Anda di halaman 1dari 8

Topik : Cara Mencuci Tangan Yang Baik Sasaran : Murid TK Raudlhotut Tholibin Jumlah : 20 Orang Hari/tanggal : Sabtu, 10 Januari

2009 Waktu : 30 menit A. Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan, adik-adik TK Raudlhotut Tholibin mampu mengerti, memahami dan dapat mempraktekan tentang cara mencuci tangan yang benar dan sehat. B. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran selama 30 menit tentang cara mencuci tangan yang benar dan sehat, adik-adik TK Raudlhotut Tholibin dapat: 1. Menjelaskan pengertian mencuci tangan 2. Menyebutkan tujuan mencuci tangn 3. Menjelaskan kapan waktu mencuci tangan 4. Menyebutkan alat-alat yang diperlukan dalam mencuci tangan 5. Mendemonstrasikan cara mencuci tangan yang benar dan sehat C. Materi Pembelajaran 1. Pengertian mencuci tangan yang benar dan sehat 2. Tujuan mencuci tangan 3. Waktu untuk mencuci tangan 4. Alat-alat yang diperlukan dalam mencuci tangan yang benar dan bersih 5. Prosedur tindakan mencuci tangan yang benar dan bersih D. Metode Penyuluhan 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Demonstrasi E. Media 1. Leaflet 2. Alat-alat yang diperlukan (sabun cair ataupun padat, air mengalir, lap sebagai pengering) F. Kegiatan Pembelajaran Terlampir. G. Metode Evaluasi 1. Evaluasi Struktur Waktu untuk mulai acara, persiapan alat, persiapan media, kelengkapan jumlah mahasiswa, kelengkapan alat yang akan digunakan. 2. Evaluasi Proses Bagaimana berlangsungnya proses pembelajaran, ada hambatan atau tidak ada hambatan, keaktifan murid saat proses pembelajaran, tanya jawab bisa hidup atau tidak 3. Evaluasi Hasil

a) Dengan memberikan pertanyaan secara lisan a. Jelaskan pengertian mencuci tangan b. Jelaskan tujuan mencuci tangan c. Jelaskan kapan waktu untuk mencuci tangan b) Salah satu murid maju untuk mempraktekkan mencuci tangan yang benar dan sehat Materi MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR A. Pengertian Mencuci tangan adalah menggosok air dengan sabun secara bersama-sama seluruh kulit permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian dibilas dibawah aliran air (Larsan, 1995). B. Tujuan Mencuci Tangan Mencuci tangan merupakan satu tehnik yang paling mendasar untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh. Dimana tindakan ini dilakukan dengan tujuan: 1. Supaya tangan bersih 2. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme 3. Menghindari masuknya kuman kedalam tubuh C. Bagi setiap orang, mencuci tangan adalah satu tindakan yang takkan lepas kapanpun. Karena merupakan proteksi diri terhadap lingkungan luar. Nah sebenarnya kapan waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan? 1. Sebelum dan sesudah makan Untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh saat kita makan 2. Setelah buang air besar Besar kemungkinan tinja masih tertempel di tangan, sehingga diharuskan untuk mencuci tangan 3. Setelah bermain Kebiasaan anak kecil adalah bermain ditempat yang kotor.Seperti tanah. Dimana kita tahu bahwa banyak sekali kuman didalam tanah, jadi selesai bermain harus mencuci tangan supaya kuman dari tanah hilang dan tidak menempel ditangan. 4. Sebelum dan sesudah melakukan tindakan Bagi adik-adik mencuci tangan ini juga bisa dilakukan sebelum dan sesudah belajar, sebelum dan sesudah bangun tidur dan sesudah melakukan kegiatan yang lain. D. Langkah-langkah dalam mencuci tangan Langkah-langkah dalam melakukan cuci tangan yang benar dan sehat adalah 1. Gulung lengan baju sampai atas pergelangan tangan ,lepaskan cincin, jam tangan dan perhiasan tangan lain 2. Basahi tangan sampai sepertiga lengan dibawah air mengalir 3. Ambil sabun cair kira-kira 5 ml,ratakan pada tangan yang telah dibasahi 4. Gosok bagian telapak tangan dengan telapak tangan satunya lalu masukan jari-jari tangan kanan ke sela-sela jari-jari tangan kiri 5. Pindahkan telapak tangan kanan ke punggung tangan kiri gosokan, tanpa saling melepaskan lalu masukan jari-jari tangan kanan ke sela0sela tangan kiri. Lakukan pada tangan yang sama.

6. Lakukan penggosokan kuku-kuku 7. Bersihkan jempol tangan kanan dengan menggegamnya dengan tangan kiri lalu diputar-putar, lakukan pada tangan yang satunya. 8. Kadang perlu menggosok garis telapak tangan 9. Bersihkan dengan air mengalir lalu kerigkan. DAFTAR PUSTAKA A.Poter, Patricia, Pery, 2002, Ketrampilan dan Prosedur Dasar, Mosby:Elsevier Science. Media Sehat Edisi 4 terbitan Januari 2007.

