

4.

3" cambi6is
evalu6is

?" fotografi6is 8" miau

1. acentu6is 12. teniais

4" bebiais i 5. saliais 16. comiais

3.

leiais

de olras,gqe,

rr de (preposici6n)

el

,; mi

' o
te tu

se

si

(articulo) (adjetivo posesivo) (conjunci6n entre palabras) (pronombre) (conjunci6n) (pronombre) (adjetivo posesivo)

Los signos
el punto
la coma los dos puntos

ortogrificos
i? .r l:
la interrogacion
ta exctamacton

los puntos suspensivos el gui6n

fi

toscorchetes
las comillas

el punto y coma

,r L

los parentests

El punto. * E Pun'lo se usa:

:ti
g

iil:i ff

ll

ffiff;ff#::r:#3:f:
abreviatura.
sr.

$ se pone punto para marcar el final de una

(senol

Tel. (Telefono)

O para separar los minutos de las horas. 22.30. (En este caso tambi6n se pueden poner dos puntos: 22:30).

La coma.

*
*

Se pone en cartas y documentos, entre el lugar y la fecha. Valladolid, 21 de febrero de 2004. Tambi6n se usa en las direcciones, entre la calle y el nfmero de la casa. Calle del Carmen, 18. Observacion: en el encabezamiento de cartas y documentos se emplean los dos puntos.
Estimado amigo:

Se usa para separar las palabras de una enumeracidn.


Hay pantalones, camisas, vestidos, trajes...

F Cuando se escriben al principio de la oraci6n expresiones que indican tiempo, lugar,


modo...
Todas las tardes despues del trabajo, escucho m(tsica para relajarme.

S Para separar una aclaraci6n dentro de una oraci6n.


Don Quijote, la obra mds importante de la literatura espahola, es de Miguel de Cervantes.

Los signos de interrogaci6n y exclamaci6n.


& Los signos de interrogaci6n y exclamaci6n se ponen al principio y al final de las frases
interrogativas y exclamativas.
iEres de aqui?, 2Como te llamas?,

iEn que trabajas?, iCuantos anos tienes?, iAdonde

vas?

iHola! iQue bonito

es!

El gui6n y la divisi6n de palabras.


El gui6n sirve para separar las palabras al final de una linea. No se pueden separar letras de

una misma silaba.

& Ns se deben separar las letras CH, LL, RR, GU, OU:

mu-cho si-lla , tie-rra se-guir

a-que-llo

& Una consonante entre dos vocales se agrupa con la segunda vocal: di-vi-n.

Si hay dos consonantes juntas entre dos vocales, la primera consonante se agrupa con la vocal anterior y la segunda con la vocal siguiente, pero los grupos cuyo segundo elemento es I o R no se separan:

in-rno-ral 'de-cre-ta *'No

ha-blar

se separan los grupos de vocales y consonantes que forman una silaba: po-drEis No se separan, por tanto, los grupos de vocales que lorman diptongo o triptongo: U-ru-guay

rei-na

En un grupo detres consonantes las dos primeras se unen con la vocal precedente y la tercera con !a vocal siguiente: trans-por-tar

Excepto si la tercera consonante es una L o una

R:

com-pli-ca-do

ex-tran-je-ro

eTctclos
l.
Escucha y malca el nfmero de silabas. Despu6s separa las silabas.
1Cu6ntas silabas tiene cada palabra?

2.

Escucha las palabras y pon el acento escrito si es necesario. Q. tambihn 4. precio 8. prohibir 12. arboles

1. accion 5. siempre 9. dificil 2. leccion 6. despues 10. alli 3. caliente 7. Salamanca I 1. inutil
iF.:

13. 14. 15.

respondio caracter ordenador

3.

1\

Escucha las palabras y subraya la silaba t5nica. O. cagitulo capitulo capitul6 3. p0blico publico public6 1. cat5logo catalogo catalog6 4. titulo titulo titul6

2. critico critico critic6 5. prdctico practico

practic6

4.

