Perodo Perod o 1 2
N aulas/semanais Previstas Unidade N de N de aulas Instrumentos (90+45M) aulas de Avaliao 3 39 ou 40 aproxima do 3 36 ou 37* 3 2 27 ou 26 - Observao direta; 102 ou 103 *Consoante
os dias da semana e feriados
Apresentao, introduo ao 3 8 semanas programa e definio de TOTAL 33 semanas regras de funcionamento da Escola e das aulas. 1 Avaliao Diagnstica. A. DAS SOCIEDADES RECOLECTORAS S PRIMEIRAS CIVILIZAES
3 A1. As sociedades recoletoras e as primeiras sociedades produtoras. A2. Uma Civilizao dos Grandes Rios. 6
B1. Os Gregos no sc. V a. C. B 2. O Mundo Romano no apogeu do Imprio B 3. Origem e difuso do Cristianismo 3 7 10
- Testes formativos e sumativos; 2 C. A FORMAO DA CRISTANDADE OCIDENTAL E A EXPANSO ISLMICA C.1 - A Europa Crist e o Islo nos Sculos VI A IX C.2 - A Sociedade Europeia nos Sculos IX A XII C.3 Cristos e Muulmanos na Pennsula Ibrica
- Participao oral na
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aula; 3 D. PORTUGAL NO CONTEXTO EUROPEU DOS SCULOS XII A XIV 12 - Organizao de cadernos e dossiers.
D 1. Desenvolvimento Econmico, Relaes Sociais e Poder Poltico nos Sculos XII a XIV D.2 Cultura, Arte e Religio Ao n de aulas assinalado deve ser previsto a realizao e correco de 1 teste diagnstico, 2 a 3 Fichas de Avaliao por perodo, Visitas de Estudo; Apresentao de Trabalhos; Participao em actividades inerentes ao PAA + 3 aulas de auto avaliao dos resultados por perodo, Este nmero de aulas pode variar em funo das estratgias definidas de acordo com as caractersticas das turmas.
As classificaes quantitativas, na escala de 1 a 5, so atribudas no final de cada perodo. Conforme decorre da avaliao contnua, os nveis obtidos no final de cada perodo reflectem sempre o trabalho do aluno desde o seu incio. A escala de 1 a 5 est conforme os seguintes valores: Nvel 1 Se aps ponderao dos vrios elementos os valores se situam abaixo de 20%, o aluno no realizou quaisquer aprendizagens essenciais e estruturantes, nem apresentou qualquer progresso; Nvel 2 Se aps ponderao dos vrios elementos os valores se situam entre os 20% e 49%, o aluno ainda no realizou aprendizagens consideradas essenciais; Nvel 3 Se aps ponderao dos elementos os valores se situam entre os 50% e 69%, o aluno realizou algumas aprendizagens essenciais e regista alguns progressos; Nvel 4 Se aps ponderao dos vrios elementos os valores se situam entre os 70% e 89%, o aluno realizou aprendizagens essenciais e revela progressos; Nvel 5 Se aps ponderao dos vrios elementos os valores se situam entre os 90% e 100%, o aluno realizou plenamente aprendizagens essenciais e estruturantes, revelando francos progressos
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NOMENCLATURA DE CLASSIFICAO DAS FICHAS DE AVALIAO E TRABALHOS Nomenclatura Fraco No Satisfaz Satisfaz Pouco Satisfaz Satisfaz Bastante Excelente Intervalo de Percentagem 0-19 20-49 50-54 55-69 70-89 90-100 4 5 Nvel 1 2
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