SATUAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL SMA NEGERI 5 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010-2011

Tugas Perkembangan

: Mencari pola hubungan yang baik dengan teman sebaya.

Bidang Bimbingan Jenis Layanan Fungsi layanan Sasaran Layanan/Semester Waktu Tempat Penyelenggaraan Penyelenggara Pihak-pihak yang dilibatkan Kompetensi Dasar

: Sosial : Layanan Bimbingan Klasikal : Fungsi Pemahaman : Kelas X/Ganjil : 1 X 45 menit : Ruang Kelas : Guru pembimbing :: Memahami pola hubungan sosial sehingga mampu menjalin hubungan dengan teman sebaya

Indikator

: a. Siswa mampu memahami pengertian teman, fungsi teman dan di saat berteman. b. Tips bagaimana memilih teman sejati

Metode Alat perlengkapan yang digunakan Strategi Layanan/Uraian Kagiatan Tahapan Pendahuluan

: Ceramah : Laptop, LCD : Kegiatan a. Apersepsi b. Menyampaikan tujuan layanan a. Melakukan games si buta 25 menit menggambar b. Menjelaskan materi mengenai pengertian teman, fungsi teman, dan di saat berteman c. Menjelaskan tips dalam Waktu 5 menit

Inti

memilih teman sejati Penutup Guru bersama dengan siswa 10 menit menyimpulkan materi

Uraian materi/sumber bacaan

: Aku Sudah Gede karya Nurul Chomaria tahun 2008 Perkembangan Remaja: John W. Santrock Bukan Sekedar Teman karya Maiz Z. A. tahun 2010 http://www.goldenmother.org

Rencana penilaian Catatan khusus

: : Guru Pembimbing bekerjasama dengan wali kelas

Jakarta, Mengetahui, Guru Pamong Guru Pembimbing

Guspuji Ariyanti 1715076473

Uraian Materi

Pengertian teman Secara Terminologi Teman memiliki arti sahabat, kawan; orang yang bersama bekerja, berbuat, berjalan, lawan bercakap-cakap sesuatu yang jadi pelengkap, pasangan atau dipakai, dimakan dan sebagainya bersama-sama. Dalam kamus besar Bahasa Indonesia, teman sebaya diartikan sebagai kawan, sahabat atau orang yang sama-sama bekerja atau berbuat. Pengertian lain menjelaskan bahwa teman sebaya adalah kelompok orang-orang yang seumur dan mempunyai kelompok sosial yang sama, seperti teman sekolah atau teman sekerja. Santrock (1983 : 223) mengatakan bahwa teman sebaya (Peers) adalah anak-anak atau remaja dengan tingkat usia atau kedewasaan yang sama. Fungsi teman: a. Tempat curhat, pada masa ini remaja cenderung untuk mengutarakan pada temanteman sebayanya dibandingkan menceritakan permasalahannya kepada orang tua. b. Teman sebagai spirit hidup, teman yang baik akan memberikan spirit bagi temannya, memberikan dukungan dan semangat. c. Teman sebagai teman hidup, manusia adalah makhluk sosial oleh karena itu merka membutuhkan teman untuk menjalani hidup ini. Di saat kamu berteman: a. Menghargai perbadaan, perbedaan agama/keyakinan, perbedaan prinsip, perbedaan kebiasaan, perbedaan suku, bangsa dll. b. Ringan untuk memaafkan, seorang teman akan memberikan maafnya bagi temannya yang melakukan kesalahan.

Memilih Teman Pada masa remaja siswa senang berkumpul bersama dengan teman-temannya karena merasa senasib dalam berbagai hal : mencari identitas diri, suka melakukan coba-coba, sering bertentangna dengan orang tua atau orang dewasa di sekitarnya, dan lain-lain. Pada masa remaja teman memberikan pengaruh yang sangat besar bagi diri kita, baik positif dan juga negatif. Oleh karena itu perlu untuk memilih teman yang memberikan pengaruh positif pada diri kita.

Ada beberapa kriteria yang baik untuk dijadikan teman, yaitu yang memenuhi syarat: 1. Orang yang berakal Orang yang berakal akan mempertimbangkan segala perbuatan dan sikap sebelum melakukan sesuatu sehingga lebih banyak mendatangkan manfaat dan pengaruh yang baik. 2. Orang yang bermoral baik Orang yang bermoral akan selalu mempertimbangkan baik buruk suatu perbuatan untuk kebaikan orang lain. Karena orang yang memiliki moral yang baik tidak akan merugikan atau membahayakan orang lain karena dia sangat bijaksana dan memutuskan segala sesuatu. 3. Orang yang benar dan jujur Orang yang selalu membawa kebenaran dan kejujuran akan membuat orang-orang disekitarnya merasa aman, tentram, dan damai. 4. Orang yang rajin Seperti pepatah mengatakan, orang yang berteman dengan tukang minyak wangi maka dia pun akan kedapatan wangi, begitupun kalau berteman dengan orang rajin, setidaknya kita bisa belajar dari apa yang kita lihat setiap perbuatan teman kita. 5. Orang yang bisa menjaga rahasia Oaring yang bisa menjaga rahasia, maka ia akan menjaga rahasia yang kita ceritakan pada orang tersebut. 6. Saling Memberi nasihat dan membantu Teman yang baik akan memberikan nasihat bila temannya melakukan salah dan memberikan bantuan bila temannya mendapatkan kesulitan

LAMPIRAN Games (Permainan) Sibuta Menggambar Alat/Bahan Cara bermain : Kertas Manila, Spidol, kain penutup mata :

1. Pemimpin membagi menjadi berpasang-pasangan 2. Pemimpin menempelkan kertas di tembok yang diberi gambar bulatan 3. Peserta 1 matanya ditutup kain penutup dan harus melengkapi gambar hingga membentuk orang secara utuh 4. Peserta 2 mengarahakan peserta 1 untuk menggambar.

Angket sosiometri 1. Siapa teman yang disukai untuk diajak bekerja sama? Alasannya? a. . b. . 2. Siapa temana yang kurang disukai untuk diajak bekerja sama? Alasannya? a. b.

Hasil Interpretasi Angket Sosiometri

Dari hasil angket sosiometri dapat diketahui pada kelas ini yaitu: Dina sangat disukai oleh teman-temannya, karena mudah untuk diajak bekerjasama, menyenangkan bekerjasama dengan dia. Detria dan Iin kurang disukai oleh teman-temannya, karena kurang bisa untuk diajak bekerjasama dalam mengerjakan tugas. Dina, Arini dan Agnes saling memilih dalam kategori teman yang disukai dengan prioritas pertama membentuk segitiga Jeffri, Ivani dan Nur azizah saling memilih dalam kategori teman yang disukai dengan prioritas kedua membentuk segitiga Ivani dan Detria saling memilih dalam kategori teman yang kurang disukai dengan prioritas yang sama. Detria dan Iin saling memilih dalam kategori teman yang kurang disukai dengan prioritas yang berbeda.