Escucha y malca el orden en que se pronuncian tas palabras.

o. O hoy 1. C hacia 2. O hay 3. O ley 5.

Ooi C hacia O ahi O tei

4'.

Orey

Orei
Oconfi6
Oseria Ovarias

5. Oconfio 6. Oseria 7. Ovarias

s Escucha y completa las palabras con ia o ia. O. famil../9.. 3. camb....... 6" fotograf.......

d.......

1. tranv....... 4. mediod....... 7.

histor.......
hac.....

2. ca....... 5.
t

dec......

8.

10. m....... 11. var.......s

.Aeiertoc.....----r-....

Ejercicios

tj

6. Escucha el di6logo , t
En un tienda.

y pon los signos de interrogaci6n en la parte de la fra-

se correspondiente.
Vendedora: Comprador: Vendedora: omprador: Vendedora: Comprador: Vendedora: Comprador:
Buenos dias, .(..qu6 desea

.....Tiene usted zapatos de Naturalmente, .....de qud nrimero..... Del 42. .....De qu6 color los quiere.....
Negros.

usted..i. vestir....

lVire, tengo estos. .,"..Puedo probiirmelos.,...

1C6mo no! Me quedan pequeRos. .....Tiene usted un nimero m5s..... Vendedora: Si, tome el 43. omprador: Estos me est6n muy bien. .....Cu6nto valen..... Vendedora: Ochenta euros. Comprador: Vale, pues me los llevo.

Vendedora: Comprador:

, 7. Escucha estas frases y pon los signos de interrogaci6n o de exclamaci6n. ,r' $. .....C6mo te llamas..... o. .(..Que hora es..l.
I

" .. ..C6mo llueve..... 2. ....,Vaya casa m6s bonita.... 3. .....Qu6 quieres..... 4. .....H01a, buenos dias.....
'l

6"

....Ad6nde vas.....

7. .....Que suerte tienes..... 8" .....Qu6 pelicula tan bonita..... :,i:,::,. ,..,.,.,,,M S. Por favor, .....puedo usar la silla..... :"Acidild$''"" 3EEf
iri

.:.r ii,..,r,ir.

..:,.: .,:::

,,

. 8. Lee estos titulares

en voz alta

y despu6s comprueba.

]t:,:l:,:.:::]:l,:'l:::::l.:]t:]:.:]:

LO6,,,E.ostEn6S'lnESO.*mf :.l:.,t:.l,.r A UI{ HOilIBRE ENCffiRADO


AOCIDEXTALIIT{TE EII SU CUARTO DE BANO DI'RANTE
DOS DIAS.

DESCUBIERTA UNA

fo

NUEVA DE VIDA EN JUPNER


::r:.:r::r::r:i:.::.::,:

, ,9. ,,

Dictado.

IEII

Marca la respuesta cortecta.

t. El se llama Marco y yo ...... Silvia. 2. Mi novio y yo ...... italianos. 3. Mi padre es ...... 4. Vivo muy cerca ...... universidad, 5. Mi profesor de espanol ......
cinco idiomas.
2Por qu6 no ...... (trj) un correo electr6nico a tus padresT

n se llamo n soy n camarera n del

me llamo sois profesora

n
E

n me llama n somos n periodista


nde

ndela

n me llamas n eres n psic6loga ndeel

n
n n
E
.

hablo

n n n
E

hablas

! I
n n

habla

hable

escribas

escribo C6mo autobuses mes


estSis

escribes Qu6
persona

v. i..... deportes

practicas?

D6nde autobris meses est5n

L L
11.

I I

escribe
Cu6ndo

Hay muchos ...... en la parada. Voy a la piscina todos los ......

!
U

I
n

semana est6s
estd est6n

10. Hoy (vosotros) ...... muy cansados.


El paraguas ...... en casa_ ...... taxis en la parada.

I
n n

esds
hay

!
n

est6n
est5

I
n
D

'r2. No

n personas n semanas fl estamos n estamos n son


n
E E
son vieja rojo coraz6n

13. La biblioteca y la secretaria ......


en la planta baja.