SAP CUCI TANGAN


SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

1. TOPIK 2. Sub topic 3. Tujuan

: CUCI TANGAN : 7 Langkah mencuci tangan :

1) Tujuan Umum: Setelah di lakukan tindakan pendidikan kesehatan selama 1x30 menit di harapkan peserta mampu cuci tangan dengan benar. 2) Tujuan Khusus : Setelah dilakukan pendidikan kesehatan tentang cuci tangan selama 1x30 menit peserta mampu: a. Menyebutkan kembali pengertian cuci tangan

b. Menyebutkan kembali tujuan mencuci tangan c. Menyebutkan kembali kapan waktu cuci tangan

d. Mampu mendemonstrasikan tujuh cara langkah mencuci tangan yang benar 4. Sasaran 5. Metode : Siswa SD kelas 2 sejumlah 20 orang : ceramah, tanya jawab, demonstrasi

6. Media : LCD dan Laptop 7. Waktu 8. Tempat : 1x 30 menit : Ruang Kelas 2 SD Negri Kedungpring Kec. Kemranjen

9. Strategi Pelaksanaan JAM/WAKTU 5 menit TAHAP Orientasi Memberi salam mengingatkan kontrak Menjawab salam Peserta kontrak menjelaskan maksud dan tujuan Kooperatif mengerti tujuan peserta ingat dengan RESPON

20 menit

Kerja menjelaskan pengertian cuci tangan menjelaskan tujuan mencuci tangan menjelaskan kapan waktu mencuci tangan mendemonstrasikan cuci tangan yang benar cara Peserta mendengarkan

penjelasan perawat

5 menit

Terminasi melakukan evaluasi memberikan reward memberi salam penutup Peserta mampu menjawab pertanyaan perawat Peserta menjawab salam

10. Pelaksana

: ENI SUSANTI

11. Materi : Terlampir 12. Evaluasi 1) a. :

Evaluasi persiapan Materi sudah siap dan dipelajari 3 hari sebelum penkes

b. Media sudah siap 5 hari sebelum penkes c. Tempat sudah siap 2 jam sebelum penkes

d. SAP sudah siap 5 hari sebelum penkes 2) Evaluasi proses a. 75% peserta datang tepat waktu b. Peserta memperhatikan penjelasan perawat c. Peserta aktif bertanya atau memberikan pendapat d. Media dapat digunakan secara efektif 3) a. Evaluasi Hasil Sebutkan kembali tentang pengertian cuci tangan

b. Sebutkan kembali tujuan mencuci tangan c. Sebutkan kembali kapan waktu mencuci tangan

d. Sebutkan cara mencuci tangan yang benar

MATERI

A. DEFINISI CUCI TANGAN Mencuci tangan adalah menggosok air dengan sabun secara bersama-sama seluruh kulit permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian dibilas dibawah aliran air (Larsan, 1995). B. TUJUAN MENCUCI TANGAN Mencuci tangan merupakan satu tehnik yang paling mendasar untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh. Dimana tindakan ini dilakukan dengan tujuan: 1. Supaya tangan bersih 2. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme 3. Menghindari masuknya kuman kedalam tubuh 4.Mencegah infeksi silang/infeksi nosokomial di RS C. WAKTU MENCUCI TANGAN Bagi setiap orang, mencuci tangan adalah satu tindakan yang takkan lepas kapanpun. Karena merupakan proteksi diri terhadap lingkungan luar. Nah sebenarnya kapan waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan? 1. Sebelum dan sesudah makan Untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh saat kita makan 2. Setelah buang air besar Besar kemungkinan tinja masih tertempel di tangan, sehingga diharuskan untuk mencuci tangan 3. Setelah bermain Kebiasaan anak kecil adalah bermain ditempat yang kotor.Seperti tanah. Dimana kita tahu bahwa banyak sekali kuman didalam tanah, jadi selesai bermain harus mencuci tangan supaya kuman dari tanah hilang dan tidak menempel ditangan.

4. Sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Bagi adik-adik mencuci tangan ini juga bisa dilakukan sebelum dan sesudah belajar, sebelum dan sesudah bangun tidur dan sesudah melakukan kegiatan yang lain. 5. Sebelum & sesudah kontak dengan pasien di RS

Sebelum dan sesudah bertemu dengan seseorang di Rumah Sakit, supaya bebas kuman.

D. 7 langkah dalam mencuci tangan Langkah-langkah dalam melakukan cuci tangan yang benar dan sehat adalah :

Telapak dengan telapak Telapak kanan di atas punggung tangan kiri di atas punggung tangan kanan Telapak dengan telapak dan jari saling terkait Letakan punggung jari pada telapak satunya dengan jari saling mengunci Jempol kanan digosok memutar oleh telapak kiri dan sebaliknya Jari kiri menguncup, gosok memutar ke kanan dan ke kiri pada telapak kanan dan sebaliknya Pegang pergelangan tangan kiri dengan tangan kana dan sebaliknya gerakan memutar

DAFTAR PUSTAKA

A.Poter, Patricia, Pery, 2002, Ketrampilan dan Prosedur Dasar, Mosby:Elsevier Science. Penuntun umum untuk petugas puskesmas.Jakarta.Departemen Kesehatan. 1995. Pedoman Pelatihan, Modul dan Materi Dokter Kecil . Jakarta