14. Las sillas y el sill6n son ,..... 15.


El jersey

n estd n viejo
.

hay

estdn viejas rojos

la camisa son ......

roja

16. 1Ou6 sustantivo es femeninoT

color
un

17.
18.

Tenemos ...... problema.


...... doctora Romdn estii en una reuni6n. El curso termina ...... junio.

fl

n n rojas n problema n una


viejos

n n

mano

nel
nLa

nb
nUn

trEr

n Una
nen nme

19.
2O.

nde nse

na nte n primer

con

Oye, Manolo, 2tri ...... afeitas todos


los dfas?

nos nun

21. Vivo en el ...... piso. 22. TQuE haces despu6s de ......? 23. En mi casa ...... tres habitaciones. 24. i...... profesores dan hoy las clases? 25. Es un bolsa ...... pliistico. 26. Mis hiios estudian ...... una
universidad priblica.

n primero n se duchar n est6n n Ou6


nde

n n
E

uno ducharse
est6

ducharte

Oui6nes
por

n son n Oui6n nen

n n

duchar hay

D6nde

na
nde

n n

por

nen

na
n tr
aquella alli

27.

Puedes poner el jan6n alli, en

...... mesa.

esta aqui

n
tr

ese

aquel

28. 2Dejo el libro ......, en esta mesa? 29. r 2Vamos esta tarde a ver una pelicula
de Almod6var? o Vale, a mi ...... mucho

&

ahi

nen

Almod6var n

me

gustan n

se

gusta n me gusta ! nque

le gustan

3O.

Pedro M6ndez ...... tu hermano son

companerosdetrabajo. ny t

no

lcon

31. Seflores, 2...... reservo


las nueve y media?

la mesa para

fl

le

!.tes

!se
n
les

los

32.
33.

A mi novio y a m[ ...... gustan mucho


los deportes.
Va a ese restaurante Porque ......

Ise
n
les

nos

Eme

gusta mucho la comida mexicana

nle
nLo

Ese

nte
ESe

34. r

:
.

2Oui6n trae el Postre esta noche? ...,... traigo yo. 2Por qu6 no llamas a Sara? No ...... llamo porque es muy tarde
.

nLe

nLa

35. r

nla

36. Mis hermanos trabajan ...... 37.


Esta pelicula es...... buena.

nse Dme nlo I mucho E mucha E muchos I muY ! muy n mucha n mucho n muchas

38. Antes de ponerse 39. r Ninos,

...... sombrero,

se peina bien ...... Pelo.


Zson estos ...... boligrafosi

nel/su
n

Isu/el
E

lsu/su I

Eel/el

c No, mam6. Esos no son nuestros


boligrafos.

tus
cien y

sus
ciento

vuestros n
ciento y

mis

40. Mi abuela tiene ......


41
.

aRos.

I
E

tres n

tres n
n
E

tres E cien tres

Hay ...... personas en la sala.

n trescientas n trescientas
por por

veinte V veinte
na n para

trescientos y veinte trescientos veinte

42. Monto en brcicleta ...... el parque. 43. Este obJeto sirve ...... abrir botellas 44. ZPuedo usar tu ......? 45. 2Ouieres.,.... Para el caf6? 46. Y vosotros, 2d6nde . .. .? 47 . t Hoy es mi cumPleanos.
i) ,.,,,,,

I para len
I
orden5dor

tr

de

na

E ordenador E ord6nador

ordenad6r

tr 6zucar n az0car n azuc6r E azucar I estudiais n estudials ! estudi6is n estudiais

n
n
E

iFelicidadesl

2Felicidades?

n Felicidadesl n
E
Por qu6

Felicidades?

48.

a 1...... cenamos en un restaurante


japones?

r,Vale. 24 qu6 hora quedamos?

Para qu6

no

n Para qud

no E Por qu6 ! !
Por que

49.
50.

o 2Por qu6 est6s nervioso? rr ....... tengo un examen.


Siempre compro una revista deportiva

Es

que n Para que !o

I Por
n que

........... sale todas las semanas

ny

por